You are on page 1of 60

STJLIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKAGILIRAN

:-

KEME

TBERYAB$$$,il',1',ffitfIrn'r,^

iiatqttn

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015

34721r

ADDITIONAL MAIIIEMAIICS
Kertas 1
Nov./Dis.
2 jarr,

Dua jam

JAI\GAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

l. Tulis nombor kad pengenaltn dan


angka giliran anda pada petak
yang disediakan.

2. Kertas

soalan

ini

adalah

Soalan dalam bahasa Inggeris


mendahului soalan yang sepadan dalam
bahasa Melayu.

4.

Calon dibenarkan menjawab


keseluruhan atau sebahagian soalan
sama ada dalam bahasa Inggeris atau
bahasa Melayu.

5.

Kod Pemeriksa:
Soalan

dalam dwibahasa.
3.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Calon dikehendaki membaca maklumat


di halaman belakang kertas soalan ini.

Markah
Penuh

Markah
Diperoleh

,,

7
8
9

J
2
3

10

11

t2

13

t4

15
16

t7

18
20

4
4
4

2t

22
23
24
25
Jumlah

t9

4
4

4
80

Kertas soalan ini mengandungi 32 halanan bercetak.

[Lihat halaman sebelah

347211 a 2015 H&k cipta

Kersjaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472n

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given
commonly used,

are the ones

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang


diberi adalah yang biasa digunakan.

ALGEBRA

4;

x= -b

an

xa'

= a-*'

an

+a'

(dn)n =

logomn = logom + logon

logo$ = logrm -logon

Jbz

los
eab=,rcBc- a

T,=a+(n-l)d

lo

s,: Lrlzo+(r-ia)

2a

at-'

log. b

1l Tn: a/-r

fln

r)
t2 ,-'("n r-l =@
l-r

13

s-=

logomn = nlogom

, ,*t

l.l . r

*,

CALCTJLUS

KALKULAS

y:

dv u-dv+ Ydu
=
,
"u ;

Area under a curve


Luas di bawah lengkung
b

= Ire
2

'dx

v=!

du

dY

v-

-.t

-'dx
;'d*:--7-

dv

dv
du

't

dv

"dx

o,

Volume ofrevolution
Isi

d.r

Pav
a

5
du

ot(atau)

padu kisaran
b

: lr'

dx or (atau)

a
b

- l*2 d,

_J

347211 a 2015 Hak cipra

Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

3472n

ST,]LIT

STATISTICS

STATISTIK

I,

nr

,-fr
I*

I('-;I
N
o=

m=L+(i* -'),

lr^

I=

Ol

,_M

- \w, t.
t

-L/

,, - nl
" (r-r)t

n^

10

r(,eva) = e(e)+ r(a)-

l1

P(x

t2

MeanlMin,p=np

l3

"

nl.

(n

t4

r)trt

r)='C"

P'

Q'-',

r(tan)
P+q=

= J"Pq

X -1t

100

Qo

GEOMETRY
GEOMETRI
Distance I Jarak

lrl=
l-l

: G-',Y*-1;vj
MidpointtTitiktengah
(x1+x2 yr+ lz\
,
(x,Y): |
\rz,/"
"

*2 +y2

^ i+yi
^lr'

v'

A point dividing a segment of a line


Titik yang membahagi suatu tembereng garis

. (nx1+m*2, nh+Wz\

tr,yt=

I *+n

^.,

Area oftriangle I Luas segi tiga

: |llrrr, + r2v + 4vr) - (*2v1 + 4v2 +,p3)l


347211 a 2015 Hak cipta Kcrajaan

Malavsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

3472n

TRIGONOMETRY
TRIGONOMETRI

Arc length, s = r0
Panjang lengkok,

Areaof sector,
Luas sektor,

sin2

sec2A

A+

s: j0

I =in,
l^

L= ,i'

:l

sinlcos3 + coslsinB
sin(Ztf) = sinlkosB + kosl sinB

cos(l+8) = coslcosB T sinlsinB


ms(ztr) = koslkosB T sinl sinE

sin(,1+.a) =

ro an(.lta) -

A:

I
sin2A+kos2A=l
cos2

lI

tarP A

tan2A

sek2 A :1+tan2A

12 -sin I

sin2A=2

13

b2 + c2
b2 +c2

sin2A=2sinl

cos

cosA

kosl

2A = cos2 A -

sinz

*
.l
: | -2sinzA

- sin2A
= 2koszA : 1 - 2 sin2 A

2A =

ta',B

tan A tzn B

-L
sin

=
sin c
'B =:-

2bc cos A
2bckos A

= 2 cos2 A

kos

=
=

a2
a2

t'

: I + cot2A
kosek2l = r + kot2 A
sin A

I1

= l 2tantan'4 A

cosec2A

tan

kos2A

Area of triangle / Luas segi tiga

=absinC
2

347211 a 2015 Hak cipra Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

347211

Examiner's
Use

Answer all questions.

Jawab semta soalan.

Diagram

Rajah

1 shows

the composite function &fthat maps .r to z.

menunjukkan fungsi gubahan

dyong

Diagram

memetakan x kepada z.

Rajah I
State

Nyatakan

(a)

the function that maps

to ),,

fungsi yang memetakan x kePada

Y,

(b) c,'@').
12

marlal

12 markahl

Answer I Jawapan:
(a)

(b)

E
1

[Lihat halaman sebelah

347211 a 2015 Hak cipta Kerejaan

Malavsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472n

Examiner's
Use

f(x)=3x and g(x) = h-ld


oftsuch that dO) = 4.

It is given the functions


Express & in terms

,where h atdkareconstants.

f3 marksl

Diberi fungsi .f (r) = 3x dan g(x) = 11- lsr , dengan keadaan h dan k ialah pemalar
Ungkapkan h dalam sebutan k dengan keadaan

(I) = 4 .

13 markah)

Answer I Jawapan:

347211 a 2ols

Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

347211
Exa iner's
Use

The graph of a quadratic function


has a maximum

f(x)=

px2

-8x+q,where p

arid

are constants,

point.

Graf fungsi kuadratik f(x)=px2-8x+q, dengan keadaan


pemalar, mempunyai satu titik maksimum.

p dan q ialah

ofp'
Diberi p ialah suatu integer dengan keadaan -2< p<2,nyatakan nilai p.

(a) Givenp

is an integer such that

-2<

P < 2, state the value

(b) Using the answer from 3(a), find the value ofq

when the graph touches the


point.
x-axis at one
Menggunakan jawapan dari 3(a), cari nilai q apabila graf itu menyentuh
paksi-x pada satu titik.
13 marlal
13

markahl

Answer / Jawapan:
(a)

(b)

E
3

[Lihat halaman sebelah

347211 a 20l5 Hak cipta Kerajaan

Malavsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

3472n
Examiner's
Use

Find the range ofvalues ofxfor2x2+5x<3.

Carijulat nilai x bagi

2x2

+5x<3.

12
12

marksl

markahl

Answer / Jawapan:

347211 o 2ot5 Hak cipta Kerajoan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

Examiner's
Use

It is given -7
a

is one of the roots of the quadratic equation (x+ k12 =16, where

/c

is

constant.

12 marlesl

Find the values of ft.

Diberi -7 ialah satu daripada punca persamaan kuadratik (x+k12 =16, dengan
keadaan k ialah pemalar.
12 markahl
Cari nilai-nilai k.
Atswer I Jawapan:

E
5

[Lihat halaman sebelah

347211 a

2015 Hak cipta Ke.ajaan Malavsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

10
Examiner's
Use

Given logr2=x and logr5=y,express logr8p2 in terms of

.r

andy.

[3 marks]
Diberi logo2=x dan logo5=y,ungkapkan logr Sp2 dalam sebutan x dan y.
13 markahl
Answer I Jawapan:

E
6

347211 o 20l5 Hak cipra

Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

l1

347211
Examiner's

It is given 32' =k, 3v =h and 3v*2' =7 +9'.


13 marksl

in terms of lr.

Express

/c

Diberi

32'

=k,

3Y

=h

Use

dan 3Y*2' =7

+9'.

[lngkapkan k dalatn sebutan h.

[3 markah]

Answet I Jowapan:

E
7

[Lihat halaman sebelah

347211 a 2ol5 Hak ciptr Kerajaen

Malevsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

347?/1
Exominer's
Use

It is given 3 ,6, x, y and z are five consecutive terms of a geometric progression.


Find the value of z.

12

Diberi 3, 6, x, y dan z adalah lima sebutan berturutan

suatu

Cari nilai z.

narksl

janjang geometi.
[2 markahl

Answer I Jawapan:

E
8

347211 a 2015 Hak cipta Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472n

13

Examiner's
Use

In an arithmetic progression, the sum of the first four terms is 14 and the sixth term
is -7.

Find the first term and the common difference of the

progression.

13

marksf

Dalam suatu janjang aritmetik, hasil tambah empat sebutan pertama ialah 14
dan sebutan keenam ialah -7 .
Cari sebutan pertama dan beza sepunya janjang itu.
13 markahl
Atswer I Jawapan:

G
[Lihat halaman sebelah
347211 a

20rs Hak cipia Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

t4

For

34721t

Exominer's
Use

10

Diagram l0 shows the straight line graph obtained by plotting (y - x) against x2.
Rajah lO menunjukkan graf garis lurus yang diperoleh dengan memplot O, - x)
melawan x2.

Diagram 10

Rajah

l0

Expressy in terms of x.

13 marlcsl

Ungkapkan y dalam sebutan x.

[3 markahl

Arrswer I Jawapan:

10

347211 a 2015 Hak cipta Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472n

15

11 The equation ofa straight line is given by px+qyPersamaan suatu garis lurus diberi oleh px + qy
ialah pemalar.

Examinet's

1:0,

where p and q are constants.

- 1:

0, dengan keadaan p dan q

Use

Find in terms of p and 4

Cari dalam sebutan p dan q

(a)

the gradient ofthe straight line,

kecerunan garis lurus itu,

(b)

the gradient ofthe straight line which is perpendicular to the line px + qy

kcerunan garis lurus yang berserenjang dengan garis px'r qy

- | :0.

- I :0.

12

narksl

12 markahl

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

E
t1

[Lihat halaman sebelah


347211 a

20r5 Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

34721L

r.6

Exa iner's
Use

12

Diagram 12 shows the position of two bees, P and Q.


Rajah 12 menunjukkan kedudukan dua ekor lebah, P dan Q.

Diagram 12

Rajah 12
The coordinates of bee P and bee Q are (4,4) and (8, -12) respectively. Both bees
each other on a straight line with different velocity. The velocity of bee P
is three times more than velocity of bee Q.

fly towards

Find the distance of bee P from its initial point when it meets withbee Q.

[3 narks]
Koordinat bagi lebah P dan lebah Q masing-masing adalah (-4,4) dan (8, -12).
Kedua-dua lebah itu terbang ke arah satu sama lain pada satu garis lurus dengan
halaju berbeza. Halaju lebah P adalah tiga kali ganda halaju lebah Q.

Carijarak lebah P dari titik asalnya apabila ia bertemu dengan lebah Q .


13

markahl

Answer I Jawapan:

E
12

347211 a 2015 Hak cipra

Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

3472t1

t7

Use

13

Given

"o,

Diberi

e=

kos e

-1and0o<0<l80",findthevalueof

tan (e

+ 45').

= -3- don

0o < 0 < I 80o, ca ri

nilai

tan (0

45").

[3 marks]

13

narkahl

Answer I Jawapan:

E
13

[Lihat halaman sebelah


347211 a

2o1s Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

347Ul

18

Eaaminer's
Use

14

Diagram 14 shows a triangle POR with

Ffi=Ze anaFQ=66.

Rajah 14 menunjukkan segi tiga PQR dengan FR=ZS d"n FQ=Ay.

Diagram 14

Rajah 14

(a) Find pR in terms of a

and b

Cari QR dalam sebutan a dan b.


(D) Given PQ=3SQ and QT -TR, find SI in terms of a and b .
Diberi PQ =3$9 dan QT =TR, cari fi dalam sebutan a dan b,
14 marksl
14

markahl

Answer I Jawapan:
(a)

(b)

E
t4

34721L a 20l5 Hak cipta Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

34721r

(n\
and
OR=l
.1, - - |
- I, where h and k are constants.
t,
\4)
l-2)

-----ffr\-fl\
15 It is given OP=l
OA=l

'

Express ft in terms of

Diberi

t,if

points P, Q and Rlie on a straight

oF=(1),A=(\) don ofr,l'),

line.

Use

13 marks)

dengan keadaan h dan k

ialah pemalar.

Ungkapkan h dalam sebutan k,


garis lurus.

jika titik-titik P, Q dan R terletak pada

satu
13 markahl

Answet I Jawapan:

E
15

ILihat halaman sebelah

347211 a 2015 Hek cipta Keraiaan

Mataysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

20

Examiner's
Use

16

347211

- 3). It is given P(2, 1) lies on the curve.


suatu lengkung ialah (x - 3). Diberi P(2, l) terletak pada

The gradient function of a curve is (x

Fungsi kecerunan
lengkung itu.
Find

Cari

(a)

the gradient of the tangent at point P,

kecerunan tangen pada titik P,

(6)

the equation of the curve.

persamaan lengkung itu.


[4 marks]
[4 markah]
Answer I Jowapan:

(a)

(b)

E
t6

347211 a 20t5 Hak cipta Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

17

3472t[

2t
a graph ofa curve y= C@)

and a straight line y=f(x).


Diagram 17 shows
Rajah l7 menunjukkan graf bagi suatu lengkung y = C@) dan garis lurus y =

Use

f(x)

DiagmmlT
Rajah 17

IE
civen Js(x)dr+ J,ftrN,

ro.

*8

Diberi !s@)&+ J/t,)a,

(a)

ro.

On Diagram 17, shade the region represented

by lg(r)&

*iftrl*.

u!S{:rra,
Pada Rajah

17

, lorekkan rantau yang diwakili orcn

*'1rrrr*

(b) Find the area, in terms of h, for the region bounded by y-axis, y=
and

C@)

y=f(x).

Cari luas, dalam sebutan h, bagi rantau yang dibatasi oleh paksi-y, y = g@)
dan y= f(x).
14 marksl
14 markahl
Answer I Jawapan:
(D)

t7

tE
[Lihat halaman sebelah
t472ll

2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT
Use

18

22

3472n

Diagram 18 shows a sector OAB with centre O and radius 8 cm.

Rajah 18 menunjukkan sebuah sektor OAB dengan pusat O dan jejari 8 cm.

Diagram 18

Rajah 18

Given OA=OB = AB, find


Diberi OA=OB = AB, cari
[Use / Guna, n=3'142'l

(a)

the value of 0, in radians,

nilai 0, dalam radian,


(D) the area of the shaded region.
luas rantau berlorek.
14 marlal
14 markahl

Answer I Jawapan:

(a)

(r)

18

347211 a 20t5 Hat cipra

Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472/1

23

Exarniner's

19

A set of seven numbers has a standard deviation of 3 and another set of three numbers
has a standard deviation of 4. Both sets of numbers have an equal mean.

Use

If the two sets of numbers are combined, find the variance.


14 marksl
Suatu set mempunyai tujuh nombor dengan sisihan piawai 3 dan suatu set lain
mempunyai tiga nombor dengan sisihan piowai 4. Kedua-dua set nombor itu
mempunyai min yang sama.

Jika dua set nombor tersebut digabungkan, cari varians.

14

markahl

Answer I Jawapan:

E
t9

[Lihat halaman sebelah

347211 a

20ls Hak cipla Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT
Use

20

3472/r

24

Table 20 shows the score of

quiz obtained by a group of students.

Jadual 2O menunjukkan skor bagi suatu kuiz yang diperoleh oleh


sekumpulan murid.
Score
Skor

Frequency
Keherapan

13

l0

Table20

Jadual20
Find

Cari

(a)
(6)

the maximum value of nr, if the mode is 2,

jika

nilai maksimum bagi

m,

the range of values of

z, if

julat nilai

m,

mod ialah 2,

the median is 2.

jika median ialah

2.
14 marksl
14

narkahl

Answer I Jawapan:
(a)

(6)

20

347211 o 20l5 Hak cipta Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT
21 (a)
(b)

347211

25

of 'Ce.
nCo
.
Nyatakan nilai bagi
State the value

Examiner's

ll

mark)

Use

l1 markahl

Three students are to be selected from 5 boys and 4 girls to participate in


a competition.
Find the number of different ways to choose the participants if
Tiga orang murid akan dipilih daripada 5 orang murid lelaki dan 4 orang
mirid perempuan untuk menyertai suatu pertandingan.
Cari bilangan cara yang berbeza untuk memilih peserta iika

(i)

all the three students are boYs,


ketiga-tiga ialah murid lelaki,

(ii)

one boy and two girls are chosen.

seorang murid lelaki dan dua orang murid perempuan dipilih'


13 marksl
13 markahj
Answer I Jawapan:
(a)

(b)

(D

(ii)

E
2l

[Lihat halaman sebelah

347211 a 2015 Hsk cipta

I(erajaan Malavsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

sul.rr
Use

22

26

3472n

Table 22 shows the number of students by gender in two different rooms. The number
male students in room Wira is not stated.

of

Jadual 22 menunjukkan bilangan murid mengikut jantina dalam dua bilik


berbeza. Bilangan murid lelaki di dalam bilik Wira tidak dinyatakan.
Male student
Murid lelaki

emale student
Murid perempuan
F

Room Wira

Biliklliru

Room Satria
Bilih Satria

Table22
Jadual22

A student is chosen at random from each room.


Find the number of male student in room Wira, if the probability that both students
chosen are ofdifferent gender is

]t2

13 marl<sl

Seorang murid dipilih secara rawak dari setiap bilik.

Cari bilangan murid lelaki dalam bilik Wira, j ika kebarangkalian kedua-dua tnurid
yang dipilih itu adalah berbeza jantina

iakh

l,

13

markahl

Answer I Jawapan:

E
22

3472n

@ 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

23

27

3472t1
Etaminer's

Zairlalhas arectangular piece of zinc with a perimeter of 25 cm. He wants to use that
piece ofzinc to build an open cylinder at both ends.

Use

Find the length and the width, in cm, of the piece of zinc that makes the volume of the
t4 marksf
cylinder is
Zainal mempunyai sekeping zink berbentuk segi ernpat tepat dengan perimeter
25 cm. Dialngin menglgunakan kepingan zink itu untuk membina sebuah silinder
yang terbuka pada kedua-dua hujung.
Cari panjang dan lebar, dalam cm, kepingan zink itu supaya isi padu silinder yang
14 markahl
aiteitui iatih

maximum.

malesimum.

Atswer I Jawapan:

E
23

[Lihat halaman sebelalt

347211 a

20t5 Hak cipta Keraiaatr Malsvsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT
Use

24

2g

347211

Diagram 24 shows a row of squares for a game designed by a student for


a

Mathematics Quiz.

Raj ah 24 menunjukkan sebaris petak segi empat sama untuk suatu permainan

yang direka oleh seorang murid untuk Kuiz Matematik.

Dra$arra24

Rajah24

A bottle cap is placed on one ofthe squares and a fair dice is thrown. lf 1,2 ,3 or 4
is obtained, the bottle cap is moved one square to the left. If 5 or 6 is obtained,
the bottle cap is moved one square to the right.
Sebiji penutup botol diletakkan di atas salah satu petak segi empat sama dan sebiji
dadu adil dilambungkan. Jika 1,2,3 atau 4 diperoleh, penutup botol itu akan
digerakkan satu petak segi empat sama ke kiri. Jika 5 atau 6 diperoleh, penutup
botol itu akan digerakkan satu petak segi empat sama ke kanan.

(a)

The bottle cap is placed on square labelledXand the dice is thrown once.

What is the probability that the bottle cap is moved to the right?
Penutup botol diletakkan pada petak segi ernpat sama berlabel X dan dadu
dilambungkan sekali.

Apakah kebarangkalian penutup botol itu digerakkan ke kanan?

(b)

The bottle cap is placed on square labelled L The dice is thrown once and the
bottle cap is moved. The dice is thrown for the second time and the bottle cap is
moved again.

Find the probability that the bottle cap is placed at either square labelled R or
or Y.

Penutup botol diletakkan pada petak segi empat sama berlabel y.


Dadu dilambung sekali dan penutup botol digerakkan. Dadu dilambung
untuk kali kedua dan penutup botol digerakkan sekali lagi.
Cari kebarangkalian penutup botol itu terletak sama ada di petak segi empat
sama berlabel R atau Q atau Y.
[4 marlal
14 markahl

347211 a 2015

Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

29

3472n
Use

Atswer I Jowapan:
(a)

(b)

E
24

[Lihat halaman sebelah

347211 a 2015 Hak cipta Kerajaen

Malavsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472n

30

Exominer's
Use

25

The random variable Xhas a normal distribution with a mean of 25 and a standard
deviation of o. It is given the z-score is 2 when X=26.4.
Pembolehubah

mempunyai taburan normal dengan min 25 dan sisihan piawai o


Diberi skor-z ialah 2 apabila X =26.4.

Find

Cari

(a)

the value of

nilai

o,

(D) the value oft such that P(X>f)=0.3085.


nilai k dengan keadaan P(X > t) = 0.3085.
14

narlcsl

[4 narkahl
Answer I Jawapan:

(a)

(b)

E
25

END OF QTJESTION PAPER


KERTAS SOALAN TAMAT

347211 o 20l5 Hak cipt6 Kerajaan

Mataysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

347211

31

SI]LIT

TsE ITPPER TAIL PROBABTLITY Q(z) rOR TEE NORMAL DISTRIBUTION N{0' 1)

0,1

0.&2

o.2

0.4x7

0.3

0.342t

0.4

0.34{5

0.5

0.308J

0.4562 0.4522 0.a4&|


0.4168 0.4129 0.,1090
0.37$3 0.3745 0.37U1
0.3{09 0.3372 0.3336
0.3010 0.3015 0,481

0.2119

o2@0 0.2061

0.T33

0.9

0-184r

0.rJ87

1.t

0.135?

0.1?88
0.1539
0.1314

0.1?62

t.0
t-2

0.1151

0.fl12

0.i096

t-3

0.868

0.0134

0.0918

0.066E

1,6

0.05.tt
0.0146

1.8

1.9

zo
2,t
2.3

2-4

0.0655 0.0613
0.0J37 0.0a26
0.11436 0.0427

0.32)J

0_2005 0.1977 0.194'

0.8

t.5

0.3594

0.3532
0.3300 0.16.1

0.D6 0,M

0.ux

0.079 0.0'lvt

0,3@

0.827

o.n$

o,7

0.0808

0,3v74

0.x43

0.6

1.4

0.4364

0.{052 0..{013

0,945 0.?,12 o.Xn


0.2511 o.a1E 0.2546

o.ztw ofi76
023t9 0,x58
0.1814
0.1562
0.1335
0.1131
0.0951

0.4{43 C.4&4

0.1515

0.t292

0-0164

00530
0.0516
0.0418

A.2$

0.1736 0,1?ll 0.1685


0,1492 o.l,tlt9 0,14,16
o.lnl 0.1251 0.130
01075 0,1056 0.103E
u0901 0,08E5 0.0t69
0.0749 o.mlJ 0.0721
0.0618 0.0605 0.0591
0.0505 0.0.195 0.0485
0.0409 0.0101 0.0392
0.m29 0.0822 0.0314

0-va,

o2a5l

0.2x6

0.2177

0.21,3

Q-m6

0.1922 0.n94 0.t&1


0.1660 0.1635 0.l5ll
0.t4?3 0.1401 0.1379

0.12t0

0.llr0

0.101 0.1003
0.0853 0.638

0.1170
0.0965

0.08'r]

0..0{7, 0.0{65

0(X15

0.0384 0.0375
0.0307 0.0J01

0.1]!6l'

0.0)9

0,c,33

0.0!92 0.0188

0.0183

0.0150 0.0145
o0l16 0.0113

0.0143

0.m$9

0-m866

0.00E42

0.00?14 0.m695

0.06?6 0.006,

0.m639

0.00J54 0.005:9 0.0052

0.m508 0.0049{
0.00379 0.0036E

0.00480

0,00307 0.frn96 0.0m$ 0.002$ 0.m272

0.00264

0.01?9

00174 00170

0,0166

0,0t39

0.0136 0.0132

0-0r0?

0"0t04

0.00820

0.2514

0.0681

0.tma

o.ar1

0-E,t3 0,a$

0.0708 0.0694
0.0582 0.0571

o.GJt 0-034{ 0.m36


o.eEr 0,on4 0.0N4 0,0x2 0.v256 0.s250
0,on2 o.afi 0.q2r2 0.a,,1 0.tx2 0.or97

0.0359

0,4325 0.l,86 0,1241


0.3936 0.389 0.1859
0,3557 0,3J20 0.3&r
0.319 0.3156 0.3t21

0.0154

0.0129

0.0162 0.015t
0.0125 0.0122

o.m4ql

0.0{864 0-00039

0.0011+

0.00?J5

0.m734

0.0119

0.@4,t

0.05J9

$,oD4

0.0110

0.0102

0.00798 0.00?76

25

0.m621

0.m6{x 0,00JE7

z6

0.00466

0.00453 0,004{0 0-0 21


0.00336 0.00326 0.r.)0317

0.00415 0.0041)2

0.02.{s 0.00240

0.0033

0.00225 0.0,J219 0.s212

o.wr0s

0,00154

0.00149 0.001{4 0.{n139

0,00111

0.001(n 0.00104

2.7

o.tfi{t
0.00256

0.00570

L9

0.0otE?

o.mlEt o.ml?,

0.m1@

0.m154 0.00159

3.0

0,00135

0-0013t 0.001x

0.m122

o00lrE 0,@ll4

0.(x)311

0.00199

0.0035?

0.00193

0.00100

t6 20 2* 28 32 36
t5 l9 23 27 31 35
30 34
u t5 t9 2.
7
4
25?932
ll t5ttz
7
1
arSr
l0 74r7b
1
3
l0 13 16 19 829
7
12 t5 t8 2tu21
9
6
3
, E ll 14 l5 79?225
3
I t0 13 lt $mB
5
3
'|
9 L2 t4 16 19 2l
5
l4 t6 18
8lot2
6
2
13 15 17
79ll
6
4
2
ll L] 14
5810
5
3
2
l0 ll 13
I 3 4 678
810 ll
I 2 4 557
149
I 2 3 4t6
678
4{5
3
2
I
,66
I I 2 344
455
234
I
I
344
I I 2.23
0
334
I I
0
233
I I
0
l12
I
I
0
t0 13 l5 t82023
8
5
3
912 11 t6 t6 2l
7
3
2
811 13 15 l? 19
6
1
2
? 9 lr 13 l5 I?
5
1
2
tt t2 14
689
5
2
9910
567
3
2
I
789
I 2 3 456
566
I I 2 344
344
I l
0
4

t2

t2

For negative z use relation:


Bagi z negatif guna hubungan:
(z)

QQ):r-U-z)=P(-z)

Exanple I Contoh:
rfx- N(0, 1), then
Jika X - N(0, l), mala

f@: fi"*o(-;')

P(x> k): Q&)


P(x>2.r): QQ.I):0.01 79

"f

Ur): kIx,ta,

347211 a 2ol5 Hak cipta

Kerajaan Malavsia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

sulrr

347211

INI'ORMATION FOR CANDIDATES


MAKLAMAT ANTAK CALON

1.

This question paper consists of25 questions.


Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan.

2.

Answer all questions.


Jawab semua soalan.

3.

Write your answers in the spaces provided in the question paper.


Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

4.

Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda.


membantu anda untuk mendapatkan markah,

Ini

boleh

5. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done.
Then write down the new answer.
Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat.
Kemudian tulis jawapan yang baharu.

6.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

7.

The marks allocated for each question are shown in brackets.


Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

8.

A list of formulae is provided on pages 2 to 4.


Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga

9.

4.

The Upper Tail Probability Q(z) For The Normal Distribution N(0, 1) Table is provided

on page 31.
Jadual Kebarangkalian Hujung Atas QQ) Bagi Thburan Normal N(0,
di halaman 31.

l)

disediakan

10.

You may use a scientific calculator.


Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintiJik.

ll.

Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.
Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperil<saan di akhir peperilcsaan.

347211 a 2015

Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

struT

fi?-

LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

\-zcr\-g-dR

-(-=h
SIJIL PELAJARAN
Ite(cysrt

MALAYSIA 2015

3472t2

ADDITIONAL MAIIIEMAXICS
Kertas 2
Nov./Dis.

Z! iam

Dua jam tiga puluh minir

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.
2.

Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam


bahasa Melayu.

3.

Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 28 halaman bercetak.

347212 a 2ols Hak cipta Kerajaan Mataysia


more examination papers at :
www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah


SULIT

SULIT

347212

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda meniawab soalan. Simbol-simbol yang


diberi adalah yang biasa digunakan.

ALGEBRA

x= -b+

2a

9T

amxatl = a m+n
3

+a = a
amnm-n

(at)'

a*'

logo mn =

6
7

log" b
a

los 6= log"

=a+(n-l)d

l0

s,=

1l

T,: al-

t2

r) o(r.- l)
, - o(.'.
, ,*,
r-l = l-r
'

13

s*=

logom'l logon

llz"+("-ial
r

logo':logom-logon
logomn = nlogrm

3,

l'l '

CALCULUS

KALKALUS

dy=

y:uv 'dx

u-dv+ v-du
dx dx

Area under a curve


Luas di bawah lengkung
b

: lre

dv dv
-dxdudx

du
dr

^udv
"vdx

or(atau)

dv
dx
2

= bo,
Volume ofrevolution

du

Isi

padu kisaran
b

: Ia'

dx or (atau)

lro2 du
a

347212 a 2015 Hak cipta

Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SI.]LXT

3472t2

STATISTICS

STATISTIK

I,

,
,-m
Zw,r,

,7

ff
1

"

=_L/r
"-*

I*

nD
,, -_

nl'

b4.
nl

n^

L(*-t)'

1r,r

(n -.-)t''1

-'

ro

tl r(x =r)='C, p'q'-' , p + q: l

trF=

12

vt/

lr-

Mean /

13

"

Min , lt

np

= "["w

14 z- =-X-lo

t)"

m:L+[]'-

e(ewa) = r(e)+r(n)-r(,taa)

6 I:9x1oo
Qo

GEOMETRY
GEOMETRI
Distance I Jarak

lrl=.FG

: G;#;o;fr
Midpoint / Titik

\x,v)=

x1+

tengah

x2

y1+

|\Z,Z)" ' ^

'

*i+ yi

y2\
|

A point dividing a segment of a line


Titik yang membahagi suatu tembereng garis

nx1+

mx2 ,y1+ my2\

lr,yl: I -*"

' .-,

Area oftriangle / Luas segi tiga

)lt

r, + *2y + 4v1)-

(r2v1 +

4v2

*ry)l
ll-ihat halaman sebelah

347212 o 2015 Hak Cipra Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

347212

TRIGONOMETRY
TRIGONOMETRI

1
2

Areaof

se

l"
,i'

tan A ! tan B
10 hn(A! B) - l l tan AtanB

sinzA+cos2A=r
sec2A

cos(l+B) = coslcos, T sin'4sin'B


tos(,4tf) = koslkosB T sinl sinB

sin2l+kos2l=l

sin(l+a) = sinlcosB + coslsin8

sin(ztr) = sinlkosB + kos,4 sinB

"tor.e: )te

Luas sektor, L =

Arc length, s=r0


Panjang lengkok' s:j0

: l +tanzA

tan2A

2tan

4= |-tan2A

sek2l :1+tan2A
11

5 cosec2l :l+cot2A

--

sinl sinB

sinC

kosek2l =1+kot2A

6
7

13 a2:
a2 :

sin2A=2sinAcosA
sin2A:2sinAkosA
cos

2A = cos2 A -

sin2

2bccosA
2bckosA

= 2 cos2 A - |
: | -2sin2A

kos2A:kos2A-sin2A

:
:

b2 +c2
b2 +c2

14

Area oftriangle I Luas segi tiga

labsinC

2kos2A - |
1 - 2 sin2 A

347212 a 20t5 Hak cipra

Keraiaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472t2

Section A
Bahagian A
140 marksl
140 markahl

Answer all questions.


Jawab semta soalan.
Solve the following simultaneous equations:
Selesaikan persamaan serentak berikut:

3x-y-4=0,

5x2

+2y2 -6xy

=lg
[5 marksl
15 markahl

It is given the equation of the curve is

y=2y11-r1a and the curve passes

through P(2, 4).

Diberi persamaan sudtu lengkung ialah y=2x(l-x)a dan lengkung itu


melalui P(2,4).

Find
Cari

(a)

the gradient ofthe curve at point P,

14

kecerunan lengkung pada titik P,

14

(D) the equation ofthe normal to the curve at point P.


persamaan garis normal kepada lengkung pada titik P.

347212 a 2015 Hak Cipra Kerajaan

marksl

markahl

13 marlcsl
13

markah)

[Lihat halaman sebelah


Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

6
SULIT
3 Solutions by scale drawing is not accepted.

3472t2

Penyelesaian secara lukisan berskala tidak diterima.

Diagram 3 shows a campsite OPQR that had been cleared by a group of scouts.
Points l, B and C are the centre of the tents A, B and C respectively. A, B and C
are collinear.
Rajah 3 menunjukkan sebuah tapak perkhemahan OPQR yang telah dibersihkan
oleh sekumpulan pengakap. Titik-titik A, B dan C adalah masing-masing pusat
khemah A, B dan C. A, B dan C adalah segaris.

QO4,t8)

P(-s,

r(m)
Diagram 3
Rajah 3

Given the distance of point C is 3 times from point

-B

and 4 times from

pointl.

Diberi jarak titik C ialah 3 kali ganda dari titik B dan 4 kali ganda dari titik A.

(a)

Find

Cari

(i)

the area, in m2, of the campsite OPQR,


luas, dalam m2, tapak perkhemahan OPQR,

(ii)

the coordinates of

l.

koordinat A.
14 marksl
14 markahf

347212 a 2015 Hak cipta

Keraiaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

(6)

A scout spread sulphur powder around tent C such that the distance of the sulphur
powder track from the centre of tent C is always 3 m.
Find the equation of the track of the sulphur powder.

13 marksl

Seorang pengakap menabur serbuk belerang di sekeliling khemah C dengan


keadaan j arak laluan serbuk belerang dari pusat khemah C ialah sentiasa 3 m.

Cari persamaan laluan serbuk belerang itu.

347212 a

[3 markah]

[Lihat halaman sebelah


2ol5 Hak cipta Kerajaan Maraysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

sulrT
4

347212

At a certain day, a breeder has 3 000 ducks in his farm to supply to a wholesaler.
He starts selling 250 ducks on the next day and subsequently for the following days. The
breeder feeds the ducks before selling.

If

the cost to breed a duck is RM0.50 per day, calculate the total cost until his
16 marksl

remaining ducks are 500.

Pada suatu hari tertentu, seorang penternak mempunyai 3 000 ekor itik di ladangnya
untuk dibekalkan kepada pemborong. Dia mula menjual ternakannya sebanyak
250 ekor pada keesokan hari dan seterusnya bagi setiap hari berikutnya. Penternak
itu akan memberi makan dahulu ternakannya sebelum dijual.

Jika kos menternak seekor itik ialah P.M050 sehari, kira iumlah kos sehingga
bilangan itilmya berbaki 500 ekor

16

markahf

It is given a. and P are the roots ofthe quadratic equation x(x - 3) = 2h - 4 ,wherc h is
a

constant.

Diberi a

dan

adalah punca-punca persamaan kuadratik

x(x-3)=2h-4,

dengan

keadaan h ialah pemalar.

(a)

of, if
Cari julat nilai h jika a* B .

Find the range ofvalues

(6) Given

^"0

a+B

markahl

are the roots of another quadratic equation 2x2 + kx

- 4 = 0,

122dan L

2x2 + kx

347212 a 2015

mark:)

13

where & is a constant, find the value

Diberi

13

oft

and

offt.

14

marksf

adatah punca-punca bagi satu lagi persamaan kuadratik

4 = 0, dengan keadaan k ialah pemalar, cari nilai k dan nilai h.


14 markah)

Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SUIXT

347212

Susan wants to make a cap in the shape


The height of the cone is 24 cm.

of

cone as shown in Diagram 6.1.

Susan ingin menghasilkan topi berbentuk kon seperti yang ditunjukkan dalam
Rajah 6.1. Tinggi kon itu ialah 24 cm.

width
Lebar

I
<_

17.9

cm

--+

Diagram 6.1

Rajah 6.1

+-

lngth -----Panjang

Diagram6.2
Rajah 6.2

Diagram 6.2 shows the net of the cone in the form of sector of a circle with centre O
drawn on a rectangular card.
Raj ah 6.2 menunjukkan bentangan kon yang berbentuk sektor bagi sebuah bulatan

dengan pusat O yang dilukis di atas sekeping kad berbentuk segi empat tepat.

(a)

Calculate the minimum value, in cm, of length and of width of the card to the
nearest integer.
15 marlcsl
Hitung nilai minimum, dalam cm, bagi panjang dan lebar kad itu kepada
integer terdekat.
15 markahl

(D) Hence, find

the area, in cm2, of the card unused.

Seterusnya, cari luas, dalam cm2, kad yang tidak

347212 a 2015 Hak cipia

13

digunakan.

13

marks)

markahf

[Lihat halaman sebelah


Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

3472t2

10

Section B
Bahagian B
140 marl<s)
140 markahl

Answer any four questions from this section.


Jowab mana-mana emptt soalan daripada bahagian ini.

7 (") (r)

Prove that

2 cos (x +45o) cos (,

- 45'):

cos

2.x.

13 marksl

2x.

13 markahf

Buktikan bahawa

2 kos (x

(ii)

45o) kos (x

- 45'):

kos

Hence, solve the equation

2 cos (x

45o) cos (.r

45')

) nr 0"<xs360'.

14 marks)

Seterusnya, selesaikan Persamaan

2 kos (r

(6)

45o) kos (.r

y:

45')

) ,ntut 0"<.x<360".

for

0o <

x S 360o.

Lakar graf bagi.y = kos 2x untuk

0o <

x < 360o

Sketch the graph of

347212 o 2ol5 Hak cipta

cos 2.r

Keraiaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

14 markahl

13 marl<s)
13

markah)

SULIT

SUIJT

34742

11

Diagram 8 shows the straight line


at point

y=ya6

intersects the curve

y=!x,+3
'4

l.

Rajah 8 menunjukkan garis lurus

y=x+6

menyilang lengkung

,=jr,

+3 pada

titik A.

Diagram 8
Rajah 8
(a) Find the coordinates of

l.

12

Cari koordinat A.

12

marksl

markahl

(b) Calculate

Hitung

(i)

the area of the shaded region P,

luas rantau berlorek P,

(ii)

the volume of revolution, in terms

of z , when the

shaded region Q

is rotated through 360o about the y-axis.

padu kisaran, dalam sebutan n, apabila rantau berlorek e diputarkan


melalui 360" pada paksi-y.
[8 marks]
18 markah|
isi

347212 a

20ts Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT
9 Diagram 9 shows a triangle l-BC.

347212

12

Rajah 9 menunjukkan sebuah segi tiga ABC.

Diagram 9
Rajah 9

It is given AP : PB

:2,

=|

BR : RC --

2:1, 7F

Zt aA 7e

= 3v

Diberi AP:PB=l:2, BR:RC=2:1,7F=2t dan1e =3y-

(a)

Express in terms of

x and /

Ungkapkan dalam sebutan

(i)

cP,

(ii)

cR.

l;

dan Y I

l1 marlcsl
13

(b)

Given

L=2i

and

Diberi x=2i dan

(c)

y = -i

4i ,find

Fl

y=-ia4i,"rrilcRl.

ura
Given C0 =
^CF
of m and of n.

fi

Diberi CQ=pcF aon


cari nilai m dan nilai

347212 a 2015 Hak cipta

= nZfr

'

fi="Zfi.,

n.

markahl

12 marksl
12

markahl

whete m and n ate constants, find the value


15 marks'l

d"ngon keadaan m dan n ialah pemalar,


15 markahl

Keraiaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SI,]LIT

13

10 (a) The probability

3472t2

of a student cycles to school isp. A sample of 5 students is selected

at random.

Kebarangkalian seorang murid berbasikal ke sekolah ialah p. Suatu sampel


5 orang murid dipilih secara rawak.

(i) If

(ii)

the probability of all the 5 srudents cycle to school is 0.16807,


find the value of p.
Jika kebarangkalian bagi 5 orang murid itu berbasikal ke sekolah
ialah 0.16807, cari nilai p.
Find the probability that more than 3 students cycle to school.

Cari kebarangkalian bahawa lebih daripada 3 orang murid berbasikal


ke sekolah.
15 marlcsl
15

(6)

markahl

Diagram 10 shows a standard normal distribution graph representing the volume


of chilli sauce in bottles produced by a factory.
Rajah 70 menunjukkan satu graftaburan normal piawai yang mewakili isi padu
sos cili dalam botol yang dihasilkan oleh sebuah kilang.

Diagram 10
Rajah l0

It is given the mean is 950 cm3 and the variance is 256 cm6. If the percentage of
the volume more than I,'is 30.5% , find
Diberi bahawa min ialah 950 cm3 dan variansnya ialah 256
isi padu yang melebihi V ialah 30.5o/o , cari

(i)

Jika peratus

the value of Z,

nilai

(ii)

cm6 .

V,

the probability that the volume between 930 cm3 and 960 cm3.

kebarangkalian bahawa isi padu antara 930 cm3 dan 960 cm3.
[5 marles')
15 markahl

347212 a 2015 Hak Cipra Kerajaan

[Lihat halaman sebelah


Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

t4

SULIT

11

347212

Use the graph paper provided on page 15 to answer this question'

Guna kertas graf yang disediakan pada halaman 15 untuk menjawab soalan ini'

Table l1 shows the values of two variables, x andy, obtained from an experiment.
variables x and y are related by th e equ,atiotr nx: py + ry, where n andp are constants.
Jadual ll menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperoleh
daripada suatu;ksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persatnaan
nx: py + xy, dengan keadaan n dan p ialah pemalar.

1.5

2.020

2.0

3.0

0.770

5.0

6.0

0 .351

0.339

4.0

0.465 0. 385
Table 1 I
Jadual 1l

(a)

Based on Table I 1, construct a table for the values

Berdasarkan Jaduat

of

I
v

urd

[2 marlcsl

ll, bina satu jadual bagi nilai-nilai !

don

1
x
12

(b) Plot 1
v

against

0.5 unit on

l,ll

using a scale of 2 cm to

XX

unit on

-axis and 2 cm to

1 -axis.
v

Hence, draw the line of best

Plot

0'l

markahl

melawan

!,

fit.

13 marl<sl

d"rgo, menggunakan skala 2 cm kepada 0'l unit pada

r,l 2 cm kepada 0'5 unit padapaksi--.


dan
xY

paksi-:

Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.

(c)

13

markahl

of
Menggunakan graf di ll(b), cari nilai

Using the graph in 11(D), find the value

(t) n,
(ii) p.
15 marlesl
15 markahl

347212 a 2015 Hak cipta

Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

15

SULTT
No. Kad

Pengenalan.........

3472t2

Angka Giliran........

Use

Graph for Question 11


Graf untuk Soalan ll
t-,i+t**F**F
L+-Li++i-L-L-i-r

ffi
Tri-ffi-n-ffi-ff
-il-riffi"ffi

347212

For
Examiner's

[Lihat halaman sebelah


@ 2ot5 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

16

3472t2

BLANKPAGE
HALAMAN KOSONG

347212 o 2015 Hak cipta

Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

t7

SULIT

3472t2

Section C

Bahagian C
[20 marks]
120 markah)
Answer any two questions from this section.
Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.

12

A particle moves along a straight line and passes through a fixed point O. Its velocity,

v m s-1, is given by v=10+3t-t2, where I is the time, in seconds, after passing


through O.

Suatu zarah bergerak di sepanjang sualu gdris lurus dan melalui satu titik tetap O.

Halajunya, v m s-1, diberi oleh

v=I0+3t-t2,

dengan keadaan

t ialah

masa,

ll

markl

dalam saat, selepas melalui O.


[Assume motion to the right is positive]

lAnggapkan gerakan ke arah kanan sebagai

positifl

Find

Cari

(a)

the initial velocity, in m s-l, ofthe particle,

l1 markahl

halaju awal, dalam m s-l, bagi zarah itu,

(D) the value oft, in seconds, when the particle stops instantaneuosly, 12 marksl
nilai t, dalam saat, apabila zarah itu berhenti seketika,
12 markahl

(c)

the maximum velocity, in m s-I, of the particle,

11 marlcsl

halaju malcsimum, dalam m s-l, bagi zarah itu,

(d)

13

markahl

the total distance, in m, travelled by the particle in the first 8 seconds.


14 marl<sl

jumlahjarak, dalam

m, yang

dilalui oleh zarah itu dalam I

sdat yang pertama.


14

347212 a 2015 Hak cipta

markahl

[Lihat halaman sebelah


Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

sulrT
13

18

347212

Use the graph paper provided on page 19 to answer this question.


Guna kertas graf yang disediakan pada halaman 19 untuk meniawab soalan ini.

A shop sells two types of scientific calculator, type

and type 8. The

profit from the

is RM7 and a unit of scientific calculator


sale of a unit of scientific calculator of type
of type is RM5. The shop sells x units oftypel scientific calculator andy units of type
B scientific calculator based on the following constraints:

Sebuah kedai menjual duajenis kalkulator saintifik,jenis A danjenis B. Keuntungan


daripada jualan seunit kalkulator saintifik jenis A ialah RM7 dan daripada seunit
kalkulator saintifik jenis B ialahRM5. Kedai itu menjual x unit kalkulator saintifik
jenis A dan y unit kalkulator saintifikjenis B berdasarkan kekangan berikut:

The maximum number of scientific calculator in the shop is 200.

Bilangan mal<simum kalkulator saintifik di dalam kedai itu ialah

II

The number of scientific calculator of type B is at least

2OO.

? of the number
3

of scientific calculator of type A.

Bilangan kalkulator saintifik jenis B adalah sekurang-kurangnya


')

t daripada bilangan kalkulator saintifik jenis


III

A.

The total profit is at least RM350.

Jumlah keuntungan adalah sekurang-kurangnya RM350.

(a) Write
above

three inequalities, other than

constraints.

x>0

Tulis tiga ketaksamaan, selain daripada


kekangan di

atas.

and

7>0, which satisfy all the


13 marksl

x>0

dan y>0,yangmemenuhisemua
13 markahl

(D) Using a scale of 2 cm to 20 scientific calculators on both axes, construct and


shade the region R which satisfies all the above constraints.
13 marksl

(c)

Menggunakan skala 2 cm kepada 20 buah kalkulator saintifik pada kedua-dua


paksi, bina dan lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas.
13 markahf
Using the graph constructed in 13(D), find
Menggunakan grafyang dibina di l3(b), cari

(i)

the minimum number of scientific calculators of type A


calculators of type B are sold,

if

42 scientific

bilangan minimum kalkulator saintifik jenis A jika 42 buah kalkulator


saintifik jenis B dijual,

(ii)

the maximum profit that can be obtained.


keuntungan malcsimum yang dapat diperoleh.
marksl
14 markahl
14

347212 a 20l5 Hak cipra Kerajaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SI]LIT

19

3472t2

For
Examiner's

No. Kad Pengenalan..

Angka Giliran

Use

Graph for Question 13


Graf untuk Soalan 13

ffi

-ffrfi-i-ff

L-+-=1--t--+-+-+-

HH+tft

347212 o 2015 Hak Cipta

[Lihat halaman sebelah


Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

20

3472t2

BLANKPAGE
HALAMAN KOSONG

347212 a

2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SUIIT
14

2t

Diagram 14 shows

3472t2

quadrilateral PpRS.

Rajah 14 menunjukkan sebuah sisi empat PQRS.

Diagram 14
Rajah 14

(a)

Find
Cari

(i)

the length, in cm, of pS,

panjdng, dalam cm, bagi QS,

(ii)

LQRS,

(iii)

the area, in cm2, of the quadrilateral PQRS.

luas, dalam cm2, bagi sisi empat PQRS.

l8 marlesl
l8 markah)

(D)

(i)

Sketch a triangle S'p'R' which has a different shape from rriangle SeR
such that S'R': SR, S'Q': SQ and lS'Q'R'= ISQR.

Lakar sebuah segi tiga S'Q'R' yang mernpunyai bentuk berbeza daripada

segi tiga SQR dengan keadaan S'n'=SR,

S'Q'=SQ

dan lS'Q'R'= ISQR.

(ii)

Hence, state ZS'R'Q'

Seterusnya, nyatakan ZS'R'8'

12 marlcs)
12

347212 o

markahl

[Lihat halaman sebelah


2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

22

sulrT
15

347212

Table 15 shows the price indices for the year 2013 and 2015 based on the year 2011
of three materials l, B, and C used in making a type of shoe.
Jadual 15 menunjukkan indeks harga bagi tahun 2Ol3 dan 2015 berasaskan
tahun 2}ll untuk tiga jenis bahan A, B, dan C yang digunakan untuk membuat
sejenis kasut.

Price index in the year 2015


Price index in the year 2013
based on the year 20Ll
based on the year 2011
pada
20L3
Indeks harga pada tahun 2015
tahun
Indeks harga
berasaskan tahun 20ll
berasaskan tahun 20ll

Material
Bahan

106

120

105

t25

110

Table 15
Jadual 15

(a)

The price of material C in the year


2015 is RM15.60.

Harga bahan C pada tahun


2015 ialah RM15.60.

20ll

is RMl2.00 and its price in the year

20ll ialah RMl2.00

dan harganya pada tahun

Find
Cari

(i)

the value of

nilai

(ii)

z,

m,

the price of material C in the yeat 2073.

harga bagi bahan C pada tahun 2013.


13 marl<sl
13 markahl

347212 a 20l5 Hak cipta Keraiaan Malaysia


more examination papers at :
www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

23

3472t2

(D) The composite index for the production cost of the shoe in the year 2013 based
onthe year201l is 106.7. The ratio of materials l, B and Cused are2: h:3.
Indel<s gubahan untuk kos pengeluaran kasul itu pada tahun 2013 berasaskan

tahun

20ll ialah 106.7. Nisbah bahan-bahan A, B dan C yang digunakan

ialah2:h:3.
Find

Cari
(D

the value of

&,

nilai h,
(ii)

the corresponding price of the shoe in the year 2011 if the price of shoe
in the year 2013 is RM58.20.
harga sepadan bagi kasut itu pada tahun 20ll jika harga kasut itu pada
tahun 2Ol3 ialah RM58.20.

[5 marl67
15 markahl

(c)

Find the price index of material B in the year 2015 based on the year 2013.
12 marksl
Cari indeks harga bagi bahan B pada tahun 20L5 berasaskan tahun 2013.
12 markahl
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT

347212 a 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


more examination papers at :
www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

24

SULIT

3472t2

BLANKPAGE
HALAMAN KOSONG

347212 e 2015 Hak cipra Keraiaan

Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

25

3472t2

THE UPPER TAIL PRoBABILITY Q(3) FOR THE NORMAL DISTRIBUTION N(0, 1)
KEBARANGKALIAN HAJUNG ATAS QQ) BAGI TABURAN NORMALN(O,II
0

0.0

0.5000

0.1

0.ffi2

o.2

0.1207

0.3

0.382r

0.4960
0.4562
0.4168
0.3783

0.4

0.3,H6

0.34(D 0.372

0.3336

0.5

0.30E5

0.3050 0.3015

o.6

0.2t43

o.7

o.2420

0.8

o.2tt9

0.2981

0.4840 0.4E01
0.4413 0.:1404
0.4052 0.4013
0.369 0.3532
0.33@ 0.3264
0.294rt O.Dl2

O-X77

0.2643

0.26u o-257A

0_2546

0.4920 0.4880
0.4522 0.4,$3
0.1129 0.M0
0.?745 0.37t7

0.ro9 0-x76
0.13 89 0.2i58

0.3974
0.3594
0.3228

0.t762

0.tn6 0.17ll

0.1685

0.1515

0.14y2 0.1469

0.1446

0.t292

o.tnt

0.1230

0.1093

0.10?5
0.0901
0.c149
0.0618
0.0505

0.1841

1.0

0.1587

o.rs62 0.tJ39

1.1

o.t35l

t.2

0.1151

l-3

0.0968

1.4

0.080E

0.t3t4
0.131 0.[12
0.09J1 0.834
0.0793 0.0n4

1.5

0.066t

0.0655 0.0643

0.0630

1.6

0.05,rE

0.0J37 0 0526

0.0516

t.'l

o.0446

0.0418

l.E

0.0359

0.0436 0.{N27
0.0351 0.0344

1.9

0.02t7

2_O

o.o22a

2.1

0.0179

2.2

0.0139

2.3

0.0107

0.0174 0.0170
0.0136 0,0t32
0.0104 0.0102

0.4364

0.a)33

0.9

0.m81 o.i214
o.oz22 0.o2t7

0.4761

0.2296 0.2266
0.7n5 0.1971

0.2327

0.2090 0.2061
o.lEr{ 0.1788
0.1335

o.t25t

0.2236

0.t949

0.0166

0.1056 0.l0lE
0.08E5 0.0E69
0.0735 0.0721
0.0606 0.0594
0.0495 0.0435
0.040, 0.0401 0.0392
0.0329 0.0322 0.0314
o.ox2 0.0256 0.0250
o.o207 0.fz02 0.0t97
0.0162 0.0158 0.01J4

o.ot29

0.0r2J 0.0t22

0.0918

0.0,64

0.0336
0-0268

0.0212

0.oll9

M;M

0. 1379

0.1170

0,0985

20 24
20 24
t9 23
L9 22
78 22
1:1 l? 20
t3 16 19
12 15 l8
11 t4 16
10 13 15
9 t2 14
81012
,|
ll

0.0823

0.06E1

0,0J59

'l

0.t367

I
I
I

0.9294

0.0233

0.01c2 0.018E

0.0183

0.0150 0.0146
0.0116 0-01t3

0.0143

0.0110

0.4721
0.4323
0.3936
0.3557
0.3192
0.2E43
0.2514
0.2206

0..r6E

0..0475

0.0384
0.0307

o.iu4

t2

0.4247

0.1E9?

0.3859

0.3J20
0.3156

0.34E3

0.28rc

0.2776

0.24E3

0-2451

812
Et2
7 11
1tl
710
710

0.2177

0.2144

0.1E67

o.t97z o.t891
0. 1660 0.1635
o,L42i 0.1401
0.1210
0.1020
0.0853
0.0708
0.0582

0.64t

0.4286

0.ll$
0.1m3
0.0838
0.0694
0.0571
0.046J
0.0375
0.0301
0.0239

0.3121

0.

16l

0.0455

t Tolak

t6
t6
t5
15
15

10

2;3236
28 32 36
27 3t 35
26 30 34
2932
242731
)3 26 29
2L 24 27
19 22 25
t$?023
16 19 2t
14 16 18
13 15 17
11 l3 14
10 l1 13
810 ll

I
I

I
I
I
I
t
I

l0 t3
912t4
8lIt3

20
t6
17
t5
t2

2.5

0.00621

0.00604 0.00547 0.m5m

0.00554 0.m539

0.00523

0.00r0E 0.00494

0.004E0

rE
16
15
!3
tt

2.6

0.00466

0.w453 0.u44o

0.00427

0.0fi15 0.m402

0.()391

0.00379 0.m368 0.m357

10

2.7

0.m347

0.mr6

0.00317

0.0030? 0,@296

0.002E9

2.8

0.00216

0.0m26 0.m2D

0.00212

0.00193

0.00187

0.00139

3.0

0.m135

0.00107 0.mI(X 0.001m

I
t
I

2.9

0.00248 0.00210 0.m233


0.00181 0.mr75 0.00169
0.00131 0.00126 0-ml22

0-002& 0.00272
0.m205 0.m199
0.m149 0.00r44

I
I
I

0.00990

0.00064 0.00939

0.007JJ

0.ofi/34

0.@914

0.06E9 0.@866
24

0.00820

0.m79E 0.0076

0.00?14 0.m695

0.00325

0.00164 0.00159 0.00154


0.00118 0.00114 0-00llr

0.00842

15

0.m676 0.00657

0.00639

l1

0.00%4

23

2l
19
17

t4

For negative z use relation:

Bagi z negatif guna hubungan:

(r)

QQ)=t-8(z)=P(-z)

Example / Contoh:

rfx-

N(0, 1), then

X -N(0,1), maka
P(x> k)= g&)
P(x> 2.1): QQ.1): o.o17e
Jika

.f

{,>=

QQ)=

};"*o(-;r)
Trc,*
k

347212 a 20l5 Hak cipra

[Lihat halaman sebelah


Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT

26

3472t2

BLANKPAGE
HALAMAN KOSONG

347212 e 20ls Hak cipta Keraiaan Malaysia


more examination papers at :
www.myschoolchildren.com

SULIT

SI.]LIT

27

NO. KAD PENGENALAN

3472t2

ANGKA GILIRAN

Arahan Kepada Calon

1
2
3

Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.
Tandakan ( .z ) untuk soalan yang dijawab.
Ceraikan helaian
jawapan.

ini dan ikat

sebagai muka hadapan bersama-sama dengan buku

Kod Pemeriksa
Bahagian

Soalan

Soalan

Dijawab

Markah
Penuh

l0

10

10

10

10

11

l0

t2

10

13

10

t4

l0

15

l0

Markah Diperoleh
(Un tu k Ke gun aan P e me r

iles a)

Jumlah

347212 a

2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :


www.myschoolchildren.com

SULIT

SULIT
1.

34742

INFORMATION FOR CANDIDATES


MAKLUMAT UNTAK CALON

This question paper consists of three sections: Section A, Section B and


Section C.

2.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian L, Bahagian B dan


Bahagian C.
Answer all questions in Section A, any four questions from Section B and any two
questions from Section C.

3.

Jawab semta soalan dalam Bahagian A, mana-mana empat soalan daripada


Bahagian B dan mana-mana dta soalan daripada Bahaginn C.
Write your answers on the 'buku jawapan' provided. If the 'buku jawapan' is
insufficient, you may ask for 'helaian tambahan' from the invigilator.

Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranya
buku jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas
peperilcsaan.

4.

Show your working. It may help you to get marks.


Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda' Ini boleh membantu
anda untuk mendapatkan markah.

5.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

6.

The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown
in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan.
The Upper Tail Probability p(z) For The Normal Distribution N(0, l) Table is provided
on page 25.
Jadual Kebarangkalian Hujung Atas Q@) Bagi Taburan Normal N(0, 1) disediakan
di halaman 25.

8.

A list of formulae is provided on pag es 2 to 4.


Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 4.

9.

Craph paper is provided.


Kertas graf disediakan.

10. You may use a scientific calculator.


Anda dibe narkan menggunakan kalkulator s aintifik.
I 1. Tie the 'helaian tambahan' and the graph papers together with the 'buku jawapan'
and hand in to the invigilator at the end ofthe examination.

Ikat helaian tatnbahan dan kertas graf bersama-sama dengan

buku

jawapan dan

serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

347212 a 20l5 Hak cipta Kerajaan Malaysia


more examination papers at :
www.myschoolchildren.com

SULIT

You might also like