RBRICA ANALTICA DE DESEMPEO:

Proceso_de_trabajo
Nombre:

Curso:

Fecha:
Puntaje Total: 17
Situacin Evaluativa: Coevaluacin, proceso analtico grupal, Temtica: Anlisis de partituras
Aspectos a evaluar

NIVELES DE DESEMPEO
Excelente

Bueno

Deficiente

Malo

Cumplimiento con

Acuerda y cumple con horarios

Cumple con horarios estipulados

Es inconstante con el

No cumple c

horarios estipulados

estipulados por el equipo de

por el equipo de trabajo. (0,8)

cumplimiento de horarios.

(0)

por el equipo de

trabajo tratando de facilitar al

trabajo.

grupo en el cumplimiento de

(1 pt.)

esta cualidad.(1)

Asistencia a

Asiste a reuniones y clases,

reuniones y clases. (2

motiva la participacin colectiva

pt.)

y colabora, de ser necesario, en

Se presenta con su

la nivelacin del grupo. (2)

Se presenta con su material y

material y tareas

tareas asignadas resueltas. (3)

(0,5)

Asiste a reuniones y clases. (1)

Asiste de manera inestable a

No asiste a

reuniones y/o a clases. (0,5)

clases. (0)

Se presenta con su material y

Se presenta tan slo con su

Se presenta

tareas resueltas a medias. (2)

material. (1)

material ni c

asignadas. (3 pt.)

sus tareas a

Favorece al ambiente

- Se ubica de manera inmediata

- Se ubica de manera inmediata

- Se ubica de manera lenta en

- No se ubic

de trabajo (3 pts.)

en el contexto de trabajo, facilita

en el contexto de trabajo, pero a

el contexto de trabajo por lo

lenta en el c

el ejercicio del rol de cada

veces no respeta los roles y

que no posee mrito en

trabajo.

miembro y proporciona el

responsabilidades asignados a

proporcionar un ambiente de

(0)

ambiente para que el resto

otros. (2)

trabajo para que los dems

tambin lo logre. (3)

tambin lo logren. (1)

Contribucin al

- Proporciona y elabora ideas

- Proporciona ideas que

- Proporciona ideas, pero que

- No proporc

trabajo grupal (3 pts.)

que contribuyen a un mejor

contribuyen a un mejor desarrollo

no tienen, necesariamente,

(0)

desarrollo del trabajo y de las

de la actividad y realiza crticas

relacin directa con el

actividades solicitadas. (3)

constructivas. (2)

desarrollo de la actividad. (1)

Actitud de

- Demuestra su compromiso con

- Demuestra su compromiso con

- Demuestra su inters por

- No demue

compromiso con el

el grupo propiciando el trabajo

el grupo ayudando en el trabajo de

mejorar de manera muy

compromiso

grupo (3 pts.)

de planificacin, la asignacin

planificacin, en la disposicin y

somera, ignorando los

negando los

de tareas y roles y demuestra su

asimilacin de roles y es

comentarios que el equipo

que el equip

disposicin a mejorar aceptando

consciente de las necesidades

pueda generar. No los aplica.

generar.

los comentarios y necesidades

variables del grupo. (2)

(1)

(0)

Actitud pacfica y

de su grupo. (3)
- Es capaz de debatir su postura

- Es capaz de debatir su postura

- Es capaz de debatir su

- Debate su

capacidad de validar

de manera respetuosa y

respetuosa, cooperativa y

postura, aunque entrando en

fundamento

opiniones (2 pts.)

fundamentada, busca acuerdos

fundamentada. (1)

conflicto. No resuelve de

nada respet

o complementariedad entre las

manera respetuosa ni

cooperativa

diferentes propuestas y destaca

cooperativa. (0,5)

los aspectos positivos de las

propuestas de sus pares (2)
PUNTAJE OBTENIDO
CALIFICACIN

Observaciones:
Nombre y firma de evaluadores: