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Semana 2: Actividad n2: se expondr a travs de audiovisuales situaciones en

las cuales se observe violencia en distintas relaciones de pareja reflexionando


acerca de la realidad de cada joven y las distintas estrategias de resolucin de
conflictos utilizadas por ellos ante situaciones de violencia
Nombre del taller: la violencia un problema de todos
Temtica/s: -La violencia en la pareja
-Estrategias de resolucin de conflicto
Objetivo de la actividad: reconocer a travs de medios audiovisuales la violencia
en la pareja y las estrategias de resolucin de conflictos.
Materiales: -cartulina / tijeras /pegamento
-lpices de colores / plumones
- scotch
Actividad:
1

el facilitador saludar al grupo, interiorizndose de lo ocurrido en el CRC

Iquique, por parte de los jvenes. (Si estos han presentado algn conflicto, han
sido felicitados, han sufrido alguna especie de castigo, alguna descompensacin,
etc.)
2 el facilitador comentar al grupo acerca de las temticas que abordaran en el
en el taller (la violencia un problema de todos) y del que se har, respondiendo a
dudas presentadas y a posibles comentarios.
3 el facilitador formara un crculo con los jvenes y realizara ejercicios de
relajacin simples (movimientos de cabeza, movimiento de hombros, ejercicios de
respiracin). Esto debido a el contenido del taller, ya que la violencia es un tema
que a travs de la construccin social se ha proyectado como algo constitutivo de
algo negativo y que genera un dao en otro, adems cabe recordar que el grupo
con el que se va a trabajar, son jvenes que han visto o sufrido violencia dentro de
su entorno cercano, asimismo son jvenes que han naturalizado la violencia
dentro de su modo de vida (antes de ingresar al centro). Tambin cabe mencionar
que son jvenes a los cuales se le ha vulnero sus derechos como NNA, siendo
ellos mismos violentados.

4 el facilitador extender una cartulina que tendr la pregunta Qu es para m la


violencia en la pareja?, en ella los jvenes escribirn que significa para ellos el
tema de la violencia en la pareja, (a travs de conceptos, frases, oraciones,
dibujos, et). Posteriormente a ello cada joven explicara el porqu de lo que
escribi. Lo que permitir conocer a los jvenes, la construccin social que
establecen adems de reconocer las reas a trabajar en el futuro.
5 seguido de lo anterior en facilitador mostrar a travs de medios audiovisuales
la violencia en la pareja que se produce hoy en da (spot publicitarios y
cortometrajes).de este modo poder generar y aproximar an ms el tema de la
violencia de modo tal de desarrollar un efecto catrtico sobre que es la violencia,
para posteriormente comentar los videos de forma conjunta, pudiendo reconocer
otros aspectos obviados en la actividad anterior y siendo incorporados a lo escrito
en la cartulina.
6 finalmente se rearmara el crculo y se comentara sobre los conflictos presentes
en las parejas (conflictos detonantes de episodios de violencia en la pareja ),
nombrando algunas situaciones cotidianas, las que sern escritas en papeles y
echadas dentro de un recipiente, luego de ello se armaran duplas, donde cada
dupla tendr que elegir uno de los papeles que se encuentra dentro del recipiente,
la dupla se juntara y tendr que actuar la situacin que se plantea en el papel (role
playing), utilizando tcnicas como la empata, las habilidades sociales, la
comunicacin asertiva, etc. (contenido que ellos tienen asimilados). El facilitador
tendr un rol de apoyo, pero nunca podr intervenir sobre las decisiones que ellos
tomen a la hora de como solucionaran el conflicto.
Luego cada dupla presentar su trabajo, donde el resto de los compaeros una
vez finalizada la actuacin deber mencionar cual era el conflicto y cul fue la
solucin, dando tambin otro tipo de solucin del presentado por los compaeros.
El mismo procedimiento se deber mantener hasta que terminen los grupos de
presentarse. Para terminar la actividad se les preguntara cmo se sintieron
frente a lo que actuaron y que aprendieron de ello?
Como actividad de cierre al grupo se le entregar una ficha donde saldan los datos
ms importantes sobre la resolucin de un conflicto, explicando lo que dice la

ficha, para luego realizar un poster con la informacin y poder pegarlo en el centro,
teniendo como objetivo la concientizacin que la violencia en la pareja es un
problema de todos.

Frases
La educacin es la vacuna contra la violencia.-Edward James Olmos.
La causa de la violencia no es la ignorancia. Es el inters propio. Solo la
reverencia puede frenar la violencia. Reverencia por la vida humana y el medio
ambiente.-William Sloan Coffin.
La violencia sexual, racial, de gnero y otras formas de discriminacin en la cultura
no pueden ser eliminadas sin cambiar la cultura.-Charlotte Bunch.
La violencia es el ltimo refugio del incompetente.-Isaac Asimov.
La no violencia gua a la tica superior, la cul es la meta de toda evolucin. Hasta
que dejemos de daar otros seres vivos, seguimos siendo salvajes.-Thomas A.
Edison.
Toda violencia es el resultado de personas engandose para creer que su dolor
es provocado por otra gente, pensando por tanto que merecen ser castigadas.Marshall Rosenberg.
Est claro que la forma de sanar la sociedad de la violencia y de la falta de amor
es reemplazar la pirmide de dominacin con el crculo de la igualdad y respeto.Manitonquat.
La violencia no es solo matar a otro. Hay violencia cuando usamos una palabra
denigrante, cuando hacemos gestos para despreciar a otra persona, cuando
obedecemos porque hay miedo. La violencia es mucho ms sutil, mucho ms
profunda.-Jiddu Krishnamurti.

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