REGISTRO DE ESTUDIANTES (v.3.

9) PROVINCIAL ÑU

El sistema de ingreso esta diseñado de crear una base con los estudiantes atendidos, ya sea por integración escolar
El sistema contempla cuatro secciones:
Atención NEE: Observación pedagógica, NEE asociada y reevaluación.
Estudiante: contenpla los datos de identificación del alumno
Establecimiento: datos del contexto educativo
Diagnostico Profesional: información vinculada a el sustento clínico que permite la
atención de necesidades educativas especiales.
Atención NEE: observación pedagógica, NEE asociada y reevaluación.

Una vez llena la pantalla de información del estudiante, podemos visualizar 4 botones de operación:

Guardar Registro: Permite guardar en la hoja “DATOS” la información puesta en la pantalla

fueron llenados.
Imprimir Derivación: Automáticamente, se imprimirán dos copias del nuevo formato de deri
documento del estudiante que la PROE guardara será una copia de esta derivación, firmada
Limpiar Pantalla: Permite ingresar los datos de otro estudiante, limpiando lo escrito en los c
corresponde al establecimiento partiendo del supuesto que el siguiente estudiante pueda ser
Generar Listado: Una vez que se han ingresado todos los estudiantes que se traerán a estu
figuran en la hoja DATOS, se copiarán a una hoja nueva, permitiendo así su uso por estable

Entonces, la metodología de trabajo será básicamente:

1. Ingresar uno a uno los estudiantes nuevos o reevaluados, imprimiendo las hojas de deriva
2. “Generar listado”, para tener un respaldo propio.
3. Solicitar hora de estudio de caso
4. Traer para esa ocasión, los antecedentes de los estudiantes y el archivo RENEE utilizado

Que hacer en caso de que no funcione?

El sistema al ser automático precisa de macros. Estas normalmente están bloqueadas por m
abran la base por primera vez en un computador, les puede salir un mensaje como este:
Para solucionar este problema en Office 2003, deben hacer clic en aceptar, e ir al menú Her
una ventana solicitará pronunciarse respecto a el nivel de seguridad, deben eligir Nivel Medi
Excel y vuelven a abrir el archivo.
Para el caso de Office2007 el sistema va a considerar el uso de macros, lo que en el caso de
del menu que establece "se desabilito parte del contenido activo", en donde puede ser autor
derecho que dice "habilitar contenido".

Preguntas y respuestas
1. Puedo hacer modificaciones a los datos ya registrados?
No, y resulta muy dificil de implementar con los conocimientos que poseemos esa posibilidad
se hayan equivocado, describan esa equivocacion en la seccion observaciones, de forma qu
cuando estemos en estudio de caso.
2. Que pasa con un estudiante de ALTA?
La informacion debe ingresarse normalmente hasta la seccion “SITUACION” la cual puede s
ALTA En caso de que sean ALTA o EGRESO, se entenderá que las fecha indicada en la sec
estudiante egresara del establecimiento. Es importante aclarar que en términos formales la N
ALTA o EGRESO a la NEE por la cual recibio atención, al margen de su superación.
3. Porque dice que esta bloquedo el acceso y no puedo trabajar en él?
La informacion que UDs. llenen en este sistema y su matriz de operación funcionan con Mac
están bloqueadas por motivos de seguridad, por ello cuando abran la base por primera vez e
mensaje diciendo que las macros se han desabilitado, para solucionarlo este problema debe
ir al menú Herramientas, Macro, Seguridad, seleccionado el nvel BAJO.
4. ¿Tengo que poner el curso en que el niño esta actualmente o estará el proximo año?
Debe ingresar la información coherente según la fecha en que ingrese la información al siste
cuenta de información de un año siguiente deben consignarlo en la seccion observaciones.
5. ¿Tengo que ingresar a todos los niños que estarán el 2010 o solo a los nuevos?
El sistema de registro es para los estudiantes nuevos y reevaluados. Tambien considera a a
proceso por la institución.
 La informacion que UDs. llenen en este sistema y su matriz de operación funcionan con Mac
están bloqueadas por motivos de seguridad, por ello cuando abran la base por primera vez e
mensaje diciendo que las macros se han desabilitado, para solucionarlo este problema debe
ir al menú Herramientas, Macro, Seguridad, seleccionado el nvel BAJO.
4. ¿Tengo que poner el curso en que el niño esta actualmente o estará el proximo año?
Debe ingresar la información coherente según la fecha en que ingrese la información al siste
cuenta de información de un año siguiente deben consignarlo en la seccion observaciones.
5. ¿Tengo que ingresar a todos los niños que estarán el 2010 o solo a los nuevos?
El sistema de registro es para los estudiantes nuevos y reevaluados. Tambien considera a a
proceso por la institución.

Dudas y consultas
equipomultiprofesionalnuble@gmail.com
 PROVINCIAL ÑUBLE - EQ. MULTIPROFESIONAL

sea por integración escolar como por escuelas especiales.

ación.

o que permite la

ción.

operación:

ación puesta en la pantalla, entendiendo que todos los recuadros

del nuevo formato de derivación. Recordar que ahora el único

e esta derivación, firmada y timbrada.
mpiando lo escrito en los casilleros. El único que no es borrado
iente estudiante pueda ser de la misma comunidad educativa.
antes que se traerán a estudio de caso, todos los estudiantes que
ndo así su uso por establecimiento.

miendo las hojas de derivación respectivas.

l archivo RENEE utilizado.

e están bloqueadas por motivos de seguridad, por ello cuando

n mensaje como este:
n aceptar, e ir al menú Herramientas, Macro, Seguridad, en donde
ad, deben eligir Nivel Medio o Bajo, hacen clic en aceptar, cierran el

acros, lo que en el caso de solicitar autorización, aparecerá arriba

en donde puede ser autorizado en un botón en la esquina superior

poseemos esa posibilidad. Sin embargo hemos prevista que cundo

bservaciones, de forma que nos oriente a consultarles al respecto

TUACION” la cual puede ser INGRESA, CONTINUA, EGRESA o

as fecha indicada en la sección MES y AÑO es la fecha en que el
e en términos formales la NEE Asociada correpondera en el caso de
de su superación.
ar en él?
eración funcionan con Macros (Office2003), estas normalmente
n la base por primera vez en un computador, les puede salir un
onarlo este problema deben hacer clic en aceptar, cerrar el archivo e
BAJO.
o estará el proximo año?
rese la información al sistema. En el caso de que quisieran dar
a seccion observaciones.
o solo a los nuevos?
os. Tambien considera a aquellos que han cerrado o culminado su
 "dependencia"

"nombre pro"

"fecha diag"

CALIDAD
"comuna"

profesion
apellido

situaion
nombre

EDAD
"diag"
fecha
estab

DIAG
MES
AÑO
"reg"

PED
NEE
at.m
digito

obs
run

cur
DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION ÑUBLE
REGISTRO DE ESTUDIANTES (RENEE)
EQUIPO MULTIPROFESIONAL

ESTUDIANTE ESTABLECIMIENTO
NOMBRES RBD, ESTABLECIMIENTO
3638, LICEO MARTA BRUNET
APELLIDOS COMUNA
CHILLAN
RUN DIGITO VERIFICADOR DEPENDENCIA
MUNICIPAL
FECHA NACIMIENTO (DD-MM-AAAA) ATENCION MEDIANTE CURSO

DIAGNOSTICO PROFESIONAL ATENCION NEE REEVALUACION

DIAGNOSTICO MES AÑO

NOMBRE PROFESIONAL NEE ASOCIADA SITUACIÓN

N°REGISTRO PROFESION SINTESIS PEDAGÓGICA

INSTRUMENTACIÓN BÁSICA EN DESARROLLO Y CON HABILIDADES SOCIALES
FECHA DIAGNOSTICO (DD-MM-AAAA) OBSERVACIÓN (MAX.200 CARACTERES)

MAYO 2010 VER 3.9/RAB

Edificios Públicos Avda. Libertad s/n. Teléfono 221079– Fax 231503. Chillán. Región Bio Bío.
 0 0 0 0###### 0### 0 0###### May 2010 ### INSTRUMENTACIÓN BÁSICA EN DESAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 0 0

INFORME DE DERIVACIÓN
Teniendo presente la ley 19.284, capítulo II título IV que establece normas para la Integración
Social de las Personas con Discapacidad, en sus artículos 3° y 6°, y basados en lo
contemplado por la ley 20.201, y buscando la mejor alternativa educacional a que tiene
derecho, se determina que el estudiante:

00
0- 0
#N/A

#N/A

debido a la necesidad educativa:

#N/A
considerada por la normativa vigente como una necesidad de carácter:

#N/A
El diagnostico que fundamenta esta eleccion educativa fue efectuado por el profesional

#N/A 0
Quien es individualizado por el registro

0
Pedagógicamente se obseva

INSTRUMENTACIÓN BÁSICA EN DESARROLLO Y CON HABILIDADES SOCIALES

#N/A

#N/A del #N/A

ELIZABETH PEREZ CASTRO

COORDINADORA EDUCACION ESPECIAL

EPC/MEAM/RAB/
Chillán,May 2010
Edificios Públicos Avda. Libertad s/n. Teléfono 221079– Fax 231503. Chillán. Región Bio Bío.
 comunidad
fecha registro nombres apellidos run digito fecha nacimiento comuna dependencia
educativa
tipo de atencion curso diagnostico profesional registro titulo fecha diagnostico Edad
 sintesis
Edad reev - mes reev - año nee situación observacion
pedagogica