Professional Documents
Culture Documents
TRADUCCIONES
INTRODUCCION
No todos los estudiosos han coincidida en la valoraci6n del
opsculo galnico OT~ ap~OTOG taTPG xat ~~OO~OG.
Garca Ballester piensa que la obra es el resultada de un
prop6sito de sntesis de experiencia y raciocinio 1 , pero,a la h~
ra de clasificar el tratado,lo incluye en el grupo formada por
los "escrites de contenido deontol6gico, filos6fico-moral, 16gico, polmico y general" 2 , hecho que tampoco parece contribuir de
finitivamente a su clasificaci6n. Para Margherita Isnardi no setrata de una obra de gran inters filos6fico, sina de un alegato
contra los "nuevos mdicos" por su manera de imitar a Hip6crates 3
Sarton, a su vez, considera este tratado como filos6fico,aunque
tampoco se pronuncie de un mod~ suficientemente explcita.
La lectura de este opsculo permite la fijaci6n de un esquema en el que pueden distinguirse las siguientes partes y contenidos4:
Primera parte:
1) Compara los fallos de los atletas y de los mdicos.
2) Los mdicos modernes alaban a Hip6crates.
3) Conveniencia del conocimiento de la ~O~G crw~aTOG.
4) Necesidad de la oy~x 3Ewp(a.
5) Importancia del pron6stico.
Segunda parte:
6) Los mdicos contempor~neos a Galena no leen a Hip6crates.
7) Causas por las que los atletas no alcanzan premies: incapacidad fsica, negligencia.
8) Causas por las que los mdicos se equivocan: falta de capacidad e indecisi6n.
9) Toda el que quiere puede.
10) Causas de que no existan figuras excelentes, comparables a
los modeles cl~sicos: mala educaci6n y ansia de riquezas.
Tercera parte:
11) Aprendizaje de lo descubierto, investigaci6n de lo no tratado.
12) Distinci6n del mdico que ejerce su arte por riquezas o por
filantropia.
13) Hay quien se conforme con subvenir a la estricta necesidad
fsica?
14) Hay alguien que conozca el lmite de la riqueza? S. Hip6crates.
15) Hip6crates desprecia a quienes le compran sus servicios y
ayuda a quienes no pueden pagarla.
f
134
TRADUCCIONES
Cuarta parte:
16) ~l mdico debe ser amante del trabajo: ~~onvov.
17) Debe practicar la oy~x 8EwpCa.
18) Debe conocer la ~o~G aw~aoG.
19) Debe aprender el oy~x ~t8ooG.
20) El mdico es fil6sofo porque sigue los mismos pasos en medicina que el fil6sofo en filosofia.
Quinta parte:
21) Alabanza del que desprecia riquezas y practica la prudencia.
22) El mdico debe ser virtuosa.
23) La filosofia es necesaria al mdico. El buen mdico es fil6so
fo.
24) El mdico ha de ser continente o temperada, y no ha de ser
fil6sofo? El mdico ha de conocer la naturaleza del cuerpo y
no ha de conocer la teora 16gica?
25) El que ejerce un arte necesita practica y buenos maestros.
26) Fusi6n de la filosofia y medicina.
Este esquema permite hablar de una estructuraci6n trabajada
y meditada. La primera parte se corresponde, por su contenido,
con la cuarta,y la tercera con la quinta. La segunda puede cansi
derarse una suerte de ampliaci6n y ~ontinuaci6n de la primera que enlaza con lo expuesto en la ter;cera.
En cuanto a la clasificaci6n de-l tratado, considerarlo filo
s6fico porque incluye trminos filos6ficos 6 y entre elles ~LOQ
~OG en el ttulo, no es correcta. El hecho de trazar un paralelo
entre el que practica la medicina y el que es fil6sofo puede deberse a que, a su juicio, no puede haber un buen mdico que no
sea fil6sofo7.
En nuestra opini6n, este tratado es eminentemente sofstica.
Puede tratarse de un opsculo destinada a los estudiantes de medicinaB y no es descabellada conjeturar, por su brevedad y su estructura tan cuidada, que fuera uno de los discursos pronunciades
por Galena en Roma.
GALENO:
GALENO
( 4) Hip6crate
dijo que los
peticos porque nc
ros y especiesl1
ejercitarse en el]
se preocuparan de
ticar las enfermec
padecera el enfern
del pron6sticol~
de esta parte de
rragia o un sudorl
increblesl~ En ef
ner la opini6n de]
en establecer el e
que sera el futurc
de que Hip6crates
qu queda reducidc
en lo aue se refie
inclusa sale airoE
ble apreciar que n
noci6n 21 que no es
car la causa, cual
todos miran con ac
ni, si a uno le vie
dice, ni, si tiene
ra 22 a la practica
bito 2 { porque se d
bres cuando existe
le falta una de es
tambin la perfecc
atletas no alcanza
del cuerpo, ya por
cicio fsica. Mien
de victoria v el e
dir que en peco ti
ne s?
ca~
I
t
GALENO
JOV.
mos maestros.
~aci6n
trabajada
su contenido,
mda puede censi
ie la primera -
:msiderarlo filo
tre elles ~Loo
azar un paralelo
l6sofo puede demdico que no
emente sofstica.
tudiantes de mebrevedad y su esrsos pronunciades
; atletas, que de
se esfuerzan enla mayora de los
1n el mejor de to~ estar elles eniip6crates dice
iicina y, tambin,
la geometra 2 . Pe
de stas, sine3) En cuanto a la
ue tenan que conc
te que es el funda
a. Elles, en cam-sconocen la entiformaci6n~ su ta
no inoluso su po~
135
(4) Hip6crates, que nos exhorta a cultivar la teora l6gidijo que los mdicos se equivocan en sus prop6sito~O terapeticos porque no saben clasificar las enfermedades segn gn~
ros y especie~l. Los mdicos de hoy en da estan tan lejos de
ejercitarse en ella que reprochan a los que s lo hacen como si
se preocuparan de inutilidades. (5) Del mismo modo, para prono~
ticar las enfermedades pasadas, las presentes y las futuras que
padecera el enfermo, es preciso haber adquirida un gran sentido
del pron6sticol~ dice Hip6crates. Pere ellos se ocupan tan poco
de esta parte de la medicina que, si alguien predice13una hemorragia o un sudor 1 ~ diran de l que es magol5y que cuenta casas
increblesl~ En efecto, stos apenas se daran prisa en sostener la opini6n del que pronosticara en otro sentido, y menos an,
en establecer el esquema1 7 del rgimen de vida con vistas a lo
que sera el futura punto culminantelB de la enfermedad, a pesar
de que Hip6crates manda que se fije un rgimen de vida19. (6) A
qu queda reducido, pues, lo que imitan de este hombre? Ya que,
en lo que se refiere a la precisi6n de la interpretaci6n20, l
inclusa sale airosa y ellos al contrario; de manera que es posi
ble apreciar que muchos de ellos fallan dos veces en una sola noci6n 21 que no es facil de entender. Por esto me parece bien bus
car la causa, cualquiera que sea, por la que, aunque en verdad todos miran con admiraci6n a este hombre, no leen sus escritos,
ni, si a uno le viene el deseo de hacerlo, comprende lo que aqul
dice, ni, si tiene esta buena suerte y lo comprende, suma la teo
ra2 2 a la practica, queriendo asegurarla y convertirla en un habito2~ porque se da cuenta de que todo les sale bien a los hom=
bres cuando existe en ellos decisi6n2 4 y capacidad2~ Y si a uno
le falta una de estas dos cualidades, es forzoso que le falte
tambin la perfecci6n en ambas. (7) Por ejemplo, vemos que los
atletas no alcanzan su objetivo ya por la incapacidad natural26
del cuerpo, ya por la negligencia en el cumplimiento de su ejer
cicio fsica. Mientras que, si su naturaleza corporal 27 es digna
de victoria y el entrenamiento irreprochable, qu puede impedir que en poco tiempo se haga ste con coronas en los certamenes?
ca~
p
136
TRADUCCIONES
GALENO
(20) Qu
co que practiquE
fo? Pues, si pal
cias51 de las enJ
preciso ejerci te
mente en la pr~c
car la continenc
filosofa: la H
to, no es de ten
practica la pruc
tas cosas se atl
o porque el dese
cer les ha hechj
tenga todas las
otras. Y no es~
que todas las de
mantuviera atada
ria a los mdicc
ticar, es eviden
un fil6sofo. Y g
hacer buen uso d
quienes han vist
no como mdicos,
en sentido contr
(24) Q inc
oposici6n que el
fuerte que las r
naturaleza de lo
las partes, las
ciones de los re
ra 16gica? O bi
zarA diferir en
trario, si eres
las voces, como ,
misma de las cos,
un zapa te ro no 1.
ca, y que en cruru
prudente, convin
sidad de maestro:
afirmar esto es '
realidades sino :
filosofar, si es
Si hacemos esto 1
tampoco que lleg1
parte, cuanto el
cubrindolo noso1
'
l
''
1onrosa que la
por el bien35
11e le es propio
11ecerse antes
posible al mistenso, sj_no que
guien desee apa
decir de algu::
mado con s6lo
a necesidad fiaginar con la
ral de li rique
sed y no tener.ener en poca a
.ra a ver:~o. Al
'cesi ta del arte
mtarlo a menuda
de las c:Ludades
tos de Cos, a Po
!ra errando toda
la naturaleza
1 experiencia lo
;ciso que ~ste
mtada hacia el
>ta situada en
ue utiliza aguas
l.nantiales, la
;a agua dE: fuenLliza aguas dema
1ue tienen nitra
; . Tambin es ran rio, a una
:tas las demas co
e vaya a ser un
amante del traun hombro: amann exceso y yazue sea eso::lavo de
ro mdico siempre
ual que como com-
mtodo 16gico 42
s enfermed.ades
y que pro:oar de
mismo mtodo en
en primer lugar,
nte mezclados
sensacione s 44 que
por las partes 45
ten los seres vi
:tuaci6n48> Sin du
; necesario tra->s en la demostra
GAL ENO
137
(20) Qu~ argumento queda ya contra la idea de que el mdico que practique dignamente el arte hipocratico no es un fil6sofo? Pues, si para conocer la naturaleza del cuerpo y las diferen
cias5lde las enfermedades y las pruebas 52 de las curaciones, espreciso ejercitarse en la teoria 16gica, para perseverar activamente en la practica de stas y despreciar la riqueza y practicar la continencias~ habra que poseer todas las partes de la
filosofia: la 16gica, la fsica y la tica. (21) Porque, en efec
to, no es de temer que un hombre que desprecia las riquezas y practica la prudencia haga nada fuera de lugar. Pues todas cuan
tas casas se atreven los hombres a hacer injustamente, las hacen
o porque el deseo de riquezas~ les ha persuadida o porque el ~l~
cer les ha hechizado. (22) As pues, es necesario que el mdico
tenga todas las otras virtudes. Ya que todas se siguen unas a
otras. Y no es posible que uno coja una cualquiera, sola, sin
que todas las demas al punto la acompaen como si una cuerda las
mantuviera atadas. (23) Y bien, pues: si la filosofia es necesa
ria a los m~dicos con vistas primera a aprender y luego a prac::
ticar, es evidente que un mdico cualquiera es siempre tambin
un fil6sofo. Y que los m~dicos necesitan de la filosofia para
hacer buen uso de su arte, no creo que haya que demostrarlo a
quienes han vista muchas veces que actan como curanderosss, y
no como m~dicos, que, deseosos de riquezas, se sirven de su arte
en sentida contrario a lo que es.
(24) O inclusa discutiras y hablaras neciamente diciendo en
oposici6n que el m~dico ha de ser temperada y continente y mas
fuerte que las riquezas pera no fil6sofo? O que ha de conocer la
naturaleza de los cuerpos, 1~ actividad de los 6rganos, el uso de
las partes, las diferencias de las enfermedades y las demostraciones de los remedios, pera que no ha de ejercitarse en la teoria 16gica? O bien; estando de acuerdo en los hechos te avergon
zara diferir en cuanto a los trminos? Demasiado tarde. Al con-trario, si eres prudente ya ahora no te dediques a discutir sobre
las voces, como grajo o cuervo, sino afanate en lograr la verdad
misma de las casas. (25) Pues no podrias decir que un tejedor o
un zapatero no llegaran a ser buenos sin conocimiento ni practi
ca, y que en cambio .una persona se mostrara sbitamente justa, prudente, convincente, o entendida sobre la naturaleza sin necesidad de maestros y sin haberse ejercitado ella misma. (26) Y si
afirmar esta es vergonzoso y propio de uno que discute no sobre
realidades sina sobre palabt'as, lo primera que debemos hacer es
filosofar, si es que verdaderamente somos mulos de Hip6crates.
Si hacemos esta nada impide, no ya que nos acerquemos a l, sino
tampoco que lleguemos a ser superiores, si aprendemos, por una
parte, cuanto el ha dejado escrita, y, en cuanto a lo demas, des
cubrindolo nosotros mismos.
BEGOA
USOBIAGA
p
138
TRADUCCIONES
GAL ENO
light on Galen's
o f Galen' s funda
must be. based on
philosopher".
8. Cf. WAJ:.ZER, o. a,,
li ne s, and many
particularly for
NOTAS
NB.
La obra de
ci6n facsmil de
te esquema: el n
la inicial K. La
aompZtes d'Hippoar
A LA INTRODUCCION.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cf. GARCIA BALLESTER, L., Galena, Madrid, Guadarrama, 1972, p. 54: "Los
dos focos dialcticos entre los que transcurri6 la metodologia galnica
fueron el apoyo en la experiencia y el recurso a la capacidad reflexiva
del hombre. A asumir ambos en una sintesis superior dedic6 Galeno su la
bor de cientifico y cons agr un breve escri to -El buen m~dico ha de s eP tai
bi~n filsofo- al problema concreto del lugar que ocupan la filosofia yla 16gica en la formaci!'in del mdico".
Cf. GARCIA BALLESTER, L., o. c. , p. 259.
Cf. MARGHERITA ISNARDI, "Techne", PP 79, 1969, 257-296. P. 257: "non ha
di per s grande interesse filosofico ", "violento attaco polemico
centro i nuovi medici, contraffatori anzich imitatori della sapienza
e della scienza ippocrattea, esso con~in un'idealizzazione, una tra
ttazione paradigmatica della figura del vero seguace di Ippocrate".Cf. SARTON, G., Galen of Pepgamon, Kansas, Lawrence, 1954, p. 73.
Los n6meros de estos contenidos corresponden a las divisiones que hemos marcado en el texto griego y que a su vez lleva el texto castellano.
Galeno frecent6 en su juventud, por indicaci6n de su padre, los principales circules filos!'ificos de la poca (platonisme, aristotelisme, es
toicismo y epicureisme) . Estudi6 profundamente los textos de Arist6teles
que, recobrades en el s. I a.c., edit6 Andr6nico de Rodas. En efecte, no
s6Io los fundamentos biol6gicos, sino tambin las teorias generales de la
ciencia de Galeno, toman como punto de partida las doctrinas de Arist6teles. Los trminos y conceptes aristotlicos que dejan senti~ su influeE
cia en Galeno y en el tratado ~-L doLcro~ tap~ xat ~Lcro~o~ pueden
sistematizarse del modo siguiente:
a.) ocr(a 'entidad' es la cosa concreta, pero su ser consiste en el
d5o;.
b.) KOLvwvta 'comunidad politica' en Arist6teles, es utilizada para
referirse a la unidad corp6rea.
c.) xa'EC5n E xaC ytvn 5LaLPELcr8aL: clasificaci6n de las vocr~a
segDn gneros y especies. Originariamente plat6nico-aristotlica.
d.) OYLK 8Ewp(a 'teoria l!'igica'. La 16gica como ayuda a la "filosofia y a la medicina es uno de los trminos que m!s relaci6n tienen con
la escuela peripattica.
e.) 8Ewp(a 'conocimiento' en oposici!'in a daxncrL~ o 'prActica'.
f.) ~t8o5o; 'mtodo' como camino a seguir.
g.) croLXEta es tambin un trmino relacionable. Sirve de titulo al
manual de Euclides, en cuya obra la influencia de Arist6teles es notable.
Por lo que se refiere al platonisme, el mdico de Prgamo fue alumno en
Esmirna de Albino, discipulo a su vez de Gayo. Galeno dedic6 varias obras
al estudio de Plat6n: De iis, quae medice saPipta sunt in Platonis Timaeo, Compendium Timaei Platonis, In Platonis Rem Publicam y De placitis Hippocrotis et Pl-atonis.
A LA TRADUCCION
1.
La figura del te
En la primera pal
zas de Hip6crateE
de la medicina cc
co siga a Hip6cra
de Hip6crates: "n
leza humana" (V.M
men y la alimenta
(V.M. 7 =I,
584 I
relacionada con 1
fermedades (A.M.
(Acut. 2
II, 230
dos a la figura
Proceptos (FPaec. =
tamiento mdico (De,
Ley (Lex = IV, 6 3 8
tulado CompoPtamie~
la vez es fil6sof
Para los estoicos
que el mejor mdi
la naturaleza par
que contribuyen a
mdico es a la ve
estas palabras no
de Hip6crates. A
tratado, a defini
tos en que puede
namente con la fi
cos por medio de
YLKfi 3Ewp(a). En
vn ), y en terce ro
guro de la ~crq;; ,
paralelas a la L6,
aqui que en dos m
final capitulo 19
pos de la poca. 1
consideraciones sc
es el que practic;
mer comentaria a :
aquel que hace toc
es sta una defin:
GALENO
139
p. 54: "Los
'log1a galnica
:idad reflexiva
:6 Galeno su la
ico ha de ser tai
.a filosofia y
A LA TRADUCCION
257: "non ha
~co polemico
ella sapienza
ione, una tra
Ippocrate". -
p. 73.
ie las vooin.La"ta
stotlica.
uda a la 'filosoci6n tienen con
pr~ctica'.
ve de titulo al
6teles es notable.
O fue alumne en
edic6 varias obras
tonia Timaeo, Compen>ocratia et Platonis.
descubrirse en el
1951' 60-71. p .
eal doctor must
ted to study logic
<ti tulado "New
1.
140
2.
3.
4.
5.
6.
7.
TRADUCCIONES
del rn~dico de Prgarno, pero de gran valor. (Cf. adernas XVI, 35 K; XI,
?b8 K; XV, 278 K; xv, 309 K; XV, 389 K, donde se pueden encontrar carac
teristicas que le son propias al rn~dico) .
Efectivarnente,esta afirrnacin gal~nica aparece en la obra de Hipcrates: "Si alguien considera esto propio de los rneteoros, si cambiara de
parecer, cornprenderia que la astronorn!~ lejos de aportar una ayuda pequefia a la medicina, la ayuda rnucho" ~~r. 2 = II, 14 L). Galena recoge
esta ensefianza de Hipcrates, canon que todo buen rn~dico debe conocer
y del que debe aprender. En sus obras el rn~dico de P~rgarno dira que la
astronomia precisa de la aribrn~tica y de la ciencia de las l!neas (V,
80 K); que arnbas corno ciencias ejercitan el animo (V, 64 K) y ensalzara a Posidonio por su conocirniento en geometria (V, 390 K). Es evidente la influencia aue el padre de Galeno ejerce sobre su hijo en lo que
a estas rnaterias ~e refiere, tal corno aparece en estos pasajes: "mi
padre estaba versado en geometria, aritrn~tica, arquitectura y astronomia" (V, 42 K); "mi padre haba llegado a ser rnuy entendido en geometria, arquitectura, lgica, aritrn~tica y astronomia, y fue muy adrnir~
do por todos los que le conocan por su justcia, rectitud y cordura
corno ninguno de los filsofos" (VI, 755 K).
Son stas palabras textuales de Hipcrates: "la naturaleza del cuerpo
es el fundarnento del saber en rnedicinq." ( Loc. Hom. 2 = V+, 27 8 L) El
rndico de Cos considera la ~OL~ corno principio del cuerpo hurnano y de
todo lo que hay, y que,corno ha dicho Heraclito,es de alguna manera razonabla. -Por otra parte,considera nec~sario el conocirniento de la misma: "Algunos dicen, sof-istas y m~di;.~~r : que no es posible saber rnedic.!
na sin saber lo que es el hornbre,y qu~ el que quiere practicar con habilidad este arte de cura~ debe poseer este conocirniento .. Yo creo que
por la medicina es por donde se puede llegar a conocirnientos po~itivos,
pero a condicin de abarcar la medicina en su verdadera genE~ral1dad ..
As pues, yo creo que es preciso que todo hombre conozca la naturaleza
humana" ( V.M. 20 = I, 620-622 L). Esta naturaleza (~OL~) es principio
y fundamento (.pxri) de toda -rtxvn. De aqu que su conoci~ien1:o y pe:ce.E
cin sensorial de su apar-iencia deban ser punto de part1da del art1sta
o a.rtesano y, en es te caso, lo ser a del rn~dico. Est~ carac.ter de~ .PXT
de la ~oL~ aparece en otros pasajes del Corpus H-z-ppocrat-1-cum (V-z-ct. I 32
=VI, 510 L; Viat. I 2 =VI, 468 L). Tambi~n en lo que respecta al t~r
rnino >..yo;; marca el rn~dico de Cos la pauta Wat. Hom. 2 = VI, 278 L) . La
actividad propia del >..yo;; es el razonarniento y se basa esencialmente
en la experiencia. Luego el >..yo~ del rn~dico descubre el >..yo~ de la
naturaleza, lo aue sera en ltima instancia la fisiologia.
El trrnino griego ooCa que los latinos tradujeron por substzntia responde a "lo que es" frente a yvEOLs "lo que deviene~. Es deci:, lo
estable, inamovible, la esencia,frente a lo que camb1a, lo nlOVlble, el
devenir. Una definicin exacta la da Platn: "la rnisma esencia, la que
recibe el nombre de lo que es" (PL. Phd. 92d). Tambin aclarL su oposicin a yvEOLs (cf. PL. R. VII 534a). La irnposibilidad de existir por s
sola aparece as: "todas las sustancias fsicas son cuerpos o estan h~
chas con cuerpos" (ARIST . . cael. 298b 3). Galeno se refiere en su texto a
la sustancia del cuerpo, a esa que realrnente es el cuerpo, lo que un
rndico debe conocer con exactitud para ejercer realrnente su arte.
El significada original de este trrnino es "red" o "tejido". Ha sido
aplicado a diversos campos en sentida rnetafrico . Asi, cuando re~iera a
una representacin teatral, es utilizado en relac16n a la compl1cada
trama de la rnisrna. En el campo de la msica significa armonia. El t~r
rnino se adapta luego a las figuras retricas: at -rwv oxn~a-rLo~wv n>..oxa[ (D.H. Th. 29). En cuanto a la medicina, esta includo en el campo
de la histologia. A los distintes tejidos de cada una de las partes del
cuerpo se les denomina cornnrnente noxaC (GAL. U.P. 1. 9) .
. .
La 5L.naoL;; la "forrnacin" forma parte del conjunto de conoc1m1entos
que todo buen'rndico debe po~eer. La OL.naoL;;_ow~a-ro;; aparece en HIEROCL.
c. A., op: 437 M. Puede utilizarse corno conforrnac1n (cf. XVIII-li, 332 K;
VII, 26 K). Con el sentido de reduccin de una luxacin en II, 172-174
K.
El nombre de xoLvwv[a puede aparecer junta a adjetivos tales corno 6.v3pwnt:vn (cf. PL. Plt. 276b) cornunidad humana; o noLl:LXT (cf. ARIST. Pol.
1252 a 7) cornunidad poltica. En este texto aparece relacionada con el
cuerpo hurnano y sus partes que se presentan forrnando una cornunidad en
virtud de la cual la unidad organica se rnantiene anatmica y funcio-
GALENO
nalrnente. A es
Hum. 20 = V 500
bla de la cornu
la rnayora de
8.
8oL~ en sus
colocacin, po
3oL;; v~v (e
cirniento de la:
certarnenes: co1
por los hornbre1
los lugares, 3 1
los as tros, sor
tintamente. Asj
po. De ella hal
exactas dirnensj
cuerpo, y he te
a continuacin
mas cosas que e
9.
Consideramos 1
plemente corno 1
lgicos son los
leza fsica y 1
plena legitirnid
todo, no forma p
ella (cf. SVF I
otras ciencias :
aquellas. La mec
lgicas son tL
pCa, sta repre1
mental (cf. IV,
10.
Es digna de mer
oxon;; y -ro;;.
sentido general.
tencin 1 El seg
nalidad de la vi
felicidad se pre
la felicidad, lo
ra sus 1 propsit
fine diferencian
el fin es la rea
zado en relacin
por el rn~dico de
354-355 K). La~
\J.n oxon;; sin alc
es la salud; el trata la rnedicin
car en dos grupo1
a un fin, aunque n
11.
Los rn~dicos de J
segn g~neros y e
rapeticos. Esta
La clasificacin
tteles (Platn d
Phd:r>. 273e; Arist
A.Pr. 46a 31, P.A.
aparece en Galeno
elernentos a las e
nicas. Esta clasi
cristaliza el irnp
leno pretende conl
La di visin hi poc:
"Si
no sisternatic<
1
externas 1 es exp:
pocratica, Madrid
vide en 1 sernejantE
un tratado tardo
l:E xal: YVT) (cf. A
GALENO
XVI, 35 K; XI,
n encontrar carac
8.
9.
.. 9).
1to de conocimientos
ro~ aparece en HIEROCL.
;f. XVIII-li, 332 K;
:i6n en 11, 172-174
lvos tales como avtLXT (cf. ARIST. Pol.
relacionada con el
o una comunidad en
nat6mica y funcio-
10.
11.
141
142
12.
13.
14.
15.
16.
TRADUCCIONES
GALENO
l 7.
La presente e
Exf'lua 'estruc1
Hipcrates cor
merosos pasaje
de miembros (C
( Fract .= III, ~
Medicina u ti li
los 6rganos ( I
ra hablar de l
emplea est~ st
rico para refe
rgimen de vi
lares de la et
que sobre el
I I , III = VI, 4
men de Zas enfer
= II, 394-528
ma. Est~ 6 ~ nL1
humana recibe
aparecen en Hi
Nuo ~; denota e
turaleza. 6~aL
y la <POL por
establecido lo
denado" (Viat .
(j)OL" (Via t. I
esquematiza su
6~aLa de un h
los escrites h
tacin, ejerci
las costumbres
Con todo queda
tos y ejercici
dico en orden
que el mdico
el o rden perdi
18.
' P u n to culmin
gama de aplica
bre; 6.xu 13~ou
En el campo de
el curso de la
anterior. El m.
ber aplicar un.
Cos: "es preci:
rgimen de vid.
IV, 464 L). "Cl
dieta es menos
memento de dur,
mo se mul tiplic
cipio de la en :
necer en repose
do es m.!i.s suav
(Aph . 30 = IV,
el valor de .Kl
el trmino en e
19.
'Cuidar la sa:
una persona sa1
20.
'La precisi6n
t6rico. 'Epurve: 1
en este caso) .
R. VII 524 b ; n
dios de comuni<
para Arist6tel1
sin, s ta es :
que nos hemos
apaiece como ur
de 'precisin' ,
GALENO
un pas.aje de
.ra dividir y
. procedimiento
!Za f1s.ica y la
:se en el ejer>fista y del em
Los ant.iguos
;o' en el campo
3.cepci6n de amtrarios a las
tado completo
n l aclara la
como aplicarse
nto al enfermo,
; explicando lo
' la superioridad
;" (Prog. 1 = II,
1e utiliza Gale>resente, de cir
:eder1i" (Epid. I
' tres mementos:
:onocimiento el
l curso de la en
los medios te-ue ponen en sus
estos trminos
oLa, npo~pl)oLo
imero puede tra
1 valor tempo-ecuentemente Hi
= III, 114 L;
sim.} . Galeno, por
1que puede quememento de la
es el filtro en
143
17.
Ex~~a
144
TRADUCCIONES
_. _
GALENO
de hacer algo
Hip6crates y 1
26.
La incapaci~
t6teles en su1
de los animales.
para copular,
G.A. 718 a 28), J
correr y real:
das que nicar
27.
El valor de <
.ELVLKO, se <
aqu un senti<
conjunto de q1
bla Hip6crate!
ferentes entn
III, 440 L; F:
ten mAs que ot
OLC, el adjeti'
de muchos tipc
28.
'Ejercicio',
xn. De esta pi
tivo procede d
atltico (cf.
de designar a
partir de esta
nica, o de una
En este caso 1
'actuar como rn
si6n.
29.
En cuanto a e
al mismo tiernp
to del organis
les. La OVaUL
nutrici6n y re
curnple sus fun
que nos o cupa,
nomo , funcione
t en c ia que imp
l e no es d ecisi
interna, origi:
OVaUL le llaJ
das pertenecen
que correspond
cipales surgen
presente texto
el mdico.
30 .
Se llama as! ,
dicina que es 1
y ami stad a lo
"a dejarse de
no recuerda la!
Hip6crates encc
la txv~ <PL .vl
(PraP.a . 6 = I X,
trechamente un
o por afAn de :
' v ocaci6n' o 'J
ci6n de su arte
y perfecta rea l
contenido el an
1860 a- d ) El n
ma, porque ama ~
lleva al amor
mano. Con todo,
poral en que de
al hombre en qt
a la medicina,
GALENO
en este caso a
el nombre de una
6lo Pl.at6n sino
. 1457a 8; PL. Lg.
a 6-7 ARIST. Rh.
lat6n en su Epis
lement.os que son
eres: ella misma,
preciso colocar
elemento es el
., el cuarto la
mbre es ste que
~cimiento',
'es-
26.
27.
28.
'h~bito
adquir]:
de cosas matesiderar su oposi
' ~EL!:: es condi-do mediante la
'taci6n. Paralela
>luntad, intenci6n
osee esta carac' SVF III 4 l . 3 3 ;
1) Los estoicos
29.
:n 107.2). Apa-
'icaci6n de deseo
p . 146b 5, Rh.
'xto de Tucidides
1ces de cara al
:ibilidades pero
:, 'posibilidades'
: nuest:~os: 'capa
'mos hablado an->ri vile<io exclute a los nios y
the et
T~ageJie
en
mt' npoa(pEoL
LUse productice
prsent:e en effet,
ou de re fus er.
dcision" (cf.
:efiere a una con
lucci6n de f3o>..n~
1rs de l.'Ethique:
>Oint de jonction
~ qu'est le jugehasta el especi
lomero (Od . 2 , 6 i;
Como autoridad
:incipio sustants otras propieda
602 L; cf. tam->S: "las propie:" (V.M. 14 = I,
. Plat6n se sir
> (PL. Tr.t. 1 85 e ).
!rteneciendo a
tcidad de actuar,
30.
145
146
3 1.
32.
33.
34.
TRADUCCIONES
GALENO
Tercera. La 1:
b e paner al s
Vll puede ser
Phdr. 274c, 2
n. 78). Dos d
"S6crates: la
medad, la jus
Equipara por
Es de mayor ir
c txvll a lo la1
e 1 hombre conc
de la natural
curar como po
L) Ya en est<
ya que estA cc
dicho y s6lo
en la oscurid
no en el pres
y hay que apr
medicina y a n
enfefflledadee agu
sentan la med
car la l:XVll
te s (A!E!r. = I
"diao ee tarribi
ble de todas
la definici6n
d ebe poseer (
que postulan
tA en manos,
1 = VI, 4 L;
330 L y Loa. h
losof! a, escr
22 6-244 L). 'I
mino. Por ell
bras de Galen
arte de la me
truatUZ'CZ del al
K) y Arte Md1
308 K) . Parec
dicina como
al v alor ambJ
debemos anaU
Para Galena :
gicos (OYLKi
las reglas H
gica de origt
presta ayuda
guna de ella:
trabajos, a :
phie" He:rmee
Theorie der
Hippokratiscl
y la sabidur
timo, "Die Ho
bei den Grieah
3S.
Etimol6gica
cio', 'cuida
En el caso d
Aparece como
47-67; s. 11
S13e), o corn
comparar est
cho en ayuda
por amor, irr
36.
"t>oov nllPE
clara premis
GALENO
mismo trmino
er~ la amistad
co a causa de
nfermo lo es
ecisan del arla medicina
. esencial se'raec. 6 = IX,
147
148
37.
38.
39.
40.
TRADUCCIONES
GALENO
41.
42.
43.
va a inicia
sicin natu
slo lo dic
amor al tra
460 L) Par
( SVF III 64
La lectura
miento epic
idea de pla
en ella, do
epicreo es
mdico alca:
exceso, oue
Hay que ten
perarlas, y
tes. La com
se excede,
das frugale
cer que una
lor de la n
En este ca.
do de la te
nocimientos
25) o en Po.
en una expr
1; PL. Phdr
instrumenta
naturaleza"
Con el sig1
te' en que
zado en pri1
algunas pers
los dem~s e :
Tht. 201 e ).
constitu1do
"Incluso en
varies elem
materias de
elementos d
agua v lo a1
presetes
Metaph. 998a
Arist. Ph .
que puede s :
damentales
por Galeno,
do y seco (
te mezclado:
este texto
La ~UOL o;
y en segundo
de las mism;
sensibles o
esta su fun
PL. Men. 76d
nes son .o
todo. Aristi
descomponer:
mixtas puedo
(ARIST. Cael.
eJ
44.
An~xagoras
45.
Empdocles.
El trmino
ya Herodoto
una ciudad
te del dia
del cuerpo
GALENO
mre de rnet6dica.
:surge con el em
ttriz Plotina. A
>. En l as rnAxirnas
> rep i t en exacta
:cado paralelis::
> tener sed, no
>Odrfa rivalizar
~ auro Er;iaa , Barce
Las palabras de
1 casi con exacu pqouv npo:posici6n: "codi
:uerdo con lo con sordidez,
:has referencias
en uno de sus
, al que cur6 de
:ofesora Vintr6,
. Ariel, 1973),
:on este persona
:xtendida y di-lrtajerjes por
acudiera a su
>reci6 el dinero
:arta que le en
puede encontrar
; de Hip6crates-
41.
42.
43.
:aciones hipocrA
res (Ail:r. = II,: todo el que
Ail:r. 1
II, 12
1acer el rndico,
1 las rnisrnas pal6n, c6rno esta
;ol. Es neceIraleza de las
duras, y si
r saladas". Es
) , comparables
~ Hip6crates
lugar, a la
aparece en el
debe ser 'tes
~xper im en tado~
~ce por primera
la), Dern6stenes
~ antes hemos
mes que el buen
:eferencia a la
lo, a la <PLol trabajo',
(Lex = IV, 636existir de an
> que el que
149
va a iniciar sus estudies en medicina reuna estas condiciones: disposici6n natural ... amor al .trabajo, tiernpo" (Lex 2 =IV, 638 L). Y no
s6lo lo dice, sine que tarnbin lo aclara: "el estudio diligente, el
amor al trabajo, la laboriosidad, es la mano de obra" (L ex 3 = IV,
460 L). Para los estoicos esta virtud estA subordinada a la vpEGa
:tando la acci6n
:recuenternente
:a y no de hecho"
palabra, a elles
; palabras que ..
:mos de palabra
:inos (B:.. I.g. 7 3 7 e
44.
45.
66.14).
La lectura en griego de este pArrafo nos rernite una vez mAs al pens~
rniento epicreo. En la carta de Epicuro a Meneceo aparece clara la
idea de placer, la cual consiste en la apa~Ga: equilibrio. No hay
en ella, dolor en el cuerpo, ni turbaci6n en el espfritu. El sabio
epicreo es el que posee este equilibrio. Galeno propone que el buen
rndico alcance este ideal, que sea amante del trabajo, que no beba en
exceso, que no corna en en dernasfa, ni sea esclavo de los placeres.
Hay que tener una riqueza ... que cubra las necesidades; pero sin superarlas, ya que uno se convierte en esclavo de esas riquezas sobran
tes. La cornparai6n es equivalente a la de la cornida y bebida. Si uno
se excede, es esclavo de sus excesos. Epicuro se refiere a las cornidas frugales: "adernAs, los alimentes sencillos proporcionan igual pla
cer que una cornida excelente, una vez que se elimina del todo el do-lor de la necesidad (EPICUR. Ep. a Meneaeo 130-131. EPICUR. IN D.L.).
En este caso, aconseja practicar el rntodo 16gico. Antes hemos habl~
do de la teorfa 16gica (cf. nota 9). La 3EwpGa es el conjunto de conocirnientos, el estudio tal corno aparece en Arist6teles (Metaph. 989b
25) o en Polibio (1.5.3). El u3oo es el 'rntodo', el 'sistema',
en una expresi6n 'el camino a seguir' (cf. ARIST. E.N. 1129a 6, 1094 a
1; PL. Phd:r. 270e). Una vez conocida la teorfa 16gica, 'las reglas
instrumentales por las que el rndico puede penetrar en el reino de la
naturaleza", ha de utilizar un rntodo, un modo, un camino.
Con el significada primitiva de 'elernento', 'principio', 'componente' en que la rnateria se divide hasta el fin. Este trrnino fue utili
zado en primer lugar por Plat6n: "En efecte, he podido escuchar quealgunas personas dicen que los prirneros elernentos de que nosotros y
los dema s estamos consti tu1dos_, no adrni ten explicaci6n racional" (PL.
Tht. 201e). A partir de esta cita sabernos pues que el cuerpo estA
constitu1do por los elernentos. En otros campos se utiliza tambin:
"Incluso en el caso de los cuerpos, tanto los que sostienen que hay
varies elernntos corno los que dicen que hay uno s6lo, llaman a las
rnaterias de que los cuerpos estAn cornpuestos y constitufdos primeres
elernentos del rnismo modo que Ernpdocles establece que el fuego y el
agua y lo cr.ue tiene relaci6n con ellas son los elernentos que estAn
presentes en las cosas y de los que ellas estAn compuestas" (ARIST.
Metaph. 99Sa 28). EoLXELO como pxn lo encontrarnos en Anon. apud
Arist. Ph . 188b 28, Metaph. 1059b 23. Es un trrnino ffsico-filos6fico
que puede significar tarnbin los elernentos de una ciencia, ideas fun
damentales de gramatica, etc. En el campo de la medicina utilizado por Galeno, los elementos que componen pueden ser: calor, frfo, hrn~
do y seco (cf. VI, 3 K). Estos elementos prirneros estAn perfectamente mezclados unos con otros, corno lo refleja el verbe utilizado en
este texto y en el que estudiamos de Galeno.
La <POLC owuaoc esta constituida en primer lugar por los ooLXELa
y en segundo lugar por las ato3noELC "sensaciones". La interpretaci6n
de las mismas es muy clara en Arist6teles: "Los seres, en efecte, son
sensibles o inteligibles: la ciencia identifica las sensaciones. Es
esta su funci6n fundamental (ARIST. deAnim. 431b 22 ss., cf. tarnbin
PL. Men. 76d, Plt. 285e, Ti. 37b y ARIST. Metaph. 999b 4). Estas sensaci_2
nes son UOLOUEP, es decir, son partes iguales entre sl: e iguales al
todo. Arist6teles, al hablar de los elernentos dir& que no pueden
descornponerse, es decir, no pueden ser uoLOUEP Tan s6lo las cosas
rnixtas pueden dividirse y a ellas atribuir el sentido de igualdad
(ARIST. Cael . 302a-b). Explica las teorfas de Anaxagoras y Ernpdocles.
AnAxagoras llama uoLOUEP a los primeros elementos contrariamente a
Ernpdocles.
El trmino uopGov, con significada de parte o porci6n, lo utiliza
ya Herodoto (7, 23). En el sentido de partes del mundo, partes de
una ciudad (TH. 7, 58), de un ejrcito (TH. 2, 39). Tarnbin corno paE
te del dfa (TH. 1, 85). Pero puede encontrarse tarnbin en el campo
del cuerpo hurnano para referirse a una parte especfficamente (ARIST.
150
TRADUCCIONES
GALENO
2.14).
Adverbio negativo que proviene del sustanti,o :\aaavo;;, 'piedra de toque' utilizada para confirmar la pureza del oro ('l'HGN. 417), corno examen de fuerza (S. OC . 835), corno interrogatorio rnediante la tortura
{prueba de que asi dir~ la verdad ) (cf. HDT. 8. 10).
so. El adjetivo 6.noELKHK con el significada de 'dernostrtivo' es fre
cuente en varies campos !iteraries. Arist6teles lo utili<:a a menuda
y, no s6lo ste, sino tarnbin el sustantivo del que se h fermada,
6.noe n; L;;, con el senti do de d ernostraci6n : "la ciencia eE. pues una po
sici6n demostrable" {ARIST. E..V. 11391;. 3_r). "Si existe otro media de co
nocer, lo discutirernos rn!s tarde. Dciraos pues que se cor.oce a travs
de la demostraci6n. Yo diga que la demostraci6n de un silogismo da co
nocirnientos cientificos" {ARIST. A. Po. 71 17) De la misma. manera, enlos di!logos plat6nicos, a la hora de afirmar algo, es precisa la dernostraci6n: "Cu!les son, S6crates, dijo Simnias, las dernostraciones
de estas casas?" {PL . Phdr. 73a). "Decididamente aquel, S6crates, pues
ste rne ha llegada sin demostraci6n a travs de su apariencia y atrac
ti vo segn p are ce a todos los hornbres" {PL. Phdr. 9 2c) "Yc creo que los . argumentes que basan s u dernostraci6n en la probabilidad son engaosos, y si no estamos en guardia, nos engaar!n mucho en geometria
y en otras casas" {PL. Phd. 92d). Es evidente el :natiz lx.ico de la p~
labra en ambos fil6sofos. Todo debe ser demostrada, ya que, en caso
contrario, la apariencia, el atractiva, la probabilidad, pueden llevar a enga o. Los historiadores, Her6doto, Tucidides, Polibio, escri
ben su historia bas!ndola en la demostraci6n de los hechos. Tucidides,
entre otros, utiliza en dos mementos determinades el trminc con senti
do de "demostraci6n", "prueba": "al misrno tiernpo demuestra el princi-pio de la dominaci6n de los Atenienses y deque manera se estableci6"
('l'H. 1. 97); "Decia otras casas que eran familiares a Pericles, para de
mostrar la posibilidad de xito que tenia la guerra" {'fil. 2.13). En e
campo de la oratoria, Dem6stenes e Is6crates lo utilizan: "Existen
algunas demostraciones de estas casas? De~ostraciones definitivas y
manifiestas" {D. 18.300). A partir del s. IV a.c. el adjetivo tiende
a calificar espec!ficamente un determinada tipo de oratoria efectista
y de aparato, cuyo cultivo se extiendf> ininterrumpidamente de Is6crates a la poca bizantina y de la ~ ue encontramos abundantes ejemplos
dentro de la segunda sofistica.
Sustantivo formada a partir del verbe La<llPW Su significa.do, tanto
51 .
en el ?resente como en otrvs pasajes de la literatura, seala la dif~
rencia. Tal puede ser la distinci6n entre dioses y hombres {PL~. 2.
719e), la diferencia de especies en 16gica {cf. AAIST. Metaph. 1057b).
Diferencias de clases :cf . AIUST. Pol. 128a 20). Para la expresi6n "tener dificultades con alguien", es decir "no estar de acuerdo" se emplea el mismo trmino (HDT. 1.1 paaaim) . En este texto seala Galena
que las enfermedades son diferentes. El buen mdico ha de conocer estas diferencias para no equivocarse.
'Indicaci6n', 'prueba', por oposici6n a tvvoerv. Con el sentida espe
52.
c!fico de demostraci6n de una enfermedad aparece en Galeno {X, 126
Este trmino aparece en Hip6crates {Praeo. = IX, 252 L) "el rr,dico ser! eficaz cuando se atenga al razonamiento y a la indicac.L6n de la
obra teraputica".
49.
KT.
53.
EWQJpOOVT)
86. 6-20).
y deriva ha
bre moderad
21,462),0
la ternperan
PL. Def. 4l5
54.
La definic
desrnedido d
cer, es lo
ss. La idea de
a la bipart
se denomina
de la rnedic
posici6n a 1
GALENO
151
53.
l Estado, a un
conatitutia los elementos
u~
., atcr8t'oe: LC ,
:aleno (cf. VI,
10
trltivo' es fre
li.:a a menudo ht fcrmado,
, e~. pues una po
rtrc medio de co
cor.oce a travs
silogismo da c_2
.sma. manera, en
; precisa la dedemostr aciones
S6crate s, pues
l.riencia y atrac
"Yo creo que ilidad son engao en geometria
lxico de la P.
a que, en caso
ad, pueden llePolibio , escri
echos. Tucidides,
trminc con senti
~stra el princi-' se estableci6"
ericles, para de
('l'I!. 2 1 3) En e1
. zan: "Existen
; defini tivas y
adjetivo tiende
rateria efectista
~ente e Is6crandantes ejernplos
ignificado, tanto
a, sefiala la dife
ombres (Pw. 2. ~- Metaph. l057b).
la expresi6n "teacuerdo" se ern.o sefiala Galeno
ha de conocer esrn el sentido espe
Galeno (X, 126
L) "el rr.dico seldicac.l6n de la
KT.