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PREPARANDO EL CONGRESO DE EDUCADORES

1. OBJETIVOS
Conocer los orgenes del movimiento Fe y Alegra
Recordar la gnesis de nuestra I.E
Reconstruir la historia de nuestra I.E
RECORDADO LOS ORGENES DE FE Y ALEGRA
Empezamos nuestro trabajo recordando el contexto en que se inici Fe y Alegra para
ello te invitamos a leer el relato inspirador de Abraham Reyes. Anexo 1
Al finalizar tu lectura:
Escribe dos caractersticas por cada aspecto: social, econmico, poltico, cultural y
educativo del contexto en el que surgi Fe y Alegra.
Responde a la pregunta Fe y Alegra nace como una respuesta al contexto? Por
qu?
RECORDANDO NUESTRA GNESIS COMO ESCUELA DE FE Y ALEGRIA
Vamos a recordar la gnesis de nuestra I.E. Nos situaremos en el ao de su fundacin y
completaremos la matriz (anexo 2) con ayuda del documento: principales
acontecimientos en el pas en la dcada de fundacin de la I.E. En qu situacin
coyuntural naci nuestra I.E?
Anexo 2
Fe y Alegra N 01

Social

Ao de fundacin: 1966

En el pas

En la localidad

Inicio
de
la
Reforma agraria,
la
construccin
de la carretera
Marginal
de
selva,
ampliacin de la
central
hidroelctrica del
Mantaro y caon
del pato.

Creacin del banco


de la nacin.
Se
foment
la
construccin
de
viviendas para los
sectores
menos
favorecidos y de
clases
medias
profesionales.
(residencial
San
Felipe).

A qu situacin
responde
el
nacimiento de mi
I.E?
Al migrar muchas
personas
del
interior
a
la
ciudad e invadir
los cerros lo cual
crea ms pobreza
y
necesidades
generando
una
situacin
difcil
donde
estaba

Surgen
primeras
guerrillas
inspiracin
comunista.

las Asi como creacin presente


roducirde viviendas ignorancia,
de para profesores y pobreza.
militares.
Se
inculco
el
trabajo
comunal
organizado.

Econmic
o

Crecimiento de la
pesca (harina de
pescado) y el
aumento de la
produccin
minera lo que
genero grandes
ingresos
al
estado.
Proceso
inflacionario por
el aumento del
gasto pblico que
llevo
a
la
devaluacin de la
moneda nacional
y el aumento de
la deuda externa.
El escndalo de
la pgina 11.

Levantamiento de
los campesinos en
zonas
andinas
afectadas por la
pobreza
y
la
opresin de los
terratenientes.
Al migrar muchas
personas
del
interior se agudizo
el problema de las
viviendas
y
aumento el ndice
de desocupacin.

Poltico

El
golpe
de
estado
del
General Velazco
Alvarado
al
gobierno
de
Belaunde
por
haberse coludido
con el inters del
capital
internacional.
Libre cambio y
estimulo de la
inversin

Crecimiento de las
migraciones
internas del campo
a
la
ciudad
especialmente en
lima
donde
surgieron
numerosos barrios
marginales
que
despus
se
denominaron
pueblos jvenes.

la
la

privada.

Educativo

Importante
inversin a la
salud
y
educacin.
La creacin de la
gratuidad de la
enseanza
en
todos los niveles.

Creacin
de
universidades
y
escuelas estatales
y particulares.

RECONSTRUYENDO NUESTRA HISTORIA COMO I.E


Construye una lnea de tiempo de Fe y Alegra N1 con 10 hitos como mximo que
expresen acontecimientos significativos que han marcado la vida de nuestra institucin.
Identifica los sentimientos que experimentas al realizar la lnea del tiempo. sta ser
diferente a la de muchos compaeros porque algunos llegaron a la I.E antes o despus
que t.

Encuentro con Cristo.Biblioteca de la calle.La Rifa anual que realiza


Colecta Misionera
Jornada de reflexin
biblioteca porttil donde Fe y Alegria para la cons- anual
Personal para los jvenes. Madres y estudiantes
truccin de colegios.
Incentivan el hbito a la
Lectura.

Formacin en valores
Formacin cristiana.
Que se imparten en
Estas instituciones

50 aos de creacin L
1 colegio de FyA en el
Per.

Capacitacin a los docentes


de la I. E.

Identifica los sentimientos que experimentas al realizar la lnea del tiempo. sta ser
diferente a la de muchos compaeros porque algunos llegaron a la I.E antes o despus
que t.
Como lo dije una vez me siento agradecida a Dios y a las Hermanas de la Congregacin
de Mara al permitirme trabajar en esta Institucin porque siempre nos estn apoyando
en el transcurso de nuestro trabajo diario y al realizar la lnea de tiempo sent alegra y
nostalgia por las hermanas (madres) que ya tuvieron que irse a otros lugares.

CARACTERSTICAS:
SOCIAL.- las clases sociales estaban muy marcadas.
-El inicio de la creacin del primer colegio de Fe y Alegria a partir del desprendimiento de
su casa de una persona humilde.
ECONMICO.-La existencia de zonas marginales que no contaban con servicios necesarios para
subsistir.
-La apoyo del estado no llega a todos los lugares que lo necesitan.
POLTICO.-No haba libertad de expresin.
-El autoritarismo del gobierno.
CULTURAL.-Los habitantes de los barrios marginales casi en su totalidad eran personas analfabetas
por carecer de los recursos econmicos.
-Se promovi la difusin de la fe catlica entre los pobladores que desconocan los
sacramentos de la iglesia.
EDUCATIVO.-La educacin era privilegio de las clases sociales.
-Las zonas marginales no tenan acceso a la educacin.
pregunta Fe y Alegra nace como una respuesta al contexto? Por qu?
Si, Fe y Alegria nace como respuesta a la necesidad que se tiene en los lugares donde no
llega la ayuda del estado y como institucin ser presencia en estos lugares impartiendo
la fe catlica, educacin en valores y popular y conocedoras de sus deberes y derechos.