Servicio

Nacional de
Aprendizaje

Regional Distrito Capital

Centro Juan Bosco Obrero
ESTRUCTURA CURRICULAR
NOMBRE DEL PROYECTO:
SALIDA JARDIN BOTANICO

GUA DE APRENDIZAJE
1. Objetivo general del proyecto:

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza
en los contextos laboral y social
2. Identificacin de la gua mtodos de aprendizaje:
Mtodos del aprendizaje: autnomo, cooperativo.
Fase del proyecto: Planeacin
Duracin:
5 horas
Modalidad(es) de Formacin: Presencial
Resultados de Aprendizaje:
Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del medio
ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social.
Generar hbitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevencin de riesgos
ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condicin fsica individual y la
naturaleza y complejidad de su desempeo laboral.
Generar procesos autnomos de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el
equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo
humano integral.
3. Presentacin
El Jardn Botnico Jos Celestino Mutis fue constituido el 6 de agosto de 1955, bajo la condicin
de ente corporativo pblico sin nimo de lucro. Su fundacin obedeci a la iniciativa del doctor
Enrique Prez Arbelez, con el apoyo del entonces alcalde mayor de la ciudad, doctor Roberto
Salazar Gmez y del Concejo Administrativo de Bogot.
Las labores del Jardn se iniciaron con la constitucin de una junta directiva y con la direccin
cientfica y administrativa del doctor Prez Arbelez, quien en todo momento enfatiz sobre el
carcter cientfico, educativo y conservacionista de la entidad. Durante el perodo de
administracin adelantado por el nombrado doctor Prez Arbelez las actividades del Jardn
estuvieron fundamentalmente dirigidas al diseo de la zonificacin de sus reas, a la construccin
del invernadero para plantas Tropicales y a las actividades educativas, adems se logr la
publicacin de algunas de sus obras; entre las que vale la pena sealar los libros Plantas tiles de
Colombia y Arborizaciones Urbanas con especial atencin a Bogot. Es por ello, que se hace
necesario visitarlo para que podamos contribuir a la concienciacin de la importancia de asumir
responsablemente y con criterios la preservacin y conservacin del medio ambiente y de
desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social.

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4. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

,Visita Jardn Botnico

-.Consultas en virtuales y en biblioteca.

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)

Orientacin y exposicin
Trabajo en equipo.
Cuestionario.

TIEMPOHORAS

7 horas

VIRTUAL

AUTONOMO

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

PRESENCIAL

Actividad E-A-E

Continuacin lo invitamos a desarrollar las siguientes actividades:

-.Concienciacin (antes de aprender)

Cree usted que al jardn Botnico es el nico responsable de la contribucin

de conservacin del medio ambiente?

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

VIRTUAL

AUTONOMO

Conoce usted la ubicacin del jardn Botnico.

Sabe usted cmo se llama el rbol insignia de Bogot?
Conoce usted el jardn Botnico?
Conoce usted la red de jardines Botnicos del pas y en que
ciudades estn ubicadas?
Sabe usted si los jardines Botnicos que existen en el Pas
contribuyen al mejoramiento del medio ambiente?
Sabe usted si en su casa se recicla de acuerdo a las normas que
establece el ministerio del medio ambiente.
Sabe usted como desde su taller tcnico se trabaja la parte
ambiental

PRESENCIAL

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-.Conceptualizacin ( mientras aprende)

Visita guiada jardn Botnico - Jos Celestino Mutis.

Calistenia.
Desarrollo de cuestionario orientador-visita Jardn Botnico. Anexo final de
esta gua
Ingrese a www.jbb.gov.co y en la gua para el visitante, consulte la lectura
el jardn Botnico como estrategia de conservacin. Y elabore un
concepto en una cuartilla (una pgina) sobre la importancia que tiene
como generadora de ideas de negocio?

-.Contextualizacin (despus de aprender)

Socializacin de la visita al jardn Botnico. Exposiciones grupales

creativas (tiempo de 10 minutos).donde recopile las ideas
plasmadas en cada una de las cuartillas elaborada individualmente.
(sesin siguiente a la salida).
Entregar el da de la exposicin, en fsico, el desarrollo del
cuestionario y la cuartilla individual.

5.- Evaluacin:
Criterios de Evaluacin:
1-.Establece relaciones interpersonales de acuerdo con los criterios del trabajo en equipo.
2-.Realiza las actividades de aprendizaje utilizando eficientemente la metodologa, los recursos y
ambientes de aprendizaje.
3-.Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y solidaridad, de acuerdo con las normas de convivencia y el rol de
cada uno de los participantes en el proceso formativo.
Evidencias de Conocimiento:
-.Conceptualiza todo lo relacionado con los criterios de preservacin y conservacin del medio
ambiente y de desarrollo sostenible,
-.Establece procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los contextos
social y productivo.
Evidencias de Desempeo:
-.Participa activamente y correctamente en el desarrollo de la actividad, asumiendo una posicin
proactiva, critica y argumentativa de frente a las actividades realizadas.
Evidencia de Producto:

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SALIDA JARDIN BOTANICO

Porta el vestido adecuado y Realiza correctamente los ejercicios de calistenia,

Muestra un comportamiento adecuado y pertinente durante el recorrido por las
instalaciones del Jardn Botnico y fuera del mismo.
Cuartilla individual
Exposicin grupal
Cuestionario orientador salida.
Jornada Ecolgica.

6. Escenarios de aprendizajes, medios y recursos

Escenarios de Aprendizaje: Jardn Botnico, aula-taller.
Medios y Recursos Didcticos: Video-Bean, Porttil. Retro proyector de acetato.

7. Cibergrafia
www.jbb.gov.co

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CUESTIONARIO
TENGA ENCUENTA LA INFORMACION RECIBIDA DURANTE EL RECORRIDO
POR EL JARDIN BOTANICO Y CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. Cual es la ubicacin del Jardn Botnico de Bogot.

2. Cuantas y cuales son las zonas cinematogrficas del Jardn Botnico de
Bogot
3. Cuantas colecciones vivas y de referencias componen el Jardn Botnico.
4. Cul es el rbol emblema de Bogot.
5. Cual es la finalidad de de la existencia del jardn Botnico de Bogot
6. Cuales son las regiones donde estn ubicados los Jardines Botnicos en
Colombia.
7. En que zona del Jardn Botnico se encuentra y cual es el nombre de la
flor emblema del distrito
8. En que zona del Jardn Botnico se encuentra y cual es el nombre la Flor
emblema del jardn
9. Que especies de fauna encuentra en el jardn Botnico.
10. Cual es la cantidad de arboles que deben estar sembrados por cada uno
de los habitantes en Bogot.
11. Cuantas especies de flora existen en el jardn Botnico.
12. Cual es la importancia de un jardn botnico en la conservacin de la
biodiversidad colombiana.
13. Quien era Jos Celestino Mutis y que relacin tiene con el Jardn Botnico
14. Cual es la zona de paramo ms extensa del mundo y donde esta ubicada?
15. Cual es el rio que nace en el paramo de Sumapaz y que surca al sur de la
ciudad?