15 ACTIVIDADES DE REFORZO © VICENS VIVES.

15. A fragmentación... MATERIAL AUTORIZADO PARA A SÚA REPRODUCCIÓN

© VICENS VIVES

1. Completa a lenda e colora os reinos xermánicos no mapa:

.....................................

.....................................
RECURSOS DIDÁCTICOS

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

2. Explica as causas da ruralización de Occidente:

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

3. Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras (V) ou falsas (F):

Os bárbaros impuxeron os seus costumes sobre as poboacións conquistadas.

Os pobos xermánicos tiñan un complexo código de leis escrito.

O latín só perdurou como a lingua oficial da monarquía.

Os reis xermánicos conservaron a moeda imperial e as calzadas romanas.

O cristianismo rematou impóndose como relixión oficial nos reinos xermánicos.

4. Enumera as accións que realizou Xustiniano para restaurar o vello Imperio romano:

………………………………….................................................…............................…………..

………………………………….................................................…...............…………...............

………………………………….................................................…...............………..............….

………………………………….................................................…...............……………............

15-18 METODOLOXÍA
ACTIVIDADES DE REFORZO © VICENS VIVES. 15
15. A fragmentación... MATERIAL AUTORIZADO PARA A SÚA REPRODUCCIÓN

© VICENS VIVES
5. Colora os territorios que comprendía o Imperio bizantino antes e despois de Xusti-
niano. A continuación, indica os países que ocupan estas zonas na actualidade:

Imperio bizantino á
chegada de Xustinano

............................................................

RECURSOS DIDÁCTICOS
............................................................

............................................................

Territorios conquistados
por Xustiniano

............................................................

............................................................

............................................................

6. Responde as seguintes preguntas sobre a Hispania visigoda:

– Como se relacionou a poboación visigoda coa hispanorromana? ……………………………………….…....….

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

– Que medidas promoveu Leovixildo?………………………………..........................................……………...…….

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

– Que caracteriza á economía visigoda? ………………………………………………….........................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

7. Explica como Carlomagno tratou de reconstruír a unidade do Imperio de Occidente:

…………………………………………….........................................................................

…………………………………………….........................................................................

…………………………………………….........................................................................

…………………………………………….........................................................................

…………………………………………….........................................................................

…………………………………………….........................................................................

…………………………………………….........................................................................

METODOLOXÍA 15-19
15 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN © VICENS VIVES.
15. A fragmentación... MATERIAL AUTORIZADO PARA A SÚA REPRODUCCIÓN
© VICENS VIVES

1. Visita a seguinte páxina web e, a continuación, realiza as actividades:

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/carolingia.htm

a) Completa a táboa e localiza estes monarcas no eixe cronolóxico.

Carlos Martel Pipino o Breve Carlomagno Ludovico Pío

RECURSOS DIDÁCTICOS

688-741

600 900

b) Indica os territorios que formaban parte do Imperio carolinxio baixo cada un destes monarcas:

– Pipino o Breve ...................................................................................................................................................

– Carlomagno:......................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

2. Consulta as seguintes páxinas web e completa as fichas das obras de arte:

http://www.arteguias.com/arquitecturavisigoda.htm
http://www.imperiobizantino.com/mosaicos_bizantinos.html

Tipo de obra: ............................. Tipo de obra: ........................... Tipo de obra: .............................

Cultura: ..................................... Cultura: .................................... Cultura: .....................................

Descrición: ................................ Descrición:............................... Descrición: ................................

................................................... ................................................. ...................................................

................................................... ................................................. ...................................................

................................................... ................................................. ...................................................

15-20 METODOLOXÍA
SOLUCIÓNS
15. A fragmentación...
Solucións das Actividades de reforzo
1. Completa a lenda e colora...:
Ver a Figura 1.
2. Explica as causas da ruralización...:
As invasións e saqueos dos pobos xermánicos deron
lugar a unha crecente inseguridade nas comunicacións,
que remataría provocando o abandono das actividades
comerciais.
Por outra banda, o sistema económico dos bárbaros,
baseado na agricultura, provocou o abandono das cida-
des por parte da poboación menos favorecida, na
procura de seguridade nas explotacións agrarias.
3. Indica se as seguintes afirmacións...:
− Os bárbaros impuxeron os seus costumes…: falso.
− Os pobos xermánicos tiñan un complexo…: falsa .
− O latín só perdurou como a lingua oficial…: falsa.
− Os reis xermánicos conservaron…: verdadeira.
− O cristianismo rematou impóndose…: verdadeira.
4. Enumera as accións que realizou Xustiniano...:
− Reconquista de antigos territorios do Imperio romano
de Occidente: costa dálmata, Sicilia, Sardeña, Córse-
ga, as illas Baleares, parte do norte de África e o sur
de Hispania.
FIGURA 1
SOLUCIÓNS DAS ACTIVIDADES 15
DE REFORZO E DE AMPLIACIÓN
© VICENS VIVES
− Recompilación das leis romanas no Código de Xusti-
niano.
− Construción da basílica de Santa Sofía e embelece-
mento de Constantinopla.
5. Colora os territorios que comprendía…:
RECURSOS DIDÁCTICOS
Ver a Figura 2 da páxina seguinte.
6. Responde as seguintes preguntas sobre…:
− Como se relacionou a poboación…?: os visigodos so-
meteron os hispanorromanos que tiveron que traballar
as terras dominadas polos primeiros.
− Que medidas promoveu Leovixildo?: a igualdade
xurídica de visigodos e hispanorromanos e a dero-
gación da lei que prohibía os matrimonios mixtos.
− Que caracteriza á economía visigoda?: a case total
dependencia das actividades agrícolas, posto que se
trataba dunha economía agrícola de subsistencia.
7. Explica como Carlomagno tratou de reconstruír…:
Carlomagno creou un imperio a semellanza do romano,
baseado na unidade do poder relixioso e político. Impuxo
unha única relixión, o cristianismo, e fomentou a recu-
peración da cultura clásica grecolatina, especial-mente o
latín.
METODOLOXÍA 15-21
15 SOLUCIÓNS SOLUCIÓNS DAS ACTIVIDADES

15. A fragmentación... DE REFORZO E DE AMPLIACIÓN

© VICENS VIVES

FIGURA 2
RECURSOS DIDÁCTICOS

Solucións das Actividades de ampliación

1. Visita a seguinte páxina web…: Ten perlas, cadeas e letras colgantes nas que se pode
a) Pipino o Breve: 751-768 / Carlomagno: 768-814 / ler a frase RECCESVINTHUS-REX-OFFE-RET, que
Ludovico Pío: 814-840. significa “o rei Recesvinto ofreceuna”.

Ver a Figura 3. − Foto B:mosaico / bizantina / representa a corte da

emperatriz Teodora, na igrexa de San Vital de
b) Pipino o Breve: Aquitania, Baviera, Neustria, Bur-
Rávena. Salienta a figura da emperatriz Teodora,
gundia, Provenza, Septimania, Austrasia, Suabia e
dona de Xustiniano, engalanada con xoias, diadema e
Turingia. / Carlomagno: os anteriores ademais de
colar e vestida cunha túnica de púrpura e oro. Sostén
Bretaña, Saxonia, Frisia, Lombardía, Corintia, o ducado
un cáliz de ouro e é acompañada polo seu séquito.
de Espoleto e a Marca Hispánica.
− Foto C: arquitectura / hispanovisigoda / igrexa de San
2. CONSULTA AS SEGUINTES PÁXINAS WEB…:
Xoán de Baños, do século VII. De pequenas di-
− Foto A: ourivaría / hispanovisigoda / trátase da coroa mensións, con grosos muros e contrafortes e con
de Recesvinto, feita de ouro repuxado, pedras poucas aperturas ao exterior, destaca pola súa planta
preciosas e cristal de rocha sen tallar. basilical e o uso do arco de ferradura.

FIGURA 3

Pipino
o Breve Ludovico Pío
Carlos
Martel Carlomagno
500 900

688 741 751 768 814 840

15-22 METODOLOXÍA