Multiusuarios 2015

UNIDAD EDUCATIVA
MARIANO SUAREZ VEINTIMILLA

FIGURA PROFESIONAL:
Bachiller Tcnico en Comercio y Administracin,

Especializacin Aplicaciones Informticas.
MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR

SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED
120 PERIODOS
CURSO:
DOCENTE:
AO LECTIVO:
Segundo
Ao
Bachillerato A
Ing. Susana Montenegro
2013 2014
de
MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR/ SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

1
1.JUSTIFICACION
2. En el siglo XXI se ha logrado un gran avance de la tecnologa especialmente en la
Informtica, lo que ha contribuido al desarrollo de los pases facilitando las actividades
que realiza el ser humano por medio de la utilizacin de los sistemas informticos que se
ejecutan en las computadoras.
3. Por esta razn en nuestro pas se han implementado a nivel superior y secundario
especialidades tcnicas en Informtica, las mismas que contribuyen a apoyar y a
solucionar los problemas y necesidades de la sociedad.
4. El Colegio tiene como especialidad Aplicaciones Informticas la misma que tiene como
finalidad el desarrollo de aplicaciones informticas realizando la programacin, pruebas y
documentacin de conformidad con los requisitos funcionales, especificaciones
aprobadasy normativa vigente. Uno de los mdulos ms importantes para llegar a este
objetivo es el de Sistemas Informticos multiusuario y en Red.
5. Este
mdulo permite conocer, comparar y utilizar sistemas informticos que son
elementales en la formacin de los estudiantes y porque contribuye al logro del objetivo

general del currculo como es de:
6.
7. Utilizar sistemas informticos aislados o interconectados en red
8.
9. El mdulo aportar los conocimientos sobre los sistemas informticos, sistemas operativos
y redes de computadoras que servirn de complemento para los mdulos que reciben en
segundo y tercer curso de Bachillerato en el rea Tcnico Profesional.
10.
Ing. Susana Montenegro.
AO LECTIVO: 2013 2014
MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR/ SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

2
11.
COMPETENCIA GENERAL
12. Desarrollo de aplicaciones informticas realizando la programacin, pruebas y

documentacin de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales,
especificaciones aprobadas y normativa vigente. Colaboracin en el diseo bajo la
supervisin general de responsables de categora superior.
13.
2.1. UNIDAD DE COMPETENCIA (UC)

14.
Utilizar sistemas informticos aislados o interconectados en red.
15.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA (EC)
16.
17.
3.1 Adaptar la configuracin lgica del sistema al entorno de trabajo requerido
para la realizacin y prueba de programas.

18.
19.
3.2 Organizar y mantener los programas y datos de prueba en sistemas de
archivos, empleando rdenes del sistema operativo y/o bases de datos.
20.
21.
3.3 Recuperar, presentar y distribuir la informacin almacenada por los
dispositivos disponibles en el sistema.
22.
23. 3.4 Establecer procedimientos que aseguren la integridad, disponibilidad y seguridad del
sistema y de la informacin durante la realizacin y verificacin de programas.
Ing. Susana Montenegro.
MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR / SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED
CRITERIOS DE REALIZACION
24.
25.
CRITERIOS DE REALIZACION (CR)

UC. Utilizar sistemas informticos aislados o interconectados en red.
26. ELEMENTOS DE COMPETENCIA
28.
3.1
27. CRITERIOS DE REALIZACION
Adaptar la configuracin
Los valores de las variables del sistema que afectan a la memoria, procesador y perifricos se
ajustan a los requeridos por el entorno de programacin y/o el de prueba.

Se aaden y eliminan dispositivos, segn lo requiera el trabajo que hay que realizar, identificando
ficheros asociados para el control y gestin de cada uno.

Se definen y asignan valores a variables de usuario que permitan el acceso y uso de libreras y
lgica del sistema al entorno de trabajo

requerido para la realizacin y prueba de
programas
utilidades, tanto del sistema como del entorno de programacin, requeridos en la realizacin y
-
prueba de programas.
Se definen y asignan valores a variables de usuario que permitan el acceso a los datos requeridos
en la realizacin y prueba de programas.

Se establecen procedimientos para almacenar y recuperar los entornos de trabajo requeridos y
para controlar la ejecucin de pruebas de programas.
29. 3.2 Organizar y mantener los programas y

datos de prueba en sistemas de archivos,
empleando rdenes del sistema operativo
Se crean volmenes fsicos y lgicos con el formato y tamao requerido por las aplicaciones.
Se crean y mantienen estructuras de directorios atendiendo a las necesidades de aplicaciones y
usuarios en cuanto a la agrupacin, accesos y utilizacin de la informacin.

Se ejecutan peridicamente operaciones de eliminacin de ficheros y directorios para evitar la
y/o bases de datos.
ocupacin del espacio de almacenamiento con informaciones no tiles.
30.
31. 3.3 Recuperar, presentar y distribuir la
informacin
almacenada
por
dispositivos disponibles en el sistema.

Ing. Susana Montenegro G.
Se recuperan datos de los servidores de ficheros, estableciendo las secuencias de conexin
apropiadas.
Se accede, filtra y encamina la informacin al dispositivo de salida requerido (sea o no
los
32.
-
compartido).
Se obtienen informes con formato y calidad apropiada y en tiempo til de los programas y
resultados de prueba.
Se controlan procesos en ejecucin simultnea mediante el uso de ventanas y terminales virtuales.
Se intercambian datos y mensajes con otras estaciones de trabajo en entornos de red local y/o con
servicios centrales en entornos de red de rea extensa.

Se emplean/aplican las interfaces de comunicacin y acceso a bases de datos de acuerdo con las
normas de uso especificadas en los manuales tcnicos del producto.
33. 3.4
Establecer
procedimientos
que
Se obtienen copias de seguridad del software de base, de las aplicaciones, ficheros y bases de
datos en explotacin con la periodicidad y en los casos establecidos.

Se instala software para la prevencin de fallos que afecten a la integridad de los datos y a la
lgica de procesos.
Se aplican procedimientos para mantener la integridad de los datos almacenados en distintos
aseguren la integridad, disponibilidad y

seguridad del sistema y de la informacin
durante la realizacin y verificacin de
programas
34.
35.
36.
37.
soportes de almacenamiento.
ESPECIFICACION DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS

CAPACIDADES FUNDAMENTALES
38. CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
(CF)
39.
1. Identificar los componentes hardware y software bsico de
1. Sistemas informticos: Componentes fsicos (hardware). Componentes lgicos
un sistema de red, especificando la funcin que realizan.
(datos y software). Almacenamiento externo. Sistemas operativos. Normativa
40.
legal en el sector informtico.

45.
2. Analizar las tcnicas generales de gestin de recursos del
sistema que utiliza un sistema operativo multiusuario y explicar su

influencia en el modo de operacin sobre el sistema.
41.
3. Analizar los recursos compatibles a compartir en una red, las
tcnicas que utiliza el sistema operativo para su gestin y explicar su

influencia en los procedimientos de operacin sobre el sistema.
42.
4. Especificar y justificar medidas de seguridad, integridad y
confidencialidad de la informacin en sistemas multiusuario, de red y

de gestin de datos.
2. Sistemas operativos multiusuario: Entornos multiusuario. Procesos. Conceptos

y hechos asociados a la gestin del procesador, memoria, perifricos, datos y
usuarios.
46.
3. Sistemas operativos de red: Estructura fsica. Software de un sistema en red.
Sistema operativo de red. Conceptos y hechos asociados a la gestin de los
recursos de la red.
47.
4. Conceptos y hechos asociados a la utilizacin a nivel de usuario de un sistema
operativo multiusuario y en red: Caractersticas y modo de operacin de la
interfaz de usuario. Conceptos y hechos asociados a los procedimientos y
43.
5. Clasificar distintos soportes y procedimientos de copias de
seguridad en funcin de la velocidad de operacin y la seguridad que

ofrecen.
44.
comandos bsicos del sistema operativo de red.

48.
49.
5. Aplicacin de medidas de seguridad fsica y de la informacin en el manejo del
sistema.
50.
6. Manejo de un sistema operativo concreto (Windows Server 2003):
Interpretacin de la documentacin de usuario del sistema operativo. Uso
inicial de Linux(Ubuntu) Aplicacin de rdenes de uso frecuente.
51.
7. Manejo de un sistema operativo de red concreto (Netware): interpretacin de la
documentacin de usuario del sistema operativo de red. Manejo de directorios,
archivos y aplicaciones.
52.

6
53.
IDENTIFICACION
ORDENACION
DE
LAS
UNIDADES DE TRABAJO (UT)

54.
Tipo de contenido organizador: los procedimientos
55. PRIMER QUIMESTRE

56. UT 1: Sistemas informticos. Introduccin
(10 perodos).
57. UT 2: Utilidades de desarrollo
(20 perodos)
58. UT 3: Sistemas operativos
(10 perodos)
59. UT 4: Sistemas monousuario. Operacin con DOS
(35 perodos)
60. TOTAL PERIODOS PRIMER QUIMESTRE
(75
perodos)
61. SEGUNDO QUIMESTRE
62. UT 5: Configuracin del DOS
(20 perodos)
63. UT 6: Sistemas multiusuario. Operacin con (Ubuntu)
(25 perodos)
64. TOTAL PERIODOS SEGUNDO QUIMESTRE
(45
perodos)
65.
TOTAL:120 perodos
66.
Ing.
Susana
AO LECTIVO 2013-2014
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
67.
DESGLOSE DE CAPACIDADES
68. CF1: Identificar los componentes hardware y software bsico de un sistema de red, especificando la funcin que realizan.
69. ELEMENTO DE
70. TIPO DE
71. CONTENIDO FUNDAMENTAL
CAPACIDAD
CAPAC.
1. Describir
los
74.Conocimi - Introduccin y concepto de un Sistema Informtico.
77.
componentes de un
ento
75.Comprens
Sistema Informticos
73.
in
76.
2. Clasificar los Sistemas
79.Conocimi - Clasificacin de un Sistema Informtico.
Informticos.
3. Describir las partes de
72. U
T
78.1
83.1
ento
80.Comprens
in
81.
82.
84.Conocimi
un computador
El computador, El Hardware y Software

87.
88.1
Concepto, grfico y partes de la arquitectura de un computador
93.1
ento
85.Comprens
in
86.
4. Realizar un esquema de
la Arquitectura de un
computador
90.Conocimi
AO LECTIVO: 2011- 2012
89.
ento
91.Comprens
in
92.Aplicaci
n
5. Identificar
Arquitectura
computador
de
la
un
94.Conocimi
ento
La UCP, la Unidad de memoria, Buses del sistema, dispositivos de
97.1
entrada, salida y almacenamiento y sistemas de comunicacin
95.Comprens
in
96.
6. Conocer la parte lgica
de un computador
98.Conocimi
ento
100.
Concepto de informacin, dato, archivo, programa.
102.
1
101.
99.Comprens
in
7. Puntualizar los tipos de
software
103.
Co
106.
Tipos de software. De aplicacin y de sistema
nocimient
107.
104.
Co
mprensi
n
105.
8. Describir el software de
aplicacin
108.
Co
111.
Hoja de Clculo, Administrador de Datos, Procesador de Palabras,
nocimient
Graficador, Software de Comunicaciones, Grupos de Software, Software de
Groupware y Software Empresarial Integrado
109.
112.
1
Co
mprensi
n
110.
9. Examinar el software
de sistemas
113.
Co
116.Los programas de control del sistema, Los programas de apoyo al sistema,
nocimient
Sistemas Operativos, Programas de Utileras del Sistema, Controladores del
Desempeo del Sistema
114.
Co
mprensi
n
117.Controladores de la Seguridad del Sistema

118.Y Lenguajes de Programacin
119.
1,2
10
115.
10.Representar
las
unidades de medida
120.
Co
nocimient
o
121.
123.
Unidades de medida de informacin en los Sistemas informticos
124.
Transformacin de unidades de medida
129.
Sistemas
125.
1
Co
mprensi
n
122.
Ap
licacin
11.Conocer y convertir la
informacin numrica a
los
sistemas
de
numeracin existentes.
126.
Co
nocimient
de
Informacin.
Sistema
decimal,
binario,
octal
hexadecimal. Transformacin de sistemas de numeracin.
130.
1
o
127.
Co
mprensi
n
128.
Ap
licacin
12.Conocer
programas
y
crear
ejecutables
131.
Co
134.
Manejo de compiladores. Archivos ejecutables. Creacin de programas
135.
en los compiladores.
nocimient
11
ejecutables en lenguajes de programacin (C, Visual Basic, C#)
1,2
o
132.
Co
mprensi
n
133.
Ap
licacin
13.Conocer y utilizar las
bases de datos
136.
Co
nocimient
o
137.
139.
Conceptos, caractersticas, y diseo de una Base de datos.
140.
Guardar, consultar y recuperar datos de una Base de datos (Access y
SQL Server)
Co
mprensi
n
138.
Ap
licacin
142.
143.
CF 2Analizar las tcnicas generales de gestin de recursos del sistema que utiliza un sistema operativo y explicar su
influencia en el modo de operacin sobre el sistema.

141.
1
144.
ELEMENTOS
DE CAPACIDAD
145.
TIP
146.
12
CONTENIDO
147.
O DE
CAPAC.
1. Describir los conceptos
bsicos
de
Sistemas
Operativos.
148.
Con
150.
Concepto y Evolucin de los Sistemas operativos.
151.
155.
Estructura y componentes.
158.
156.
Modos de explotacin del sistema (procesos
157.
por lotes y en tiempo real).
162.
Sistemas
164.
169.
ocimiento
149.
Co
mprensin
2. Identificar la Estructura
y componentes de un
sistema operativo
152.
153.
Con
ocimiento
154.
Co
mprensin
3. Conocer los tipos
sistemas operativos
159.
de
160.
Con
ocimiento
161.
Co
operativos
monousuario,
multiusuario,
multitarea,
163.
multiproceso, etc.
168.
Funciones del Sistema operativo
mprensin
4. Analizar las Funciones
del Sistema Operativo
165.
166.
ocimiento
167.
Con
Co
13
mprensin
5. Investigar la Gestin de
procesos
170.
Con
ocimiento
171.
Co
172. Concepto de proceso. Objetivos. Estados y transiciones.
174.
179.
184.
189.
194.
Prioridades.Planificacin. Sincronizacin.
173.
mprensin
6. Indagar la Gestin de
memoria.
175.
Con
ocimiento
176.
177.
Segmentacin, paginacin,
178.
Memoria virtual. Programas residentes.
182.
Interfaz procesador-perifrico,
183.
programas de control (drivers), interrupciones ycolas.
187.
Sistemas de archivo y gestin de
188.
espacios de almacenamiento
192.
control de
Co
mprensin
7. Conocer la Gestin de
perifricos
180.
Con
ocimiento
181.
Co
mprensin
8. Examinar la Gestin de
datos
185.
Con
ocimiento
186.
Co
mprensin
9. Conocer
la
Poltica
190.
Con
mecanismos
para
la
seguridad, integridad y
confidencialidad de la
informacin
10.Comparar
Sistemas
operativos
ms
importantes
del
mercadoy
sus
caractersticas
ocimiento
191.
Co
193.
14
acceso, bloqueos, tcnicas de encriptacin, copiasde
seguridad.
mprensin
195.
Con
ocimiento
196.
Co
mprensin
197.
DOS
201.
198.
Windows
199.
Unix
200. Linux
202.
203.
204.
CF 3Analizar las caractersticas y tcnicas que utilizan los sistemas operativos monousuario con operacin con el DOS.
205.
ELEMENTOS
DE CAPACIDAD
206.
TIP
207.
CONTENIDO
208.
O DE
CAPAC.
1. Analizar
operativo
DOS
el sistema
monousuario
209.
Con
ocimiento
211.
Concepto, historia
215.
212.
y versiones, caractersticas generales, estructura,
,4,5
210.
Co
mprensin
2. Describir
las
caractersticas
bsicas
de la interfaz intrprete
de comandos
216.
Con
ocimiento
217.
Co
mprensin
3. Conocer Estructura de
los Directorios y archivos
222.
Con
ocimiento
223.
Co
mprensin
224.
213.
15
gestin de memoria, organizacin de disco
214.
218.
Caractersticas, presentacin en pantalla,
219.
teclas y caracteres especiales, sintaxis de las
220.
rdenes.
225.
Estructura de directorios, tiposde archivos (datos y
programas, ASCII y binario,procedimientosbatch y programas
221.
,4,5
228.
,4,5
ejecutables);
226.
reglas para la formacin de nombres: caminos en
Apli
227.
el rbol de directorios; rdenes.
Con
232.
Formatear discos y disquetes y las rdenes.
cacin
4.
Analizar los Formatos de

discos y disquete
229.
ocimiento
230.
,4,5
Co
mprensin
231.
233.
Apli
16
cacin
5. Indagar la Seguridad de
la informacin en DOS.
234.
Con
ocimiento
235.
Co
mprensin
236.
237.
Problemas ynormas de seguridad en DOS. Atributos de
archivos
238.
239.
,4,5
directorios.
rdenes
para
copias
de
seguridad.Utilidades antivirus
Apli
cacin
6. Analizar
Configuracin
arranque del DOS.
la
de
240.
Con
ocimiento
241.
Co
243.
Archivos:COMMAND.COM,
AUTOEXEC.BAT
CONFIG.SYS. rdenes de configuracin de teclado, pantalla,
244.
,4,5
impresora, idioma,etc.
mprensin
242.
Apli
cacin
245.
246.
CF4:Analizar las caractersticas y tcnicas que utilizan los sistemas operativos multiusuario y en red con operacin en
Windows Server
247.
ELEMENTOS
248.
TIP
249.
CONTENIDO
250.
DE CAPACIDAD
17
O DE
CAPAC.
1. Describir
el
sistema
operativo
multiusuario
Windows Server
251.
Con
ocimiento
252.
Co
mprensin
253.
Historiay versiones. Caractersticas generales.
254.
Los componentes hardware y su funcin en un sistema
256.
,7
multiusuario.
255.
Las caractersticas bsicas del Windows Server y las
posibilidades de operacin que ofrece.

2. Describir
bsica
la
Estructura
257.
Con
ocimiento
258.
Co
259.
Estructura
bsica
general
del
sistema
operativo:
componentes y funciones bsicas.
261.
,7
260.
mprensin
3. Administrarlas cuentas
de usuario y de grupos.
262.
263.
Con
ocimiento
264.
266.
Administracin de cuentas de usuario y de grupos.
268.
,7
267.
Co
mprensin
265.
Apli
cacin
4. Administrarlas directivas
269.
Con
272.
Administracin de directivas de de grupo

273.
de de grupo
18
ocimiento
270.
,7
Co
mprensin
271.
Apli
cacin
5. Administrar
discos
archivos
274.
Con
ocimiento
275.
277.
Administracin de archivos y de discos.
279.
Copias de seguridad y recuperacin.
286.
278.
Co
mprensin
276.
Apli
cacin
6. Administrar las copias de
seguridad
y
recuperacin.
280.
281.
Con
ocimiento
282.
284.
285.
Co
mprensin
283.
Apli
cacin
7. Configurar
DHCP.
287.
el
servicio
288.
Con
ocimiento
289.
291.
19
Configuracin del servicio DHCP.
293.
Configuracin del servicio DNS.
299.
292.
Co
mprensin
290.
Apli
cacin
8. Configurar
DNS
el
servicio
294.
Con
ocimiento
295.
297.
,10
298.
Co
mprensin
296.
Apli
cacin
9. Configurar el servicio
Terminal Server
300.
Con
ocimiento
301.
303.
Configuracin del servicio terminal server.
,10
304.
Co
mprensin
302.
305.
Apli
20
cacin
10.Configurar el Internet
Information Server
306.
Con
ocimiento
307.
309.
Configuracin del Internet Information server.
311.
,10
310.
Co
mprensin
308.
Apli
cacin
11.Configurar
Server.
Exchange
312.
Con
315.
Configuracin Exchange Server.
ocimiento
313.
,10
Co
mprensin
314.
Apli
cacin
317.
316.
21
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE
318.
TRABAJO
319.
320.
321.
UT 1: Sistemas informticos. Introduccin.

OBJETIVO: Analizar la arquitectura de un sistema informtico y su programacin.
TIEMPO ESTIMADO:10 perodos
322. Procedimientos
(contenidos
324.
organizadores)
-
Manejar
interpretar
bibliogrfico y manuales.
Operar sobre componentes
teclado, impresora
disco.
Elaborar un
material
fsicos:
esquema general de la
325.
Componentes
fsicos
procesador;
dispositivos
seguridad
(hardware):
memoria;
de
de
hardware
la
perifricos;
para
informacin
ergonoma;
(datos
equipo de desarrollo.
Identificar los componentes del sistema: equipos,
software, soportes de informacin, formatos.

Reconocer y manipular los elementos fsicos del
sistema
observando
las
medidas
adecuadas:
teclado, impresora, unidades de disco.

Realizar el esquema general de la estructura y
funcionamiento de un sistema informtico.
medidas de la informacin; software
Criterios de evaluacin
327.
Se ha interpretado y codificado la informacin en
distintos sistemas de representacin.

Se han descrito los componentes del sistema.
Se ha interpretado la informacin y documentacin
soportes
de la informacin en los soportes;
sobre las caractersticas y normas de operacin del
mtodos de acceso; la seguridad de la

informacin en la manipulacin de los
Actividades de enseanza y aprendizaje
(tipos y caractersticas); organizacin
instalaciones.
Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
fsica y de la informacin y tareas que realiza el
(SAI,
codificacin numrica y alfanumrica;
de
entre distintos sistemas de representacin.

Interpretar la informacin relativa a equipos y sus
software): datos y tipos; sistema de
legal sobre uso del software.

Almacenamiento externo:
tipo
la
(componentes y funciones); normativa
este
Interpretar, codificar y transformar la informacin
documentacin
tcnica y de operacin.
Componentes
lgicos
en
caractersticas contenida en su documentacin.

- Visitar un centro de proceso de datos para observar
326. los equipos, caractersticas, normas de seguridad
espejos de disco); seguridad fsica,

salud
requeridas
(contenidos
soporte)
-
laboral
con eficacia.
sistema informtico.
323. Hechos/conceptos
Realizar los trabajos encomendados con autonoma.

Responsabilizarse de las tareas realizadas.
Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora.
Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad y
salud
y unidades de
estructura y funcionamiento de un
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
sistema.
Se han identificado los componentes del sistema, su
funcin y caractersticas bsicas.

Se han reconocido y justificado las normas bsicas
soportes
sobre proteccin de la propiedad del software,
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
22
seguridad del sistema y ergonoma en la operatoria

-
sobre el sistema.
Se han manejado componentes fsicos del sistema
considerando las normas bsicas de seguridad:
teclado, impresora, monitor y unidades de disco.
328.
329.
330.
331.
UT 2: Utilidades de desarrollo.
OBJETIVO: Realizar operaciones bsicas para el desarrollo y prueba de programas.
332. Procedimientos
(contenidos
334. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
organizadores)
-
335. - Realizar los trabajos encomendados con autonoma.
Manejar e interpretar la informacin
336. - Responsabilizarse de las tareas realizadas.
en la documentacin de aplicaciones
337. - Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora.
y el entorno de desarrollo.
Conectarse y desconectarse
338. - Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
sistema.
Obtener
el
cdigo
identificando
utilidades:
-
al
con eficacia.
339. Actividades de enseanza y aprendizaje
ejecutable,
340. - Realizar una prueba sobre conocimientos previos
seleccionando
editor,
relativos a lenguajes de programacin y a aplicaciones
compilador,
de gestin de datos.
enlazador (linker) y libreras.

Ejecutar funciones de tratamiento de
la
informacin
seleccionando
341. - Realizar el procedimiento de conexin/desconexin
las
al sistema
utilidades que proporciona un gestor

-
342. - Consultar e interpretar la documentacin de uso
de datos.
Definir, a partir de un diseo lgico,
delas utilidades: editor, compilador y gestor de datos.

343. Manejar de forma prctica un editor para introducir
las estructuras fsicas de datos sobre
,corregir, salvar e imprimir texto.
un sistema gestor de datos.

333. Hechos/conceptos
344. - Obtener y probar cdigos ejecutables de programas
(contenidos
ya elaborados
soporte)
-
de
-
345. - Manejar de forma prctica un gestor de datos para
Conceptos sobre edicin y obtencin

cdigo
ejecutable:
introducir y extraer informacin
editor,
346. - Elaborar un esquema general del proceso de
compilador, enlazador y libreras.

Sistemas
gestores
de
datos:
estructuras
(ficheros,
registros
obtencin de programas ejecutables; de las funciones

bsicas de un editor y de las funciones bsicas de un
sistema gestor de datos.
campos); modos de organizacin y
347. Criterios de evaluacin
acceso a la informacin; ndices;

estructura
del
sistema
gestor
de
datos; funciones y hechos asociados

al manejo de informacin.
Ing.
Susana
Se ha descrito y justificado el proceso de obtencin de
programas ejecutables.
Se ha reconocido el manejo prctico de las utilidades
bsicas de un editor.
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
23
Se han reconocido las estructuras de informacin
relativas a los gestores de datos.

Se han reconocido las secciones e interpretacin de la
informacin de la documentacin de usuario del editor y
el gestor de datos.
Se han seleccionado y manejado de forma prctica las
utilidades bsicas de un gestor de datos para definir
estructuras
de
datos
introducir
presentarla
informacin.
348.
349.
350.
351.
UT 3: Sistemas operativos.
OBJETIVO: Elaborar el esquema general de las funciones de un sistema operativo.
352.Procedimientos (contenidos organizadores)
359.Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
360.-Realizar
Elaborar un esquema con las funciones de un

sistema operativo en general.
353.Hechos/conceptos (contenidos soporte)
-
mejora.
363.-
sistema (procesos por lotes y en tiempo real).
memoria
virtual.
Programas
reentrantes y residentes.
355.
Gestin de
procesador-perifrico,
programas
(drivers), interrupciones y colas.

356.
Gestin de datos:
de
Interfaz
la
organizacin
lgica
del
almacenamiento.
Realizar un trabajo de investigacin bibliogrfica
sobre contenidos de la Unidad.

Elaborar un esquema sobre las funciones, estructura
y operaciones que permite un sistema operativo en
general.
Elaborar un resumen de los problemas que debe
solucionar un sistema operativo para la gestin del
control
mismo, tcnicas correspondientes que se utilizan

Sistemas
de
archivo y gestin de espacios de almacenamiento.

357.
Gestin de los usuarios y de la
seguridad e integridad de la informacin
Ing.
Susana
desde su diseo y cmo afecta esto a las operaciones

-
que hay que realizar sobre el sistema.

Investigar y exponer ejemplos concretos sobre
accidentes
problemas
relacionados
Montenegro
con
la
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
actividades
Realizar una prueba sobre conocimientos previos

operativo,
reubicables,
perifricos:
relativos a objetivos y funciones de un sistema
procesador. Objetivos. Concepto de proceso.
Gestin de memoria: Segmentacin, paginacin,
trabajos
365.Actividades de enseanza y aprendizaje
gestin de recursos: Gestin de procesos y del

Estados y transiciones. Prioridades.
354.
Planificacin.
Sincronizacin.
los
364.con eficacia.
etc.
Seguridad del sistema y de la informacin. Tipos

-
Desarrollar
emprendidos
Tipos de sistemas operativos: monousuario,
y niveles de proteccin
Funciones del sistema operativo en general y
con
362.-Tomar iniciativas, realizando sugerencias de
y componentes. Modos de explotacin del
multiproceso,
encomendados
361.- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
sistema operativo. Evolucin histrica. Estructura
multitarea,
trabajos
autonoma.
Sistema operativo. Recursos y funciones del
multiusuario,
los
358.
Poltica
la
seguridad de la informacin y las medidas y tcnicas
seguridad, integridad y confidencialidad de la
utilizadas en una empresa para garantizar dicha
informacin:
-
control
mecanismos
de
acceso,
para
24
bloqueos,
tcnicas de encriptacin, copias de seguridad.

Modelos de interfaces de usuario.
Valoracin de la importancia que tiene
caractersticas a travs de manuales y publicaciones

especializadas.
aprovechar al mximo los recursos en un sistema

para el mejor rendimiento y prestaciones del
-
sistema.
Valoracin del control de la seguridad y
privacidad de la informacin.
Sistemas operativos ms importantes del mercado
seguridad.
Clasificar sistemas operativos e interpretar sus
366.Criterios de evaluacin
-
-Se han reconocido los recursos que hay que

gestionar en un sistema operativo, su naturaleza,
modos de explotacin, objetivos y tipos, tcnicas que
usa para la gestin de recursos y su repercusin en el
modo de operacin del sistema.

Se ha reconocido la estructura bsica general de un
sistema operativo: componentes y funciones bsicas.

Se han reconocido distintos tipos de interfaces de
y sus caractersticas.
usuario diferentes, modos de organizacin de los

sistemas de archivo y operaciones bsicas que hay
-
que realizar generalmente en un sistema.

Se han clasificado distintos sistemas operativos
segn sus caractersticas, prestaciones, tipos de
interfaz y aplicaciones.
Se ha justificado la importancia que tiene el uso
adecuado de los recursos y prestaciones del sistema y
medidas y normas bsicas que hay que seguir para su
uso correcto.
Se han descrito tcnicas y dispositivos que permiten
garantizar la seguridad, integridad y

confidencialidad de la informacin en un sistema.
Se han clasificado los distintos procedimientos de
copias de seguridad segn la velocidad de operacin
y la seguridad que stos ofrecen.
367.
368.
369.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
370.
371.
372.
UT 4:Sistemas monousuario. Operacin con DOS.

OBJETIVO: Analizar el sistema operativo monousuario DOS.
373. Procedimientos (contenidos organizadores)

374. -
Manejar
interpretar
informacin

en
la
390. - Realizar los trabajos encomendados con autonoma.
documentacin de usuario del sistema operativo.
391. - Responsabilizarse de las tareas realizadas.
375. - Ejecutar procedimientos bsicos de usuario en
392. - Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
DOS sobre:
393. - Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad y
376. Directorios (listado, creacin, borrado, cambio de
salud laboral requeridas en este tipo de instalaciones.
nombre y cambio de directorio).
394. Actividades de enseanza y aprendizaje
377. Ficheros (creacin, borrado/ recuperacin, copia,
cambio de nombre, listado, ordenacin, etc.).

utilidades relacionadas con la seguridad).
379. Disquetes (formato y copia de informacin).
en DOS.
Consultar y resumir la funcin y sintaxis de distintos
comandos en la documentacin de usuario.

Realizar prcticas sobre el sistema, a partir de un guin y con
380. Impresin.
la ayuda de manuales, sobre las distintas

395. operaciones de usuario relativas a interfaz intrprete
396. de comandos; directorios (listado, creacin, borrado,
381. Interfaces de usuario.

382. Editores del DOS
cambio de nombre y cambio de directorio);ficheros
383. Hechos/conceptos (contenidos soporte)
(creacin, borrado/recuperacin, copia ,cambio de nombre,
Introduccin al sistema monousuario DOS: historia y
listado, clasificacin, etc.);disquetes (formato y copia de
versiones, caractersticas generales, estructura,

384. gestin de memoria, organizacin de disco (sector
385. de arranque, particiones, FAT, etc.); interfaces de
386. usuario (intrprete de comando, interfaz grfica
-
Windows).
Documentacin de usuario del DOS.
Caractersticas bsicas de la interfaz intrprete de
387. comandos: caractersticas, presentacin
informacin); impresin; interfaz granea de usuario;

seguridad en DOS(interpretacin de esquemas de atributos
de ficheros y directorios, copias de seguridad, manejo de
-
en
rdenes, re-direccionamiento y filtros.

Nombres de los dispositivos: discos, impresoras,
388. consola, puertos serie y otros.
Directorios y ficheros: estructura de directorios, tipos de
ficheros (datos y programas, ASCII y binario,
colas.
Interfaz
arquitectura.
Elementos de Windows y tcnicas generales para su
grfica
Windows.
Caractersticas
utilizacin. Administrador de archivos. Administrador

-
de programas.
Seguridad de la informacin en DOS. Problemas y
Ing.
Susana
propuestas sobre el sistema.

Elaborar un plan de copias de seguridad y de chequeo de
virus con arreglo a una serie de normas o propuestas.
para la formacin de nombres: caminos en el rbol de

-
se deben ejercitar.
Resolver ejercicios en los que se determinen los comandos y
las opciones bsicas que hay que utilizar para realizar tareas
procedimientos batch y programas ejecutables); reglas

directorios; rdenes.
Discos y disquetes: formatos y rdenes.
Impresin: rdenes para la salida directa y mediante
utilidades antivirus, etc.); editores del DOS.

Redactar una lista de mensajes de error y problemas
encontrados en la prctica y las acciones ms adecuadas que
pantalla, teclas y caracteres especiales, sintaxis de las

-
Realizar una prueba sobre conocimientos y capacidades

previos relativos a caractersticas del DOS y a la operatoria
378. Seguridad en DOS: (identificacin y ejecucin de
25
397. Criterios de evaluacin

-
Se han explicado las caractersticas bsicas del DOS y las
posibilidades de operacin que ofrece.

Se ha reconocido la organizacin lgica de los datosen disco.
Se ha reconocido la estructura bsica general del sistema
operativo: componentes y funciones bsicas.

Se ha reconocido la sintaxis y funcin de los comandos
bsicos.
Se ha interpretado la informacin contenida en la
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

-
normas de seguridad en DOS. Atributos de ficherosy
directorios. rdenes para copias de seguridad.

Utilidades antivirus
26
Se ha realizado una ejecucin prctica haciendo uso correcto

de la documentacin y respondiendo adecuadamente a los
mensajes del sistema y procedimientos de usuario sobre:
interfaz intrprete de comandos; directorio (listado, creacin,
borrado, cambio de nombre y cambio de directorio); ficheros
(creacin, borrado / recuperacin, copia, cambio de nombre,
listado, clasificacin, etc.); disquetes (formato y copia de
informacin); impresin; interfaz grfica de usuario;
seguridad en DOS (interpretacin de atributos de ficheros y
directorios, copias de seguridad, manejo de utilidades
antivirus, etc.); editores del DOS.
398.
399.
400.
401.
UT 5: Configuracin del DOS.

OBJETIVO: Analizar la configuracin del sistema en DOS.
402.Procedimientos (contenidos organizadores)
405.Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
Manejar e interpretar manuales y material
bibliogrfico.
Identificar las distintas estructuras de datos.
Interpretar el problema.
Elegir las estructuras estticas necesarias para la
resolucin del problema.

Construir el algoritmo utilizando las estructuras
estticas elegidas.
Codificar el algoritmo.
Compilar el programa fuente.
Realizar pruebas.
Corregir los errores observados.
Documentar el programa.
403.
Estructuras
dinmicas y externas.
Estructuras
estticas.
caractersticas.
Tablas o arreglos. Caractersticas. Tipos de
de
datos:
internas,
estticas,
Definiciones
con eficacia.
406.
407.Actividades de enseanza y aprendizaje
-
Evaluar inicialmente los conocimientos previos.

Aplicar las herramientas de diseo de algoritmos a la
utilizacin de las estructuras estticas.

Utilizar y consultar libros, manuales y revistas.
Crear funciones de usuario.
Utilizar las funciones de librera.
Discutir ejercicios resueltos.
Plantear ejercicios,
Resolver ejercicios en grupo.
Corregir distintas versiones del mismo ejercicio
discutiendo las ventajas e inconvenientes de cada
tablas. Declaracin de tablas. Representacin de

-
tablas. Operaciones con tablas.

Tipos de Arreglos. Arreglos Unidimensionales,
Bidimensionales, Multidimensionales.
Cadenas de caracteres. Operaciones con cadenas.

Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
uno as como los elementos de programacin

-
utilizados.
Documentar los ejercicios resueltos de la forma en
que se estime ms conveniente.
408.
409.Criterios de evaluacin
Se han resuelto y presentado los ejercicios
Funciones para manipular cadenas de caracteres.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
27
Funciones para la conversin de datos. Funciones
propuestos valorando la correcta eleccin de las
para conversin de caracteres.
estructuras,
la
calidad
del
resultado,
la
documentacin y las pruebas realizadas.

Se ha justificado la importancia de las estructuras
estticas.
Se ha justificado la importancia de los arreglos.
Se han realizado trabajos en el aula.
410.
411.
412.
413.
UT 6: Sistemas multiusuario. Operacin con (Ubuntu)

OBJETIVO: Analizar el sistema operativo multiusuario Linux(Ubuntu)
414. Procedimientos (contenidos organizadores)
Identificar los componentes hardware y software de un
sistema multiusuario.
Manejar e interpretar informacin en la documentacin
de usuario del sistema operativo.

Operar sobre directorios y ficheros.
Operar sobre seguridad en Unix. Interpretar el
esquema
de
seguridad
ejecutar
relacionados con la seguridad.

Operar sobre: comunicacin, discos, impresoras,
filtros, metacaracteres, etc.), utilidades de edicin,
compilacin, enlazado y organizacin
Valoracin de la necesidad de compartir datos y

recursos en un sistema multiusuario para el mejor
rendimiento y prestacin del mismo.
Valoracin del control de la seguridad y
privacidad de la informacin. Funciones del
administrador en un entorno multiusuario.

Hardware de un sistema multiusuario: unidad
central, tarjetas multipuerto y terminales.

Introduccin
al
sistema
multiusuario
Linux(Ubuntu)
Historia

418. -Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con
eficacia.
419.
Actividades de enseanza y aprendizaje
420.
- Observar un sistema multiusuario, identificar los
componentes y describir sus funciones y caractersticas bsicas.

421.
versiones.
Caractersticas generales.
El sistema Linux(Ubuntu) en su parte interna.
422.
- Elaborar un cuadro resumen de analogas y diferencias
423.
en las caractersticas y operatoria entre DOS
424.
y Linux(Ubuntu)
425.
- Realizar prcticas sobre el sistema, a partir de un guin y
con la ayuda de manuales, sobre distintas operaciones de usuario:

inicio y finalizacin de una sesin. Manejo de teclado. Operacin
sobre directorios y ficheros. Procesamiento de ficheros. rdenes
para cambio de la palabra de paso, permisos y propietarios de
ficheros.
426.
427.
sistema: gestin, comunicacin y sincronizacin
bsicos.
gestin
de
memoria,
entradas/salidas y perifricos, de
Ing.
Susana
de
disco y
- Se ha interpretado el esquema de permisos de directorios
y ficheros y justificado las medidas de seguridad adoptadas.

428.
procesos,
- Encriptacin de ficheros. Comunicacin con otros
Arquitectura: ncleo y Shell. Funciones del

de
- Consultar y resumir la funcin y sintaxis de distintos
comandos en la documentacin de usuario.
comandos
procesos, interfaz de usuario (redireccionamiento,
417.
- Se ha reconocido la sintaxis y funcin de los comandos
429.
- Se ha ejecutado de forma prctica, haciendo un uso
430.
correcto de la documentacin y respondido adecuadamente
a los mensajes del sistema de procedimientos de usuario en:
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
28
sistemas de archivos, de usuarios y seguridad;
431.
Operacin sobre directorios y fichero.
funciones de la Shell (interfaces de usuario
432.
Procesamiento de ficheros.
Linux(Ubuntu): Bourne Shell, C-Shell).

Documentacin del usuario en Linux(Ubuntu)
Caractersticas
del
proceso
433.
Seguridad: cambio de la palabra de paso, permiso y
434.
Comunicacin con otros usuarios.
conexin/desconexin.
Caractersticas bsicas de la Shell intrprete de
435.
Interfaz de usuario.
436.
Gestin de procesos.
437.
Disquetes y sistemas de archivos.
438.
Impresoras.
439.
Utilidades de desarrollo de programas.
comandos.
-
Presentacin
en
pantalla.
Teclas y caracteres especiales. Sintaxis de las
rdenes
Caractersticas.
Directorios y ficheros. Estructura de
440.
directorios. Tipos de ficheros (datos y programas,
441.
Criterios de evaluacin
ASCII y binario, scripts y programas ejecutables,
442.
- Se han identificado los componentes hardware y su
ficheros especiales o drivers). Directorios del
funcin en un sistema multiusuario.
sistema. Reglas para la formacin de nombres.
443.
Caminos en el rbol de directorios. rdenes de
Windows Server 2003 y las posibilidades de operacin que ofrece.
operacin sobre directorios y ficheros. rdenes
444.
de procesamiento de ficheros
Gestin de la seguridad. Problemas y normas de
445.
disco.
usuarios, grupos, permisos sobre directorios y
446.
Medidas de proteccin: control de nmero de

intentos de entrada, plazo de validez de
password, etc. rdenes para usuarios. Interfaz de
-
usuario Shell. Gestin de procesos.

Disquetes y sistemas de archivos.
Impresoras. Utilidades de edicin compilacin y
enlazado. Utilidades de organizacin

Redactar una lista de mensajes de error y
problemas encontrados en la prctica y acciones
ms adecuadas que se deben seguir.
Resolver ejercicios en los que se determinen los
comandos y las opciones bsicas que hay que
utilizar para realizar tareas propuestas sobre el
sistema.
- Se han enumerado las caractersticas bsicas del

- Se ha reconocido la estructura bsica general del sistema
Windows Server 2003: componentes y funciones bsicas.
seguridad en Linux. Esquema de seguridad:

ficheros. Mscara de creacin de ficheros.
propietarios de ficheros; encriptacin de ficheros.
- Se ha reconocido la organizacin lgica de los datos en

- Se ha interpretado la informacin contenida en la gestin
de permisos, de password, de encriptacin de ficheros y otros.

rdenes para comunicacin con otros usuarios.
447.
- Shell. Entrada estndar, salida estndar y salida de
errores. Metacaracteres. Redireccionamiento. Filtros

448.
- Gestin de procesos. Procesos en background y
foreground.
449.
- Procesos presentes en el sistema Linux(Ubuntu) rdenes
de lanzamiento, visualizacin y destruccin de procesos.

450.
- Gestin de disquetes en Unix. Formatos y drivers
correspondientes. rdenes para dar formato y copiar informacin.

451.
- Gestin de discos. Organizacin lgica del disco:
particiones, sistemas de archivos, archivos. rdenes para

determinar la capacidad y ocupacin de un sistema de archivos.
452.
- Impresin. Drivers de impresora. rdenes de impresin y
de manejo de colas.
453.
- Editores de Unix. Editor vi. Caractersticas y modos de
trabajo. rdenes en modo ltima lnea. rdenes en modo comando.

rdenes en modo entrada. Configuracin. Buffers
454.
- Utilidades, compilacin, enlazado y organizacin.
455.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
29
456.
457.
458.
459.
460.
461.
462.
463.
ACTIVIDAD ENSEANZA - APRENDIZAJE
464.
465. UNIDA
466. 467. Sistemas informticos. Introduccin.
D
DE
1
TRABAJ
O:
468. ACTIVIDAD:
469. Arquitectura de un Computador
470. OBJETIVO
471. Analizar los componentes de la arquitectura de un computador: componentes
DE
LA
de la Unidad Central de Proceso, soporte de informacin.
ACTIVIDAD:
472.
473. 474.
ACTIVIDADE
475. 476.
477. 478.
T
479.
TOTAL
3
S PROPUESTAS
5
ACTIVIDA
2
IEMPO
2
PERIO
D DE
ESTIMAD
DOS
TRABA
O:
U.T.
JO #
482. TIPO
DE
484. G
489.
480. UB
481. Aula
y
486. 487. INDIVIDUAL
REALIZACION:
R
488.
X
ICA
Laboratorio
483.
U
CI
P
N:
A
L
485.
492. 491.
490.
493.
SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA UNIDAD

ACTIVIDAD
494.
AC
TORES
499.
500.
EST.
495.
RE
CURSOS
496.
TIEMPO
MED
.
503.
506. Presentacin fsica a los estudiantes

los componentes de la arquitectura
de un computador
514.
507.
508.
519. Asociacin de
observacin
la teora con la
fsica
de
los
520.
510.
511. Computado
513. 10min
r
512. Aula Virtual
521.
522. Aula,
pizarrn
530.
531. Computado
523.
30min
componentes.
525. Exposicin tericamente mediante
524.
509.
un
computador
los
componentes
529. X
fsicos de un computador
r
532. Aula Virtual
526.
Ing.
Susana
533.
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
534. 20min
540. 542. Computado

547. 20min
r
los estudiantes
X
X
543. Microsoft
541. x
Power Point
538.
544. Aula Virtual
545. Tarea
548.
SEGUIMIENTO DE LA ACTIVIDAD POR PARTE DEL PROFESOR
Realiza un seguimiento del trabajo de los grupos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.
Seguimiento al trabajo del manejo de los componentes fsicos de un computador
Recoge y revisa los informes realizados por los alumnos, en los que figuran las conclusiones sobre el
trabajo realizado Evaluacin:

549.
550.
CRITERIOS DE EVALUACION
Se han descrito los componentes del sistema.
Se ha interpretado la informacin y documentacin sobre las caractersticas y normas de operacin del
535.
536. Elaboracin de un mapa mental por
30
537.
sistema.
Se han identificado los componentes del sistema, su funcin y caractersticas bsicas.
Se han manejado componentes fsicos del sistema considerando las normas bsicas de seguridad
551.
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE
TRABAJO
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
552.
31
ACTIVIDAD ENSEANZA - APRENDIZAJE
553.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
554.
555. 556.
1
Sistemas informticos. Introduccin.
557. ACTIVIDAD
558.
Sistemas Informticos y sus partes
559. OBJETIVO
560.
Analizar Las partes de un sistema informtico dispositivos de entrada,
DE
LA
salida y almacenamiento, soporte de informacin.
ACTIVIDAD
561.
562. 563.
ACTIVIDADE
564. 565.
566. 567.
T
568.
TOTAL
3
S PROPUESTAS
5
ACTIVIDA
1
IEMPO
6
PERIO
D DE
ESTIMAD
DOS
TRABA
O:
U.T.
JO #
571. TIPO
DE
573. G
578.
569. UB
570. Aula
y
REALIZACION:
R
577.
ICA
Laboratorio
x
572.
U
CI
579.
P
N:
A
L
574.
580.
581.

582.
ACTIVIDADES
583.
A
FAS
CTORES
584.
589.
590.
EST
ME
Presentacin deejemplos de
598.
los sistemas informticos

597.
599.
T.
620.
APLICACIO
611.
CONCEP
593.
604. EXPERIENCIA
REFLEXI
ON
633.
585.
Generacin de comentarios
sobre el tema
Exposicin
diapositivas
mediante
sobre
los
RECURSO
600. Comp
603. 10min
utador
601. Presen
tacione
606.
TIEMPO
605.
614.
586.
607. s
608.
Foro
Aula Virtual
609.
615.
616. Comp
610.
30min
619. 20min
utador
X 625.
617. Aula
622.
627.Virtual
Comp
632. 20min
utador
del
trabajo
para
la
X
X
628. Micros
realizacin de un mapa
626.
oft
623.
conceptual
del
sistema
Power
SEGUIMIENTO DE LA ACTIVIDAD POR PARTE
DEL PROFESOR
x
sistemas informticos
621.
Organizacin
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
32
Realiza un seguimiento del trabajo de los grupos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.
Seguimiento al trabajo en el manejo del aula virtual sobre el tema expuesto.
Revisa los informes realizados por los alumnos, en los que figuran las conclusiones sobre el trabajo
realizado
Evaluacin
634.
635.
Se han identificado los componentes del sistema, su funcin y caractersticas bsicas.
Se ha interpretado la informacin y documentacin sobre las caractersticas y normas de operacin del
sistema.
Se han manejado componentes fsicos del sistema considerando las normas bsicas de seguridad.
636.
637.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
33
638. ACTIVIDAD ENSEANZA - APRENDIZAJE

639.
UNIDAD
1
DE
TRAB
AJO:
642.
643. 644. Representacin de la Informacin
ACTIVIDA
D
645. OBJE
646. 647. Analizar el componente lgico del computador:, Unidades de medida
TIVO
informacin Transformacin de sistemas de numeracin.
DE LA
ACTIV
IDAD
648.
649. 650.
ACTIVIDADE
651. 652.
653. 654.
T
TOTAL
3
S PROPUESTAS
5
ACTIVIDA
3
IEMPO
PERIO
D DE
ESTIMAD
DOS
TRABA
O:
U.T.
JO #
658. TIPO
DE
660. G
656. UB
657. Aula
y
REALIZACION:
R
664.
ICA
Laboratorio
x
659.
U
CI
P
N:
de
655.
6
665.
666.
A
L
661.
667.
668.

669.
ACTIVIDADES
670.
ACT
ORES
675.
676.
EST.
MED
FA
671.
672.
RECURSO
TIE
MPO
708. 699.
679.
698.
690. EXPERIENCIA
APLICACION
CONCEPT. REFLEXIO
Invita
a los estudiantes que
observen las diferentes formas
684.
685.
686. Comp
utador
687. Presen
de la informacin
683.
tacione
Los
alumnos
exploran
los
diferentes tipos de informacin y
formulan preguntas para ser
contestadas por el mediador
691.
Expone mediante un documento
692.
701. X
la clasificacin de la informacin,
tipos y las
Numeracin,
693.
702.
s
694.
695.
Foro
Aula Virtual
696.
sistemas
desarrollo
ejercicios.
de
709.
de
X
710.
711.
Ing.
Susana
697.
703. Comp
707. 20min
utador
Virtual
712. 715. Pizarr
n,
X
apunte
s
713.
716.
717.
714.
718. 20min
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
30min
704. Aula
unidades de medida
de informacin
Ejemplifica
los
689. 10min
34
719.
Realizar un seguimiento del trabajo individual , resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos al manejo de los programas que van ha ser expuestos.
realizado
Realizar ejercicios en clases sobre las unidades de medida.
Evaluacin
720.
721.
Si pueden diferenciar los diferentes tipos de datos
Si ejemplifican los sistemas de numeracin
Identifica la unidad mnima de informacin
Calcula las medidas de informacin.
722.
723.
724.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
35

726.
UNIDAD
1
DE
TRAB
AJO:
729.
730. 731. Sistemas de Numeracin
ACTIVIDA
D
732. OBJE
733. 734. Ejercitar las diferentes transformaciones de los sistemas de numeracin.
TIVO
DE LA
ACTIV
IDAD
735.
736. 737.
ACTIVIDADE
738. 739.
740. 741.
T
TOTAL
3
S PROPUESTAS
5
ACTIVIDA
4
IEMPO
PERIO
D DE
ESTIMAD
DOS
TRABA
O:
U.T.
JO #
745. TIPO
DE
747. G
743. UB
744. Aula
y
REALIZACION:
R
751.
ICA
Laboratorio
x
746.
U
CI
P
N:
742.
6
752.
753.
A
L
748.
754.
755.

756.
ACTIVIDADES
757.
ACT
ORES
762.
763.
EST.
MED
FA
758.
759.
RECURSO
TIE
MPO
795. 786.
766.
785.
777. EXPERIENCIA
APLICACION
CONCEPT. REFLEXIO
Indica
utilicen
a los estudiantes que

un
programa
de
771.
772.
773. Comp
utador
774. Progra
transformaciones numricas
770.
Los
alumnos
indagan
los
diferentes tipos de transformacin
y formulan preguntas para ser
contestadas por el mediador
778.
Despliega mediante pasos la
ma
779.
788. X
transformacin de los sistemas de
780.
789.
conver
781.
782.
Foro
Aula Virtual
783.
787.
Ilustra los ejercicios a resolverse
796.
X
organizado por filas.

797.
798.
Ing.
Susana
784.
790. Comp
794. 20min
utador
Virtual
799. 802. Pizarr
n,
X
apunte
s
800.
803.
804.
801.
805. 20min
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
30min
791. Aula
numeracin
776. 10min
36
806.
Realizar un seguimiento del trabajo individual , resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.
realizado
Realizar ejercicios en clases sobre la transformacin de sistemas de numeracin
Asignacin de puntos
807.
808.
Si pueden diferenciar los diferentes sistemas de numeracin
Si ejemplifican los sistemas de numeracin
Conoce los pasos para realizar una transformacin
Ejecuta la transformacin a los diferentes sistemas de numeracin.
809.
810.
811.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

813.
UNIDAD
1
DE
TRAB
AJO:
816.
817. 818. Tipos de Software
ACTIVIDA
D
819. OBJE
820. 821. Puntualizar los tipos de software
TIVO
DE LA
ACTIV
IDAD
822.
823. 824.
ACTIVIDADE
825. 826.
TOTAL
3
S PROPUESTAS
5
ACTIVIDA
PERIO
D DE
DOS
TRABA
U.T.
JO #
832. TIPO
DE
834. G
830. UB
831. Aula
y
836.
REALIZACION:
R
ICA
Laboratorio
x
833.
U
CI
P
N:
37
827. 828.
T
5
IEMPO
ESTIMAD
O:
829.
6
837. INDIVIDUAL
838.
839.
840.
A
L
835.
841.
842.

843.
ACTIVIDADES
844.
ACT
ORES
849.
850.
EST.
MED
FA
845.
846.
RECURSO
TIE
MPO
880. 872.
853.
871.
863. EXPERIENCIA
APLICACION
CONCEPT. REFLEXIO
Presenta
los
estudiantes
modelos de software de los dos
857.
858.
859. Comp
utador
860. Softwa
tipos de aplicacin y de sistema.
re
Los alumnos comentan en el foro

del aula virtual los nombres de
todo el software existente.
864.
Desarrollala
explicacin
de
los
865.
873. X
tipos de software mediante un
866.
874.
Organizacin
de
Aplicaci
867.
868.
Foro
Aula Virtual
869.
870.
875. Comp
por
filas
881.
para
realizar un collage de los dos

tipos de software.
882.
883.
Ing.
Susana
879. 20min
utador
Virtual
884. 887. Pizarr
n,
X
apunte
s
885.
888. Cartel
,
886.
marcad
893. 20min
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
30min
876. Aula
mapa mental.
862. 10min
38
894.
Realizar un seguimiento del trabajo grupal, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.
Revisa los collages realizados por los alumnos, en los que figuran las conclusiones sobre el trabajo
realizado
Asignacin de puntos
895.
896.
Si pueden diferenciar los diferentes tipos de software
Si ilustran el software de aplicacin y el software de sistema.
Conoce los pasos para realizar un collage
Realiza el collage de manera ordenada.
897.
898.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

899.
ACTIVIDAD ENSEANZA APRENDIZAJE
900.
901. 902. Sistemas operativos
UNIDAD
2
DE
TRAB
AJO:
903. ACTIVIDAD
904. Introduccin a los sistemas operativos
905. OBJETIVO
906. Reconocer qu es el sistema operativo.
DE
LA
ACTIVIDAD
907.
908. 909.
ACTIVIDADE
910. 911.
TOTAL
1
S PROPUESTAS
3
ACTIVIDA
PERIO
D DE
DOS
TRABA
U.T.
JO #
917. TIPO
DE
919. G
915. UB
916. Aula
y
921.
REALIZACION:
R
ICA
Laboratorio
x
918.
U
CI
P
N:
39
912. 913.
T
1
IEMPO
ESTIMAD
O:
914.
3
922. INDIVIDUAL
923.
924.
925.
A
L
920.
926.
927.
928.
MEDIOS DIDACTICOS, TECNOLOGICOS Y DOCUMENTOS DE APOYO

929.
ACTIVIDAD
930.
931.
R
932.
989.
ACTORE
943. Invita
estudiantes
observen
sistemas
los
que
los
dos
Operativos Libres Vs.

Sistemas Operativos
Comerciales
963. Explica mediante un
cuadro
histrica
la evolucin
de
los
sistemas operativos.
978. Empleo
de
la
Herramienta Tarea
de la plataforma con
el
Tema
ECURSOS
S
935.
936.
945.
946.
operativos
en
953.instalados
Foro
Sistemas
977. 962.
939.
961.
952. EXPERIENCIA
APLICACION
CONCEPT. REFLEXIO
FASES
947. Computa
951. 10min
dor
948. acceso a
internet.
949. Procesad
957.or
Computa
de
960.
30min
955.
956.
965.
966.
967.
968.
970. dor
Presentac
971.974.iones
976. 20min
983. 975.
986. Computa
972.
X
dor
988. 20min
980.
X
981.
TIEMPO
dor
958. acceso a
internet.
959. Computa
Aula
973.
984.
987. Aula
Virtual
Generaciones de los
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
40
Realizar un seguimiento del trabajo, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.

Seguimiento al trabajo sobre los contenidos investigados sobre los sistemas operativos

Desarrollo del primer autotest sobre Introduccin al Sistema Operativo
990.
Sin ayuda de referencias, explica brevemente y en sus propias palabras, que funcin cumple el Sistema
Operativo
Compara las principales caractersticas de al menos tres sistemas operativos
Explica en sus propias palabras cul es la diferencia entre sistema operativo, software aplicativo y
lenguajes de programacin
991.
992.
993.
994. 995. Sistemas operativos
UNIDAD
2
DE
TRAB
AJO:
996. ACTIVIDAD
997. Administracin de Procesos
998. OBJETIVO
999. Utilizar adecuadamente el explorador de archivos y/o Mi PC
DE
LA
ACTIVIDAD
1000.
1001. 1002.
ACTIVIDADE
1003. 1004.
1005. 1006.
T
TOTAL
1
S PROPUESTAS
3
ACTIVIDA
2
IEMPO
PERIO
D DE
ESTIMAD
DOS
TRABA
O:
U.T.
JO #
1010.
TIPO
1012.
INDIVI
1008.
1009.
Aula
1014.1015.
DE
GRU
DUAL
UBICA
y Laboratorio
x
REALIZACION:
P
1016.
CI
1011.
A
N:
L
1013.
1019.
1020.
1021.

1022.
ACTIVIDAD
1023.
1024.
R
1025.
FASES
ACTORE
TIEMPO
ECURSOS
S
1028. 1029.
1036.
Invita
a los
estudiantes
1032.
1045. EXPERIENCIA
que
observen
REFLEXIO
N
simulacin
la
de
de
preguntas
respuestas sobre le
proceso del tema
Ing.
Susana
1038.1039.
X
la
gestin Formulacin
de
1046.
1040.
1044.
omputado
r
1047.
1048.
1041.
ceso
1049.
ac
a
C
1052. 30min
omputado
r
1050.
ac
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
10min
1007.
3
1017.
1018.
1068.1054.
1053.
APLICACION
CONCEPT.
1055.
Explica
mediante ejercicios la
funcin del sistema
operativo en relacin
1069.
Empleo de la
Herramienta Tarea
el Tema : Gestin de
1056.
1057.
1058.
1059.
1071.
X
1061.omputado
1062.r
1064.
41
1067.
20min
1065.
Pr
1074. 1077.
C
1063.
X
omputado
1079.
20min
1072.
1075.
1078.
A
ula
Virtual
procesos
1080.
Desarrollo del primer autotest sobre Administracin de Procesos
1081.
Mediante la elaboracin de un rbol jerrquico sobre las categoras de un tema dado por el profesor,
demuestra que comprende las pautas generales de organizacin de informacin en carpetas y
subcarpetas
Dada por el mediador una cantidad de material diferente, utiliza el explorador de archivos para
guardarlas en las carpetas adecuadas de una unidad de almacenamiento local, remota o porttil (USB)
1082.
1083.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
42
1084.
1085.
1086. 1087.
Sistemas operativos
UNIDAD
2
DE
TRAB
AJO:
1088.
ACT
1089.
Seguridad, integridad y confidencialidad de la informacin
IVIDAD
1090.
OBJ
1091.
Conocer la Poltica y mecanismos para la seguridad, integridady
ETIVO
DE
confidencialidad de la informacin
LA
ACTIVIDAD
1092.
1093. 1094.
ACTIVIDADE
1095. 1096.
1097. 1098.
T
1099.
TOTAL
1
S PROPUESTAS
3
ACTIVIDA
3
IEMPO
3
PERIO
D DE
ESTIMAD
DOS
TRABA
O:
U.T.
JO #
1102.
TIPO
1104.
INDIVI
1109.
1100.
1101.
Aula
1106.1107.
DE
GRU
DUAL
UBICA
y Laboratorio
1110.
x
REALIZACION:
P
1108.
CI
1103.
A
N:
L
1105.
1111.
1112.
1113.

1114.
ACTIVIDAD
1115.
1116.
R
1117.
FASES
ACTORE
TIEMPO
ECURSOS
S
1120. 1121.
1128.
Invita
a los
estudiantes
que
observen
simulacin
la
de
1172.
de
preguntas
1130.1131.
X
la
gestin Formulacin
de
1138.
1160.1146.
1124.
1145.
1137. EXPERIENCIA
APLICACION
CONCEPT. REFLEXIO
respuestas sobre le
proceso del tema
1147.
Explica
mediante ejercicios la
funcin del sistema
operativo en relacin
1161.
Empleo de la
Herramienta Tarea
el Tema : Gestin de
1132.
1133.
ceso
1141.
ac
a
C
1140.
1148.
1149.
1150.
1151.
1153.omputado
1154.r
10min
1139.
1163.
1136.
omputado
1144. 30min
omputado
r
1142.
1156.
ac
C
1157.
Pr
1166. 1169.
C
1155.
X
omputado
1164.
1167.
1159.
20min
1171.
20min
1170.
A
ula
Virtual
procesos
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
43

Desarrollo del primer autotest sobre Administracin de Procesos
1173.
Mediante la elaboracin de un rbol jerrquico sobre las categoras de un tema dado por el profesor,
demuestra que comprende las pautas generales de organizacin de informacin en carpetas y
subcarpetas
Dada por el mediador una cantidad de material diferente, utiliza el explorador de archivos para
guardarlas en las carpetas adecuadas de una unidad de almacenamiento local, remota o porttil (USB)
1174.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

1175.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
1178.
TOTAL
PERIO
DOS
U.T.
1186.
UBICA
CI
N:
1197.
1198.
1199.
1176. 1177.
2
44
Analizar la estructura y funcionamiento de los sistemas operativos.
1179. 1180.
ACTIVIDADE
1
S PROPUESTAS
1187.
Aula
y Laboratorio
1181. 1182.
2
ACTIVIDA
D DE
TRABA
JO #
1188.
TIPO
DE
REALIZACION:
1189.
1183. 1184.
T
3
IEMPO
ESTIMAD
O:
1192.1193.
DUAL
x
1194.
1190.
GRU
P
A
L
1191.
INDIVI
1185.
5
1195.
1196.

PROFESOR (A):
1200.
CI
1202.
ESTUDIANTES:
CLO DE
1201.
Invita a los estudiantes que observen los

dos
sistemas
operativos
instalados
en
diferentes maquinas( Linux y Windows )

1203.
Explica mediante un cuadro la estructura,

funciones y diferencias entre los tipos de
sistemas operativos.
1211.
1212.
1213.
AP
RENDIZAJE
1204.
Ex
periencia
1205.
Ob
servacin
1206.
1207.
1208.
1214.
1215.
Co
nceptualiza
cin
1216.
1217.
1218.
1219.
1220.
Ex
perimentaci
n
Los
estudiantes
observan
detenidamente los dos sistemas
operativos
y
exploran
las
aplicaciones instaladas en cada
una.
1209.
1210.
Comprende
las
diferentes
caractersticas de los sistemas
operativos
segn
su
funcionamiento y estructura.
1221.
Elaboran los informes con las

realizacin de un informe sobre la
investigaciones realizadas sobre
estructura y funcionamiento de los
el tema por cada grupo de
alumnos
sistemas operativos
1222.
Realizar un seguimiento del trabajo de los grupos, resolviendo las dudas o peticiones de ms
Organizar el trabajo por grupos para la
informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos sobre los contenidos investigados sobre los sistemas operativos
Recoge y revisa los informes realizados por los grupos de alumnos, en los que figuran las conclusiones
sobre el trabajo realizado Evaluacin:
1223.
1224.
CICLO DE APRENDIZAJE
Ing.
Susana
1225.
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
Experiencia
Observacin
Conceptualizacin
Experimentacin
Describir
el
funcionamiento
de
45
los
diferentes
componentes de un sistema operativo.
1226.
1227.
1228.
1229.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

1230.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
1233.
TOTAL
PERIO
DOS
U.T.
1241.
UBICA
CI
N:
1231. 1232.
3
Analizar la estructura del sistema operativo monousuario DOS.
1234. 1235.
ACTIVIDADE
3
S PROPUESTAS
1242.
Aula
y Laboratorio
1252.
1253.
1254.
1255.
1256.
1257.
46
1236. 1237.
3
ACTIVIDA
D DE
TRABA
JO #
1243.
TIPO
DE
REALIZACION:
1244.
1238. 1239.
T
1
IEMPO
ESTIMAD
O:
1247.1248.
DUAL
x
1249.
1245.
GRU
P
A
L
1246.
INDIVI
1240.
1
1250.
1251.

El computador, carteles, videos
Proyector de video, kit de mantenimiento
Internet, navegadores
PROFESOR (A):
1258.
CI
1260.
ESTUDIANTES:
CLO DE
1259.
Indica a los estudiantes la interfaz del

sistema operativo monousuario DOS
1261.
Explica
funcionamiento del sistema operativo DOS.

Expone sobre los archivos principales de
mediante
arranque,
la
el
gestin
proyector
de
el
memoria,
organizacin de un disco
1269.
1270.
1271.
realizacin
de
un
informe
sobre
los
archivosque contiene el sistema operativo
AP
RENDIZAJE
1262.
Ex
periencia
1263.
Ob
servacin
1264.
1265.
1266.
1272.
1273.
Co
nceptualiza
cin
1274.
1275.
1276.
1277.
1278.
Ex
perimentaci
n
Los estudiantes observan lo que

indica el profesor.
1267.
1268.
Acopla lo observado con

terico que explica el profesor
lo
1279.
Elaboran cuadros de los tipos de

archivos
1280.
informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos sobre los contenidos investigados sobre los sistemas operativos
1281.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
1282.
Experiencia
Observacin
Conceptualizacin
Experimentacin
1283.
Describe
el funcionamiento de los
47
diferentes

Reconoce los tipos de archivos del sistema operativo
1284.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

1285.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
1288.
TOTAL
PERIO
DOS
U.T.
1296.
UBICA
CI
N:
1307.
1308.
1309.
1310.
1311.
1312.
48
1286. 1287.
Analizar y aplicar los comandos internos del sistema operativo
3
monousuario DOS.
1289. 1290.
ACTIVIDADE
3
S PROPUESTAS
1297.
Aula
y Laboratorio
1291. 1292.
3
ACTIVIDA
D DE
TRABA
JO #
1298.
TIPO
DE
REALIZACION:
1299.
1293. 1294.
T
2
IEMPO
ESTIMAD
O:
1302.1303.
DUAL
x
1304.
1300.
GRU
P
A
L
1301.
1295.
1
INDIVI
1305.
1306.

PROFESOR (A):
1313.
CI
1315.
ESTUDIANTES:
CLO DE
1314.
Ensea a los estudiantes el proceso de

ingreso
los
comandos
internos
del
sistema operativo DOS.

1316.
Expone mediante un documento y el

computador
la
aplicacin
de
los
comandos internos del DOS

1322.
1323.
Propone una serie de ejecucin de

comandos en grupo de 2, utilizando los
comandos aprendidos.
AP
RENDIZAJE
1317.
Co
nceptualiza
cin
1318.
1319.
1320.
1324.
1325.
Co
nceptualiza
cin
1326.
1327.
1328.
1329.
1330.
Ex
perimentaci
n
Sigue las indicaciones paso a

paso en el computador.
1321.
Identifica la forma de ejecucin

de los comandos
1331.
Realiza la ejecucin
comandos aprendidos
de
los
1332.
informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos sobre los contenidos investigados sobre el DOS.
1333.
1334.
Ing.
Susana
1335.
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
Conceptualizacin
Experimentacin
49
Aplica correctamente en el computador el uso de los

comandos internos del DOS
1336.
1337.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

1338.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
1341.
TOTAL
PERIO
DOS
U.T.
1349.
UBICA
CI
N:
1360.
1361.
1362.
1363.
1364.
1365.
50
1339. 1340.
Analizar y aplicar los comandos externos del sistema operativo
3
monousuario DOS.
1342. 1343.
ACTIVIDADE
3
S PROPUESTAS
1350.
Aula
y Laboratorio
1344. 1345.
3
ACTIVIDA
D DE
TRABA
JO #
1351.
TIPO
DE
REALIZACION:
1352.
1346. 1347.
T
3
IEMPO
ESTIMAD
O:
1355.1356.
DUAL
x
1357.
1353.
GRU
P
A
L
1354.
1348.
8
INDIVI
1358.
1359.

PROFESOR (A):
1366.
CI
1368.
ESTUDIANTES:
CLO DE
1367.
Ensea a los estudiantes el proceso de

ingreso
los
comandos
externos
del
sistema operativo DOS.

1369.

computador
la
aplicacin
de
los
comandos externos del DOS

1375.
1376.
Propone una serie de ejecucin de

comandos en grupo de 2, utilizando los
comandos aprendidos.
AP
RENDIZAJE
1370.
Co
nceptualiza
cin
1371.
1372.
1373.
1377.
1378.
Co
nceptualiza
cin
1379.
1380.
1381.
1382.
1383.
Ex
perimentaci
n
Sigue las indicaciones paso a

paso en el computador.
1374.
Identifica la forma de ejecucin

de los comandos
1384.
Realiza la ejecucin
comandos aprendidos
respectivo informe.
de los
con el
1385.
informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos sobre los contenidos investigados sobre el DOS.
1386.
1387.
Ing.
Susana
1388.
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
Conceptualizacin
Experimentacin
51
Aplica correctamente en el computador el uso de los

comandos externos del DOS
1389.
1390.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

1391.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
1394.
TOTAL
PERIO
DOS
U.T.
1402.
UBICA
CI
N:
1413.
1414.
1415.
1416.
1417.
1418.
1392. 1393.
4
Analizar las caractersticas y estructura del sistema operativo Linux .
1395. 1396.
ACTIVIDADE
3
S PROPUESTAS
1403.
Aula
y Laboratorio
52
1397. 1398.
3
ACTIVIDA
D DE
TRABA
JO #
1404.
TIPO
DE
REALIZACION:
1405.
1399. 1400.
T
1
IEMPO
ESTIMAD
O:
1408.1409.
DUAL
x
1410.
1406.
GRU
P
A
L
1407.
INDIVI
1401.
1
1411.
1412.

PROFESOR (A):
1419.
CI
1421.
ESTUDIANTES:
CLO DE
1420.
Invita
a los estudiantes que observen el
sistema operativo Linux

computador la historia, caractersticas,
ventajas, desventajas, distribuciones
del Linux.
1429.
1430.

realizacin de un informe sobre las
caractersticas ,ventajas, desventajas
AP
RENDIZAJE
1422.
Ex
periencia
1423.
Ob
servacin
1424.
1425.
1426.
1431.
1432.
Co
nceptualiza
cin
1433.
1434.
1435.
1437.
1438.
Ex
perimentaci
n
Los
estudiantes
observan
detenidamente
el
sistema
operativo
y
exploran
las
aplicaciones instaladas.
1427.
1428.
Prestan la atencin adecuada

a la exposicin
terica y
prctica
1436.

investigaciones
realizadas
sobre el tema por cada grupo
sobre el sistema operativo Linux
de alumnos
1439.
1440.
informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos sobre los contenidos investigados sobre el Linux
Recoge y revisa los informes realizados por los grupos de alumnos, en los que figuran las
conclusiones sobre el trabajo realizado Evaluacin

1441.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
1442.
Experiencia
Observacin
Conceptualizacin
Experimentacin
1443.
Describe
el funcionamiento de los
53
diferentes

Reconoce los tipos de archivos del sistema operativo
1444.
1445.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

1446.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
1449.
TOTAL
PERIO
DOS
U.T.
1457.
UBICA
CI
N:
1468.
1469.
1470.
1471.
1472.
1473.
1447. 1448.
4
54
Analizar las caractersticas y estructura del sistema operativo Linux .
1450. 1451.
ACTIVIDADE
3
S PROPUESTAS
1458.
Aula
y Laboratorio
1452. 1453.
3
ACTIVIDA
D DE
TRABA
JO #
1459.
TIPO
DE
REALIZACION:
1460.
1461.
GRU
P
A
L
1462.
1454. 1455.
T
2
IEMPO
ESTIMAD
O:
1463.1464.
DUAL
x
1465.
INDIVI
1456.
1
1466.
1467.

PROFESOR (A):
1474.
CI
1476.
ESTUDIANTES:
CLO DE
1475.
Expone mediante un documento
RENDIZAJE
1478.
Co
nceptualiza
cin
1479.
1480.
1481.
1484.
1485.
Ex
perimentaci
n
y el
computador las diferencias entre Linux y

Windows.
1477.
AP

realizacin de un debate sobre las
diferencias de Windows y Linux

a la exposicin
terica y
prctica
1482.
1483.

investigaciones
realizadas y
conclusiones sobre el tema de
debate.
1486.
Realizar un seguimiento del trabajo de los grupos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos sobre los contenidos investigados sobre el Linux.
sobre el trabajo realizado Evaluacin.

1487.
1488.
Conceptualizacin
Experimentacin
1489.
Describe las diferencias entre Linux y Windows.
Reconoce la diferencia entre los dos sistemas
operativos.
1490.
1491.
1492.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

1493.
UNIDAD
DE
TRAB
AJO:
1496.
TOTAL
PERIO
DOS
U.T.
1504.
UBICA
CI
N:
1515.
1516.
1517.
1518.
1519.
1520.
1494. 1495.
4
55
Analizar los requerimientos de hardware para la instalacin de Linux
1497. 1498.
ACTIVIDADE
3
S PROPUESTAS
1505.
Aula
y Laboratorio
1499. 1500.
3
ACTIVIDA
D DE
TRABA
JO #
1506.
TIPO
DE
REALIZACION:
1507.
1508.
GRU
P
A
L
1509.
1501. 1502.
T
3
IEMPO
ESTIMAD
O:
1510.1511.
DUAL
x
1512.
1503.
1
INDIVI
1513.
1514.

PROFESOR (A):
1521.
CI
1523.
ESTUDIANTES:
CLO DE
1522.
Expone
mediante
requerimientos
un
de
documento
hardware
para
los
la
instalacin del sistema operativo Linux.

1524.
Indica los pasos para la instalacin del

sistema operativo
AP
RENDIZAJE
1525.
Co
nceptualiza
cin
1526.
1527.
1528.
1531.
1532.
Ex
perimentaci
n

a la exposicin
prctica
1529.
1530.
Analiza los requerimientos del

hardware y cumple paso a
paso las instrucciones para la
instalacin
Organizar el trabajo por grupos de 2

para
la
instalacin
del
sistema
operativo Linux.
terica y
1533.
Ex
perimentaci
n
del
sistema
operativo.
Ejecuta la instalacin con la
elaboracin de un informe con
los pasos de instalacin.
1534.
Realizar un seguimiento del trabajo de los grupos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin.
Seguimiento al trabajo en grupos sobre los contenidos investigados sobre el Linux.
sobre el trabajo realizado Evaluacin.
1535.
1536.
Ing.
Susana
1537.
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
Conceptualizacin
Experimentacin
56
Describe los requerimientos de hardware para la
instalacin de Linux.
Describe los pasos para instalar el Linux.
Instala Linux
1538.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012
1539.
1541.
57
BIBLIOGRAFIA
Modulo de Competencias de Redes y Conectividad de Carlos Mortensen Bonilla
Manual bsico Ubuntu GNU/Linux
Proyecto de Reforzamiento de la educacin Tcnica
Comunicaciones y redes de computadoras - William Stallings
1540.
LINKOGRAFIA
www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r25446.PDF
www.eveliux.com/.../concepto-de-red-y-tipos-de-redes.php
www.mailxmail.com
www.elqui.dcsc.utfsm.cl/apuntes/redes/acceso.../0-2-Tipos-de-Redes.PDF
www.clearleadinc.com/.../dos-funcionamiento-sistema.html
www.ubuntu-ar.org
1542.
1543.
1544.
1545.
1546.
1547.
1548.
Ing.
Susana
Montenegro
G.
AO
LECTIVO: 2011- 2012

Multiusuarios 2015

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UNIDAD EDUCATIVA

MARIANO SUAREZ VEINTIMILLA

Bachiller Tcnico en Comercio y Administracin,

MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR

MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR/ SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

mdulo permite conocer, comparar y utilizar sistemas informticos que son

elementales en la formacin de los estudiantes y porque contribuye al logro del objetivo

Ing. Susana Montenegro.

AO LECTIVO: 2013 2014

MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR/ SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

12. Desarrollo de aplicaciones informticas realizando la programacin, pruebas y

2.1. UNIDAD DE COMPETENCIA (UC)

Utilizar sistemas informticos aislados o interconectados en red.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA (EC)

3.1 Adaptar la configuracin lgica del sistema al entorno de trabajo requerido

para la realizacin y prueba de programas.

Ing. Susana Montenegro.

AO LECTIVO: 2013 2014

MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR / SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

CRITERIOS DE REALIZACION (CR)

26. ELEMENTOS DE COMPETENCIA

27. CRITERIOS DE REALIZACION

ajustan a los requeridos por el entorno de programacin y/o el de prueba.

ficheros asociados para el control y gestin de cada uno.

lgica del sistema al entorno de trabajo

en la realizacin y prueba de programas.

29. 3.2 Organizar y mantener los programas y

usuarios en cuanto a la agrupacin, accesos y utilizacin de la informacin.

y/o bases de datos.

ocupacin del espacio de almacenamiento con informaciones no tiles.

dispositivos disponibles en el sistema.

Se recuperan datos de los servidores de ficheros, estableciendo las secuencias de conexin

AO LECTIVO: 2013 2014

MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR / SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

servicios centrales en entornos de red de rea extensa.

datos en explotacin con la periodicidad y en los casos establecidos.

aseguren la integridad, disponibilidad y

ESPECIFICACION DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS

38. CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES

1. Identificar los componentes hardware y software bsico de

1. Sistemas informticos: Componentes fsicos (hardware). Componentes lgicos

un sistema de red, especificando la funcin que realizan.

(datos y software). Almacenamiento externo. Sistemas operativos. Normativa

legal en el sector informtico.

2. Analizar las tcnicas generales de gestin de recursos del

Ing. Susana Montenegro G.

AO LECTIVO: 2013 2014

MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR / SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

sistema que utiliza un sistema operativo multiusuario y explicar su

3. Analizar los recursos compatibles a compartir en una red, las

tcnicas que utiliza el sistema operativo para su gestin y explicar su

4. Especificar y justificar medidas de seguridad, integridad y

confidencialidad de la informacin en sistemas multiusuario, de red y

2. Sistemas operativos multiusuario: Entornos multiusuario. Procesos. Conceptos

5. Clasificar distintos soportes y procedimientos de copias de

seguridad en funcin de la velocidad de operacin y la seguridad que

comandos bsicos del sistema operativo de red.

AO LECTIVO: 2013 2014

MODULO DE DESARROLLO CURRICULAR / SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

UNIDADES DE TRABAJO (UT)

Tipo de contenido organizador: los procedimientos

55. PRIMER QUIMESTRE

57. UT 2: Utilidades de desarrollo