RBRICA

PARA
EXPOSICION
CRITERIOSES ORALES
DEFICIENTE (1)
ORGANIZACIN

CONOCIMIENTO DEL TEMA

CONTENIDO

APOYOS VISUALES

HABILIDADES
EXPOSITIVAS

APORTACIONES PROPIAS

NIVELES DE DESEMPEO
SATISFACTORIO (2)

BUENO (3)
El equipo present la
informacin de manera
ordenada, por lo que los
oyentes pudieron
comprender la exposicin

TOTAL
EXCELENTE (4)

Los oyentes no
comprendieron la
presentacin porque la
informacin estaba
desordenada
El equipo desconoce la
informacin, el equipo no
pudo responder las
preguntas sobre el tema

Cmo el equipo no estaba

seguro de la informacin solo
pudo responder preguntas
bsicas

El equipo domina el tema

pero tuvo fallas al elaborarlo

El equipo mostr pleno conocimiento del

tema (ms del requerido) en sus
explicaciones y en su elaboracin

Desarrollaron puntos
irrelevantes del tema

Desarrollaron algunos puntos

importantes del tema

Desarrolla la mayora de los

puntos ms importantes del
tema

Desarrolla los puntos ms importantes

del tema

Usaron limitadamente los

conceptos o argumentos del
tema, se fundamentaron en
el sentido comn ms que
en la investigacin

Omiten conceptos o
argumentos importantes
pero lo sustituyen con
explicaciones propias

Utiliza los conceptos o

argumentos importantes
pero le falta precisin en su
uso

Utiliza los conceptos y argumentos

importantes con precisin

Apoyos visuales
relacionados con el texto y
la presentacin

El equipo emple los apoyos visuales

para reforzar el texto y la presentacin

Se desviaron del tema lo que

ocasion a los oyentes
dificultad para seguir el tema

Expusieron la informacin sin

hacer nfasis en lo ms
importante
Su volumen de voz no les
permiti ser escuchados por
la audiencia

El equipo en ocasiones us
apoyos visuales, pero estos
apoyaron poco el texto y la
presentacin
Repitieron constantemente la
misma informacin, incluso
la irrelevante
El volumen de la voz fue
escuchado slo por una
parte de la audiencia

No establecieron contacto
visual con la audiencia

Establecieron contacto visual

slo con el maestro

No distribuyeron el tiempo
de la exposicin de manera
adecuada, les falt o les
sobr tiempo (+10 minutos)
Carecieron de ejemplos o los
que usaron no tuvieron
vinculacin con el tema

No distribuyeron el tiempo
de la exposicin de manera
adecuada, les falt o les
sobr tiempo (6 minutos)

El equipo no emple apoyos

visuales

No elaboraron material que

mostrara sintetizado el tema
CALIFICA: _________________________________________

Emplearon ejemplos del

material consultado

La presentacin es concisa,
repite la informacin
relevante para enfatizarla
Su volumen de voz les
permiti ser escuchados por
la audiencia
Establece contacto visual
con una parte de la
audiencia
No distribuyeron el tiempo
de la exposicin de manera
adecuada, les falt o les
sobr tiempo (4 minutos)
Formularon ejemplos
propios, pero no clarificaron
del todo a la exposicin

El equipo present la informacin de

manera lgica e interesante, por ello los
oyentes pudieron comprenderla.

La presentacin es concisa y enfatiza lo

ms importante
Su articulacin y volumen les permiti
mantener el inters de la audiencia.
Establecieron contacto visual con el
maestro y la audiencia en general
No distribuyeron el tiempo de la
exposicin de manera adecuada, les falt
o les sobr tiempo (2 minutos)
Formularon ejemplos propios que
enriquecieron y clarificaron el tema

Mostraron material extrado

Sintetizaron el tema en objetos visuales
Se apoyaron en el material
de alguna fuente para
de elaboracin propia y se apoyaron en
mostrado
mostrar la sntesis
ellos
TOTAL
PUNTAJE Y CALIFICACIN
INTEGRANTES DEL EQUIPO

CALIFICACI

N
TEMA CALIFICADO: __________________________________
EQUIPO AL QUE PERTENECE:
___________________________

44-39=10
38-34=9
33-29=8
28-24=7

23-19=6
18-14=5
13-9=4
8-4=3