PORTAL VILLAVICENCIO , DAVID GRIMALDO

CDIGO : 2012235123

Desarrollo de examen de Epistemologa

1. Precisar cmo se relaciona la filosofa con la ciencia y la comunicacin.
La relacin que existe entre la filosofa, la ciencia y la comunicacin es el estudio
y el anlisis del hombre para conocer: Su comportamiento, sus creencias, su
ideologa y su pensamiento.
La ciencia, estudia una determinada parte de la realidad, un solo fenmeno,
mientras que la filosofa estudia la realidad, en su totalidad.
La relacin que tienen filosofa y ciencia es que las dos intentan conocer la
realidad y ambas se van a servir de la comunicacin para compartir ideas,
estableciendo una relacin de dilogo.
2. En el trabajo de
epistemolgicos.

investigacin

elegido

precisar

cuatro

criterios

En mi trabajo que es acerca de los contenidos de dibujos animados que difunde la

televisin limea de seal abierta en la conducta de los nios de 5 a 7 de los
distritos de San Martn de Porres e Independencia.
Los criterios empleados fueron los siguientes :
Utilidad Humana, social y cientfica
Los dibujos animados tienen una gran influencia tanto en nuestra sociedad como
especialmente en los nios, es por ello, que se asocian diversos efectos que
condicionan su comportamiento.
Todo esto ha conllevado a que se realicen numerosos estudios para determinar
aproximadamente el verdadero grado de importancia que se le debe otorgar a los
efectos de los dibujos animados y el impacto real que causan o pueden llegar a
causar.
Trascendencia y viabilidad
En el Per los nios de 0 a 11 aos representan el 22.7% de la poblacin total.
Ante tal cifra, todo trabajo de investigacin que ayude a entender los procesos de
interaccin de la poblacin infantil, es relevante porque nos ayudar a conocer la
realidad.

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La investigacin es viable porque todos los elementos, personas y medios son

accesibles. La evaluacin y anlisis de las variables y diversos elementos, son
posibles.
Medicin
Se aplicar la tcnica de observacin sistemtica de cada uno de los contenidos
de dibujos animados.
Se aplicar el anlisis de contenido descriptivo, para poder medir variables tales
como:

golpes,

empujones,

gritos,

amenazas,

lanzamientos

de

objetos,

estereotipos, entre otras, las cuales se buscarn en cada uno de los programas de
contenidos de dibujos animados.
Se elaborar tablas de medicin para poder recabar la informacin, despus de
tener recolectada toda la informacin se proceder a la etapa de tabulacin y
finalmente a la interpretacin mediante grficas.
Los conocimientos que podr obtener
El trabajo promover una serie de mbitos de estudio que tranquilamente se
pueden analizar desde una perspectiva interdisciplinaria ya que los resultados que
arroja la investigacin permitirn vincular enfoque como los de gnero,
interculturalidad y dems, a los contenidos de dibujos animados que se emiten en
la televisin de seal abierta.
La investigacin cobrar valor al permitir el abordaje de ms perspectivas que
amplen y ayuden en el estudio riguroso en referencia al grado de influencia que
tienen los contenidos de dibujos animados en la conducta familiar de los nios.
3. Cmo se relaciona las condiciones de investigacin con los principios de la
investigacin cientfica y cules son sus diferencias?
Las condiciones de la investigacin son los pasos previos antes de definir el tema
de investigacin mientras que los principios son la base del desarrollo del trabajo
de investigacin.
La relacin que existe entre las condiciones de investigacin con los principios de
la investigacin son las siguientes:

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Novedad y Originalidad : La investigacin cientfica persigue la bsqueda de

nuevos conocimientos y evitar la duplicidad en los temas de informacin.
Trascendencia: El tema a investigar debe estar relacionado con un problema
actual y aplicable de tal forma que los resultados dados en la resolucin aporte
algo en un rea de conocimiento y de ser posible a la sociedad.
Inters: El problema debe de mostrar un reto lo suficientemente importante para el
investigador, de manera que los problemas u obstculos que implican a la
investigacin sean salvados fcilmente. Esto al ser un tema significativo para la
vida profesional y personal.
Precisin: El tema debe de ser lo ms concreto y especifico posible ya que un
problema general amplio o vago solo conduce a la perdida de tiempo, esfuerzo y
recursos.
Viabilidad: El problema que se va a estudiar debe de ser susceptible de
estudiarse tomando en cuenta los recursos de tiempo, acceso a la informacin, el
grado de dificultad y el financiamiento con que se cuenta. En otras palabras hay
que dejar constancia, en ciertos casos, que el proyecto es viable, porque
disponemos de los recursos , el tiempo, etc.
Utilidad humana: Toda investigacin es sobre algo desconocido y puede aportar
conocimientos nuevos.
4. Relacione diferencias entre documentacin e investigacin cientfica
Primero el proceso de la investigacin comienza y termina en la documentacin
cientfica. Al plantearse un problema hay que empezar por leer lo que de l se
sabe y con ello plantear el trabajo, la investigacin propiamente dicha.
Tras realizarla y obtener algunas conclusiones novedosas, no se termina hasta
que se escribe, hasta que se publica algn documento cientfico.
La documentacin es el conocimiento que ya se ha difundido mientras que la
investigacin pretende dar nuevos conocimientos. La utilizacin correcta de la
documentacin cientfica es totalmente necesaria, porque si no se realiza se
asume el riesgo de ignorar lo que otros ya han encontrado. Y en la misma lnea,
no citar las fuentes bibliogrficas y simular originalidad creadora es un claro
ejemplo de una falsificacin que tiene una palabra, plagio.
En conclusin la documentacin proporciona las bases tericas de la investigacin
cientfica.

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5. Precisar qu condiciones debe cumplir el trabajo de investigacin elegido

para que alcance el nivel cientfico
Para que el trabajo de investigacin alcance el nivel cientfico, se emplear la
investigacin explicativa, se buscar el porqu de los hechos mediante el
establecimiento de una relacin de causa y efecto. En este caso se establecer si
los contenidos de dibujos animados influyen en la conducta de los nios de 5 a 7
aos en los distritos de San Martn de Porres e Independencia.
6. Formular una breve reflexin crtica acerca de la necesidad del trabajo de
investigacin elegido.
Los nios, son parte del numeroso pblico expuesto a la televisin, y
probablemente el ms vulnerable ante sus mensajes, dada su incompleta
formacin ideolgica, social, cultural y de valores, desde la que son interpretados y
asimilados los mensajes del medio televisivo.
Los dibujos animados tienen una gran influencia tanto en nuestra sociedad como
especialmente en los nios, es por ello, que se asocian diversos efectos que
condicionan el comportamiento de los nios.
Esta situacin pone en evidencia lo grave del asunto ya que no estamos hablando
de personas con capacidad de discernir entre los contenidos que consumen sino
de seres en etapa formativa.
Por todo lo anterior, surge la necesidad de estudiar la relacin que tienen los
contenidos de los dibujos animados en la conducta de los nios, que servir para
abrir espacio al dilogo y debate en el sector acadmico y as pueda utilizarse
como un punto de partida o referencia para una investigacin mayor.