Curso online: Familiarizndonos

con PISA
Tutor Virtual: Ivn Rendn
Sansores

Resumen de
intervencin en foros
pruebat.org

Foro(s) atendidos: Aspectos

Tcnicos, Reto prctico - unidad
optativa matemticas y
Reflexin - matemticas
Periodo de intervencin:
10/02/2015 09/06/2015

Informacin general
Pruebat.org es una plataforma educativa que se integra como parte de la estrategia Ponte a
prueba 2015, en acuerdo de colaboracin entre la Fundacin Carlos Slim, el Ministerio de
Educacin de Colombia y Claro. En ella, se ofertaron recursos gratuitos en apoyo a la preparacin
de docentes y estudiantes para presentar la prueba PISA en el presente ao.
Uno de los recursos mediante el cual se entabl comunicacin con los participantes fueron los foros
de participacin, atendidos por tutores virtuales a cargo del Ministerio de Educacin de Colombia
en un principio. Sin embargo, debido a la demanda del curso se solicit el apoyo de tutores
virtuales en Casas Telmex.
Los temas en foros, estuvieron relacionados con el curso para docentes: Familiarizndonos con
PISA; el uso de los Retos PruebaT (ejercicios tipo test) y cuestiones tcnicas relacionadas con el
uso de la plataforma y su contenido.

Descripcin del foro atendido:

Nombre: Aspectos Tcnicos

Temtica: Dudas y comentarios con respecto al uso de la plataforma

Total de participaciones: 1319
Total de participaciones atendidas: 993

Nombre: Reto prctico - unidad optativa matemticas

Temtica: Comentarios sobre el resultado que los docentes observaron al realizar la actividad
propuesta en el Reto Prctico para el rea de Matemticas.

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Total de participaciones: 483

Total de participaciones atendidas: 22

Nombre: Reflexin - matemticas

Temtica: Respuestas de los docentes a la pregunta: Cmo puedo usar Khan Academy en espaol
para fomentar el inters de mis estudiantes por las matemticas?.
Total de participaciones: 1281
Total de participaciones atendidas: 45

Actividades realizadas:
Contacto con el equipo de desarrollo del contenido para la rplica pertinente a cada participacin o
reporte de la actividad en foro.
Discriminar entre las participaciones correspondientes a la temtica del foro, en caso contrario:
canalizacin al foro correspondiente en la respuesta dada.
Compilacin de consultas frecuentes a partir de las inquietudes, dudas o participaciones.
Actualizacin de datos e incidencias en la bitcora de los Foros
Elaboracin de reportes con capturas de pantallas como evidencia de los distintos tipos de
participacin de los docentes.
Reporte de incidencias al representante del MEN.
Tutor de foros distintos a los asignados como apoyo.

Comentarios adicionales y experiencia:

1. Esta experiencia me dio la oportunidad de conocer de cerca la educacin de un pas distinto a Mxico,
en este caso Colombia, observar las similitudes y carencias con la que ese pas cuenta con respecto a
la educacin. Conocer los puntos de vista de los docentes y las estrategias que utilizan en sus aulas.
2. Algunas sugerencias para la plataforma son:
a. El uso de un buscador tanto para tutores como para participantes para poder desplazarme de
una mejor manera dentro la plataforma.
b. Tener acceso a los datos de los docentes para poder informarles mejor, es decir saber cuntos
y los nombres de los alumnos que tiene inscritos.
c. Conocer las calificaciones de los docentes por examen y si an le quedan intentos para
realizar.
3. Durante este periodo adems de los foros mencionados, tambin atend como apoyo el foro de
actividades retrasadas unidad 2, donde tuve 625 participaciones atendidas

Resumen de intervencin en foros pruebat.org

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