UNIDAD DE APRENDIZAJE

No. 01

My Birthday

I.

DATOS GENERALES
UGEL
COLEGIO
GRADO
REA
HORAS SEMANALES
DURACIN
DOCENTE

II.

: Sur
: Santa Clara
: Primero
SECCIN: A - B - C
: Ingls
: 12 h.
: Inicio: 22 de febrero / Trmino: 01 de abril.
: Prof. Yolanda Elizabeth Gutirrez Neira

FUNDAMENTACIN
Esta unidad tiene como finalidad desarrollar la competencia comunicativa de tal manera que los estudiantes puedan
manejar el idioma ingls para expresarse, comprender, procesar y producir mensajes. Asimismo se busca facilitar una
convivencia armnica y establecer vnculos afectivos dentro de la clase, fomentando el respeto por los dems. El
aprendizaje del idioma se contextualiza a travs de la presentacin de historias clsicas que motivan al estudiante a
aprender y al mismo tiempo desarrollan su imaginacin para poder participar en una serie de actividades ldicas que sirven
de base para la comunicacin.

III.

TEMA TRANSVERSAL
Educacin en valores.

IV.

APRENDIZAJES FUNDAMENTALES

Se comunica para el desarrollo personal y la convivencia intercultural.

V.

VALORES Y ACTITUDES

Respeto
VI.

Cuida su presentacin personal en todo momento.

SECUENCIA DIDCTICA
SITUACIN SIGNIFICATIVA

PRODUCTO(S)

Al inicio del ao escolar, los nios y nias del 1er grado de la IE Santa Clara empiezan una
nueva etapa de estudios y la mayora no se conocen, razn por lo que es necesario que se
saluden, conozcan sus nombres, su edad y colores mediante pequeos dilogos con
expresiones sencillas.

SESIONES
Sesin 1

Sesin 2

COMPETENCIA

CAPACIDADES

EXPRESIN
COMPRESIN
ORAL

EXPRESIN

Expresa informacin
sobre s mismo,
empleando
una
entonacin
y
pronunciacin
adecuada
y
demostrando respeto.
Comprende
el
mensaje de su
interlocutor.
Expresa informacin

INDICADORES
Tiene
conocimientos
previos.

Saluda y se

Dilogos.

CAMPO
TEMTICO

ACTIVIDADES
y/o
ESTRATEGIAS

TIEMPO
(horas)

Welcome!

Ejercita
abecedario,
colores y nmeros

Hello,

Dilogo

COMPRESIN
ORAL

Sesin 3

Sesin 4

COMPRENSIN DE
TEXTOS

PRODUCCION
TEXTOS

DE

sobre s mismo,
empleando
una
entonacin
y
pronunciacin
adecuada
y
demostrando respeto.
Comprende
el
mensaje de su
interlocutor.

despide con
naturalidad.

Identifica
el
significado de la
palabra por la
imagen.

Identifica
Colors
Practica colores.
What color is Practica edades
vocabulario de
it?
con una cancin.
objetos y colores
Is it purple?
relacionando
Yes, it
palabra e imagen.
is/No, it
isnt.
Traza
Evaluation Practica
correctamente
Examen mensual.
nmeros y

Traza nmeros y
palabras.

Pregunta y
responde por su
nombre y edad.

goodbye Cancin
Preguntas y
Whats your
respuestas.
name?
My name
is
How old?
Im
seven.

palabras.

Sesin 5

EXPRESIN
COMPRESIN
ORAL

Expresa informacin
sobre s mismo,
empleando
una
entonacin
y
pronunciacin
adecuada
y
demostrando respeto.
Comprende
el
mensaje
de
su
interlocutor.

Expresa colores
de objetos con
espontaneidad.

Story
Sounds
Review

Project
Fontica

VII. MATRIZ DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

COMPETENCIA
Indicadores
EXPRESIN
Y Expresa su nombre, nmeros y colores con
COMPRESIN ORAL
espontaneidad.
Comprende vocabulario a travs del audio.
Total
COMPRENSIN Identifica vocabulario de objetos y colores relacionando
DE TEXTOS
palabra e imagen.
Total
PRODUCCIN
TEXTOS

DE Traza correctamente nmeros y palabras.

Total

Peso %

tems

Ptje.

100

100%
100

02
1

A
A

Instrumentos

Rubrica
Prueba escrita

Prueba escrita
100%

100

100%

Prueba escrita

OBSERVACIONES:

Arequipa, 22 de febrero de 2016.

________________________________
Prof. Yolanda Elizabeth Gutirrez Neira
Docente de rea

______________________________
Lic. Vladimir Retamozo Ojeda
Asesor de Inicial y Primaria

________________________________
Mg. Dimas Cutimbo Rosado
Subdirector

____________________________________
Fr. Juan Jos Alania Espinoza ofm
Director