UNIVERSIDAD DE CALDAS

SEMILLERO DE FILOSOFIA PARA

Páginas 9

LA RELACION FAMILIAR Y EL ENTORNO PROXIMO

UNIDAD UNO GUÍA N° 2

Logro: Identifica los rasgos característicos de las diferentes culturas.
.
Indicador de logro:
• Establece comparaciones que le permiten distinguir
las características de una familia
• Brinda ejemplos que le permiten reconocer el
entorno particular de su familia
• Sus vivencias hacen parte de los ejemplos que
brinda para explicar la situaciones

A. Actividades Básicas.

1. Elabora tu árbol genealógico a partir del

siguiente esquema.

Papá Mamá
ABUELOS PATERNOS ABUELOS MATERNOS

Tíos Tíos

2. Pregunta a tus abuelos o padres ¿De donde viene tu familia

y cuál es su historia?
Primos Primos
Yo
 Representa con un dibujo la situación que mas te haya gustado.

B. Actividades Practicas

PIXIE (DIEGO ANTONIO PINEDA RIVERA)

Después del colegio me fui a la casa de Isabel. Vive en un apartamento en el piso 8°. Apreté todos
los botones del ascensor, por lo que se paraba en todos los pisos. Hice esperar a todo el mundo y
todos se pusieron furiosos. Pero creo que no lo volveré a hacer.

Las únicas personas que estaban en la casa de Isabel eran su

mamá y su hermana Consuelo. Consuelo no va al colegio todavía.

-¡Hola, Pixie! Vamos a ir a la casa de mi abuela el día de Navidad.

El día de navidad me parecía algo muy lejano, pero le contesté:

-¡Uy, que machera!, ¿y quiénes vana a ir, aparte de tu abuelita?

Consuelo pareció quedarse algo confusa y miró a Isabel en busca

de ayuda.

-La Familia –dijo Isabel-

-La Familia –repitió consuelo-

-¿Pero quiénes?-pregunte-. ¿Tus tíos y Tías?

 -Pues claro –contesto Isabel-. Y mis primos. Estarán todos allí.

La familia no es algo adicional a nosotros, la abuela, los primos, y los tíos.

Consuelo miró a Isabel con una expresión de verdadero disgusto. Estoy segura que no podía
entender lo que Isabel estaba diciendo.

-Déjame intentarlo a mí –le dije-. Consuelo, cuando todos tus parientes están juntos, o
cuando queremos hablar de todos ellos, decimos normalmente que son tu “familia”

¡Ah….! – Dijo Consuelo, añadiendo a continuación-: ¿Qué pasa cuando no están juntos?,
¿siguen siendo mi familia?

-Pues claro –dijo Isabel.

-Por lo tanto, ¿mi familia se compone de las personas que tienen un parentesco conmigo? –
pregunto Consuelo.

-Claro. Todos tus parientes y solamente tus

parientes –le contesté.

-¿Tú tienes también una familia? –me pregunto

mientras me miraba.

-Por supuesto –dije-. Todas las personas de mi

familia son mis parientes, del mismo modo que todas las
personas de tu familia son tus parientes.

-¿son tus tías tus tíos y tus primos?

-Si –dije.

-Pero las personas de tu familia ¿son diferentes

de las personas de mi familia?

-Claro.

-¿Significa eso –pregunto Consuelo, empujando

mi pecho con su dedo- que todas las familias son
iguales, pero se componen de personas diferentes?

Mire a Isabel y ella me miró a mi. A continuación, Isabel suspiro y se volteo hacia Consuelo.

- Me imagino que lo que quieres decir es que las personas de diferentes familias son
diferentes, pero que la relación entre ellas es la misma.

Consuelo torció un poco la cara, haciendo una ligera mueca con su boca, y en su frente
aparecieron unas suaves arrugas.

-Mira, Consuelo –le dije-. Tú eres la hija de tu mamá y yo soy la hija de mi mamá. Somos
personas diferentes, peor las dos somos hijas.

-Fíjate –añadió Isabel-. Pixie tiene una relación madre-hija en su familia, y nosotras tenemos una
relación madre-hija en nuestra familia.
 Consuelo no sonrió. Miró primero a Isabel y después me miró a
mi. Nos miró con mucha atención, como si estuviera estudiando
nuestras caras para descubrir lo que queríamos decir.

A continuación Isabel se sonrió y dijo:

-¿No te das cuenta? Nosotras somos miembros de nuestra

familia y Pixie es miembro de su familia.

Todas nos quedamos calladas por un momento. Luego Consuelo

nos preguntó:

-Si toda la familia estará aquí el día de Navidad, ¿estarán

también los miembros de la familia?

Tomado de:
-PINEDA, Diego Antonio. Matthew Lipman, Pixie. Págs. 23-25

1. ¿Cómo explicarías a Consuelo las relaciones familiares? Argumenta tu respuesta.

2. Recorta de una revista una situación que permita explicarle a Consuelo las
relaciones familiares y explica ¿por qué la escogiste?

C. Actividades de
Aplicación
 1. Crea una historia imaginando si tu familia fuera la misma que la familia de tu
mejor amigo.

Representa con un dibujo una de las situaciones mencionadas en la historia

2. Elabora 5 preguntas con las que puedas conocer el contexto familiar y la historia
de la familia del compañero de mesa que escojas.

3. Realiza el crucigrama…
1 1. La hermana de mis tíos
2 3 que se caso con mi Padre.

2. ¿Quién va a ser el tío de

mis hijos?

6 5
3. ¿Quién será el abuelo de
mis hijos?
4
4. La hija del hermano de mi
padre
7
5. La madre del hermano de
mi padre y esposa de mi
abuelo.

6. La nieta de mi abuelo que

no es mi prima.

7. La madre del hermano

de mi primo que es
familiar de mi padre.