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Formato de verificacin

Componentes generales del documento final que contiene la investigacin :

Ttulo

El tema de tesis se selecciona con base en los intereses


intelectuales y acadmicos del estudiante.
Adicionalmente, se debe procurar que dicho tema sea original y
que se refiera a un asunto relevante para el desarrollo de la
disciplina.
Una vez seleccionado el tema, este debe ser delimitado
histrica y conceptualmente con el fin de que pueda ser
desarrollado apropiadamente. Entre ms especfico sea el tema
de la tesis, mayores son las posibilidades de generar
conocimiento innovador.
(http://www.casalamm.com.mx/descargas/guia_tesis.pdf)

Definicin del tema. La definicin del tema de investigacin es


una de las decisiones ms importantes en el proceso de
investigacin, y para ello el alumno deber buscar un mbito de
investigacin que sea atractivo y, si es posible con el que haya
tenido alguna experiencia, deber ser lo ms preciso y
delimitado posible. El proceso de definicin de tema inicia con
la seleccin de la rama de la disciplina de mayor inters para el
estudiante, hecha esta seleccin, se exploran los mbitos que
cubre esa rama; finalmente se identifica un problema o una
oportunidad apoyndose de fuentes secundarias que se
obtengan del tema.
(http://www.uphm.edu.mx/manuales/Manual-para-elaboracionde-tesis-y-trabajos-de-investigacion.pdf)

ndice

ndice. La funcin del ndice es sealar las partes que componen el


documento a fin de localizarlas fcilmente. El ndice est compuesto
por una lista de las divisiones y subdivisiones que constituyen cada
uno de los captulos de la tesis. Al elaborar el ndice deben
respetarse el orden de aparicin y la titulacin de cada apartado. En
el extremo derecho se anota el nmero de la pgina en que se
inicia en cada seccin.
En ocasiones resulta til numerar las subsecciones del trabajo, lo
cual debe hacerse tanto en el texto como en el ndice. Por ejemplo,
en el captulo II la primera divisin sera 2.1, la segunda 2.2 y as

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sucesivamente.
http://es.slideshare.net/apinilloss03/manual-paraelaboracion-tesis-universitaria-12552675

Es una de las partes ms importantes del proceso de investigacin,


donde el autor presenta el resultado de su
Esfuerzo. Debe escribirse en forma sencilla y clara para que el lector
forme su propia opinin sobre el valor de los resultados que se
estn comunicando.
(https://pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/guia-de-informefinal.pdf)
Introduccin
En esta parte se une la definicin del problema y la justificacin. Se
introduce al lector en el problema investigado (corresponde a la
Definicin del Problema en el Proyecto). Se recomienda como
primer paso exponer la naturaleza y alcance del problema
investigado. Se debe exponer con claridad por qu se eligi ese
tema y por qu es importante (justificacin). Luego se hace una
breve revisin de las publicaciones pertinentes para orientar al lector
sobre la situacin mundial y local del problema de investigacin
(magnitud e impacto) yendo de lo general a lo especfico.
https://pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/guia-de-informefinal.pdf

La formulacin de los objetivos ya sean generales o especficos


deben expresar con claridad los propsitos que persiguen, con
verbos expuestos en modo gramatical infinitivo, para lo cual, es
imprescindible seleccionar cuidadosamente los verbos que han de
utilizarse en cada uno de ellos, como conocer, comparar, determinar,
identificar, establecer, distinguir, medir, cuantificar, detectar,
identificar, evaluar, etctera.

Objetivos

Los objetivos son enunciados claros y precisos de las metas que se


persiguen en el trabajo de investigacin. En todo formato de
investigacin se distingue tres clases de objetivos: generales y
especficos; y metodolgicos.
Los objetivos generales.- Expresan los logros terminales que se
pretende alcanzar en la investigacin. Es decir, lo que se busca e
demostrar a partir de la hiptesis propuesta. Generalmente guardan
relacin con el ttulo, el enunciado del problema central.

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Los objetivos especficos.- Los objetivos especficos son enunciados
que resultan de desagregar los propsitos generales de la
investigacin y que expresan logros intermedios, los que sumados e
integrados entre s permitirn alczar el propsito expresado con el
objetivo general. Estos deben responder a la interrogante qu
operaciones concretas voy a ejecutar para cumplir con el (los)
propsito (s) de mi (s) objetivo (s) general (es).
http://es.slideshare.net/apinilloss03/manual-paraelaboracion-tesis-universitaria-12552675
Los objetivos son las metas a las que se quiere llegar a travs de la
investigacin. Sirven para indicar los alcances del trabajo, orientar la
ruta del proyecto y evaluar los resultados obtenidos. Dadas estas
funciones, es importante que los objetivos sean enunciados de
manera clara y precisa. Los objetivos son de dos tipos, uno de
carcter general que engloba a la totalidad del proyecto, y otros de
carcter especfico que se refieren a aspectos parciales.
(http://www.casalamm.com.mx/descargas/guia_tesis.pdf)

Mtodo: Descripcin de
tcnicas y
procedimiento

Las fichas de trabajo sirven para recopilar y procesar el contenido


de las fuentes de una manera econmica y precisa.
Tradicionalmente, estas fichas se elaboraban en tarjetas de cartulina
tamao media carta. No obstante, hoy en da, el fichado se suele
realizar directamente en la computadora. De ser este el caso, se
recomienda que las fichas electrnicas mantengan una extensin
equivalente a la de las fichas manuscritas. La razn es que se trata
de organizar la informacin en bloques breves y verstiles que
faciliten la elaboracin del borrador de la tesis. De acuerdo a su
contenido y funcin, existen siete tipos principales de fichas de
trabajo, a saber:
Ficha de Cita Textual
Ficha de Parfrasis
Ficha de Resumen
Ficha de Recopilacin de Datos
Ficha de Conocimiento General
Ficha de Interpretacin 12
Ficha de Ideas Propias.
(http://www.casalamm.com.mx/descargas/guia_tesis.pdf)

Despus de haber seleccionado y delimitado el tema, se procede a


investigar lo que se ha escrito sobre el mismo. A travs de la

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Marco terico
(antecedentes,
contextualizacin
terica)

revisin de la literatura secundaria (libros, artculos, catlogos,


tesis), se conocer el estado de la cuestin. En otras palabras, se
identificarn las reas que han sido estudiadas de manera
satisfactoria y aquellas que, en contraste, presentan insuficiencias,
contradicciones e inconsistencias. A partir de esta evaluacin, se
puede tener una idea de las reas que son susceptibles de mayor
investigacin y anlisis.
(http://www.casalamm.com.mx/descargas/guia_tesis.pdf)
El marco terico es el modelo conceptual a partir del cual se va a
abordar el objeto de estudio y se selecciona de acuerdo al tema, as
como a la filosofa del investigador. En un primer momento, dicho
marco sirve para problematizar el tema. Y, en un segundo momento,
se utiliza para llevar a cabo un anlisis ms profundo y crtico del
objeto de estudio. En general, el marco terico permite que la tesis
se inscriba dentro de una discusin acadmica mayor. Cabe sealar
que para hacer un uso efectivo del marco terico se debe considerar
que cualquier teora es una abstraccin y una explicacin general
sobre un problema o una serie de problemas. Por esa razn, el
marco terico no se debe usar de manera literal, sino de manera
especfica, teniendo en cuenta sus alcances y sus aplicaciones.
(http://www.casalamm.com.mx/descargas/guia_tesis.pdf)

Anlisis de los
resultados

En los resultados el autor presenta el producto de su trabajo. Se


deben describir en forma narrativa los resultados obtenidos,
empezando por ofrecer un panorama general de las caractersticas
del grupo o grupos estudiado (por ejemplo: edad, sexo, procedencia,
ets.), para fundamentar que los sujetos de estudio fueron los
adecuados (o no) para el mismo. En esta parte se usa estadstica
descriptiva. Luego se presentan los datos importantes relacionados
con cada objetivo del trabajo de manera secuencial. Se deben
sealar las diferencias encontradas. Si se aplic estadstica
inferencial describir los resultados de las pruebas estadsticas que lo
establecieron y el nivel de significancia obtenido. En esta seccin el
autor se puede ayudar de tablas, cuadros o grficas, segn
considere necesario. Es importante que estos son una ayuda para
que el lector obtenga informacin que se volvera repetitiva o
demasiado tediosa si se describe en forma narrativa. Un error
frecuente es presentar varios cuadros y debajo de los mismos la
descripcin pormenorizada, repitiendo toda la informacin contenida
en los mismos. En ambos casos se est perdiendo la razn de ser

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de los cuadros y grficas como una ayuda para el lector. Tmese en
cuenta que la impresin de estos es ms cara, sobre todo si se va a
hacer en una revista. Las ayudas mencionadas deben usarse en
forma racional y slo si van a servir para explicar algo de una
manera que la forma narrativa no lo permite. Antes de un grfico o
tabla, debe introducirse al lector sobre la misma, recordando el
objetivo especfico a cubrir con dicho resultado. Luego, colocar el
cuadro o grfica y abajo resaltar los hallazgos ms relevantes. No
se debe repetir la informacin. Sealar la estadstica usada y el p
obtenido. Como norma general, conviene presentar los resultados
cruzado las variables, generalmente una variable independiente con
la variable dependiente, pues esto permite demostrar interacciones,
lo que no es posible con las series simples de frecuencia que
podran presentar el dato un tanto aislado. La decisin de presentar
los resultados en cuadro o en grfica no siempre es fcil. Esto va a
depender de la naturaleza de los resultados, del tipo de lector al cual
va dirigido el informe, de las preferencias del autor y, en algunos
casos, de condiciones impuestas para la reproduccin del informe
(https://pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/guia-de-informefinal.pdf)

Conclusiones

Esta es la parte donde el autor o autores dan las respuestas a las


interrogantes del proyecto. No debe ser una repeticin de los
resultados sino hacer nfasis en lo ms importante de acuerdo a los
objetivos. En los trabajos descriptivos se debe indicar si se
alcanzaron los objetivos propuestos. En los trabajos analticos se
debe indicar si se comprueban o rechazan las hiptesis propuestas.
Las conclusiones deben, necesariamente, derivar de los resultados
y de su anlisis y discusin. No se deben incluir conjeturas,
opiniones, ni hallazgos de la revisin bibliogrfica y tampoco se
pueden mencionar aspectos no investigados, aunque al autor le
resulten obvios. Tambin en este apartado el autor debe ejercitar su
capacidad de sntesis y concluir nicamente en lo importante y
trascendente
(https://pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/guia-de-informefinal.pdf)

En esta seccin se incluyen las propuestas del investigador para la


solucin del problema investigado o bien para su estudio ms
profundo. Las recomendaciones deben ser 11 realistas, tomando en
cuenta las caractersticas del lugar o institucin donde se realiz la

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Recomendaciones

Referencias
bibliogrficas

Anexos

investigacin, se deben hacer recomendaciones factibles de llevar a


la prctica con los recursos disponibles. Cuando se recomienda
tomar alguna accin, el autor debera indicar quin es, segn su
experiencia, la persona o institucin ms adecuada para la puesta
en prctica de lo que se propone. Se debe evitar expresiones
ambiguas como hacer conciencia y, en su lugar, utilizar
expresiones que indiquen acciones concretas a realizar, as como el
lugar tiempo para efectuarlos. En esta parte se puede incluir el plan
de accin o protocolo.
(https://pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/guia-de-informefinal.pdf)

Se debe colocar todas las fuentes que fueron consultadas ya sea


libros, libro digitales, revistas, pginas web, etc.

Los anexos son materiales que complementan al cuerpo principal de


la tesis y se incluyen despus de las Conclusiones. Se enlistan de
acuerdo a una letra mayscula que se les asigna (Anexo A, Anexo
B, Anexo C, etc.) y adicionalmente, se les puede dar un ttulo de
acuerdo a su contenido. Los anexos pueden incluir grupos de
ilustraciones adicionales, listados de datos que por su extensin no
podran presentarse dentro de los captulos, detalles metodolgicos,
cuadros explicativos, transcripciones de entrevistas, glosarios, o
reproducciones de artculos y documentos. Es importante sealar
que cualquiera de estos materiales debe de ser relevante para
comprender mejor el contenido principal de la tesis y deben de ser
citados dentro del texto principal.
(http://www.casalamm.com.mx/descargas/guia_tesis.pdf)
Los anexos incluyen material relevante al texto para mayor claridad
profundidad de la investigacin, pero que el se ubican dentro del
texto pueden distraer al lector. Todo anexo debe estar mencionado
en el texto, pues si no se menciona no se considera como
importante y por lo tanto no debe incluirse. En los anexos pueden
incluirse los siguientes documentos:
1. Cuestionarios y guas de entrevista o de observacin.
2. Cartas enviadas a los sujetos.
3. Instrucciones para los sujetos.
4. Especificaciones de equipos.
5. Costos de la investigacin.

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6. Resultados de las pruebas piloto.
7. Listas de expertos consultados.
(https://pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/guia-de-informefinal.pdf)

Los informes cientficos se escriben de forma impersonal. No deben


usarse pronombres y adjetivos personales como yo, mo,
nosotros y nuestro. Ejemplos:
En el presente estudio se pretende...
Los objetivos de la presente investigacin...
El autor ha encontrado que ...
El inters del autor se centra en ...En la redaccin del proyecto deben utilizarse verbos en futuro (por
ejemplo: se estudiar, se seleccionaran, se elaboraran, etctera)
http://es.slideshare.net/apinilloss03/manual-paraelaboracion-tesis-universitaria-12552675

Pginas consultadas
http://www.casalamm.com.mx/descargas/guia_tesis.pdf
https://pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/guia-de-informe-final.pdf

http://es.slideshare.net/apinilloss03/manual-para-elaboracion-tesisuniversitaria-12552675

http://es.slideshare.net/DaritoHuenelaf/gua-para-elaborar-una-tesis
http://es.slideshare.net/paolamaldonado11/partes-de-una-tesis
http://biblio3.url.edu.gt/Libros/Guia_Caballeros.PDF
http://www.uphm.edu.mx/manuales/Manual-para-elaboracion-de-tesis-ytrabajos-de-investigacion.pdf