014ADMINISTRAO

FACULDADECAMPOREAL

PlanodeEnsino

5
perodo

DISCIPLINA AdministraodePessoasII
PROFESSOR GraceKellyNovaesBotelho
Carga
Curso:014ADMINISTRAO
Horria:80
Ementa

Unidade
Unidade
PrimeiraEtapaINTEGRAOeAmbientao
Levantamentodeexpectativas
Elaboraoeconsolidaodecontrato.
Apresentaosumriadostemasaseremdiscutidosnadisciplina
Apresentaodametodologiadeensinoeavaliao
Discussodoplanodeensino
SegundaEtapaTRABALHOEEMPREGO
Reportagense/ouArtigos
TrabalhoXEmprego
EmpregabilidadeXEmpresabilidade
TerceiraEtapaPLANEJAMENTODECARREIRA
Reportagense/ouArtigos
ObjetivoseVantagensdoplanodecarreira
QuartaEtapaPLANEJAMENTODECARREIRA
Estruturasdecarreira
QuintaEtapaBENEFCIOSSOCIAIS
ConceitoeObjetivos
Tiposdebenefciossociais
SextaEtapaBENEFCIOSSOCIAIS
BenefciosnareaPblica
EstudodeCaso
StimaEtapaSEG.EMEDICINADOTRABALHO
SESMTeCIPA
RiscosOcupacionais
OitavaEtapaSEG.EMEDICINADOTRABALHO
PPRAePCMSO
EPIs
Acidentesdetrabalho
NonaEtapaSEG.EMEDICINADOTRABALHO
Acidentesdetrabalho
RevisoBimestral
DcimaEtapaSEMANADEPROVAS
DcimaPrimeiraEtapaDiscussosobreresultadosdaavaliao
RELAESTRAB.ESINDICAIS

SindicalismoeSindicatos
DcimaSegundaEtapaRELAESTRAB.ESINDICAIS
ContribuiesSindicais
GreveseNegociaes
DcimaTerceiraEtapaRELAESTRAB.ESINDICAIS
Artigos
DcimaQuartaEtapaAVALIAODEDESEMPENHO
Conceito,Objetivosequemdeveavaliar
Mtodosdeavaliaodedesempenho
DcimaQuintaEtapaAVALIAODEDESEMPENHO
ErrostpicoseNormasdeavaliao
EntrevistasdeavaliaoeFeedback
DcimaSextaEtapaAVALIAODEDESEMPENHO
Avaliaoprticadealunoseprofessoracomfeedback
DcimaStimaEtapaCLIMAORGANIZACIONAL
Contedoepesquisas
DcimaOitavaEtapaSEMINRIOSSOBREQVT
DcimaNonaEtapaSEMINRIOSSOBREQVT
VigsimaEtapaSEMANADEPROVAS

MetodologiadeEnsino
MetodologiadeEnsino
Serbaseadanoensinocompesquisa,buscandoconhecimentonasmaisdiversasfontesdisponveis.
Utilizarseasseguintesmetodologias:
Exposiooral
Aulaexpositivadialogada
Produoindividuale/ougrupal
Discussocrticaereflexiva
Apresentaodecontedosatravsderecursosaudiovisuais,seguidodedebates.
ProcedimentosdoProfessor
Apresentareexplicaraosalunosocontedoprogramticoecronograma.
Indicarrefernciasbibliogrficas.
Definircritriosparaatividadesindividuaiseemgrupos.
Organizar,acompanhareorientarasatividadesesimulaespropostas.
Exporoscontedosprogramados.
AtividadesdosAlunos
Participardaapresentaoeexplicaodocontedoprogramtico.
Fazersepresenteativamentesaladeaula,obtendomdiafinaligualousuperiora7,0(sete
inteiros)efreqncia.Serconsideradoreprovadooalunoquenoatingiressesndices.
Integrarseparticipativamenteaosgruposdetrabalhonasatividadeseapresentaes.

Avaliao
Avaliao
Avaliaoescritaatravsdeprovasindividuais.
Avaliaodocomprometimentoeparticipaoemtodasasatividadespropostas.
Avaliaoatravsdetrabalhosindividuaiseemgrupodeestudos,aplicadosemsaladeaula.
OperacionalizaodaAvaliao:

Aprovaescritaserindividualedeformamista,contendoquestesdescritivaseobjetivas(at70%
danota).
Ostrabalhosindividuaiseemgrupo,seroavaliadospelocontedo,metodologiaeapresentaoem
sala(nomximo30%danota).

BibliografiaBsica
BibliografiaBsica:
CHIAVENATO,I.Gestodepessoas:onovopapeldosrecursoshumanosnasorganizaes.Riode
Janeiro:Campos,1999.
ARAJO,L.C.G.Gestodepessoas:estratgiaseintegraoorganizacional.SoPaulo:Atlas,2006.
CARVALHO,AntonioVieirade.Administraoderecursoshumanos.SoPaulo:Pioneira,2004.

BibliografiaComplementar
BBibliografiaComplementar:
DUTRA,J.S.Administraodecarreira.SoPaulo:Atlas,1996.
BOHLANDER,G.SNELL,S.SHERMAN,A.Administraoderecursoshumanos.SoPaulo:Thomson,
2005.
FLEURY,M.T.L.SAMPAIO,J.dosR.etal.Aspessoasnaorganizao.2.ed.SoPaulo:Gente,2002.
LACOMBE,F.HEILBORN,G.Administrao:Princpiosetendncias.SoPaulo:Saraiva,2003.
LACOMBE,F.RecursosHumanos:PrincpioseTendncias.SoPaulo:Saraiva,2005.
LUZ,R.S.Aqualidadedoatendimentoeoclimaorganizacional.RevistaRHemsntese,n.10,p.47,
maio/jun2003.
SitesdeInteresse:
www.canalrh.com.br
www.rtd.com.br
www.quattro.com.br/rhsintese
www.rhbr.com
www.hsmmanagement.com.br
www.rh.com.br
www.adm7.com.br
www.admnet.org.br
www.scholar.google.com
www.periodicoscapes.gov.br
www.gestaoorg.dca.ufpe.br
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