Capacitacin en materia de seguridad TIC para padres,

madres, tutores y educadores de menores de edad

[Red.es]

JUEGOS EN FAMILIA SECUNDARIA (13-17 AOS)

PROTECCIN ANTE VIRUS Y FRAUDES

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JUEGO N 1. CAZAVIRUS
Ficha de consulta de la actividad
Recomendado para:

Cules son los

objetivos?

Jvenes de entre 13 y 17 aos.

Proporcionar a los jvenes informacin sobre los distintos tipos de

virus.

Desarrollar conductas que conduzcan a la prevencin de infeccin

por virus informtico.

Qu habilidades se
desarrollan?

En qu consiste la
actividad/juego?

Estrategia.

Reflexin.

Valoracin de posibilidades.

Razonamiento.

Deduccin.

Cada equipo debe adivinar los lugares de la cuadrcula del equipo

contrario en la que se encuentran los virus.

Cmo trabajamos el
conocimiento sobre
virus?

Detectando el conocimiento previo que nuestro hijo/a tiene sobre

los tipos de virus existentes.

Proporcionando al menor informacin sobre el riesgo de los virus.

Motivando al menor a travs del juego a conocer los distintos tipos

de virus.

Qu material necesito?

Gua para padres sobre tipos de virus.

Anexo 1: Tabla de juego.

Papel y lpiz.

Resultados esperados: Concienciar a los jvenes de los riesgos de

los virus y ayudarles a conocer los distintos tipos de virus
existentes, as como mejorar su forma de pensar de forma

Otros

estratgica.

Ms informacin.

Desarrollo de la actividad
Comenzaremos la actividad preguntndole a nuestro/a hijo/a qu tipos de virus conoce
y los riesgos que entraan en cuanto a robo de informacin, robo de identidad, y
daos que pueden causar en los dispositivos. Para poder explicarle mejor los riesgos
de los virus, podremos apoyarnos en la gua para padres, madres y tutores sobre tipos
de virus y cmo prevenir la infeccin, as como en los siguientes vdeos:
Qu sabemos sobre los virus informticos?
https://www.youtube.com/watch?v=J0O3D-6kxLI
Cmo saber si tu telfono mvil tiene un virus
https://es.finance.yahoo.com/video/sabes-si-tu-tel%C3%A9fono-m%C3%B3vil085818811.html
A travs del vdeo podremos establecer un primer contacto con la temtica para
despus explicarle al menor los distintos tipos de virus existentes. Adems, por el
notable uso que los menores dan de Internet a travs del mvil, consideramos
interesante ofrecer informacin sobre cmo podemos detectar si nuestro telfono ha
sido infectado por uno de ellos. As, nos aseguraremos de contar con la informacin
necesaria para poder comenzar el juego.
Gua para padres, madres y tutores
Entendemos virus como programas informticos que buscan alterar el
funcionamiento de los dispositivos (ordenadores, tabletas, telfonos mviles,
etc.) y en muchos casos, robar informacin del usuario.
Objetivos de los virus:
La mayor parte de los virus actuales tienen un objetivo comn: obtener informacin de
los usuarios infectados:

Datos bancarios.

Nmeros de tarjetas de crdito.

Informacin personal.

Fotografas.

Contraseas de acceso a correo electrnico y redes sociales.

Uso de la webcam del usuario sin que ste sea consciente de que est siendo
grabado.
4

Ataques a terceros
Muchos programas maliciosos permiten tomar el control absoluto del ordenador y
realizar cualquier tipo de accin sin conocimiento del usuario, como por ejemplo:

Suplantacin de identidad y envo de correos electrnicos en nombre de la

vctima.

Utilizar el ordenador de la vctima para realizar ataques a otros ordenadores.

Infectar a otros ordenadores para obtener informacin de sus usuarios.

Realizar estafas en las que figurar el ordenador de la vctima (y su IP) como

origen del delito.

Enviar publicidad.

Virus en dispositivos mviles

El riesgo es an mayor en los dispositivos mviles, ya que estos virus pueden:

Escuchar y grabar llamadas realizadas y recibidas en los telfonos mviles.

Enviar mensajes SMS Premium que incrementarn el coste de la factura.

Obtener informacin de la posicin geogrfica del dispositivo mediante GPS.

Hacer grabaciones con la cmara y tomar fotos sin conocimiento del usuario.

Y tambin estn a la orden del da otros complementos como las barras de

navegacin que se instalan por defecto al instalar un programa, y que sin ser virus,
obtienen informacin no autorizada del usuario sobre sus hbitos de navegacin, con
el objetivo de mostrar publicidad relacionada.
Mtodos de infeccin
Mientras que los primeros virus requeran la accin humana para su propagacin (por
ejemplo, ejecutando un programa infectado con imgenes), hoy da existen virus que
no requieren de esta intervencin. En algunos casos, la infeccin puede llevarse a
cabo sin que el usuario sea consciente de ello, simplemente conectndose a una
pgina web infectada, introduciendo un pen-drive USB, o abriendo un correo
electrnico que contiene una imagen (aparentemente inocua), pero que realmente
contiene cdigo que se ejecuta de forma automtica en el momento en que se
visualiza dicha imagen.
Los virus informticos se propagan de ordenador a ordenador, en muchas ocasiones
sin la ayuda de una persona, aprovechando una vulnerabilidad del sistema operativo o
del navegador para propagarse. Actualmente, los ciberdelincuentes aprovechan fallos
de seguridad en plugins y aplicaciones que los usuarios utilizan habitualmente (por
5

ejemplo, Adobe Flash Player, Java, Acrobat Reader, etc.). Otra estrategia muy habitual
consiste en redirigir al usuario a pginas maliciosas a travs de enlaces de chats y
redes sociales, invitando a ver un vdeo gracioso o fotos de famosas. Lo ms
peligroso de los virus informticos es su capacidad para replicarse, por lo que el
ordenador de la vctima podra enviar cientos o miles de copias de s mismo, creando
un efecto devastador enorme. Un ejemplo sera el envo de una copia de s mismo a
cada uno de los contactos de la libreta de direcciones del programa de correo
electrnico.
Ingeniera social
En los ltimos tiempos ha tomado gran relevancia la Ingeniera Social, es decir,
embaucar con engaos y manipulaciones a los usuarios para conseguir informacin
que posteriormente ser utilizada para llevar a cabo la infeccin y la sustraccin de
informacin (claves de acceso, contraseas, etc.).
Hoy da son muy comunes las estrategias de engao en las que se invita a la futura
vctima a pulsar sobre un enlace que le llevar a una web fraudulenta en la que se
intentar infectar su dispositivo (ordenador, tableta o telfono), o se le solicitarn datos
de acceso a sus cuentas bancarias a travs de correo electrnico, o incluso se le
pedir que introduzca su clave de usuario y contrasea, alegando un falso
mantenimiento del servicio.
Proteccin antivirus
Ningn antivirus es efectivo al 100%. El antivirus siempre va por detrs del cdigo
malicioso. Cada da surgen cientos de nuevos virus en Internet, y el tiempo que
transcurre desde que el virus est activo hasta que un antivirus incorpora la
informacin de cada nuevo virus en sus bases de datos, es un tiempo de riesgo y
exposicin al que todos los usuarios estn expuestos.
Los laboratorios de los fabricantes de antivirus analizan cada da miles de patrones de
cdigo presuntamente malicioso. La deteccin de nuevos virus puede ser cuestin de
horas o de das, y en ese periodo de tiempo se pueden infectar miles de ordenadores,
tabletas y telfonos.
Contextualizado el menor en la temtica de los virus, comenzamos con la actividad, en
primer lugar realizaremos la formacin de equipos. En funcin del nmero de

participantes, pueden formarse equipos de 2-3 jugadores, o bien, se puede participar

de forma individual.
Para poder jugar, cada equipo debe contar con dos cuadrculas de 10 filas y 10
columnas como ficha de juego, adjunta como anexo 1. Cada posicin en la cuadrcula
se identifica con un nmero para las columnas (del 1 al 10) y con una letra para las
filas (de la A a la J). Cada cuadrcula representa un ordenador: el ordenador propio y
el ordenador contrario. En una de las cuadrculas, el equipo coloca sus virus y registra
los intentos de desinfeccin del oponente; en el otro, se registran los intentos propios,
al tiempo que se deduce la posicin de los virus del contrincante.
Cada equipo debe adivinar los lugares de la cuadrcula del equipo contrario en la que
se encuentran los virus.
Virus
Al comenzar, cada equipo posiciona sus virus en la primera cuadrcula, de forma
secreta, invisible al equipo oponente. Cada equipo ocupa, segn sus preferencias, una
misma cantidad de casillas, horizontal y/o verticalmente, las que representan sus virus.
Ambos equipos deben ubicar igual el nmero de virus, por lo que es habitual, antes de
comenzar, estipular de comn acuerdo la cantidad y el tamao de los virus que se
posicionarn en la cuadrcula. El tamao de los virus se establecer en funcin de su
peligrosidad. As, por ejemplo, cinco casillas consecutivas conforman un troyano; tres,
un gusano, y una casilla aislada, un adware, y los participantes podran convenir,
tambin a modo de ejemplo, en colocar, cada uno, un gusano, tres troyanos y cinco
malware.
Desarrollo del juego
Una vez todos los virus han sido posicionados, se inicia una serie de rondas. En cada
ronda, cada equipo en su turno dispara hacia la red de su oponente indicando una
posicin (las coordenadas de una casilla), la que registra en la segunda cuadrcula. Si
esa posicin es ocupada por parte de un virus contrario, el oponente cantar
Detectado! si todava quedan partes del virus (casillas) sin daar, o Desinfectado! si
con ese disparo el virus ha quedado totalmente destruido (esto es, si la acertada es la
ltima de las casillas que conforman el virus que quedaba por acertar). Si la posicin
indicada no corresponde a una parte de virus alguno, cantar Limpio!

Cada equipo referenciar en esa segunda cuadrcula, de diferente manera y a su

conveniencia, los intentos de desinfeccin que han cado sobre un virus oponente y los
que han no han detectado nada. En la implementacin del juego con lpiz y papel,
pueden sealarse con una cruz los tiros errados y con un crculo los acertados a una
nave, o con cuadrados huecos y rellenos.
El juego puede terminar con un equipo ganador o en empate. Quien descubra y
destruya primero todos los virus de su oponente ser el vencedor. Como en tantos
otros juegos en los que se participa por turnos, en caso de que el participante que
comenz la partida elimine en su ltima jugada el ltimo virus de su oponente, el otro
participante tiene derecho a una ltima posibilidad para alcanzar el empate, a un
ltimo disparo que tambin le permita terminar de eliminar el virus contrario, lo que
supondra un empate. Si bien lo habitual es continuar el juego hasta que haya un
ganador, el empate tambin puede alcanzarse si, tras haber disparado cada jugador
una misma cantidad de tiros fija y predeterminada (como una variante permitida en el
juego), ambos jugadores han acertado en igual nmero de casillas contrarias.
Una vez terminado el juego es importante que traslademos al menor la importancia d
prevenir y actuar frente a infecciones informticas. Para ello explicaremos al menor la
siguiente gua sobre cmo actuar y prevenir virus informticos.

Gua para padres, madres y tutores

Recomendaciones evitar infecciones de virus:

Mantener actualizado todo el software instalado, el sistema operativo, el

navegador de Internet y antivirus. Es fundamental contar con un antivirus
actualizado en todos los dispositivos (ordenadores, tabletas y telfonos mviles).

Utilizar cuentas de usuario limitadas. Es aconsejable utilizar un usuario con

permisos restringidos que no pueda instalar programas. De ese modo, si se
cuela un virus, ser ms difcil que pueda instalarse. Las cuentas de usuario con
permisos de administracin slo deben utilizarse para instalar aplicaciones, o
para cambiar la configuracin del equipo.

Verificar los enlaces cortos antes de acceder a ellos. Los enlaces cortos,
empleados especialmente en pantallas mviles para ahorrar en caracteres, se
configuran como un caldo de cultivo perfecto para ataques de phishing, ya que el
usuario no sabe hacia dnde apunta el enlace. Para poder prevenir este tipo de
8

riesgos, es interesante que conozcas algunos servicios que permiten

previsualizar el enlace antes de acceder al mismo y saber as, previamente, si es
el correcto.

Evitar la navegacin por pginas web sospechosas. (Programas gratis,

juegos gratis, fotos de famosas, etc.).

Descargar los programas solo de las pginas oficiales. Para evitar la

instalacin

de

programas

manipulados

maliciosamente

se

recomienda

descargarlos nicamente de sus pginas oficiales.

Ten cuidado con las preguntas de seguridad: Algunos servicios ofrecen la

opcin de utilizar preguntas de seguridad para que, en caso de olvido, sea
posible recuperar la contrasea. No obstante, algunas respuestas a estas
preguntas pueden ser conocidas por personas del entorno. Por ejemplo: Cmo
se llama tu mascota? Por esta razn, no es recomendable utilizar preguntas de
seguridad con respuestas obvias. Es conveniente establecer respuestas
complejas que no puedan ser averiguadas por personas cercanas.

Evitar introducir en los equipos medios de almacenamiento extrables de

dudosa procedencia. Estos dispositivos se conectan va USB y pueden ser una
puerta de entrada para los virus.

Prevencin en el hogar
Las herramientas de Control Parental pueden suponer una gran ayuda para los padres
a la hora de evitar que los menores puedan verse involucrados en fraudes electrnicos
e infecciones de virus.
Configurar adecuadamente estas herramientas ayudar a prevenir la instalacin de
aplicaciones infectadas, ya que estableciendo las restricciones adecuadas, se impide
que el menor pueda realizar acciones que puedan poner en riesgo la informacin del
dispositivo. Por otro lado, tambin se podr evitar el uso no autorizado de la cmara
de fotos, el envo de mensajes, o la realizacin de llamadas.
Estas herramientas tambin ayudan a controlar y a filtrar la navegacin por Internet de
los menores, tanto en ordenadores como en tabletas, ya que se pueden establecer
restricciones para que no se pueda navegar por sitios web potencialmente peligrosos
que pueden contener virus y otros programas maliciosos.

Consejos sobre la instalacin de aplicaciones en dispositivos mviles

Descargar aplicaciones slo desde fuentes confiables.

o

Play Store para Android.

Apple Store para IOS.

Marketplace para Windows Phone.

Sospechar ante un nmero bajo de descargas.

Desconfiar si los comentarios son excesivamente halagadores, pues pueden

estar escritos por el propio desarrollador o personas de su entorno.

Comprobar los permisos de acceso al telfono que se solicitan antes de iniciar la

instalacin. Por ejemplo, una aplicacin de linterna no tiene sentido que requiera
permisos para acceder al registro de llamadas.

Desactivar en los dispositivos mviles la opcin Permitir Orgenes Desconocidos

ubicada en Ajustes -> Seguridad -> Orgenes desconocidos.

Instalar un antivirus para dispositivos mviles.

No utilizar navegadores extraos, ya que pueden contener vulnerabilidades que

permitan a los malos robar las contraseas.

Cmo saber si un dispositivo est infectado?

Se abren pginas web que no se han solicitado.

El dispositivo funciona ms lento de lo normal, deja de responder o se bloquea

con frecuencia.

El dispositivo se apaga solo (aun teniendo batera).

El dispositivo se reinicia cada pocos minutos.

El dispositivo no se puede iniciar.

Las aplicaciones no funcionan correctamente.

No se puede obtener acceso a los discos o a las unidades de disco.

10

Aparecen mensajes de error poco usuales.

Los mens y los cuadros de dilogo aparecen distorsionados.

La factura refleja llamadas que no se han realizado, mensajes SMS que no se

han enviado.

Alguien responde a un correo electrnico que no se ha enviado.

Aparecen mensajes de publicidad constantemente.

Se muestran mensajes o imgenes inesperados.

Se reproducen sonidos o msica inusuales de forma aleatoria.

El lector de CD-ROM se abre y se cierra de forma misteriosa.

El antivirus se desactiva solo.

Los programas se inician de forma espontnea.

El cortafuegos informa de que algunas aplicaciones intentan conectarse a

Internet, sin que el usuario las haya puesto en marcha. Los archivos y carpetas
han sido borrados o su contenido ha cambiado.

El disco duro muestra ms actividad de lo normal, aun cuando no hay programas

funcionando, (por ejemplo, si la luz en su unidad principal parpadea de forma
rpida).

Qu hacer si se tiene la certeza de que un dispositivo est infectado?

Ante la evidencia de que un ordenador o telfono ha sido infectado por un virus, se
debe reaccionar rpidamente y llevar a cabo las siguientes medidas siguiendo el orden
recomendado:
1.

Dejar de utilizar el dispositivo.

2.

No realizar ninguna actividad que pueda suponer riesgo de prdida de

informacin, por ejemplo:
a.

No realizar compras por Internet con el dispositivo infectado.

11

b.

No acceder al correo electrnico, ni a redes sociales, ni a ningn otro

servicio que requiera introducir datos de usuario y contrasea.

3.

Desconectar el dispositivo de Internet, quitando el cable del router y

desactivando la conexin WIFI.

4.

Deshabilitar el envo de datos en tabletas y telfonos.

5.

Eliminar de los navegadores los certificados digitales instalados (por ejemplo, el

certificado digital de la Fbrica Nacional de Moneda y Timbre que se utiliza para
la declaracin de la renta, y que identifica al usuario con la misma validez que el
DNI).

6.

Apagar el dispositivo. Si no es posible apagarlo (por ejemplo, porque es un

telfono y es necesario realizar llamadas) hay que asegurarse de que est
desconectado de la red WIFI y del router.

7.

Hacer una copia de seguridad de la informacin importante (fotos, documentos,

archivos de trabajo, etc.) Se recomienda hacer la copia de seguridad con el
dispositivo apagado, accediendo desde otro dispositivo, siempre que sea
posible.

8.

Verificar que los datos de la copia de seguridad no estn infectados. Existe el

riesgo de que al conectar una unidad externa (disco externo, pen drive) para
guardar los datos de la copia, sta tambin sea infectada.

9.

En algunos casos existe la posibilidad de restaurar el dispositivo a los valores de

fbrica. Esta opcin borrar todos los datos personales y configuraciones, por lo
que es altamente recomendable realizar previamente una copia de seguridad.

10.

En caso de no poder restaurar el dispositivo a los valores de fbrica, llevarlo a un

servicio tcnico para que un experto haga una limpieza general, y si es
necesario, formatear las unidades de almacenamiento (disco duro, tarjeta SD,
etc.) y reinstalar el sistema operativo.

12

Cmo evaluamos los resultados

El desarrollo de este juego pretende fomentar el trabajo en equipo y reforzar el
conocimiento de los distintos tipos de virus en los menores, cmo prevenirlos y cmo
actuar frente a ellos.
Padre, madre e hijo/a leern juntos las recomendaciones para prevenir y actuar en
caso de infeccin de virus. Tras esa primera lectura para confirmar el conocimiento
adquirido por ambos realizarn una pequea ronda de preguntas. Para facilitar la tarea
imprimirn las guas para padres, madres y tutores facilitadas. Por turnos los
padres/madres e hijos/as se realizarn preguntas de contenido del tipo:

Qu haras si no puedes restaurar el dispositivo mvil a los valores de

fbrica?

Qu precauciones deberas tener si crees que tu dispositivo ha sido

infectado por un virus informtico?

Dime tres indicios que te alerten de que tu dispositivo ha sido infectado por
un virus informtico.

Segn las respuestas de los menores nos indicar aquellos aspectos que ser
necesario reforzar.

13

Anexos
Anexo 1.

(Si lo deseas, puedes imprimirlo para utilizarlo como tablero)

10

A
B
C
D
F
G
H
I
J

14

Ms informacin
Los siguientes recursos son de utilidad para ampliar el conocimiento sobre proteccin
ante virus y fraudes:
Monogrfico de proteccin ante virus y fraudes
Marco terico de referencia para aprender herramientas, sistemas y pautas para
proteger a los menores ante virus informticos y situaciones de fraudes por Internet.
Disponible en: http://www.chaval.es
Curso en lnea Seguridad TIC y Menores
Curso de 30 horas de duracin bajo metodologa MOOC (Massive Online Open
Course - Curso en lnea masivo y abierto-) dirigido a padres y educadores. Sensibiliza
sobre los riesgos a los que se enfrentan los menores en el uso de Internet y las
nuevas tecnologas, ofreciendo estrategias, pautas y recomendaciones para su
prevencin y respuesta en caso de producirse un incidente. Contiene un mdulo
exclusivo de proteccin ante virus y fraudes.
Disponible en: http://www.chaval.es

15

JUEGO N 2. CONTRASEAS
Ficha de consulta de la actividad
Recomendado para:

Jvenes de entre 13 y 17 aos.

Ensear a los jvenes a crear contraseas robustas con el

objetivo de incrementar la seguridad informtica de sus
accesos a cuentas online.

Estrategia.
Reflexin.
Valoracin de posibilidades.
Razonamiento.
Deduccin.

El equipo 1 (el menor) debe crear contraseas robustas que

no sean descubiertas por el equipo contrario (padres,
familiares o amigos).

Detectando el conocimiento previo que nuestro hijo/a tiene

sobre la necesidad de crear contraseas robustas.
Proporcionando al menor informacin sobre el riesgo de las
contraseas dbiles.
Motivando al menor a travs del juego a crear contraseas
robustas que le sirvan en los servicios de Internet y
aplicaciones.

Cules son los objetivos?

Qu habilidades se
desarrollan?

En qu consiste la
actividad/juego?

Cmo trabajamos la
construccin de contraseas
robustas?

Qu material necesito?

Gua para padres, madres y tutores.

Papel y lpiz.

Resultados esperados: Concienciar a los jvenes de la

necesidad de crear contraseas robustas para los servicios
que utilizan en Internet, as como ayudarles a mejorar su
forma de pensar de forma estratgica.
Ms informacin.

Otros

16

Desarrollo de la actividad
Comenzaremos la actividad preguntndole a nuestro/a hijo/a si sabe construir
contraseas robustas. Para poder explicarle mejor cmo crear contraseas robustas,
podremos apoyarnos en el siguiente material:
Gua para padres, madres y tutores
Gestin de contraseas: las contraseas deben ser secretas, robustas y no
repetidas.

Secretas. La fecha de nacimiento no es una contrasea secreta para las

personas que del entorno (familiares, amigos, compaeros de clase). Es muy
importante transmitir esta recomendacin a los menores, acostumbrados a
compartir las claves con amigos. Si se produce una enemistad, la otra persona
tendr acceso a toda su informacin.

Robustas. 1234

o qwerty no son contraseas robustas. Es conveniente

utilizar combinaciones de maysculas, minsculas, nmeros y smbolos de

puntuacin, con una longitud mnima de 8 caracteres, y evitar palabras
conocidas y nombres propios.

No repetidas. Utilizar la misma contrasea para el correo electrnico, para

acceder a las cuentas bancarias, y para acceder a las redes sociales, significa
estar poniendo en riesgo toda la informacin en caso de que alguien descubra (o
robe) la contrasea.

Uno de los problemas de utilizar claves demasiado simples, es que existen programas
diseados para probar millones de contraseas por minuto.
Despus de explicarle al menor los conceptos sobre la creacin de contraseas
robustas, podremos comenzar el juego.
En esta actividad pueden participar grupos pequeos o grandes. Se deben crear 2
equipos. Un equipo puede estar formado por los adultos (padre, madre o cualquier
adulto que desee unirse al juego) y otro por los menores.
Cada grupo debe crear una contrasea lo ms robusta posible de no ms de 12
caracteres. Para crear la contrasea robusta debemos tener en cuenta las siguientes
normas:
17

Debe incluir combinaciones de maysculas, minsculas, nmeros y smbolos

de puntuacin.

Debe evitar palabras conocidas y nombres propios.

Debe ser secreta, no repetida y fcil de recordar.

Una

vez

generada

la

contrasea

por

cada

grupo

se

introducen

en:

https://blog.kaspersky.es/password-check/ para comprobar cul es ms robusta.

La que tarda ms tiempo en ser descifrada sera la ms robusta, por tanto gana el
juego.
EJEMPLO DE CMO SE PUEDEN GENERAR CONTRASEAS
1. Elegimos una frase que nos resulta fcil de recordar y preferiblemente que contenga
maysculas, minsculas, nmeros y smbolos de puntuacin: Mi deporte favorito es la
Formula 1.
2. De esa frase elegimos la primera letra de cada palabra, todos los nmeros y
smbolos. Nos quedara: MdfelF1..
3. Si la frase que hemos elegido no contiene todas las combinaciones de letras
siempre podemos:

Sustituir una letra por un nmero. Ej: La letra e por un 3, la a por un 4.

Sustituir una letra por un smbolo. Ej: La letra a o la o por @.

Cmo evaluamos los resultados

A medida que avance el juego, podremos comprobar si nuestro/a hijo/a es capaz de
crear contraseas robustas. Para comprobar que asimila los conocimientos, cada vez
que se proponga una contrasea y se adivine se pueden hacer tres preguntas al
menor:

Era una contrasea secreta? Por qu?

Era una contrasea robusta? Por qu?

Coincide con otra contrasea tuya? Por qu?

Cmo podra haber sido ms segura la contrasea propuesta?

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Ms informacin
Los siguientes recursos son de utilidad para ampliar el conocimiento sobre proteccin
ante virus y fraudes:
Monogrfico de proteccin ante virus y fraudes
Marco terico de referencia para aprender herramientas, sistemas y pautas para
proteger a los menores ante virus informticos y situaciones de fraudes por Internet.
Disponible en: http://www.chaval.es
Curso en lnea Seguridad TIC y Menores
Curso de 30 horas de duracin bajo metodologa MOOC (Massive Online Open
Course - Curso en lnea masivo y abierto-) dirigido a padres y educadores. Sensibiliza
sobre los riesgos a los que se enfrentan los menores en el uso de Internet y las
nuevas tecnologas, ofreciendo estrategias, pautas y recomendaciones para su
prevencin y respuesta en caso de producirse un incidente. Contiene un mdulo
exclusivo de proteccin ante virus y fraudes.
Disponible en: http://www.chaval.es

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