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Las conclusiones hacen referencia a las tendencias sobre el perfil de personalidad del
evaluado, aplicndose nicamente a la presente postulacin. No existe autorizacin
profesional para revelar su contenido.
DATOS GENERALES:
Nombre: Amanda Dorante Carrera
Edad: 17 aos
Lugar de nacimiento: Estado de Mexico
Direccin: Calle Sahuapan num 101 col. Iturbide
Escolaridad: 5to semestre de bachiller
Religin: Catlica
Nombre del aplicador: Psic. Jose Luis Muoz Esponda
PRUEBAS APLICADAS:
ANTECEDENTES:
Amanda es una joven la cual muestra una ligera incomodidad al comenzar la sesin,
aunque no se niega en ningn momento a ser parte del trabajo a realizar, al momento de
platicar sobre el trabajo a desempear mostro comodidad. Durante la entrevista dirigida
realizada para conocer sus datos personales, siempre mantuvo la misma posicin las
manos colocadas sobre el silln la cabeza ligeramente agachada denotando un ligero
desgano al contestar hasta el momento en que se le pregunta sobre su padre la posicin
cambia, sus piernas se unen y se cruzan se acomoda en el silln de forma lineal y los
brazos van hacia el estomago acompaado de ligeros ademanes, aunque con el paso de
los minutos se relaja. El rapport funciona compaginando con un malestar de garganta y yo
me muestro emptico ante la situacin.
Su forma de vestir es de uniforme escolar notndose la limpieza y el orden sobre este. El
cabello al igual que el uniforme presenta noteble cuidado y corte formal.
MOTIVO DE CONSULTA:
El primer comentario por parte de Amanda es una cierta preocupacin sobre la relacin
que existe entre su hermana menor y ella comentando que ella es demasiado impulsiva lo
cual dificulta una amistad entre ambas. Tambin menciona que existe en ella cierta
inestabilidad emocional.
OBSERVACIONES:
Amanda comienza a platicar sobre la relacin entre su hermana y ella lo cual es
acompaado de un cambio de posicin los brazos se entre cruzan al igual que las piernas
denotando una incomodidad. Su rostro cambia y el volumen de voz tambin aumenta.
Aunque es probable que su verdadera problemtica no es exactamente su hermana.
HISTORIA DE VIDA:
Amanda comienza a platicar sobre lo que recuerda de su infancia en el cual hace mencin
de momentos familiares con sus padre y hermana, recuerda muy claro un da en el que se
quedo esperando a su padre en la puerta de la escuela primaria y este nunca llego, ella
comenta que su padre padecia hepatitis lo cual le impeda en ocasiones realizar
actividades comunes como trabajar, lo cual a ella y sus familiares causaba ciertas
carencia econmicas, continua platicando que la relacin entre su madre y su padre era
muy buena a pesar de su enfermedad y sus dificultades econmicas. Ella menciona que
su madre desde siempre trabajo para costear los gastos del hogar lo cual la hacia sentir
orgullosa de su madre.
Ella comenta que su padre falleci hace 1 ao lo cual le afecto por una larga temporada y
que actualmente aun existen momentos en que se siente impotente ante esta situacin.
Tambin platica que la relacin entre ella y su hermana a raz de la muerte comenz a
empeorar por lo que ella comenta que su hermana cambio su actitud de forma bruzca es
decir su comportamiento comenz a cambiar, menciona que su hermana se volvi muy
posesiva, agresiva, libertina y altanera.
Su platica continua diciendo que ella no es una persona a la que le agrade discutir o
pelear por lo que cuando hermana comienza con una discusin ella elije irse o solo
quedarse callada , menciona que en ocaciones se dirige a su cuarto y se pone a llorar.
Posteriormente comenta que la situacin con su hermana la ha platicado con su madre
aunque segn ella eso no sirvi de mucho puesto que la actitud de su hermana no ha
cambiado del todo.
Luego menciona que tiene novio y que su relacin es de dos aos comenta que es una
persona admirable a la cual ama. Ella platica que el ha estado con ella en las buenas y en
las malas y que se siente muy feliz de tenerlo junto a ella. Aunque segn ella tiene sus
metas fijadas y desea terminar sus estudios y ser contadora ante todo y contra todo.
4. ANTECEDENTES FAMILIARES:
4.1. Composicin familiar: Sexo, Edad, Parentesco, Profesin
4.2. Trastornos somticos actuales y pasados relevantes: post traumatico en meses
pasados.
4.3. Antecedentes actuales y pasados de trastornos psquicos: no recuerda.
6. OTRAS OBSERVACIONES:
**Nota: Este apartado puede servir de resumen de reas implicadas recogidas a travs de
los apartados anteriores, o como guia para profundizar an ms en determinados aspec
tos no recogidos anteriormente
7.1. Area cognitiva: Preocupaciones ms frecuentes y molestas:sus estudios
Conciencia y modelo de enfermedad del paciente-familia: buena
Ideacin suicida. Actitud ante la vida.Ganas de vivir y razones de ello: si en dos o tres
oaciones a cuasa de conflictos con su madre.
Trastornos del pensamiento y de otras actividades mentales (alucinaciones, delirios..): no
nunca
Autovaloracin personal:Aspectos mas positivos y negativos de si-mismo: segn ella es
una chica positiva alegre pero se enoja muy pronto.
Satisfaccin con la imagen/aspecto corporal: se siente bien como es fsicamente.
Sueos y fantasias ms frecuentes (agradables y desagradables): no ninguno
Expectativas de tratamiento (a qu causa atribuye su malestar y cual cree que es la
causa: su madre y hermana.
intervencin a desarrollar y el papel que le corresponde en la misma: responsabel
7.2. Area afectiva: Estado de nimo actual ms frecuente: alegre en la escuela y con su
familia completa.
Principales temores actuales: no tiene
Principales desencadeantes de ira actuales: su hermana
Situaciones,actividades y personas con las que se siente ms tranquilo y ms alterado:
se siente tranquila y contenta cuando este en la escuela realizando su servicio social. Le
gusta cantar.
Como suele expresar sus emociones ms intensas (amor, ira..) y a quin: la ira la
expresa huyendo del problema callando lo que deseara decir. El amor lo expresa
abrazando a mama y diciendo que la quiere mucho (su hermana la toma a la ligera)
7.5. Area conductual: Como afronta sus dificultades motivo de consulta: Que hace y evita
al respecto: solicita apoyo
Habitos que desearia aumentar o disminuir: deseara dejar de morder sus uas
Actividades ms gratificantes-reforzantes y desagradables-aversivas, actualmente:
obtener buenas calificaciones
OBSERVACIONES:
.La paciente se muestra mas relajada su mirada continua siendo hacia abajo cuando
responde o comenta situaciones personales. Nuevamente platica sobre la muerte de su
padre aunque su rostro no muestra molestia o tristeza significativa. Se muestra inquieta
cuando platicamos sobre su actividad sexual. Poco a poco fluye la platica y su vocabulario
se extiende notablemente. Su posicin en el silln cambia y muestra tranquilidad sus
brazos no se entre cruzan sus piernas no muestran rigidez.
Hacia el pasado:
9.( )
24.(1)
39.( )
54.(2)
Hacia el hombre:
10.(1)
25.(1)
40.(1)
55.(1)
Hacia las relaciones heterosexuales:
11.(1)
26.(2)
41.(2)
56.(2)
Hacia la familia:
12.(1)
27.( )
42.( )
57.( )
Hacia los compaeros de trabajo:
13.(1)
28.(2)
43.(2)
58.(2)
Hacia la madre:
14.(1)
29.( )
44.(2)
59.( )