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INSTITUCIN EDUCATIVA JOS JOAQUIN FLOREZ HERNANDEZ

GUIA DE CIENCIAS SOCIALES


DOCENTE: ELIECER ORTIZ DIAZ
TEMA:
EL UNIVERSO
GRADO:
SEXTO
Indicadores de desempeo
Explica la teora del Big Bang mediante un modelo.
Compara los postulados sobre las teoras sobre el origen del universo.
Explica cmo est organizado el sistema solar.
Realiza actividades de consulta que complementan las explicaciones
de la gua.
Reconoce los aportes de la tecnologa para el ser humano.

EL ORIGEN DEL UNIVERSO Y DE LA TIERRA


La capacidad de los seres humanos de explorar, observar y estudiar, tanto lo
inmenso como lo diminuto, ha aumentado increblemente desde la segunda mitad
del siglo XX.
Usando potentes telescopios hemos logrado observar el proceso de
formacin de algunas de las ms gigantescas estructuras del universo, entre
ellas las galaxias. Igualmente usando microscopios electrnicos hemos encontrado
los antiguos restos de lo que parece ser el primer ser viviente. As, hemos
conseguido informacin sobre el origen de la vida. Sin embargo, an no contamos
con los medios para captar esos primeros momentos en que todo surgi de la
nada.
Origen del universo
El universo se defne como todo aquello que
existe en el espacio y en el tiempo. Los seres
humanos dedicados a su estudio siempre se
han preguntado acerca de su origen y, al
tratar de responder esta pregunta, han
formulado diversas explicaciones. Gracias al
desarrollo de telescopios espaciales y a los
avances en el campo de las matemticas y de
la informtica, hasta el momento se cree que
la teora ms acertada sobre el origen del
universo es la Teora del Big Bang (fgura 1).
Teora del Big Bang o la Gran Explosin
La teora del Big Bang o Gran Explosin,
formulada por el fsico George Gamow afrma que el universo se form
aproximadamente 14.000 millones de aos atrs. Su origen y evolucin se
pueden condensar en seis momentos.
a) Etapa de infacin: todo el universo estaba concentrado en un rea
extraordinariamente pequea como la del punto que observas al fnal de
esta frase. El punto contena tanta materia y energa que explot, lanzando
su contenido en todas las direcciones y a gran velocidad.
b) La formacin de la materia: despus de la explosin, la temperatura y
la energa en el universo eran muy elevadas. A medida que el universo se
expanda, tambin se enfriaba y su energa se iba estabilizando hasta
permitir la formacin de diminutas partculas atmicas llamadas protones,
neutrones y electrones, originando as la materia.

primeros
tomos:
los protones,
neutrones
y
electrones
c) Los
reaccionaron y formaron los tomos de los primeros elementos, como el
hidrgeno y el helio.
d) El encendido del universo: al formarse los tomos, la luz pudo viajar
libremente por el espacio. El universo se hizo transparente y surgi la
radiacin csmica de fondo, que es la energa que an hoy se conserva,
luego de ocurrido el Big Bang.
e) La formacin de galaxia s y estrellas: algunas zonas del espacio
ligeramente ms densas se convirtieron en centros de atraccin de
poderosas fuerzas, denominadas gravitacionales. En torno a estas fuerzas se
formaron las nebulosas, los planetas y las estrellas. Poco despus, se
formaron las primeras acumulaciones de estrellas, llamadas galaxias.
f) La energa oscura: hace 9.000 millones de aos las galaxias empezaron a
viajar a velocidades cada vez mayores.
Otras teoras sobre el origen del universo
Aunque la teora del Big Bang ha sido la ms aceptada en el mundo cientfico
para explicar el origen del universo, en el siglo pasado se postularon otras
teoras que tambin han recibido el apoyo de algunos sectores de la ciencia.
Entre ellas fguran la del universo pulsante y la del universo estacionario.
Teora del universo pulsante: Esta teora, al igual que la del Big Bang, plantea
que el universo se encuentra en constante movimiento y cambio. Sin embargo,
mientras que la del Big Bang afrma que el universo contina expandindose
desde su creacin, la teora del universo pulsante plantea que este se expande y
se contrae en ciclos de miles de millones de aos. As, nuestro universo sera el
ltimo de muchos surgidos en el pasado, luego de sucesivas explosiones y
contracciones. El fnal de nuestro universo estara determinado por la potente
fuerza de atraccin que llevar a que el universo se destruya. Este fenmeno, que
se conoce en el mundo cientfco como "Big crunch", marcara el fn de nuestro
universo y el nacimiento de otro nuevo. La teora plantea que esto ocurrir dentro
de 150 mil millones de aos.
Teora del universo estacionario: Esta teora, planteada por el cientfco Fred
Hoyle a mediados del siglo XX, sostiene que _el universo no tiene principio ni fn
y que este no comenz con una gran explosin, ni se contraer hasta colapsar
para volver a nacer con otra gran explosin. Adicionalmente, sostiene que el
aspecto del universo ha sido siempre el mismo y no ha cambiado a lo largo del
tiempo. Para explicar el hecho de que el universo se est expandiendo, los
cientfcos que apoyan esta teora sostienen que el aspecto del cosmos no variar,
porque el espacio dejado por las galaxias que se alejan es ocupado por nuevos
conglomerados que van surgiendo por la condensacin de la materia, creada
continuamente a partir de la nada.

La
galaxia
Andrmeda,
contrario a lo que ocurre con
muchas galaxias, se acerca a
la va Lctea. Cmo sern
las hondas que recibimos de
Andrmeda? Dibuja la tierra,
la galaxia de Andrmeda y
las ondas que recibimos de
ella en tu cuaderno.

Origen del sistema solar


Dos hiptesis se han formulado acerca del origen del sistema solar.
La primera, conocida como hiptesis de las mareas, plantea que una
estrella intrusa pas cerca del Sol y su atraccin gravitacional le
arranc fragmentos que dieron origen a los planetas. Muchos
cientfcos dudan de esta hiptesis porque, segn ellos, es poco
probable que alguna estrella se acerque al Sol, y si se acercara, no
lograra que la materia arrancada quedara en rbita sino que retornara
al Sol.
La segunda, conocida como hiptesis nebular, sostiene que hace
aproximadamente 4.700 millones de aos, el sistema solar se form a
partir de una gran nube giratoria de gas y polvo interestelar conocida
como nebulosa. Los procesos de contraccin ocurridos gracias a la
fuerza de atraccin gravitatoria y a otros procesos originaron el Sol.
Luego, el enorme calor producido por el Sol hizo que a su alrededor se
formaran varios remolinos que, al girar, atraan las partculas cercanas.
Cada vez se unieron ms y ms partculas, hasta que se formaron los
planetas. Finalmente, los vientos espaciales barrieron los restos de la
nebulosa, dando origen as al sistema solar.
La teora nebular acerca del origen del sistema solar se puede sintetizar en
cinco momentos:
a) Una enorme nube de gas y polvo csmico comienza a contraerse por
gravedad.
b) A medida que la nube se contrae, aumenta su velocidad de rotacin y la
nube se hace plana.
c) La masa acumulada en el centro es tal que comienza a generar fusin
de hidrgeno y forma un proto-sol. La nube se fragmenta en remolinos
que forman centros de gravedad diferenciados. As nacen los protoplanetas.
d) Los proto-planetas crecen al agregar ms materia hasta que los vientos
solares dispersan la nube. b. Se consolidan los planetas y satlites.
e) La hiptesis nebular, acerca del origen del universo es la ms aceptada
actualmente.
Organizacin actual del sistema solar
Actualmente, el sistema solar est formado por el Sol, ocho planetas,
diversos satlites, miles de asteroides, innumerables cometas y meteoritos,
gas y polvo interplanetario (figura).

Venus, Tierra, Marte, Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

Los planetas son cuerpos


celestes
que
giran
alrededor
de
una
estrella, que en el caso
del sistema solar es el
Sol.
Pueden
estar
rodeados por una capa
de
gases
que
se
denomina
atmsfera.
Nuestro sistema solar
est compuesto por ocho
planetas:
Mercurio,

Mercurio es el planeta ms cercano al Sol. No posee satlites, es decir,


cuerpos celestes que giren a su alrededor, y tampoco posee
atmsfera.
Venus
tiene
una
atmsfera
compuesta
por
dixido
de
carbono. Curiosamente gira en sentido contrario a como lo hacen los
dems planetas. La Tierra posee un satlite que es la Luna y su atmsfera
est compuesta por nitrgeno y oxgeno. Hasta el momento es el nico
planeta donde se encuentran seres vivos. Marte tiene dos satlites llamados
Deimos y Fobos y su atmsfera est compuesta por dixido de carbono. Jpiter
es el planeta ms grande del sistema solar y posee ms de 60
satlites. Saturno es el segundo ms grande del sistema solar y
posee ms de 30 satlites y un sistema de anillos formados por polvo y
fragmentos de roca. Urano posee ms de 27 satlites y un sistema de anillos.
Neptuno tiene ms de 10 pequeos satlites y es el planeta ms alejado del
Sol.
Los satlites son cuerpos celestes que orbitan alrededor de los planetas.
Algunos planetas no poseen satlites, mientras que otros tienen varios. Los
asteroides son cuerpos celestes ms pequeos que los planetas y giran
alrededor del Sol. Los cometas son cuerpos celestes slidos que describen
rbitas elpticas alrededor del Sol. Los meteoritos son cuerpos relativamente
pequeos que orbitan alrededor del Sol y llegan a la superficie de la Tierra,
debido a que no alcanzan a desintegrarse por completo en la atmsfera.
EL ORIGEN DE LA TIERRA
La Tierra, al igual que los dems planetas del sistema solar, se form hace
4.600 millones de aos aproximadamente. Sin embargo, es el nico planeta
conocido en el que ocurrieron procesos que, con el paso del tiempo, dieron
origen a la aparicin de la vida. Por lo tanto, lo que diferencia a la tierra de
los dems planetas no es su origen sino su evolucin.
Para calcular la distancia a la que se encuentra un objeto se
puede utilizar la frmula: Distancia = velocidad X tiempo

A qu distancia se encuentra el Sol, si un rayo


de luz tarda 8 minutos y 20 segundos en llegar
nosotros y la luz viaja a una velocidad de
trescientos kilmetros por segundo?
sol
Mercuri
Venus
Tierra
Marte
Jpiter
Saturno
Urano
Neptun

Dimetro
1.930.000
4.80
12.19
12.74
6.81
142.790
120.000
51.00
49.50

Distancia

al

Sol

9.440.000
16.520.000
23.600.000
35.400.000
123.000.000
226.000.000
453.120.000
710.360.000

ACTIVIDAD
Analiza:
1. Cul es el planeta ms grande y cual el ms pequeo segn la tabla?
2. Es cierto que, si te desplazas a una velocidad constante, tardas ms
tiempo en viajar de Jpiter a Saturno que de la Tierra a Jpiter? Explica
tu respuesta.
3. Qu adelantos tecnolgicos han sido esenciales para avanzar en el
conocimiento de los orgenes del universo y de la vida?
4. Crees que el ser humano podr desarrollar un proceso, instrumento o
mecanismo que le permita saber con exactitud cmo se origin el
universo? Explica tu respuesta?
5. Las ltimas imgenes provenientes de uno de los satlites del
misterioso planeta de Saturno ponen al descubierto columnas de
agua, vapor, gas metano y el resto de ingredientes que fueron
fundamentales para que se desarrollara vida en nuestro planeta. Qu
condiciones crees que son necesarias para que en Saturno tambin se
desarrolle vida?
6. Utiliza un globo como modelo para representar la forma como se
expande el universo de acuerdo con lo postulado por la teora del
Big Bang. Con un marcador, dibuja puntos en diferentes partes de la
superficie del globo e nfalo.
7. Qu sucede con los puntos que dibujaste a medida que el globo
aumenta de tamao?
8. Qu cuerpos del universo representan esos puntos?
9. Qu fuerza las estaba acelerando? Se cree que la causa es una
energa oscura de naturaleza desconocida, que an hoy es el mayor
misterio del universo.
Actividades para mejorar la comprensin del tema.

10. Escoge el trmino que mejor completa cada informacin:


a. El
(sistema solar, universo) es todo
aquello que existe: galaxias, constelaciones, planetas.
b. El sol es una gran masa de
(lquidos.
Gases, metales) incandescentes que mantienen a los planetas girando a su
alrededor.
c. Los
(meteoritos, satlites, planetas)
son grandes cuerpos celestes que siguen rbitas (elpticas,
circulares) alrededor de un centro comn.
d. El planeta
(Jpiter, Saturno, Urano) es el
ms grande del sistema solar.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE LA GUA.
EL SISTEMA SOLAR.
Visita los sitios que aparecen en la siguiente direccin, luego realiza un
escrito describiendo lo ms importante y lo que aprendiste. Presenta las
evidencias al docente.
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2000/astronomia
/chicos/sistema_solar/index.html
Escribe las caractersticas ms importantes de cada planeta y el sol, puedes
acompaarlo de ilustraciones.
http://santillana.com.co/docentes/books/Hipertextos_Ciencias_6/book/data/r
esources/13/es_animacion.html
TEORIAS ORIGEN DE LA VIDA
Visita la siguiente direccin, luego lee y realiza un resumen de las
teoras que te parezcan ms importantes, observa los videos con
mucha atencin. Presenta la actividad al docente.
http://myprofeciencias.wordpress.com/2011/01/31/teoras-del-origen-de-lavida/

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