Vicerrectora Acadmica

GUA N 5
UNIDAD: NMEROS Y PROPORCIONALIDAD
NMEROS REALES
POTENCIAS EN
DEFINICIONES

a a a a a a a a = an, con a {0} y n

n factores
a0 = 1 , a 0
a-n =

1
an

, a {0} y n +

OBSERVACIONES

0n = 0, si n > 0
1n = 1
00 no est definido.
Positivo,

SIGNOS DE UNA POTENCIA:

an =

si a 0 y n es par.

Negativo, si a < 0 y n es impar.

EJEMPLOS
1.

-20 32 =
A) 10
B)
8
C)
-8
D)
-9
E) -10

2.

(-3)(-2)2 + (-3)3 : 9 =
A) -15
B) - 9
C)
1
D)
7
E) 33

3.

-2-4 =
A)

24
B)
8
C)
24
D) -42
1
E) - 4
2

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3
5

4.

A)
B)
C)
D)
E)

-2

9
5
9
25
25
3
25
9
9
25

2
3

5.

-2

3
+
2

9

2

A) 0
2
B)
9
9
C)
2
D) 1
E) no est definido
6.

(32)3 : 34 (32 1)0 =

A) 1
B) 5
C) 8
D) 9
E) 10

7.

Si n , entonces el valor de la expresin (-1)n + (-1)n + 1 es

A) -2
B) -1
C) 0
D) 1
E) 2
2

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MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE POTENCIAS

Sean

a y b Q {0},

m y n Z

Multiplicacin de potencias de igual base

Divisin de potencias de igual base

an a m = a n + m

an : a m = a n - m

Multiplicacin de potencias de distinta

base e igual exponente

an bn = (ab)n

Divisin de potencias de distinta base e

igual exponente

an : bn = (a : b)n

Potencia de una potencia

(an)m = an m

EJEMPLOS

1.

23 2 =
A)
B)
C)
D)
E)

2.

-38 32 =
A)
B)
C)
D)
E)

3.

44
43
42
23
82

-316
-310
-36
310
(-9)16

58 : (-5)2 =
A)
B)
C)
D)
E)

-510
-56
54
56
510
3

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4.

4
3

A) 16
B) 4
64
C)
81
81
D)
64
E) -4

5.

(35 85)2 =
A)
B)
C)
D)
E)

6.

(0,4)6 : (0,2)6 =
A)
B)
C)
D)
E)

7.

245
247
2410
2420
2450

(0,02)6
(0,2)6
20
26
212

[(0,2)5 : (0,2)3]3 =
A)
B)
C)
D)
E)

(0,2)45
(0,2)24
(0,4)3
(0,04)3
(0,02)6

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NOTACIN CIENTFICA Y ABREVIADA

Un nmero est escrito en notacin cientfica si se escribe de la forma k 10n,

en que 1 k 10 y n .

Un nmero est escrito en forma abreviada, si se escribe de la forma p 10n, en que

p es el menor entero y n .

EJEMPLOS
1.

150.000.000 expresado en notacin cientfica es

A) 1,5 10-8
B) 15 107
C) 1,5 107
D) 0,15 109
E)
1,5 108

2.

La notacin cientfica de 0,00627 es

A) 627 10-5
B) 62,7 10-4
C)
6,27 10-3
D)
0,627 10-2
E)
6,27 103

3.

El nmero 0,000180 escrito en forma abreviada es

A) 180 10-6
B) 18 10-5
C)
1,8 10-4
D)
0,18 10-3
E)
18 105

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4.

El nmero 1.200 escrito en forma abreviada es

A) 12 103
B) 12 102
C) 1,2 10-4
D) 0,12 10-3
E) 12 10

5.

Si 0,0000034 = 3,4 10p, entonces p2 =

A) -36
B) -25
C)
5
D) 25
E) 36

6.

0,00035
0,0007

A)
B)
C)
D)
E)

7.

-3

2 10
0,8 10
4 102
5 10-3
8 10-3

Cul(es) de las siguientes expresiones es (son) igual(es) a 620.000?

I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

62 105
0,62 106
6,2 105

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
6

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NMEROS IRRACIONALES (I, ')

Son aquellos nmeros decimales infinitos no peridicos.

= 3,141592 ,

Los nmeros

2 = 1,414213 son ejemplos de nmeros irracionales.

La definicin y algunas propiedades de las races cuadradas, para

nmeros racionales no negativos, son:
OBSERVACIN:

a y b

a = b b2 = a

DEFINICIN:
PROPIEDADES

b =

ab

a
=
b

a
b

a b =

a2 b

NMEROS REALES (lR)

La unin del conjunto de los racionales (Q) y los irracionales (Q) genera el conjunto de los
nmeros reales el cual se expresa como lR
Es decir

lR = Q Q

OPERATORIA EN lR

El resultado de una operacin entre racionales es SIEMPRE otro nmero racional

(excluyendo la divisin por cero).

La operacin entre nmeros irracionales NO SIEMPRE es un nmero irracional.

Por otra parte, la operacin entre un nmero racional (Q) y un irracional (Q) da como
resultado un irracional, EXCEPTUNDOSE la multiplicacin y la divisin por cero.

OBSERVACIN

No son nmeros reales las expresiones de la forma n a , con a < 0 y n par.

EJEMPLOS

1.

Cul de los siguientes nmeros es irracional?

A)
B)
C)
D)
E)

2.

4
9
16
27
0,25

Si a = 2 y b = 8, entonces cul(es) de las siguientes expresiones es (son) nmero(s)

7

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irracional(es)?
I)

ab

II)

ab2

III)
A)
B)
C)
D)
E)
3.

Slo I
Slo III
Slo I y II
Slo II y III
Ninguna de las anteriores

Al ordenar en forma creciente los nmeros a = 4 2 , b = 3 3

A)
B)
C)
D)
E)

4.

a b

y c = 2 7 , se obtiene

a, b, c
a, c, b
b, c, a
c, a, b
b, a, c

La expresin 5 x es un nmero real para:

I) Cualquier valor de x.
II) x = 5
III) x < 5
Es (son) verdadera(s)
A)
B)
C)
D)
E)

5.

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
Ninguna de ellas

1
y q =
2
irracional(es)?

Si q =

I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

2 , cul(es) de las siguientes expresiones es (son) nmero(s)

q2 q
q2 q
q : q

Slo I
Slo II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

EJERCICIOS

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1.

(-1)0 + (-2)1 + (-1)2 + (-2)3 =

A) -5
B) -8
C) -9
D) -10
E)
8

2.

5 {-22 [16 : (52 33)]} =

A) -7
B) -3
C) -1
D) 1
E) 17

3.

79 11-18
7-3 11-6

A)
B)
C)
D)
E)

4.

1
9
76 11-12
712 11-24
712 11-12

56 86 2-7 20-7 =
A)
B)
C)
D)
E)

5.

40-1
40-2
40-42
401
4013

34 92 274 =
9

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A) 39
B) 315
C) 320
D) 336
E) 2710

6.

Cul es la tercera parte de 36?

A)
B)
C)
D)
E)

7.

55 + 55 + 55 + 55 + 55 =
A)
B)
C)
D)
E)

8.

16
32
35
37
318

55
56
525
255
2525

Cul(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?

I) 114 115 = 119
II)
411 + 45 = 416
III) 411 511 = 2011
A)
B)
C)
D)
E)

9.

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

39 33
33

=
10

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A)
B)
C)
D)
E)

0
33
39 1
39
36 1

10. En la serie:

3-2
4-2

-3-1
4-1

30
40

-31
41

; ... , el valor del sexto trmino es

27
16
27
64
9
16
9
12
27
64

A) B)
C)
D)
E)

11. La luz recorre aproximadamente 300.000 kilmetros en un segundo. Cmo se expresa

esta distancia en notacin cientfica?
A) 300 103 km
B) 30 104 km
C)
0,3 106 km
D)
3 105 km
E)
3 106 km
12. 4-2 + 2-3 2-4 =

A)
B)
C)
D)
E)

1
8
1
6
1
4
-6
-8

13. (0,4)-2 : (0,2)-2 =

11

Vicerrectora Acadmica

A)
B)
C)

25
4
1
1
D)
25
1
E)
4

14.

3-2 + 3-2
3-3

A)
B)
C)

6-1
2-1
6
17
D)
27
28
E)
9

15. (0,2-1 0,1-1)-1 =

A)
B)
C)
D)
E)

1
10
1
5
5
1
5
-5

16. 1

1 2-1

-1

12

Vicerrectora Acadmica

A)
B)

3
2
4
C)
3
1
D)
2
E) -1
17. La masa de un electrn, que es aproximadamente 0,000091083 10 -23 gramos,
expresada en notacin cientfica corresponde a
A)
B)
C)
D)
E)

9,1083 10-29 gramos

0,91083 10-27 gramos
9,1083 10-27 gramos
91083 10-32 gramos
9,1083 10-28 gramos

18. 5 10-3 2 10-4 =

A) 48 10-3
B) 48 10-4
C) 4,8 10-4
D) 3 10-7
E)
3 10-1

19. El valor de (103)-3 (10-3 0,5)-2 =

A)
B)
C)
D)
E)

2 10-3
4-1 10-3
4 10-3
4 10-12
4 10-15

13

Vicerrectora Acadmica

20.

(0,1)5 (0,01)-2
1004 (0,001)5

A)
B)
C)
D)
E)

10-8
10-6
10-2
100
106

21. La expresin

A)
B)
C)
D)
E)

0,08 16000000
escrita en notacin cientfica es
0,0004 0,064

5 1010
5 1012
5 1011
0,5 1011
2 1011

22. Cul de los siguientes nmeros es racional?

A)
5
B) 5 5
C) 25 5
5
D)
25
E)
0 5

23. Cul(es) de los siguientes nmeros es (son) irracional(es)?

I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

Slo
Slo
Slo
Slo
Slo

3 12
2 +2 2
5
125

I
II
III
I y III
II y III
14

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24. Al ordenar en forma decreciente los nmeros a = 3 5 , b = 4 3

obtiene
A)
B)
C)
D)
E)

c = 5 2 , se

c, b, a
a, b, c
b, a, c
c, a, b
b, c, a

25. Cul(es) de las siguientes aseveraciones es (son) siempre verdadera(s)?

I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

Al dividir dos nmeros irracionales el cuociente es irracional.

Al multiplicar un nmero real con un nmero racional, el producto es
racional.
Al sumar dos nmeros irracionales, la suma es un nmero real.

Slo II
Slo III
Slo I y III
Todas ellas
Ninguna de ellas

15