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Einser Group
Manual de Calidad
Sistema de Gestin de Calidad (NMX-CC-9001-IMNC-2015 / ISO-9001:2010)
MANUAL DE CALIDAD
ISO 9001:2015
Elaborado por:
Comit de Calidad
Aprobado por:
Direccin General
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Sistema de Gestin de Calidad (NMX-CC-9001-IMNC-2015 / ISO-9001:2010)
INTRODUCCIN
Einser Group se constituy, el 19 de abril de 2008, la creacin se adelant en tiempo y objetivos
a la Ley del Trabajo que a partir de 2010 en su artculo 153, establece como obligacin de los
patrones proporcionar a los trabajadores capacitacin y adiestramiento en su trabajo para
elevar su nivel de vida y la productividad de las empresas.
MISION
La misin es capacitar y apoyar en todas las reas y niveles del proceso constructivo del hogar
que involucra:
Con objeto de satisfacer las demandas de los miembros de la familia que le permita convivir en
armona.
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ASESORIAS Y SERVICIOS
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los servicios que satisfagan los requisitos del Cliente y los reglamentos aplicables.
Aumentar la satisfaccin del Cliente a travs de la aplicacin eficaz del sistema y el
aseguramiento de la conformidad con los requisitos del Cliente y los Reglamentos
aplicables.
Asegurar el correcto funcionamiento del Sistema de Gestin de Calidad, sus
procedimientos y requisitos para mantener la rentabilidad y competitividad del Instituto.
Describir, servir de apoyo y establecer lineamientos para la operacin del Sistema de
Gestin de Calidad.
Definir responsabilidades y establecer formas de medir los procesos.
1.2 Aplicacin
El Sistema de Gestin de Calidad incluye los procesos de Normatividad, Diseo e
Imparticin de la Capacitacin, los que a continuacin se mencionan:
Dentro del Sistema de Gestin de Calidad quedan excluidos los siguientes requisitos:
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3. Trminos y definiciones:
3.1 Definiciones del Sistema de Gestin de Calidad:
3.1.1. Calidad.- Grado en el que un conjunto de caractersticas inherentes cumple con
los requisitos.
3.1.2. Requisito.- Necesidad o expectativa establecida, generalmente implcita u
obligatoria.
3.1.3. Satisfaccin del cliente.- Percepcin del cliente sobre el grado en que se han
cumplido sus requisitos.
3.1.4. Sistema.- Conjunto de elementos mutuamente relacionados que interactan.
3.1.5. Sistema de Gestin.- Sistema para establecer la poltica y los objetivos y para
lograr dichos objetivos.
3.1.6. Sistema de Gestin de Calidad.- Sistema de gestin para dirigir y controlar una
organizacin con respeto a la calidad.
3.1.7. Poltica de la Calidad.- Intenciones globales y orientacin de una organizacin,
relativas a la calidad tal como se expresan formalmente por la alta direccin.
3.1.8. Objetivos de Calidad.- Algo ambicionado o pretendido, relacionado con la
calidad.
3.1.9. Gestin.- Actividades coordinadas para dirigir y controlar una organizacin.
3.1.10. Direccin.- Persona o grupo de personas que dirigen y controlan al ms alto
nivel una organizacin.
3.1.11. Gestin de Calidad.- Actividades coordinadas para dirigir y controlar una
organizacin en lo relativo a la calidad.
3.1.12. Planificacin de la Calidad.- Parte de la gestin de la calidad enfocada al
establecimiento de los objetivos de la calidad y a la especificacin de los
procesos operativos necesarios y de los recursos relacionados para cumplir los
objetivos de la calidad.
3.1.13. Control de Calidad.- Parte de la gestin de la calidad orientada al cumplimiento
de los requisitos de la calidad.
3.1.14. Aseguramiento de la Calidad.- Parte de la gestin de la calidad orientada a
proporcionar confianza en que se cumplirn los requisitos de la calidad.
3.1.15. Mejora de la Calidad.- Parte de la gestin de la calidad orientada a aumentar la
capacidad de cumplir con los requisitos de la calidad.
3.1.16. Mejora continua.- Actividad recurrente para la capacidad para cumplir los
requisitos.
3.1.17. Eficacia.- Extensin en la que se realizan las actividades planificadas y se
alcanzan los resultados planificados.
3.1.18. Eficiencia.- Relacin entre el resultado alcanzado y los recursos utilizados.
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Normatividad
Nombre del Plan de Calidad
Diagnstico de Necesidades de Capacitacin
Formacin
Registro y Control de Instructores
Diseo y Elaboracin de Material Didctico
Evaluacin del Servicio de Capacitacin
Servicio de Capacitacin
Nombre del Plan de Calidad
Planeacin del Servicio de Capacitacin
Coordinacin para la imparticin de la Capacitacin
Imparticin de la Capacitacin para el Trabajo y en el
Trabajo
Procedimientos de Soporte
Nombre del Plan de Calidad
Solicitud de Material Didctico
Registro de la Captacin del Dos al Millar
Envo de Recursos Federales - Paraestatales
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4. Responsabilidad de la Direccin
4.1. Compromiso de la Direccin
La Direccin ICIC proporciona evidencia de su compromiso con el desarrollo e implementacin
del Sistema de Gestin de Calidad, as como con la mejora continua de su eficacia:
b)
c)
d)
e)
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eficacia; y
Aumentar la satisfaccin del cliente y las partes interesadas mediante el cumplimiento de
sus requisitos.
a) Determina la competencia necesaria para el personal que realiza trabajos que afectan a
b)
c)
d)
e)
5.3. Infraestructura
Cada Gerencia de rea detecta y determina la infraestructura necesaria para lograr la
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conformidad con los requisitos de los procesos y solicita por escrito a la Direccin ICIC los
requerimientos de recursos necesarios y realiza el seguimiento hasta obtenerlos. La
infraestructura incluye, cuando sea aplicable:
a)
b)
c)
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a)
b)
Los objetivos de la calidad (vase 5.4.1) y los requisitos para el producto descritos en
7.2.2 Determinacin de los requisitos relacionados con el producto;
La necesidad de establecer procesos, documentos y de proporcionar recursos
especficos para el producto, segn lo determinado en los planes de calidad, los cuales
son:
Normatividad
Nombre del Plan de Calidad
Diagnstico de Necesidades de Capacitacin
Formacin Docente (Instructores)
Registro y Control de Instructores
Diseo y Elaboracin de Material Didctico
Evaluacin del Servicio de Capacitacin
Servicio de Capacitacin
Nombre del Plan de Calidad
Planeacin del Servicio de Capacitacin
Coordinacin para la imparticin de la Capacitacin
Imparticin de la Capacitacin para el Trabajo y en el
Trabajo
PREGUNTA 44
CERTIFICADO PE10/174553
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Las Camelias 130, San Isidro
Lima Per
ISO 901:2008
Servicios Mltiples Trabajos para el hogar
This certificate valid from october 16, 2013 until
October 15, 2016 and remains valid subject to
satisfactory surveillance audits Re certification
audit dued before augusto 15, 2016, issue 2,
Certified since October 16, 2010
Authoriset by
PREGUNTA 45
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Poltica de calidad
La Direccin del ICIC se asegura que la poltica de calidad:
a) Es adecuada al propsito
b) Incluye el compromiso de cumplir con los requisitos y de mejorar continuamente la
eficacia del Sistema de Gestin de Calidad;
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a) La planificacin del Sistema de Gestin de Calidad sea definida por el Comit de Calidad
y aprobada por la Direccin del ICIC, en los Planes de Calidad de los procesos de
Normatividad y Capacitacin (ver anexos en este manual), con el fin de cumplir los
requisitos citados en 4.1, as como los objetivos de calidad y est alineado al Modelo
Sistmico (ver 1.4 Modelo Basado en Procesos)
Cuando sea aplicable se utiliza la metodologa conocida como Planificar-Hacer-VerificarActuar (PHVA).
b)
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Comunicacin interna
La Direccin del ICIC y el Comit de Calidad establecen los procesos de comunicacin dentro
de la Institucin (plticas, comunicados, reuniones de trabajo y retroalimentacin), asegurando
la eficacia del Sistema de Gestin de Calidad.
Revisin por la Direccin
Generalidades
El Sistema de Gestin de Calidad del ICIC, se revisa cada seis meses por la Direccin del ICIC
para asegurarse de su correcta ejecucin, adecuacin y eficacia continua. La revisin incluye la
evaluacin de las oportunidades de mejora y la necesidad de efectuar cambios en el propio
Sistema de Gestin de Calidad, incluyendo la poltica de la calidad y los objetivos de la calidad.
La revisin directiva, se realiza de acuerdo con el procedimiento Revisin Directiva MPG-5.6,
se mantienen Minutas de Revisin de la Direccin como registros de las revisiones por la
Direccin, las cuales quedan bajo resguardo del Coordinador del Comit de Calidad y se
controlan segn lo indicado en el procedimiento Control de Registros MPG-4.2.4
Informacin para la revisin
La informacin de entrada para la revisin por la Direccin incluye:
PREGUNTA 47
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a) evaluar los resultados del Diseo y Desarrollo para cumplir los requisitos; e
b) identificar los problemas que se presenten y proponer las acciones necesarias.
Los participantes en dichas revisiones deben incluir representantes de las funciones
relacionadas con las etapas del Diseo y Desarrollo que se estn revisando. Deben mantenerse
registros de los resultados de las revisiones y de cualquier accin necesaria
Verificacin del Diseo y Desarrollo
Las verificaciones del Diseo y Desarrollo se realizan de acuerdo a los Formatos Programa de
Trabajo FTO-GNC-MC-01-02 y Seguimiento de Programa de Trabajo FTO-GNC-MC-01-03
del Departamento de Metodologa de la Capacitacin. Se mantienen registros de los resultados
de la verificacin y de cualquier accin que sea necesaria
Validacin del Diseo y Desarrollo
La Validacin del Diseo y Desarrollo se realiza firmando de aceptacin el Formato Programa
de Trabajo FTO-GNC-MC-01-02 del Departamento de Metodologa de la Capacitacin.
Siempre que sea factible, la validacin debe completarse antes de la entrega o implementacin
del producto. Deben mantenerse registros de los resultados de la validacin y de cualquier
accin que sea necesaria
Control de cambios del Diseo y Desarrollo
El control de cambios del Diseo y Desarrollo se realiza de acuerdo al Formato Seguimiento de
Programa de Trabajo FTO-GNC-MC-01-03 del Departamento de Metodologa de la
Capacitacin. Los cambios se revisan, verifican y validan, segn sea apropiado y se aprueban
antes de su implementacin. La revisin de los cambios del Diseo y Desarrollo debe incluir la
evaluacin del efecto de los cambios en las partes constitutivas y en el producto ya entregado.
Deben mantenerse registros de los resultados de la revisin de los cambios y de cualquier
accin que sea necesaria.
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Compras
Proceso de compras
Se asegura de que los productos adquiridos cumplan con los requisitos de compra
especificados. El tipo y alcance del control aplicado al proveedor y producto adquirido depende
del impacto de los mismos en la posterior realizacin de los procesos del ICIC y/o sobre el
producto final.
Evala y selecciona a los proveedores en funcin de su capacidad para suministrar productos
de acuerdo con los requisitos del rea solicitante. La seleccin de compra se realiza mediante el
Formato de Requisicin y Compras el cual contiene las tres cotizaciones, especificaciones,
costo y tiempo de entrega, as como quien lo elabora, el Visto Bueno de la Gerencia de rea y
la autorizacin de la Direccin.
El rea solicitante verifica el cumplimiento del proveedor, si se aprueba procede al pago, caso
contrario se retiene el pago hasta la entera satisfaccin del mismo. Se mantienen los registros
de los resultados de las evaluaciones y de cualquier accin necesaria que se derive de las
mismas.
Informacin de las compras
La informacin de las compras que realiza, se describe en el Formato de Requisicin y
Compras que contiene las tres cotizaciones, especificaciones, costo y tiempo de entrega.
El rea solicitante se asegura de que los requisitos de compra especificados son los adecuados
antes de comunicrselos al proveedor.
Verificacin de los productos comprados
Mediante el rea solicitante establece e implementa la inspeccin u otras actividades necesarias
para asegurarse de que el producto servicio comprado cumple los requerimientos
especificados.
Debido al tipo de productos que compra, no se requiere que sta, ni que los clientes realicen
algn tipo de verificacin de los productos adquiridos en las instalaciones de los subcontratistas.
Por lo anterior la verificacin de los productos comprados en las instalaciones del proveedor no
aplica para el ICIC.
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d)
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salvaguarda los datos personales que fueron suministrados para su utilizacin o incorporacin
dentro de los procedimientos Planeacin del Servicio de Capacitacin MTO-GOC-JC-01;
Imparticin de la Capacitacin en el Trabajo MTO-GOC-JC-03 e Imparticin de la Capacitacin
para el Trabajo MTO-GOC-OC-01; Diseo y Elaboracin de Material Didctico MTO-GNC-MC01. Si cualquier bien que sea propiedad del cliente se pierde, deteriora o de algn otro modo se
considera inadecuado para su uso, informa de ello al cliente y mantiene registros para
esta informacin
Preservacin del producto
Se preserva el producto durante el proceso interno y lo entrega manteniendo conformidad con
los requisitos de acuerdo a lo descrito en el Procedimiento Solicitud de Material Didctico MTOGNC-MC-02. Segn sea aplicable, la preservacin debe incluir la identificacin, manipulacin,
embalaje, almacenamiento y proteccin. La preservacin debe aplicarse tambin a las partes
constitutivas del servicio.
Control de los dispositivos de seguimiento y de medicin
La disponibilidad y uso de dispositivos de seguimiento y medicin no tiene aplicacin, debido a
que en el servicio de capacitacin, no se requiere de acuerdo a los requisitos especificados por
el cliente.
PREGUNTA 48
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Seguimiento y medicin
Satisfaccin del cliente
Como una de las medidas del desempeo del Sistema de Gestin de Calidad, se realiza el
seguimiento de la informacin relativa a la percepcin del cliente con respecto al cumplimiento
de sus requisitos a travs de la aplicacin de encuestas de satisfaccin de los clientes, las
cuales se aplican segn lo indicado en el Procedimiento de Evaluacin del Servicio de
Capacitacin MTO-GNC-02.
Se puede verificar la satisfaccin del cliente, mediante documentos de conformidad del servicio,
reincidencia de contratacin.
Auditora interna
La empresa lleva a cabo dos auditoras internas anuales para determinar si el Sistema de
Gestin de Calidad:
a) Es conforme con las disposiciones planificadas con los requisitos de la Norma ISOb)
9001:2008
Se ha implementado y se mantiene de manera eficaz.
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controla para prevenir su uso o entrega no intencional. Los controles, las responsabilidades y
autoridades relacionadas con el tratamiento del producto no conforme estn definidos en el
procedimiento Control del Producto No Conforme MPG-8.3
Cuando se detecta un producto no conforme, la empresa le da tratamiento de las
siguientes maneras:
Mejora
Mejora continua
La empresa mejora continuamente la eficacia de su Sistema de Gestin de Calidad. Estas
mejoras pueden surgir mediante el uso de la poltica de calidad, los objetivos de la
calidad, los
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PREGUNTA 51
Durante la revisin del sistema de gestin de calidad durante una o varias reuniones a las que deben asistir la
direccin de la organizacin, su representante, el responsable del sistema de gestin de la calidad y los
responsables de los procesos tratados en la revisin. En estas revisiones, generalmente programadas y
planificadas, se determinan las acciones que han de implantarse para solventar problemas, mejorar resultados
y en definitiva, para conseguir la mejora del sistema. No debe olvidarse que uno de los registros requeridos por
la norma ISO 9001:2008 para evidenciar que esta actividad es realizada, son los informes o actas de estas
revisiones. Los datos de entrada para estas revisiones deben contemplar al menos los siguientes puntos:
Poltica de Calidad
Objetivos de Calidad
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Informes de los procesos del SGC:
Cambios (en cuanto a nuevos procesos, nuevos procedimientos o instrucciones, normativa, legislacin,
organizacin, instalaciones, maquinaria, etc.), que podran afectar al sistema de gestin de la calidad.
Como elementos de salida, se deben obtener propuestas de mejora para los diversos elementos del sistema,
revisin de la poltica de calidad, determinacin de nuevos objetivos de calidad para el siguiente periodo y la
planificacin de las acciones a tomar. Las acciones de mejora propuestas pueden incluir la elaboracin o
actualizacin de la documentacin del sistema (fichas, procedimientos documentados, instrucciones tcnicas,
etc.), cambios en los procesos, etc. En el Procedimiento de Revisin y Planificacin del sistema de gestin de
calidad de la empresa objeto del proyecto puede encontrarse ms informacin acerca de estas revisiones, as
como de los registros implicados.
Procedimiento
General
Einser Group
Pagina ___ de __
Fecha:
Hora:
Lugar:
Participantes:
ENTRADAS
REVISIN
SI
PREGUNTA 55
NO
RESULTADOS(DESICIONES/ACCIONES
PROPUESTAS)
OBSERVACIONES
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1. Objetivo
Establecer la metodologa de accin en la Empresa para eliminar las causas de las no
conformidades/observaciones u Oportunidades de mejora realizadas al sistema de gestin de calidad.
2. Alcances
Se aplica a la superacin de las No conformidades (reales o potenciales) que afecte al Sistema de gestin de
la calidad de esta Corporacin. Las acciones puedes ser correctiva o preventivas; pudiendo provenir de:
3. Trminos y Definiciones
Concepto
No Conformidad (NC)
No conformidad real
(NCR)
No conformidad
Potencial ( NCP)
Observacin ( OBS)
Oportunidad Mejora
( OM)
Accin Correctiva
Accin Preventiva
SG
SGC
RDSGC
RSGC
RP
CMLP
Definicin
Incumplimiento de un requisito asociado a un uso previsto o
especificado. Puede ser real o potencial
Desviacin que ya ocurri respecto del cumplimiento de un
requisito y que puede comprobarse mediante una evidencia
objetiva como por ejemplo lo dicho en un documento, o por la
carencia de un documento, por lo declarado por el evaluado.
Posibilidad de que ocurra una desviacin respecto del
cumplimiento de un requisito, pero que todava no ha ocurrido y
que por ello no existe
evidencia objetiva que permita
demostrarlo.
Situacin encontrada sin evidencia clara del incumplimiento de
un requisito. Puede transformarse en una No Conformidad.
Una Observacin es una No Conformidad Potencial.
Situaciones conformes que son factibles de mejorar;
permitiendo de este modo la mejora del proceso o del sistema de
gestin.
Es la accin que se adopta para eliminar la o las Causas de una
NC detectada, y prevenir que esta vuelva a ocurrir.
Es la accin que se adopta a fin de prevenir condiciones o
causas que puedan generar en el futuro el incumplimiento de
algn requisito, vale decir la correccin de una NC potencial.
Secretario General
Sistema de Gestin de Calidad
Representante de la Direccin del SGC
Responsable del SGC
Responsable de proceso
Corporacin Municipal de lo Prado
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4. Funciones y Responsabilidades
SG
Entregar los recursos necesarios para la realizacin de las acciones correctivas y preventivas u
oportunidades de mejora.
RDSGC
Solicitar los recursos necesarios para implementar las Acciones Correctivas y/o Preventivas acordadas.
RP
Implementar las Oportunidades de Mejora realizadas en auditoras internas y/o externas segn
corresponda.
Acta
de
Mejoramiento
(seccin II).
Acta
de
Mejoramiento
(seccin III).
Acta
de
Mejoramiento
(seccin IV).
Matriz
de Seguimiento
de Acciones
(actualizada)
Acta
de
Mejoramiento
(seccin V)
Matriz
de
Seguimiento
de acciones
(actualizada)
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Indicadores de Cumplimiento
DESCRIPCIN
Generacin de
acciones
preventivas
Generacin de
accin
por
incumplimientos
en las Revisiones
por la direccin
Mide que
las No
Conformidades
sean tratadas en
su totalidad
INDICADORES
: FORMULA DE
CALCULO
(Nmero de
Acciones
Preventivas/ Total de
acciones
generadas
( Numero
de en
acciones
generadas por
incumplimiento en la
Revisiones por la
Direccin
Numero No
Conformidades
tratadas/Total de
No
conformidades *
40 Proces
%
o
Eficacia
Trimestral
30 Proces
%
o
Eficacia
Trimestral
100 Proces
%
o
Eficacia
Trimestral
Referencia
Ref. 1:
Interna -
PROC-AI-01
Ref. 3: Procedimiento
Direccin
Ref. 4: Procedimiento
conforme
Ref.5:
Auditora
Revisin por la
Control del Producto No
Procedimiento
Control
de
PREGUNTA 56
Procedimiento General Sistema de Gestin
Einser Group
TITULO: Revisin de no
conformidades
Introduccin
El valor que se puede proporcionar a una organizacin puede aumentarse o disminuirse por la revisin que
realiza un auditor de la respuesta de la organizacin a una no conformidad, as como por el proceso de cierre
que se aplica. Un auditor agregar valor al asegurar que la organizacin ha abordado satisfactoriamente la
correccin/el anlisis de causa y la accin correctiva ya que esto incrementar la probabilidad de que la
organizacin logre la satisfaccin del cliente.
Este documento suministra directrices para ayudar a los auditores en el proceso de revisin y cierre de no
conformidades originadas en las auditoras.
Revisin de las acciones en respuesta a una no conformidad
Los auditores de sistemas de gestin son responsables de revisar la respuesta a la no conformidad y verificar
la eficacia de las acciones adoptadas.
Deberan existir tres partes en la respuesta de una organizacin a la no conformidad:
correccin,
anlisis de causa, y
accin correctiva.
anlisis de causa
correccin, y
accin correctiva.
(Nota: Se indican dos secuencias diferentes ya que la correcta que se debe seguir puede depender del tipo de
producto o de la situacin de la no conformidad. Sin embargo, las tres partes para resolver una no conformidad
son las mismas en cada caso. Por ejemplo, para el software, no se aconseja implementar una correccin hasta
que se conozca la causa. De forma alterna, como ejemplo de hardware, si una luz de advertencia de banda de
frenos baja estuviera iluminada en un vehculo y usted implementara inmediatamente la correccin de
reemplazar las bandas de frenos antes de examinar si el sensor est fallando, usted podra fallar en la solucin
del problema y habra malgastado tiempo y recursos.)
La fuente fidedigna para hacer la declaracin de apertura son algunas definiciones pertinentes en ISO 9000.
No conformidad: no cumplimiento de un requisito (ISO 9000, clusula 3.6.2)
Correccin: accin para eliminar una no conformidad detectada (ISO 9000, clusula 3.6.6)
Accin correctiva: accin para eliminar la causa de una no conformidad detectada u otra
situacin no deseada (ISO 9000, clusula 3.6.5)
Habra de esperarse tanto la correccin como la accin correctiva cuando se detecta una no conformidad.
"Correccin" es la accin para eliminar una no conformidad detectada. Por ejemplo, la correccin puede
implicar el reemplazo del producto no conforme o el reemplazo de un procedimiento obsoleto por el elemento
actual, etc.
La definicin de accin correctiva es la accin para eliminar la causa de una no conformidad detectada. La
accin correctiva no se puede adoptar sin determinar primero la causa de la no conformidad. Existen muchos
mtodos y herramientas disponibles para que una organizacin determine la causa de una no conformidad,
desde la simple lluvia de ideas hasta tcnicas sistemticas ms complejas de solucin de problemas (por
ejemplo, anlisis de la causa principal, diagramas de espina de pescado, cinco porqus, etc.). El auditor
debera estar familiarizado con el uso adecuado de estas herramientas. La extensin y la eficacia de las
acciones correctivas dependen de la identificacin de la verdadera causa. En algunos casos esto facilitar a la
organizacin la identificacin y minimizacin de no conformidades similares en otras reas.
Cuando se revisa la respuesta de una organizacin a una no conformidad, el auditor debera confirmar que la
organizacin suministra la documentacin y la evidencia objetiva para todas las tres partes - correccin/anlisis
de la causa y accin correctiva - y que son adecuadas, antes de aceptar la respuesta. Los elementos
importantes a verificar en el proceso de revisin incluyen:
El uso del tiempo pasado (fue, ha sido, fueron) como indicador de que las acciones adoptadas se han
completado.
La fecha de terminacin de las acciones correctivas; se deberan encontrar fechas pasadas que
indiquen que se han adoptado las acciones (las fechas que indican accin futura no son una buena
prctica).
Adems, el auditor debera verificar que la organizacin ha asegurado que la accin correctiva
adoptada no crea por s sola problemas adicionales relacionados con la calidad del producto o la
implementacin del SGC.
Es conveniente anotar que tanto la correccin como la accin correctiva no siempre son adecuadas y que la
correccin o la accin correctiva pueden ser insuficientes por s solas. Esto puede suceder, por ejemplo, en
casos en los cuales se puede demostrar que la no conformidad fue absolutamente accidental y que la
probabilidad de que vuelva a suceder es muy baja.
La accin correctiva eficaz debera evitar la recurrencia de la no conformidad eliminando la causa. Sin
embargo, la accin correctiva no se debera confundir con la accin preventiva. La definicin de accin
preventiva es la siguiente:
Accin preventiva: accin para eliminar la causa de una no conformidad potencial u otra
situacin no deseada (ISO 9000, clusula 3.6.4)
Conviene observar que la accin preventiva, por la naturaleza de su definicin, no se aplica a las no
conformidades detectadas. No obstante, el anlisis de las causas de las no conformidades detectadas puede
identificar no conformidades potenciales en una escala ms amplia en otras reas de la organizacin y brinda
entradas para la accin preventiva.
Cierre de no conformidades
Puesto que las no conformidades tienden a ser de naturaleza individual, se puede usar una variedad de
mtodos o actividades para cerrarlas. Por ejemplo, alguna requerir el examen directo en el sitio (lo cual puede
requerir visitas adicionales al sitio), mientras que otras se pueden cerrar de forma remota (revisando la
evidencia documental presentada).
Antes de decidirse a acordar el cierre de una no conformidad, el lder del equipo auditor (o el auditor, en
situaciones de un solo auditor) debera revisar lo que la organizacin hizo con respecto a la correccin/el
anlisis de causa y los resultados que obtuvo a travs de la accin correctiva. El lder del equipo
auditor/auditor necesita garantizar que existe evidencia objetiva (incluyendo la documentacin de soporte) para
demostrar que la accin correctiva descrita se ha implementado completamente y es eficaz para prevenir la
recurrencia de la no conformidad. Slo cuando la situacin es satisfactoria, se debera cerrar la no
conformidad.
Exoneracin de responsabilidad
Este documento no se ha sometido a un proceso de aprobacin por parte de la Organizacin Internacional de
Normalizacin (ISO), el Comit Tcnico ISO 176, ni el Foro Internacional de Acreditacin (IAF).
La informacin contenida aqu est disponible con propsitos educativos y de comunicacin. El Grupo de
Prcticas de Auditora ISO 9001 no es responsable de los errores, omisiones ni otras obligaciones legales que
se puedan originar en el suministro o posterior uso de dicha informacin.
PREGUNTA 57
Entre una accin correctiva y una accin preventiva hay una diferencia clara, la primera es la accin que
tomamos para eliminar la causa que ha producido la no conformidad, mientras que la accin preventiva
busca eliminar la causa que pueda producir una no conformidad.
Causas:
1 Un indicador que no cumple con el objetivo.
2 En documento que debiendo estar firmado correctamente, no lo est. Puede ser desde una entrada en
almacn firmada por algn operario que no tiene esa potestad, a la omisin de la firma de un registro.
3 Un registro fuera de fecha. Un procedimiento de calidad dice que hay que medir la temperatura de una
determinada mquina, diariamente a las 12:00 h., si un da la temperatura no se mide o se mide a las 15 h.
esta desviaciones suponen No Conformidades.
4 La revisin de la direccin no se realiza en la fecha programada. Es una No Conformidad.
5 No cumplir con el plazo de respuesta a los clientes, fijado en la el SGC.
6 Atender verbalmente la reclamacin de un cliente, si en el SGC se determina que todas las contestaciones a
las reclamaciones deberan hacerse por escrito.
7 El equipo de telemando tiene que registrar diariamente una serie de datos a las 14:00 y resulta que el
domingo no los tom.
8 Un accidente laboral, es un no conformidad en el sistema de prevencin de riesgos laborales.
Las no conformidades dan lugar a una correccin, una investigacin, una bsqueda de la causa y una accin
correctiva, que puede ser nica o mltiple.
Ejemplo de accin correctiva: hemos investigado la causa por la que el informe est en blanco y detectamos
que hubo un corte general de energa elctrica en la zona debido a un fallo de la compaa suministradora. La
accin correctiva para que sta causa no genere otra nueva no conformidad es instalar en el equipo una
unidad de alimentacin ininterrumlida, as cuando haya una cada de suministro elctrico el equipo seguir
funcionando en forma autnoma.
Ejemplo de accin preventiva: Revisar todos los equipos que tienen que cumplir una serie de requisitos en
cualquiera de los procesos incluidos en el SGC y eliminar la posibilidad de que un corte de energa elctrica
pueda afectar a los mismos, antes de quince das. Hemos evitado as la posibilidad de una No Conformidad
potencial.
PREGUNTA 58
Determinacin e implementacin de las acciones necesarias
Aunque la no conformidad est cerrada, se puede volver a abrir, si la circunstancia as lo exige, solamente se
debe hacer mencin del motivo y vuelve a tener el tratamiento como otra no conformidad.
Las no conformidades y las medidas correctivas y preventivas deben ser objeto de un seguimiento.
Se entregar informe detallado de las No Conformidades en el Comit de direccin, de seguimiento del
sistema de calidad y mejora contnua, en el que se expondrn las medidas adoptadas, tanto correctivas como
preventivas, si las hubiera.
Deben contabilizarse por tipo de no conformidad, llevar una estadstica por mes,control exhaustivo de las no
conformidades abiertas y de las no conformidades cerradas.
No conformidades:
1.- Se deben documentar todos los incumplientos? No es obligatorio, siempre y cuando estos datos que se
controlan estn reflejados en el comit de calidad. No obstante se aconseja documentar todas las no
conformidades en un documento diseado al efecto.No obstante nos atendremos a lo que establezca el
procedimiento.
2.- Cuando no sea posible aplicar alguna medida, por la simple razn de que no hay medida posible que
controle la no aparicin nuevamente del motivo que d lugar al incumplimiento hay que explicarlo.
3.- La creacin de no conformidades, el seguimiento y la firma deber estar contemplado en las descripciones
de puestos de trabajo (funciones).
4.- La exposicin del incumplimiento tiene que se clara: que ha pasado? cual es la norma? cuando?,
donde? y todo debe quedar impreso en el documento "no conformidad", aportando la documentacin y
pruebas necesarias.
5.-En la revisin anual del sistema de gestin de calidad debern exponerse todas las no conformidades del
ao y su situacin actual, comentar las no conformidades crticas, las medidas correctivas, preventivas, los
resultados de las mismas.
6.-El procedimiento de no conformidades debe aplicarse asimismo al sistema de gestin ambiental (ISO
14001) e incluso en la investigacin de accidentes dentro del rea de prevencin de riesgos laborales.
7.- En los procesos de auditorias, se deben controlar especialmente las no conformidades abiertas.
8.-El que una organizacin tenga ms o menos no conformidades, no implica nada negativo, es ms puede ser
seal de control, es importante que todas las no conformidades estn abiertas antes de las auditorias y
perfectamente controladas y en conocimiento de los empleados implicados o no en las mismas.
9.-Las investigaciones de accidentes dentro del area de PRL debe regirse igualmente por el sistema de no
conformidades.
Las No Conformidades detectadas por las auditorias, tendrn un seguimiento especial, cumpliendo el
procedimiento para el tratamiento de las No Conformidades.
Evaluar la necesidad de adoptar acciones para asegurarse de que las no conformidads no vuelvan a
ocurrir
PREGUNTA 60
Auditoria Interna
Einser Group
transparencia y economa que hayan exhibido, en el cumplimiento de los objetivos y metas presupuestadas, en
la utilizacin de los recursos pblicos y en la ejecucin de sus tareas y actividades, y en el cumplimiento de las
normas legales y de los lineamientos de la poltica de la Universidad.
c. de la eficacia y eficiencia de los procesos crticos- tanto sustantivos como de apoyo - que la Entidad
auditada tiene en operacin, observando las deficiencias e irregularidades, estableciendo sus causas,
estimando sus efectos y recomendando las medidas correctivas necesarias.
Cabe recordar que incumbe a las autoridades superiores de cada Unidad Acadmica o Dependencia, dentro
de sus responsabilidades de direccin, el establecimiento y mantenimiento de un adecuado sistema de control
interno, que procure 2:
1. que sean alcanzadas las polticas, objetivos y metas establecidos por el organismo;
2. la produccin y emisin de informacin financiera, administrativa y operativa para uso interno y externo, y
que la misma sea confiable, oportuna e ntegra;
3. el establecimiento de adecuados instrumentos para la proteccin de los activos;
4. la vigilancia de cumplimiento de polticas, planes, procedimientos, leyes, normas, contratos y dems
disposiciones que puedan tener un impacto significativo en las operaciones e informes;
5. la utilizacin de los recursos conforme a principios de eficacia, economa y eficiencia, procurando
evitar su empleo en forma innecesaria o antieconmica;
6.
resultados estn en consonancia con las metas y objetivos establecidos, y si los procesos y actividades se
llevan a cabo en la forma prevista; y
7. la minimizacin de la ocurrencia de errores y otras prcticas deshonestas, como los hechos
irregulares o ilcitos.
PROPSITO.
La auditora interna debe contribuir al logro de los siguientes propsitos;
INCENTIVAR LA MEDICIN Y COMPARACIN DE OBJETIVOS, METAS Y RESULTADOS.
Es la accin de medir y comparar los logros alcanzados por la organizacin con relacin a las metas y
objetivos previstos, y la capacidad de tomar decisiones correctivas que tiendan a aumentar los niveles de
eficiencia, eficacia y calidad
DIFUNDIR LA PLANIFICACIN INSTITUCIONAL.
Promover entre las Unidades Acadmicas y Dependencias la necesidad de planificar sus actividades en
funcin de las misiones conferidas y de formular sus presupuestos con el objeto de mejorar el grado de
eficiencia en su ejecucin.
PROMOVER EL CONTROL INTERNO EFICAZ.
Recomendar el diseo e implantacin de sistemas de control interno que promuevan el logro de los objetivos y
metas institucionales, la deteccin oportuna de desvos, la agilidad en la toma de decisiones correctivas, la
observancia del marco normativo vigente y el desaliento a la comisin de actos ilcitos o fraudulentos.
ASEGURAR EL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA VIGENTE.
Verificar que las acciones de la organizacin cumpla con el marco normativo aplicable a sus actividades y
funciones, sean estas impuestas por la Universidad de Buenos Aires, o en su defecto, dictadas por la
Administracin Central.
FOMENTAR LA DETERMINACIN DE COSTOS EN LA OPERACIN.
Recomendar y sugerir el diseo e implantacin de sistemas que permitan la determinacin de los costos
econmicos, sociales y ambientales derivados de la ejecucin de las polticas de la organizacin.
LA
CULTURA
DE
LA
RENDICIN
DE
CUENTAS. (ACCOUNTABILITY)
el
auditor
debe
programar sus actividades y el alcance de la auditora de forma que sea posible detectar situaciones o
transacciones susceptibles de encubrir actos ilcitos que pudieran alterar los resultados de la fiscalizacin.
El aspecto de la regularidad debe contemplar adems la verificacin de la integridad y validez del presupuesto
y de las cuentas pblicas, para lo cual es necesario examinar las cuentas presupuestarias del auditado
con el objeto de asegurar que todas las operaciones han sido debidamente contradas, autorizadas, liquidadas
y registradas, cumpliendo con los tiempos presupuestarios definidos en la Ley de Administracin Financiera
(N 24.156) y con las disposiciones del Organo rector en la materia.
Promover
las
operaciones
metdicas,
Preservar los recursos frente a cualquier prdida por despilfarro, abuso, mala gestin, errores,
fraude e irregularidades.
Recursos humanos con aptitud, capacitacin, experiencia y grado de incentivo necesario para cumplir
eficaz y eficientemente con las tareas delegadas.
Lneas
de
responsabilidad
claramente
definidas
y evaluables.
Liderazgo y capacidad de gerenciamiento en los niveles directivos, que garantice la dinmica del
Ente o Programa auditado.
realizadas
por
la
organizacin
los lineamientos normativos, tcnicos y prcticos establecidos, para descubrir sus relaciones e
legitimidad
de
las
operaciones realizadas por las organizacin auditada, mediante el examen de los documentos que las
justifican.
Mtodos estadsticos: dirigidos a la seleccin sistemtica o casual, o a una combinacin de ambas. Estos
mtodos aseguran que todas las operaciones tengan la misma posibilidad de ser seleccionadas y que la
seleccin represente significativamente la poblacin o universo.
Anlisis: separacin de los elementos o partes que conforman una operacin, actividad, transaccin o proceso,
con el propsito de establecer sus propiedades y conformidad con los criterios de orden normativo y tcnico.
PREGUNTA 61
Auditoria
Einser Group
RECOMENDACIONES
1. N
REC-SGI-014-2012
I. IDENTIFICACION DE RECOMENDACIONES
2. AREA
4. RESPONSABLE DEL AREA
5. FECHA DE DETECCION
6. SISTEMA INVOLUCRADO
Calidad de Procesos
MA
3. PROCESO
Gestin Estrattgica
Superintendente de Calidad de Procesos
03-feb-15
SSO
Auditoria Interna:
7. IDENTIFICADO EN:
Auditoria Externa:
Otros
X
8. DESCRIPCION
Durante la auditoria de seguimiento del Sistema de Gestin de la Calidad se recomend lo siguiente:
En el Informe de Auditora Interna SX/EW de Junio11 se presentaron los hallazgos a manera de fortalezas y aspectos a
mejorar lo cual no est establecido en el procedimiento Auditoras Internas del SGI (SGIpr0010) que establece la
calificacin de hallazgos como no conformidad (Real o Potencial) y recomendaciones. Cabe sealar que posterior al
Informe dichos hallazgos fueron calificados por el Comit SGI de acuerdo al procedimiento.
Se coment referir en el procedimiento Auditoras Internas del SGI con un mayor detalle las acciones que debe tomar el
Coordinador respecto a las observaciones que puede identificar en la revisin del Informe Preliminar, previo a la entrega al
equipo auditor para la elaboracin del Informe Final de Auditora Interna.
Respecto al proceso Evaluacin del Desempeo del Auditor Interno, se coment establecer criterios para asegurar una
eficaz retroalimentacin a los auditores de los resultados de su evaluacin, con el fin de que conozcan sus fortalezas y
aquellos aspectos en los que tienen de mejorar.
Durante la auditoria de recertificacin del Sistema de Gestin Ambiental, se recomend lo siguiente respecto a la gestin
de no conformidades:
- Mantener los registros de las conformidades identificadas en las auditorias internas.
- Clarificar las competencias necesarias para los Auditores Externos que realizan auditoria interna.
- Se observ que los anlisis de las causas de no conformidades potenciales registradas en auditoria interna, estn
alineadas para anlisis de causas de no conformidades reales; el procedimiento documentado SGIpr0006, no
conformidades, acciones correctivas y acciones preventivas, solo definen lo que es la acciones preventivas, pero no da
instrucciones de cmo hacer operativo el levantamiento de estas acciones preventivas.
9. DOCUMENTO DE REFERENCIA:
Fecha:
II. TRATAMIENTO
10. CONSIDERACIONES DEL REA AUDITADA CON RELACIN A LA RECOMENDACIN
ninguna
14. ESTADO
Cerrada:
Pendiente:
Nombre y Firma del Auditor de Seguimiento
Fecha
RESPONSABLE
FECHA
PREGUNTA 63
El esfuerzo inicial de un Departamento de Recursos Humanos que est diseado para los empleados se
relaciona con la induccin que es el proceso de integrar al personal de nuevo ingreso a la empresa.
La induccin de personal de nuevo ingreso inicia desde el momento que es recibido para presentar su solicitud
y se le proporciona informacin sobre la vacante que se pretende cubrir; se considera como terminada cuando
el empleado ha tenido tiempo suficiente para digerir la informacin requerida y aplica con xito lo que ha
estado aprendiendo.
La induccin es frecuentemente responsabilidad conjunta del personal de capacitacin y el supervisor de lnea.
La persona recin llegada contratada est preocupada bsicamente por el puesto y su supervisor.
Los programas exitosos de induccin tambin suelen tener un alto grado de participacin de la alta direccin,
tanto en el desarrollo del programa como en su implantacin. En realidad, para que pueda tener xito cualquier
tipo de programa, es esencial el apoyo de la lata gerencia.
Uno de los aspectos ms delicados del proceso de induccin tiene lugar el primer da de labores, donde se
debe de considerar que cuando se inician por primera vez actividades en una organizacin, los individuos
tienen necesidades de apoyo, seguridad y aceptacin; por lo tanto, las actividades que se realicen deben tener
una actitud cordial.
La mayora de los planes de induccin contienen informacin sobre la organizacin, polticas del personal,
condiciones de contratacin, plan de beneficios para el empleado, etc., que se encuentran contenidos en el
llamado Manual de bienvenida, el cual debe ser entregado a cada nuevo trabajador.
En la induccin se da una informacin y explicacin amplia sobre el contenido del manual de bienvenida que
contiene los siguientes apartados: Historia de la organizacin, Sus objetivos, Horarios, das de pago, etc.
Propsitos de la Induccin
La induccin ayuda al nuevo empleado a ajustarse a la organizacin, tanto formal como informalmente. De una
manera formal: la organizacin desea que el empleado se vuelva productivo con la mayor rapidez posible por
eso el empleado necesita saber especficamente lo que significa el puesto; de una manera informal: el
empleado es recibido de una manera amistosa con sus compaero y es introducido al grupo.
Aunque estn aumentando los presupuestos para capacitacin en muchas compaas, debe observarse que la
mayor parte de las empresas no ofrecen una capacitacin adecuada y efectiva.
Naturaleza de la capacitacin
Uno de los temas de gran actualidad tanto en las instituciones pblicas como en las privadas es la
capacitacin. No hay empresa importante, que no cuente con una amplia infraestructura para la capacitacin.
No se trata de una simple moda, si no de un verdadero signo de los tiempos actuales, la capacitacin es una
necesidad que cada vez es ms necesaria en los individuos y en las comunidades laborales.
Capacitacin es el conjunto de actividades encaminadas a proporcionar conocimientos, desarrollar habilidades
y modificar actitudes del personal de todos los niveles para que desempeen mejor su trabajo.
Dos puntos bsicos destacan el concepto de capacitacin: las organizaciones en general, deben dar las bases
para que sus colaboradores tengan la preparacin necesaria y especializada que les permita enfrentarse en
las mejores condiciones a su tarea diaria.
No existe mejor medio que la capacitacin para alcanzar altos niveles de motivacin y productividad.
Determinacin de las necesidades de Capacitacin
Al introducir un programa de capacitacin, principalmente se deben evaluar las necesidades de los empleados
y de la organizacin.
Una empresa debe satisfacer necesidades presentes, prever y adelantarse a necesidades futuras, por lo
tanto, se deben establecer en primer trmino las necesidades presentes y a corto plazo y posteriormente
necesidades a mediano y largo plazo. Sin una investigacin previa de las necesidades, nunca se podr pensar
en
necesidades presentes de las empresas con base en conocimientos y actitudes, y prever situaciones que se
deban resolver con anticipacin.
Las necesidades de capacitacin son aquellos temas, conocimientos o habilidades que deben ser aprendidos,
desarrollados o modificados para mejorar la calidad del trabajo y la preparacin integral del individuo en tanto
colaborador con la organizacin.
Algunas de las fuentes para determinar las necesidades de capacitacin son las siguientes: El anlisis,
descripcin y evaluacin de puestos, Evaluacin del nivel de desempeo de los empleados, Rotacin de
puestos, Promociones y ascensos de personal, Informacin estadstica derivada de encuestas, cuestionarios
entrevistas, Quejas, Evaluacin de cursos, crecimiento de la organizacin entre otros.
Algunas de las tcnicas utilizadas con ms xito para obtener informacin sobre las necesidades de
capacitacin son las siguientes: Entrevista individual, Entrevista en grupo, Aplicacin de cuestionarios,
Aplicacin de evaluaciones o pruebas, Opiniones de consultores externos.
Las necesidades de capacitacin se pueden clasificar de la siguiente forma: las que tiene un individuo, un
grupo, las que requieren una solucin inmediata, una solucin futura, las que la compaa puede resolver por
s misma, las que un individuo puede resolver por s solo, las que piden actividades informales de
entrenamiento, las que requieren actividades formales de entrenamiento, las que un individuo puede resolver
en grupo, las que precisan instruccin fuera del trabajo.
Planes y programas de capacitacin y su desarrollo con los objetivos empresariales
Los esfuerzos de capacitacin deben dirigirse a disminuir, hasta eliminar, los problemas de falta de
conocimientos, habilidades o actitudes del personal, que interfieren en el logro de la mxima eficiencia. De
ste modo se podrn disminuir las inasistencias y los retardos, los errores, la cantidad y costo de desperdicios,
los accidentes y las enfermedades profesionales, los conflictos interpersonales, etc.
La capacitacin en la actualidad
La capacitacin actual tiene dos funciones importantes; desarrollar un comportamiento individual, as como una
integracin de equipo o comportamiento de grupo.
El tema de la capacitacin, cobra mayor inters, dado que la cantidad de personal con escolaridad media y
superior es mnima, es decir, el nmero de profesionales, bachilleres, y personal capacitado y especializado en
algunas reas es, desconsolador.
Poco a poco va tomndose conciencia de la necesidad de establecer programas de capacitacin, de
aprovechar al mximo los recursos destinados.
Beneficio de la capacitacin
La capacitacin tienes algunos beneficios tales como: Conducir a una rentabilidad ms alta y actitudes ms
positivas, Mejora el conocimiento del puesto a todos los niveles, Eleva la moral de la fuerza de trabajo, Ayuda
al personal a identificarse con los objetivos de la organizacin, Crea mejor imagen, Ayuda a mantener bajos los
costos en muchas reas, Se promueve la comunicacin a toda la organizacin.
DESARROLLO
Desarrollo del personal es pues la actividad que tiende a lograr el mejor aprovechamiento de los recursos
humanos de la empresa y el crecimiento y satisfaccin de cada uno.
Las actividades del desarrollo preparan a un empleado para ejercer sus responsabilidades en el futuro
independientemente de las actuales. Como resultado de esta situacin, la diferencia ente capacitacin y
desarrollo no siempre es muy ntida. Muchos programas que se inician solamente para capacitar a un
empleado concluyen ayudndolo a su desarrollo y aumentando el potencial a su capacidad como empleado
directivo.
El desarrollo del personal va adquiriendo creciente importancia a travs del tiempo. Si los empleados se
desarrollan adecuadamente, es probable que si existen vacantes en la empresa donde se trabaja se tome en
cuenta a ese trabajador por su capacidad y desarrollo que posee porque le ser muy productiva a la empresa.
El desarrollo de personal tiene finalidades principales como: el mejor aprovechamiento de los recursos
humanos de la empresa; esto quiere decir bsicamente ubicar el personal de acuerdo a sus aptitudes. La
aptitud de hacer algo suele traer con sigo el deseo de hacerlo con lo que se tiende a poner en cada puesto a la
persona que tiene aptitudes y desea de desempear ese puesto.
El desarrollo del personal es el resultado acumulado de las interacciones diarias entre el administrador y el
trabajador. Es un proceso continuo que se realiza durante un largo perodo de tiempo. Se requiere paciencia y
una perspectiva amplia de parte del administrador. El factor ms importante en desarrollar la capacidad del
personal es crear un entorno en el que se logre la cooperacin, comunicacin y un intercambio abierto de
ideas.
Es evidente que la estructura de la organizacin es responsable en alguna medida de las mayores o menores
posibilidades para llevar a cabo diferentes tcnicas de desarrollo de personal. A las organizaciones que estn
estructuradas rgidamente, les es ms difcil incorporar programas creativos de desarrollo de personal.
Desarrollar las habilidades del personal
Incrementar la participacin de los empleados en la toma de decisiones en reas que afecten su trabajo y dar
el reconocimiento apropiado a su contribucin.
Alentar las iniciativas y sugerencias individuales para mejorar el desempeo del programa.
Proporcionar retroalimentacin frecuente y positiva para desempear nuevas responsabilidades.
Establecer un programa para la promocin de los empleados como parte del paquete de beneficios de la
organizacin. (Esto ayuda a retener a personal valioso que de otra manera se cambiara a otra organizacin.)
Utilizar la interaccin diaria con el personal y reuniones para impartir y compartir nuevos conocimientos y
experiencias. Permitir a los empleados asistir a cursos, seminarios, congresos y conferencias.
Dar oportunidad para asistir a cursos o becas de estudio en otros programas de planificacin familiar dentro y
fuera del pas (esto puede requerir una propuesta para obtener financiamiento).
Organizar intercambios internos o con una agencia colaboradora (gubernamental o no gubernamental), lo cual
tambin ayuda a promover la coordinacin.
Proporcionar materiales de lectura para estudio.
Dar capacitacin bsica y de apoyo regularmente, as como capacitacin especializada en respuesta a las
necesidades comunicadas por el personal.
Apoyar las visitas de intercambio entre diferentes reas funcionales dentro de la organizacin, tales como:
poner a trabajar juntos a un asistente de programa y un asistente financiero para que el primero aprenda ms
sobre las funciones del departamento de finanzas.
Desarrollar un programa de rotacin de trabajo que permita que unos aprendan de otros dentro de la
organizacin.
PREGUNTA 64
PROCESO DE RECLUTAMIENTO.
Como primer punto el proceso de reclutamiento, es el surgimiento de la vacante. Tan pronto como un
departamento se le presenta la existencia de una vacante, ya sea por renuncia, por aumento en el volumen de
trabajo o por jubilacin, etc. debe llenar un formulario de requisicin el cual debe ser entregado al
departamento de recursos humanos.
El departamento de recursos humanos debe considerar la opcin de buscar una alternativa de seleccin, si
luego de estudiar la requisicin de empleado, observa que se necesita verdaderamente contratar a un nuevo
colaborador, debe entonces buscar el candidato de forma interna.
Reclutamiento interno
En el reclutamiento interno se trata de cubrir la vacante mediante la reubicacin de los colaboradores de la
siguiente manera:
Transferidos
Transferidos con promocin
Ascendidos
Reclutamiento Externo
Fuente externa se compone de la oferta de mano de obra exterior lo cual se componen de:
Candidatos espontneos. Son aquellos que se presentan en una empresa para dejar su hoja de vida o
envan por apartado postal o correo electrnico su "curriculum vitae".
El reclutamiento Para ser eficaz debe atraer un "contingente de candidatos suficiente para abastecer
adecuadamente el proceso de seleccin". Este se presenta a travs de:
Entorno del reclutamiento.
Se debe considerar el entorno en que habrn de moverse. Los lmites del entorno se originan en la
organizacin, el reclutador y el medio externo, de los cuales los elementos ms importantes son:
Polticas de la compaa.
Prcticas de reclutamiento.
Actividades de reclutamiento de otras compaas. Permiten conocer las estrategias bsicas que se
plantean las organizaciones competidoras. En muchos casos, puede medirse con relativa precisin a travs de
los avisos publicados. Pero esta tcnica puede resultar costosa.
Las ventas actuales de la compaa y sus metas. Debido a que los planes de recursos humanos se
basan parcialmente en las predicciones de ventas, las variaciones entre las ventas reales y las previstas
constituyen un factor vital.
Polticas y normas de la organizacin:
En ocasiones, las polticas que se fije la compaa pueden convertirse en limitantes de las actividades de
reclutamiento.
Polticas de promocin interna. Las polticas de promocin interna estipulan que Los actuales
empleados tienen opcin preferencial para acceder a determinados puestos. Tiene el mrito de garantizar a
cada empleado una carrera y no solamente un empleo. Esta prctica puede tener el efecto negativo de limitar
el ingreso de personas con ideas y perspectivas nuevas en la organizacin.
Polticas de compensacin. Un factor limitante comn en muchas reas de reclutamiento son los
niveles de compensacin que estipulan las organizaciones. Por lo comn, los reclutadores tienen un mnimo
grado de discrecionalidad en las compensaciones que ofrecen.
Planes de recursos humanos:
En las compaas grandes y tecnolgicamente avanzadas, los reclutadores usan con frecuencia un plan de
recursos humanos para definir su estrategia de reclutamiento, en especial cuando la corporacin sigue una
poltica basada en las promociones internas.
El reclutador debe hacerse la pregunta: Qu es lo que realmente requiere este puesto? A niveles intermedios,
se ha determinado que con frecuencia las habilidades realmente esenciales son la capacidad de leer y escribir
bien, una actitud de responsabilidad profesional, y la capacidad de comunicarse con otras personas. Tiene que
Determinar exactamente cules sern las responsabilidades del puesto que se intenta llenar es la nica
alternativa para obtener candidatos adecuados. Es esencial responder a lo siguiente:
Qu es necesario hacer?
Qu es necesario saber?
Qu es necesario aprender?
Qu experiencia es realmente relevante?
Costos:
El reclutador debe operar en el marco de presupuestos que por lo comn son poco flexibles. El costo de
identificar y atraer candidatos puede en ocasiones ser considerable para la organizacin.
Canales de reclutamiento.
Los canales ms usuales los constituyen la solicitud directa al empleador, los contactos de amistades y la
respuesta a los avisos de la prensa. En el nivel ejecutivo, se utilizan los servicios de las agencias "cazadoras
de talentos".
La informacin proveniente de amigos y parientes es la ms precisa y detallada. Le sigue en precisin la que
obtiene el solicitante que se presenta personalmente para solicitar empleo. Por regla general, las personas que
estn en busca de un empleo utilizan ms de un canal.
Candidatos espontneos:
Los candidatos espontneos se presentan en las oficinas del empleador para solicitar trabajo o envan por
correo su curriculum vitae. Las solicitudes que se consideran de inters se archivan hasta que se presenta una
vacante o hasta que transcurre demasiado tiempo para que se las considere vlidas (un ao).
Es probable que los empleados de la empresa refieran candidatos potenciales al departamento de personal.
Anuncios en la prensa.
Agencias de empleos. Establecen un puente entre las vacantes de sus clientes y los candidatos que
obtienen mediante publicidad o mediante ofertas espontneas. El pago a la agencia puede provenir de la
compaa contratante o del candidato.
Instituciones educativas. Las universidades, las escuelas tcnicas y otras instituciones acadmicas
son una buena fuente de candidatos jvenes que harn moderadas peticiones de salarios.
Sindicatos. Es prctica comn de muchos sindicatos llevar relaciones actualizadas de sus afiliados,
especificando incluso su disponibilidad laboral.
I.1.1. Formas de solicitud de empleo. Cumplen la funcin de presentar informacin comparable de los
diferentes candidatos. Esto tiene gran inters, ya que slo as se podr tomar una decisin objetiva.
Datos personales:
Preparacin acadmica:
La educacin recibida constituye un indicador decisivo para la evaluacin de los candidatos. Un reclutador
debe procurar identificar candidatos con formacin acadmica que se relacione con el puesto en forma
operativa. Los grados acadmicos no garantizan eficiencia en el desempeo de ciertas funciones
Antecedentes laborales:
Los empleos anteriores permiten saber si el solicitante es una persona estable o si cambia de una ocupacin a
otra con frecuencia. Tener un antecedente sobre el desempeo laboral proporciona datos sobre las
responsabilidades y experiencias del candidato.
Pertenencia a instituciones, distinciones, pasatiempos:
Especialmente cuando se recluta para llenar vacantes de nivel ejecutivo, las compaas suelen tener muy
presente el hecho de que sus empleados constituyen la imagen de la organizacin. Los pasatiempos revelan
las facetas importantes de la personalidad.
Referencias:
Aunque es un elemento subjetivo, las referencias revelan aspectos importantes del candidato.
Autenticidad:
Es comn solicitar al candidato que firme la solicitud de su puo y letra. Bajo la rbrica aparece una leyenda
que advierte al solicitante que cualquier inexactitud, ocultamiento o tergiversacin deliberada har nulo su
contrato de trabajo. Esta clusula no tiene vigencia indefinida, normalmente el plazo mximo es el perodo de
prueba.
SELECCIN DE PERSONAL
Una vez que se dispone de un grupo idneo de solicitantes obtenido mediante el reclutamiento, se da inicio al
proceso de seleccin, que implica una serie de pasos que consumen cierto tiempo.
En muchos departamentos de personal se integran las funciones de reclutamiento y seleccin en una sola
funcin que puede recibir el nombre de contratacin.
La funcin de contratar se asocia ntimamente con el departamento de personal y constituye con frecuencia la
razn esencial de la existencia del mismo. Cuando la seleccin no se efecta adecuadamente, el
departamento de personal no logra los objetivos, ni cumple los desafos. Una seleccin desafortunada puede
impedir el ingreso a la organizacin de una persona con gran potencial o franquear el ingreso a alguien con
influencia negativa.
Seleccin de personal: panorama general.
El proceso de seleccin consta de pasos especficos que se siguen para decidir cual solicitante cubrir el
puesto vacante.
Seleccin interna:
En la mayor parte de los casos, los gerentes tienden a esperar que se produzca una vacante para proceder a
llenar una solicitud de personal nuevo. Es probable que la poltica interna de la compaa determine que el
puesto se debe ofrecer al personal interno por un mnimo de dos semanas antes de ofrecerlo al mercado
externo.
La evaluacin de los candidatos internos puede requerir das de labor. Y es probable que transcurran varias
semanas adicionales antes de que ese segundo puesto pueda ser desempeado por alguien ms.
Razn de seleccin:
Contar con un grupo grande y bien calificado de candidatos para llenar las vacantes disponibles constituye la
situacin ideal del proceso de seleccin. Cuando un puesto es difcil de llenar, se habla de baja razn de
seleccin. Cuando es sencillo llenarlo, se define como un puesto de alta razn de seleccin.
La razn de seleccin es la relacin que existe entre el nmero de candidatos finalmente contratados y el
nmero total de solicitantes.
Cuando en una organizacin se presentan con frecuencia razones de seleccin bajas, se puede inferir que el
nivel de adecuacin al puesto de los solicitantes y de las personas contratadas ser bajo.
El aspecto tico:
Los favores especiales concedidos a los "recomendados", las gratificaciones y los obsequios, el intercambio de
servicios y toda otra prctica similar resultan no slo ticamente condenables, sino tambin de alto riesgo.
Una contratacin obtenida mediante un soborno introduce a la organizacin a una persona que no solamente
no ser idnea y que se mostrar refractaria a todas las polticas de personal, sino que tambin se referir al
administrador con el desprecio que merece un funcionario corrupto.
Desafos de la organizacin:
El proceso de seleccin no es un fin en s mismo, es un medio para que la organizacin logre sus objetivos. La
empresa impondr lmites, como sus presupuestos y polticas que influyen en el proceso. Las metas de la
empresa se alcanzarn mejor cuando se impongan pautas claras, propias de la circunstancia especfica en
que se desempea.
Concepto global de seleccin.
Varias organizaciones han desarrollado sistemas de seleccin interna, mediante los cuales se puede equiparar
el capital humano con potencial de promocin por una parte, y las vacantes disponibles, por la otra.
Pasos para el proceso de seleccin de personal
Paso 1: recepcin preliminar de solicitudes.
El proceso de seleccin se realiza en dos sentidos: la organizacin elige a sus empleados y los empleados
potenciales eligen entre varias empresas. La seleccin se inicia con una cita entre el candidato y la oficina de
personal, o con la peticin de una solicitud de empleo.
Paso 2: Pruebas de idoneidad.
Las pruebas de idoneidad son instrumentos para evaluar la compatibilidad entre los aspirantes y los
requerimientos del puesto. Los puestos de nivel gerencial son con frecuencia demasiado complejos y es difcil
medir la idoneidad de los aspirantes.
Validacin de pruebas:
La validez de una prueba de inteligencia significa que las puntuaciones obtenidas mantienen una relacin
significativa con el desempeo de una funcin o con otro aspecto relevante. Entre ms alta sea la correlacin
entre los resultados y el desempeo, ms efectiva ser la prueba como instrumento de seleccin. Cuando la
puntuacin y el desempeo no se relacionan, la prueba no es vlida, por lo que no debe emplearse para fines
de seleccin.
Para demostrar la validez de una prueba se pueden emplear dos enfoques: el de la demostracin prctica y el
racional.
El enfoque de la demostracin prctica se basa en el grado de validez de las predicciones que la prueba
permite establecer. El enfoque racional se basa en el contenido y en el desarrollo de la prueba. Por lo general,
el enfoque de la demostracin prctica se prefiere siempre que puede aplicarse, porque elimina muchos
elementos subjetivos.
Adems de ser vlidas, las pruebas deben ser confiables. Por confiabilidad se entiende que la prueba tenga la
caracterstica de que cada vez que se aplique al mismo individuo, se obtendrn similares resultados.
Diversos tipos de prueba psicolgica:
El propsito exacto de una prueba, su diseo, las directrices para suministrarla y sus aplicaciones se registran
en el manual de cada prueba, que debe consultarse antes de emplearla. Se instruye tambin sobre la
confiabilidad de la prueba y de los resultados de validacin obtenidos por el diseador.
Instrumentos para la administracin de exmenes:
Existe una amplia gama de exmenes psicolgicos para apoyar el proceso de seleccin, pero es importante
tener en cuenta que cada examen tiene utilidad limitada y no se puede considerar un instrumento universal.
Cada tipo de prueba postula un objetivo diferente.
Las pruebas psicolgicas se enfocan en la personalidad. Se encuentran entre las menos confiables. Su
validez es discutible, porque la relacin entre personalidad y desempeo con frecuencia es muy vaga y
subjetiva.
Las pruebas de conocimiento son ms confiables, porque determinan informacin o conocimientos que posee
el examinado.
Las pruebas de desempeo miden la habilidad de los candidatos para ejecutar ciertas funciones del puesto.
La validez de la prueba depende de que el puesto incluya la funcin desempeada.
Las pruebas de respuesta grfica miden las respuestas fisiolgicas a determinados estmulos (prueba del
polgrafo o detector de mentiras). Su uso es prcticamente inexistente y no es previsible su uso extensivo.
Siempre pueden aplicarse todas las pruebas que se deseen, pero es posible que el costo no justifique la
inversin.
Paso 3: entrevista de seleccin.
Consiste en una pltica formal y en profundidad, conducida para evaluar la idoneidad para el puesto que tenga
el solicitante. El entrevistador se fija como objetivo responder a dos preguntas generales: puede el candidato
desempear el puesto? Cmo se compara respecto a otras personas que han solicitado el puesto?
Constituye la tcnica ms ampliamente utilizada. Una de las razones de su popularidad radica en su
flexibilidad.
Tipos de entrevista:
Por lo comn, las entrevistas se llevan a cabo entre un slo representante de la empresa y un slo solicitante.
Una forma de entrevista en grupo consiste en reunir al solicitante con dos o ms entrevistadores.
Esto permite que todos los entrevistadores evalen a la persona basndose en las mismas preguntas y
respuestas. Otra variante consiste en reunir a dos o ms solicitantes con un solo evaluador. Esta tcnica
permite ahorrar tiempo y que se comparen inmediatamente las respuestas de los diferentes solicitantes.
Entrevistas no estructuradas: permiten que el entrevistador formule preguntas no previstas durante la
conversacin. Carece de la confiabilidad de una entrevista estructurada, ya que pueden pasarse por alto
determinadas reas de aptitud, conocimiento o experiencia del solicitante.
Entrevistas mixtas: los entrevistadores despliegan una estrategia mixta, con preguntas estructuradas
y no estructuradas. La parte estructurada proporciona una base informativa que permite las comparaciones
entre candidatos. La parte no estructurada aade inters al proceso y permite un conocimiento inicial de las
caractersticas especficas del solicitante.
Entrevistas de
espera que resuelva el
Esta tcnica se centra
problema planteado. El
puesto.
El proceso de la entrevista:
Preparacin del entrevistador: requiere que se desarrollen preguntas especficas. Las respuestas que
se den a estas preguntas indicarn la idoneidad del candidato. Al mismo tiempo, debe considerar las preguntas
que seguramente le har el solicitante. Los entrevistadores necesitan estar en posicin de explicar las
caractersticas y responsabilidades del puesto, los niveles de desempeo, el salario, las prestaciones y otros
puntos de inters.
Intercambio de informacin: este proceso de entrevista se basa en una conversacin. Con el fin de
ayudar a establecer confianza y adquirir informacin sobre el solicitante, algunos entrevistadores inician el
proceso preguntando al candidato si tiene preguntas. Esta tcnica establece una comunicacin de dos
sentidos y permite que e entrevistador pueda empezar a evaluar al candidato basndose en las preguntas que
le haga.
Evaluacin: inmediatamente despus de que concluya la evaluacin el entrevistador debe registrar las
respuestas especficas y sus impresiones generales sobre el candidato.
Paso 4: verificacin de datos y referencias.
Las referencias laborales difieren de las personales en que describen la trayectoria del solicitante en el campo
del trabajo. Muchos especialistas ponen tambin en tela de juicio este recurso, ya que los antiguos superiores
y profesores del candidato pueden no ser totalmente objetivos, en especial cuando describen aspectos
negativos.
El profesional de los recursos humanos debe desarrollar una tcnica depurada que depende en gran medida
de dos hechos capitales: el grado de confiabilidad de los informes que reciba en el medio en que se encuentra,
y el hecho de que la prctica de solicitar referencias laborales se encuentra muy extendida.
Paso 5: examen mdico.
Es conveniente que el proceso de seleccin incluya un examen mdico del solicitante, por las siguientes
razones: para detectar enfermedades contagiosas, prevencin de accidentes y para el caso de personas que
se ausentarn con frecuencia.
El empleador suele contratar los servicios de una clnica especializada en exmenes de salud a diferentes
grupos de adultos.
Einser Group
RECURSOS HUMANOS
REA: Seleccin de Personal
2.
3.
Fase 2. Esta fase normalmente se compone de Preguntas que el gerente de recursos humanos le realiza al
postulante.
1. Actualmente est trabajando?
2. Dnde y que actividades realiza?
3. Cul fue su ltimo puesto de trabajo?
4. Dnde y cuanto tiempo trabajo?
5. Cul fue el motivo de su salida?
6. Cunto era su salario, le brindaban algn beneficio adicional?
7. Cules son sus expectativas salariales?
8. sabe hablar ingls, donde lo estudio?
9. Qu sabe acerca de la empresa?
10. tiene disponibilidad para viajar?
11. posee disponibilidad inmediata?
12. Cunto tiempo le tomara trasladarse de su casa al trabajo?
Einser Group
RECURSOS HUMANOS
REA: Seleccin de Personal
No
PREGUNTA 65
MANUEL DE FUNCIONES
Einser Group
ESTRUCTURA ORGANICA
- Directorio
Gerencia General
ORGANO DE APOYO
ORGANO FUNCIONAL
Subgerencia de Operaciones
OBJETIVO
La Gerencia General es la unidad orgnica dependiente del Directorio, responsable de la administracin y
gestin de la Empresa, de desarrollar las actividades que logren de manera eficiente, los objetivos y
metas Institucionales. Para el desarrollo de sus actividades cuenta con el asesoramiento legal externo
correspondiente.
2.
2.1
Objetivo
El Gerente General tiene responsabilidad directa en la direccin, coordinacin, control y
evaluacin del funcionamiento y actividades de la Empresa, en concordancia con las polticas,
planes y estrategias aprobadas; garantiza que los procedimientos y polticas se lleven a cabo
dentro del marco de la ley, y que se obtengan los objetivos propuestos, sobre la base de una
organizacin y administracin eficientes; y asesora al Directorio en la buena marcha de la
Empresa.
Asimismo, ejerce la representacin legal de la Empresa. Desarrolla las siguientes funciones:
2.2
Funciones Generales
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
Secretaria:
2.1
Objetivo
Realiza labores especficas de apoyo al Directorio y a la Gerencia General, y en general a todas
las Subgerencias de la Empresa; as como, otras tareas asignadas por la Gerencia General.
2.2
Funciones Generales
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
2.3
OBJETIVO
Es el rgano encargado de administrar los recursos administrativos y financieros de la Empresa; est a
cargo de la Subgerencia de Administrativa y Financiera, la cual ejerce direccin funcional sobre la
aplicacin de los procesos conexos a los sistemas administrativos financieros en todas las Subgerencias
de la Empresa.
2.
Objetivo
El Subgerente de Administracin y Finanzas es el encargado de planificar, establecer, normar,
conducir, coordinar, supervisar, controlar y evaluar la aplicacin de los procesos tcnicos de los
sistemas administrativos financieros de la Empresa; as como, del personal, contabilidad y
tesorera. De igual forma es la encargada de la correcta ejecucin y registro de las operaciones
tcnicas, administrativas, contables, econmicas y financieras. Asimismo, es la encargada de
preparar informacin econmica financiera requerida por instituciones
2.2
Funciones Generales
a)
b)
c)
d)
e)
Proponer las estrategias, planes y metas relacionados con los recursos humanos y
financieros, presentndolos ante la Gerencia General.
Elaborar el presupuesto anual a ser presentado por la Gerencia General al Directorio,
disponer las acciones y planeamientos necesarios para su correcta ejecucin; deber
establecer los mecanismos de control y evaluacin del mismo.
Supervisar la emisin de los Estados Financieros mensuales los mismos que deben
contener informacin, confiable, veraz y oportuna; en concordancia con las Normas
Tributarias y Contables vigentes; presentarlos a la Alta Direccin para su aprobacin y
velar por que se remitan a los organismos que los requieren oportunamente.
Dirigir, coordinar y controlar las transacciones administrativas y financieras de la Empresa,
velando por la correcta aplicacin de los gastos e inversiones de conformidad con el
presupuesto.
Controlar continuamente el manejo de las Cuentas Bancarias de la Empresa con las
entidades del Sistema Financiero Nacional, proponiendo a la Gerencia General los
f)
g)
h)
i)
j)
Asistente Tcnico
2.1
Objetivo
2.2
a)
b)
c)
Efectuar anlisis de las cuentas que se requieran para informar al Directorio e instituciones
pblicas y privadas.
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
1.
Objetivo
Es el rgano encargado de planificar, programar y ejecutar las estrategias necesarias para el logro de los
objetivos propios del giro de INMISA y propuestos por la Alta Direccin. Est a cargo del Subgerente de
Operaciones, el cual vela por el mantenimiento y seguridad de los Inmuebles pertenecientes a los Activos
Inmobiliarios de la Empresa, con el fin de generar mayor rentabilidad; ejecutando inversiones y
contrataciones, de as requerirlo, para el logro de sus metas.
2.
Subgerente de Operaciones.
Asistente de Operaciones
Asistente Tcnico.
SUBGERENTE DE OPERACIONES
2.1
Objetivo
Desarrollar conceptos, ideas, dirigir y controlar el rol de actividades vinculadas con la
administracin, rentabilidad, perfeccionamiento, arrendamiento, mantenimiento y seguridad de
las propiedades Inmobiliarias de la Empresa.
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
v)
PREGUNTA 66
Einser Group
Tambin manifiesta que la ejecucin del adiestramiento depende de los siguientes factores:
Calidad del material de adiestramiento presentado. El material de enseanza debe ser planeado,
con el fin de facilitar la ejecucin del adiestramiento. El material de enseanza busca concretar la
instruccin, facilitar la comprensin mediante la utilizacin de recursos audiovisuales, aumentar el
rendimiento del adiestramiento y racionalizar la tarea del instructor.
Cooperacin de los jefes y dirigentes de la empresa. El adiestramiento debe hacerse con todo el
personal de la empresa, en todos los niveles y funciones. Mantenerlo implica una cantidad
considerable de esfuerzo y entusiasmo de quienes participan en la tarea, adems de un costo que
debe ser considerado una inversin que capitalizar dividendos a mediano y corto plazo, y no
simplemente un gasto superfluo. Es necesario que el personal tenga espritu de cooperacin y que
los dirigentes den su apoyo, ya que los jefes y supervisores deben participar de manera efectiva en
la ejecucin del programa.
Calidad y preparacin de los instructores. El xito de la ejecucin depender del inters, el esfuerzo
y el entrenamiento los instructores. Es muy importante el criterio de seleccin de stos, quienes
debern reunir ciertas cualidades personales: facilidad para las relaciones humanas, motivacin,
raciocinio, capacidades didcticas, facilidad para exponer y conocimiento de la especialidad.
Los instructores podrn pertenecer a los diversos niveles y reas de la empresa, y debern conocer las
responsabilidades de la funcin y estar dispuestos a asumirlas.
Calidad de los aprendices. La calidad de los aprendices influye de manera sustancial en los resultados
del programa de adiestramiento.
Los mejores resultados se obtienen de una seleccin adecuada de los aprendices, en funcin de la forma
y el contenido del programa y de los objetivos del adiestramiento, para que se llegue a disponer de un grupo
homogneo de personas.
Evaluacin de los resultados del adiestramiento
La etapa final del proceso de entrenamiento es la evaluacin de los resultados obtenidos. Es necesario
evaluar la eficiencia del programa de entrenamiento. Esta evaluacin debe considerar dos aspectos:
1.- Determinar si el entrenamiento produjo las modificaciones deseadas en el comportamiento de los
empleados.
2.- Verificar si los resultados del entrenamiento presentan relacin con la consecuencia de las metas de la
empresa.
Adems de estos dos aspectos, es necesario determinar si las tcnicas de entrenamiento empleadas son
efectivas.
La evaluacin de los resultados del entrenamiento puede hacerse en tres niveles:
En el nivel organizacional. En este nivel, el entrenamiento debe proporcionar resultados como:
En el nivel de los recursos humanos. En este nivel, el entrenamiento debe proporcionar resultados como:
En el nivel de las tareas y operaciones. En este nivel, el entrenamiento puede proporcionar resultados
como:
Aumento de la productividad
Nivel de eficacia: (adecuacin medios-fines) una accin de adiestramiento es eficaz, si cumple con los
objetivos propuestos. En este sentido se incluyen los procedimientos que permitan cuantificar y evaluar los
resultados de la accin de adiestramiento, en cuanto a conocimientos, habilidades y actitudes requeridas.
a.
En este nivel se evalan aspectos relacionados con la pertinencia y eficacia del programa,
Einser Group
necesario
un
programa de
induccin
para los
nuevos
trabajadores?
Identifique las necesidades potenciales de adiestramiento?
DETERMINACION DE OBJETIVOS
1. Pueden fijarse pasos para los propsitos del adiestramiento?
2. Se les deben ensear estndares de calidad a los trabajadores?
3. Existen habilidades o tcnicas que los trabajadores deben aprender?
4. Ha determinado la mejor manera para que los empleados manejen los
equipos y herramientas de trabajo?
SELECCIN DE METODOLOGIA DE ENSENANZA
1. Cree usted que se debe capacitar en el puesto para que los trabajadores
puedan producir mientras aprenden?
2. Es mejor que la contratacin de instructores que capacite a los
trabajadores en un curso?
3. Es mejor una combinacin de capacitacin en el puesto y un curso?
4. El instructor debe hacer seguimientos con sesiones de discusin
5. El instructor puede dirigir a los empleados mientras realizan su trabajo?
Si la capacitacion requiere el uso de dispositivas, videos, fotos se dispone de
estos elementos?
PREGUNTA 67
CUMPLIMIENTO DEL PROGRAMA DE CAPACITACIN
Hoy en da, l los programas de adiestramiento constituyen una pieza clave en el logro de la misin y
estrategias de cualquier empresa, pues actualmente los avances tecnolgicos, el crecimiento de las
organizaciones y la demanda creciente de los clientes hacen que los individuos dentro de las empresas, estn
permanentemente sometidos a procesos de aprendizaje que los conduzcan a estar actualizados o prepararse
para un futuro a corto, mediano y largo plazo. Esta preparacin continua se logra a travs de un sistema de
adiestramiento eficaz.
De esta forma el desarrollo del personal involucra dos elementos en gran medida parecidos, pero con
diferentes objetivos y, por tanto, con diversas formas de diseo y ejecucin, como son: Adiestramiento. Se
refiere fundamentalmente al entrenamiento utilizado con mayor frecuencia dentro de las pequeas empresas,
ya que es el entrenamiento bsico requerido para que un trabajador desempee las funciones para las que ha
sido contratado.
Capacitacin. Entrenamiento avanzado que se le proporciona al trabajador para facilitarle un mayor desarrollo
personal y profesional que permita, en consecuencia, el desarrollo de la empresa misma, mediante la
adquisicin de conocimientos principalmente de carcter tcnico, cientfico y administrativo.
Los propsitos de un programa efectivo y eficiente de entrenamiento del personal, comprenden cuatro tipos
de cambio:
Transmisin de informacin: distribuir informacin, entre los integrantes del proceso de capacitacin
entrenados, como un cuerpo de conocimientos genricos sobre el trabajo, la empresa, sus productos y
servicios, su organizacin y polticas.
Desarrollo del nivel conceptual: el entrenamiento puede ser llevado a cabo para desarrollar entre los
trabajadores un alto nivel de abstraccin y facilitar la aplicacin de conceptos en la prctica
administrativa o para elevar el nivel de generalizacin y as puedan pensar en trminos globales y
amplios.
En otras palabras, hoy ms que nunca, el adiestramiento de personal se ha convertido en parte esencial de
la estrategia organizacional, conjuntamente con los recursos materiales y tecnolgicos, esto significa que en
la actualidad se ha ubicado como uno de los principales componentes para alcanzar y mantener la
competitividad. Vale decir que, el adiestramiento se debe fusionar con todos los subsistemas del talento
humano.
En otras palabras el adiestramiento se ha convertido en una inversin empresarial destinada a capacitar un
equipo de trabajo para reducir o eliminar la diferencia entre el desempeo actual y los objetivos y las
realizaciones propuestos. En un sentido ms amplio, el adiestramiento es un esfuerzo dirigido hacia el equipo,
con la finalidad de que el mismo alcance los objetivos de la empresa de la manera ms econmica posible". En
este sentido, el adiestramiento no es un gasto, sino una inversin cuyo retorno es bastante compensatorio
para la organizacin.
Desde la perspectiva de Alles M. (2.005) el adiestramiento debe estar siempre en relacin con el puesto o
con el plan de carrera, y con los planes de la organizacin, su visin, misin y valores. No puede estar
disociada de las polticas generales de la empresa (p.308).
Planes/programas de adiestramiento.
Son el conjunto de polticas, normas y procedimientos definidos y continuos que le dan la oportunidad de
facilitar el aprendizaje a los trabajadores logrando as mejorar sus conocimientos y habilidades de forma
prctica.
Gmez C. (1999) dice que Siempre que sea posible los objetivos deben estar definidos en trminos de
comportamiento, y los criterios en base a los cuales se justificar la eficacia del programa deben derivarse
directamente de estos objetivos de comportamiento (p.255).
Prepara al personal para la ejecucin inmediata de las diversas tareas del cargo como por ejemplo:
desarrollo de habilidades, cambio de actitud ante ciertas situaciones, entre otros.
Proporciona oportunidades para el desarrollo del personal continuo, no solo en su cargo actual, sino
tambin en otras funciones en las cuales puede ser considerada la persona.
El adiestramiento ayuda a crear un clima satisfactorio entre el equipo de trabajo, adems de aumentar
la motivacin entre ellos creando un clima organizacional mas agradable es por ello que las
organizaciones deben estar prevenidos ante las posibles necesidades de adiestramiento.
servicios, su organizacin, su poltica, sus reglamentos, etc. Puede cobijar tambin la transmisin de
nuevos conocimientos
2. Desarrollo de habilidades. Sobre todo aquellas destrezas y conocimientos relacionados directamente
con el desempeo del cargo actual o de posibles ocupaciones futuras. Es un adiestramiento orientado
de manera directa a las tareas y operaciones que van a ejecutarse.
3. Desarrollo o modificacin de actitudes. En general, se refiere al cambio de actitudes negativas por
actitudes ms favorables entre los trabajadores, aumento de la motivacin, desarrollo de la sensibilidad
del personal de gerencia y de supervisin, en cuanto a los sentimientos y reacciones de las dems
personas. Tambin puede implicar adquisicin de nuevos hbitos y actitudes, ante todo, relacionados
con los clientes o usuarios (como en el caso de adiestramiento de vendedores, promotores, etc.), o
tcnicas de ventas.
4. Desarrollo de conceptos. el adiestramiento puede estar dirigido a elevar el nivel de abstraccin y
conceptualizacin de ideas y pensamientos, ya sea para facilitar la aplicacin de conceptos en la
prctica administrativa o para elevar el nivel de generalizacin, capacitando gerentes que puedan
pensar en trminos globales y amplios.
Preparar al personal para la ejecucin inmediata de las diversas tareas del cargo.
Proporcionar oportunidades para el desarrollo personal continuo, no slo en su cargo actual, sino
tambin en otras funciones en las cuales puede ser considerada la persona.
Cambiar la actitud de las personas, bien sea para crear un clima ms satisfactorio entre los
empleados, aumentar su motivacin o hacerlos ms receptivos a las tcnicas de supervisin y
gerencia.
El entrenamiento es una responsabilidad de lnea y una funcin de staff. Desde el punto de vista de
la administracin, el entrenamiento constituye una responsabilidad administrativa.
Preparar al personal para la ejecucin inmediata de las diversas tareas del cargo.
Proporcionar oportunidades para el desarrollo personal continuo, no slo en su cargo actual, sino
tambin en otras funciones en las cuales puede ser considerada la persona.
Cambiar la actitud de las personas, bien sea para crear un clima ms satisfactorio entre los
empleados, aumentar su motivacin o hacerlos ms receptivos a las tcnicas de supervisin y
gerencia.
El adiestramiento es una responsabilidad de lnea y una funcin de staff. Desde el punto de vista de la
administracin, el adiestramiento
actividades de adiestramiento
gerente y supervisor, quienes deben recibir asistencia especializada para enfrentar esa responsabilidad. El
adiestramiento como responsabilidad de lnea y funcin de staff puede asumir diversidad de configuraciones
en las organizaciones, que van desde un modelo muy centralizado en el organismo de staff hasta un modelo
en extremo descentralizado en los organismos de lnea.
PREGUNTA 68
Datos personales
Nombre y apellidos.
Lugar y fecha de nacimiento
Estado civil
Calle, n, piso
Cdigo postal Ciudad
927 123 456
Telfono mvil
e-mail
Formacin acadmica
Fechas:
Estudios:
Centro:
Ttulo:
2002/2004
Ciclo Formativo de Administracin y Finanzas
IES Luis de Morales (Instituto pblico)
Tcnico superior en Administracin y Finanzas
Fechas:
1999/2000
Estudios:
Ciclo Formativo de Gestin Administrativa Centro:
IES Luis de Morales (Instituto pblico)
Ttulo:
Tcnico medio en Gestin Administrativa
Formacin complementaria
Fechas:
Curso:
N de Horas:
Curso del Plan de Formacin
Extremeo Pblico de Empleo)
Fechas:
Curso:
N de Horas:
Curso del Plan de Formacin
Extremeo Pblico de Empleo)
Experiencia profesional
Empresa:
Actividad:
Puesto:
Funciones:
Del 1/05/2005 a 31/12/2005
Empresa:
Gestora CONFISA
Actividad:
Gestiones administrativas, laboral, fiscal, audotora Puesto:
Administrativo en el Depto. de contabilidad y fiscalidad Funciones:
Contabilidad, renta y patrimonio y
declaraciones fiscales Duracin:
Del 1/03/2006 a 31/08/2006
Pag. 2 de 2
Conocimientos informticos
Conocimientos de aplicaciones ofimticas (procesadores de textos, hojas de clculo, bases de datos,
presentaciones grficas).
Nivel: alto
Conocimientos de idiomas
Idioma: Ingls
Nivel: B2. Usuario Independiente intermedio. FCE (First Certificate in English)
Fecha
25 de noviembre de 2006
CURRICULUM VITAE
LUIS ALBERTO LIENDO GUILLEN
Cel. RPM: 961964035
I.
DATOS
PERSONALES
DIRECCIN
DNI
: 04648276
FECHA DE NACIMIENTO
: 23 de julio de 1971
II.
ESTADO CIVIL
: Soltero
CORREO ELECTRONICO
: luis_liendo12@hotmail.com
ESTUDIOS REALIZADOS
ESTUDIOS PRIMARIOS
C.N. Daniel Becerra Ocampo
ESTUDIOS SECUNDARIOS
C.N. Daniel Becerra Ocampo
ESTUDIOS SUPERIORES INSTITUTO LATINOAMERICANO
ESPECIALIDAD: Soldadura
III.
CURSOS REALIZADOS
-
IV.
EXPERIENCIA LABORAL
EMPRESA:
PORTILLO S.R.L.
CARGO:
Oficial Electricista
PERIODO:
2013 a 2015
EMPRESA:
SANTOS CNI
CARGO:
Oficial Electricista
PERIODO:
2012 a 2013
EMPRESA:
VILLANUEVA S.C.R.L.
CARGO:
Oficial Electricista
PERIODO:
2011 a 2012
EMPRESA:
CARGO:
Oficial Electricista
PERIODO:
2008 a 2010
EMPRESA:
CARGO:
Oficial Electricista
PERIODO:
2004 a 2008
EMPRESA:
PROTEGE S.A.
CARGO:
Agente de seguridad
PERIODO:
1994 a 1995
PREGUNTA 69
Einser Group
REA: EQUIPOS
DIAGNOSTICO VEHICULAR
1
2
3
4
5
6
NMER
VEHICULOO
NO. DE SERIE
MODELO
NO. DEPLACA
COLOR
NO.DE POLIZA
7 CONCEPTO,
ESTADO Y
OBSRVACIONES
8 LLANTAS
9 INTERIOR
10 TABULADOR
11 TRANSMISION Y CLUCH
12 FENOS Y DIRECCIN
13 BATERIA
14 NOMBRE Y FIRMA
REPONSABLE DEL
DIAGNOSTICO
15
NOMBRE Y FIRMA DEL
USUARIO
16. OTRO PROBLEMA
17. FECHA DE ULTIMO
MANTENIMIENTO
DESCRIPCI
N A MANTENIMIENTO
NOMBRE DEL VEHICULO QUE SALE
NUMERO DE SERIE DEL VEHICULO
MODELO O TIPO DE VEHICULO QUE SALE
NUMERO DE LA PLACA DEL VEHICULO
COLOR DEL VEHICULO
NUMERO DE POLIZA DEL SEGURO DEL VEHICULO
CARROCERIA DEL VEHICULO A REVISAR, ESTADO DE LA
REVISION DIVIDIDO
EN TRES BUENO, REGULAR, MALO Y OBSERVACIONES
EXTRAS
SURJAN
DEL DEL
VEHICULO
ESTADO QUE
DE LAS
LLANTAS
VEHICULO
ESTADO DEL INTERIOR DEL VEHICULO
RANGOS PERMITIDOS DE KILOMETROS A RECORRER DEL
VEHICULO
ESTADO
DE LA TRANSMISION Y CLUCH
ESTADO DE LOS FRENOS Y DE LA DIRECCIN
ESTADO DE LA BATERIA DEL VEHICULO
ANOTAR EL NOMBRE Y FRIMA DEL RESPONSABLE DEL
DIAGNOSTICO DEL
VEHICULO
ANOTAR
NOMBRE Y FIRMA DEL USUARIO QUE SALE O LLEGA
CON EL
VEHICULO
Einser Group
REA: EQUIPOS
PREGUNTA 70
Einser Group
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS(VEHICULOS
REA: EQUIPOS
1.- OBJETIVO
Normar el proceso de mantenimiento de los vehculos propiedad del Instituto Tecnolgico Superior de
Atlixco, para las actividades de carcter acadmico y administrativo propias del Instituto.
2.- POLTICAS DE OPERACIN Polticas
1. El Jefe del Departamento de Recursos Materiales y Servicios solicita a la Direccin General
autorizacin para el mantenimiento de los vehculos Institucionales.
2. Una vez autorizado el mantenimiento del vehculo el Jefe del Depto. Recursos Materiales y
Servicios le dir al encargado del Parque Vehicular
que atraves del formato de DIAGNSTICO
VEHICULAR, llamara a la agencia o taller mecnico para solicitar una cotizacin del vehculo que
requiere mantenimiento.
3. El mantenimiento requerido por el uso diario en los vehculos, deber gestionarlo el
Departamento de Recursos Materiales y Servicios a la Subdireccin Administrativa siendo
esta la instancia que proporcionara el recurso par el mantenimiento del vehculo, siempre y
cuando est autorizado por la Direccin General.
4. Los servicios ya autorizados sern llevados a agencia y/o taller mecnico que tenga la
mejor cotizacin y servicios.
5. El encargado del parque vehicular verificara el kilometraje de cada automvil para as
programar su mantenimiento.
6. Cada automvil contara con un servicio de mantenimiento preventivo cada 5000 kilmetros y
cada 10000 kilmetros su servicio general
7. Solicitar al taller mecnico, que en las facturas que expida al ITSA especifique las
caractersticas del auto al que se le dio servicio.
8. Verificar que los conceptos de la factura del servicio vehicular sean los que realmente se
implementaron.
9. En caso que el vehculo requiera de un mantenimiento mayor se tomaran fotos de las
piezas remplazadas.
Einser Group
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS(VEHICULOS)
REA: EQUIPOS
Descripcin de Actividades
Depto. de Recursos
Materiales Y Servicios,
Direccin General
1 Gestionar
General.
Depto. de Recursos
Materiales Y Servicios,
2 Solicitar cotizaciones.
Depto. de Recursos
Materiales Y Servicios,
Subdireccin Administrativa
Depto. de Recursos
Materiales Y Servicios.
Depto. de Recursos
Materiales Y Servicios,
ante Direccin
FORMATO DIAGNSTICO
VEHICULAR.
FORMATO PROGRAMA DE
MANTENIMIENTO
Einser Group
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS(VEHICULOS)
REA: EQUIPOS
Einser Group
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS(VEHICULOS)
REA: EQUIPOS
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO
NMERO
PREGUNTA 75
Adems, las actividades de evaluacin de los proveedores se deben llevar a cabo en forma
continua, partiendo de una evaluacin inicial y continuando con re-evaluaciones peridicas, para
garantizar que stos continan cumpliendo con los requisitos establecidos y que mejoran de acuerdo
con las expectativas de la organizacin.
Tambin resulta bastante conveniente integrar el sistema de evaluacin de proveedores con el propio
sistema de mejora continua de la organizacin, en virtud de que la obtencin y el tratamiento de
informacin relativa a los proveedores es una parte ms del sistema que permitir mejorar la
performance general de una empresa.
Nuestros proveedores son una extensin valorada e integral de nuestra empresa. El desempeo
general de la cadena de suministro impacta directamente en nuestra habilidad de satisfacer los
requisitos del cliente. La empresa tiene la obligacin de mejorar el desempeo de sus proveedores, a
travs de un proceso estandarizado denominado Calificacin del Desempeo del Proveedor. El
proceso consiste en la administracin de datos que permiten medir regularmente su desempeo y
para retroalimentar al proveedor. Esta retroalimentacin permite una comunicacin fluida, la mejora
continua del proceso y el desarrollo del proveedor.
Adems, este proceso focaliza a nuestros proveedores en los asuntos crticos del negocio, que deben
ser dirigidos para mejorar la satisfaccin de los requisitos de cliente.
Indicadores de Desempeo
El Grado del Desempeo del Proveedor ser medido contra estandares deseados. Hay dos
indicadores claves (KPIs):
Entrega a Tiempo
Fecha de recibida la documentacin del suministro v/s fecha de recepcin del suministro.
Envos
Envio rechazado.
Habilidad de incorporar cambios en las entregas del servicio solicitado por ABB.
Excelente
Al menos 80%
0 rechazo
CS
Al menos 70%
Suficiente
Al menos 80%
Mx 1 lote
rechazado por
trimestre
Al menos 60%
Insuficiente
< 80%
Mas de 1 lote
rechazado por
trimestre
< 60%
La calificacin del grado de desempeo del proveedor se utilizara como base para futuras decisiones
de asignacin del suministro, como tambin para asignacin de premios y reconocimiento anual.
PREGUNTA 76
INSPECCIN DE COMPRAS
COMPRA DE MATERIAL
A. Deteccin de necesidades
EXISTENCIAS DE ALMACN
Tras la deteccin de necesidades de material, el personal demandante del
mismo comprobar si se dispone de stock en almacn.
B. Comunicacin al responsable de administracin
El personal que detecte la necesidad de compra comunicar, a travs de la va
estipulada, al responsable de administracin las necesidades de material,
especificando la cantidad y referencia a pedir.
C. Elaboracin del pedido
El responsable de administracin introduce toda la informacin del solicitante en
el programa de gestin de pedidos de almacn y genera la hoja de "Pedido de
Compra", segn el formato, que revisar.
D. Aprobacin del pedido
En caso de que el importe supere los 600 euros, requiere la aprobacin de la
Gerencia, en caso contrario se limita a la aprobacin del Responsable de
administiracin.
E. Envo del pedido
Siempre se transmite el pedido al proveedor mediante va e-mail o fax.
COMPRA DE EQUIPOS/SERVICIOS
A. Deteccin de necesidades
El personal demandante de un equipo/servicio comunicar va e-mail al
responsable de administracin todas las caractersticas del mismo.
B. Solicitud de presupuesto
Se requerir la solicitud de ofertas a por lo menos tres proveedores aprobados,
previo envo por fax o e-mail de las especificaciones del equipo/servicio requerido.
C. Aprobacin del presupuesto
Una vez recibidos los presupuestos, sern analizados desde dos puntos de
vista:
PREGUNTA 78
Fecha de
Emisin del
Documento
Cdigo
10/01/2012
14/01/2012
31/01/2012
N/A
02
01
03
N/A
Tipo de Documento *
Inventario Inicial
Acta Entrega Recepcin
Factura
Salida de Bodega (Orden de Salida)
Inventario Final
No. de Documento
001-0004
001-004 000089
1
Detergente industrial
(kg)
Fecha de registro
contable
1000
500
600
01/01/2012
12/01/2012
15/01/2012
31/01/2012
31/01/2012
Cdigo
01
02
03
Detalle
Comprobante de Venta (Factura, Liquidacin de Pago, etc)
Acta de entrega recepcin
Salida de Bodega
f. Contador
f. Bodeguero
Entrada
Salida
Kg
Kg
1000
500
600
c=a-b
Saldo
(No pueden registrase
valores negativos)
1000
2000
2500
1900
1900
PREGUNTA 79
Almacenes de materias primas
Es un rea de la empresa que se encarga de organizar y administrar los almacenes dependiendo tales
como el tamao y plan de organizacin de la industria, el grado de centralizacin deseado, la variedad
de productos fabricados, la flexibilidad relativa de los equipos y facilidades de manufactura y de la
programacin de la produccin. En este sentido, las funciones que debe desempear la gerencia de
almacenes para llevar a cabo su gestin son:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Almacenes
Los almacenes de la empresa son espacios fsicos que se encargan de resguardar los materiales,
repuestos y equipos los cuales representan una considerable cantidad de dinero depositado o
guardado en uno o varios locales bajo la responsabilidad del personal y jefe de almacenes. Adems
realiza las operaciones y actividades necesarias para suministrar los materiales o artculos en
condiciones ptimas de uso y con oportunidad, de manera de evitar paralizaciones por falta de ellos o
inmovilizaciones de capitales por sobre existencias.
Sus funciones:
1. Recibir para su cuidado y proteccin todos los materiales y suministros: materias primas,
materiales parcialmente trabajados, productos terminados, y piezas y suministros para la
fabricacin, para mantenimiento y para la oficina.
2. Proporcionar materiales y suministros, mediante
solicitudes
autorizadas,
los
Basndose en la funciones se puede decir que el almacn slo alojar lo que se haya pedido o
comprado y/o lo que se haya fabricado despus de realizada la produccin. Adems gestionar el
tiempo de permanencia del material segn las instrucciones del control de calidad permitiendo las
salidas de los mismos para su venta..
Tipos
Almacn de Distribucin: Destinado a almacenar y vender artculos, productos, colocados a disposicin
del consumidor.
Tcnicas de Almacenamiento
En estantera:
El almacenamiento en estanteras y estructuras consiste en situar los distintos tipos y formas de carga
en estantes y estructuras alveolares de altura variable, sirvindose para ello de equipos de
manutencin manual o mecnica. Se debe calcular la capacidad y resistencia, los materiales ms
pesados, voluminosos y txicos, se deben almacenar en la parte baja.
Existen distintos tipos de almacenamiento en estanteras y estructuras:
Almacenamiento esttico: sistemas en los que el dispositivo de almacenamiento y las cargas
permanecen inmviles durante todo el proceso.
En apilamiento ordenado:
El cdigo debe indicar un solo concepto o el artculo debe tener un solo nombre de cdigo
Costos de Almacenamiento
Los costos de almacenamiento, de mantenimiento o de posesin del Stock, incluyen todos los costos
directamente relacionados con la titularidad de los inventarios tales como:
Seguros
Dependen de la actividad de almacenaje, este gestionado por la empresa o no, o de que la mercanca
este almacenada en rgimen de deposito por parte del proveedor o de que sean propiedad del
fabricante.
Para dejar constancia de esta complejidad, se incluye seguidamente una relacin pormenorizado de
los Costos de almacenamiento, mantenimiento o posesin de los stocks en el caso ms general
posible.
La clasificacin de los costos de almacenamiento que seguidamente se incluye los clasifica por
actividad (almacenaje y manutencin), por imputabilidad (fija y variable) y por origen directo e indirecto.
Segn Parra (2005), almacenar existencia supone altos costos mucho mayor que los antiguos
administradores de empresas suponan, ya que aquellos costos que se consideraban, ahora se les
aaden los costos nuevos y cada vez mayores son los costos de obsolescencia y de oportunidad. Es
por ello, que actualmente se desea evitar los costos de almacenamiento
Stock
El control de los stocks est enlazado con la previsin de ventas, la planificacin de la
produccin y la poltica de la reposicin del stock. El no llegar a comprender hasta que punto de
estas reas son interdependientes, puede conducir a una empresa a tomar decisiones que
hacen ahorrar dinero por un lado, pero que pierden mucho por otro. La medida ms fcil a tomar
para disminuir los gastos es reducir los stocks (P.20).
En relacin a lo anteriormente mencionado, debe desalojar el stock muerto o perdido que tiene
depositado en sus almacenes para disminuir los gastos en mantenimientos que estos le ocasionan e
utilizar los mismos para la recuperacin de algunas reas del almacn.
Stocks de ciclo: Muchas veces no tiene sentido producir o comprar materiales al mismo ritmo en que
son solicitados, ya que resulta ms econmico lanzar una orden de compra o de produccin de
volumen superior a las necesidades del momento, lo que dar lugar a este tipo de stocks.
Distribucin para Almacenes
La distribucin fsica del almacn se centra en el diseo ptimo de ubicacin de los materiales que en
l se resguardan, disminuyendo los costos de manejo de materiales y aquellos costos asociados al
espacio de almacenamiento. El costo del manejo de materiales no es ms que los costos que integran
el transporte utilizado para el traslado de los materiales que entran, su almacenamiento y el transporte
de los materiales que salen del almacn. Es por ello, que es necesario tener una administracin donde
se utilice el mximo espacio del almacn para mantener bajo los costos que ocasionan el manejo de
los materiales, ya que, para tener una distribucin de almacn efectiva se deben minimizar los daos
de desperdicios de los materiales dentro del rea de almacenaje (almacn),
La administracin minimiza la suma de los recursos que se gastan en encontrar y mover el material
ms el deterioro y los daos de los materiales mismos. La variedad de los artculos que se
almacenan y el nmero de artculos que se recuperan tienen una influencia directa en la distribucin
ptima de un almacn.
PREGUNTA 94
Einser Group
TTULO PRELIMINAR
PRINCIPIOS
I.- PRINCIPIO DE PROTECCIN: Los trabajadores tienen derecho a que el Estado y los
empleadores promuevan condiciones de trabajo dignas que les garanticen un estado de vida
saludable, fsica, mental y social. Dichas condiciones debern propender a:
a) Que el trabajo se desarrolle en un ambiente seguro y saludable.
b) Que las condiciones de trabajo sean compatibles con el bienestar y la dignidad de los
trabajadores y ofrezcan posibilidades reales para el logro de los objetivos personales del
trabajador.
II.- PRINCIPIO DE PREVENCIN: El empleador garantizar, en el centro de trabajo, el
establecimiento de los medios y condiciones que protejan la vida, la salud y el bienestar de los
trabajadores, y de aquellos que no teniendo vnculo laboral prestan servicios o se encuentran dentro
del mbito del centro de labores.
III.- PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD: El empleador asumir las implicancias econmicas,
legales y de cualquiera otra n dole, como consecuencia de un accidente o enfermedad que
sufra el trabajador en el desempeo de sus funciones o a consecuencia de l, conforme a las normas
vigentes.
IV.- PRINCIPIO DE COOPERACIN: El Estado, los empleadores y los trabajadores, y sus
organizaciones
sindicales, establecern mecanismos que garanticen una permanente
colaboracin y coordinacin en materia de seguridad y salud en el trabajo.
V.- PRINCIPIO DE INFORMACIN Y CAPACITACIN: Los trabajadores recibirn del
empleador una oportuna y ad ecuada informacin y capacitacin preventiva en la tarea a
desarrollar, con nfasis en lo potencialmente riesgoso para la vida y salud de los trabajadores y su
familia.
VI.- PRINCIPIO DE GESTIN INTEGRAL: Todo empleador promover e integrar la gestin de
la seguridad y salud en el trabajo a la gestin general de la empresa.
VII.- PRINCIPIO DE ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD: Los trabajadores que sufran
algn accidente de trabajo o enfermedad ocupacional tienen derecho a las prestaciones de
salud necesarias y suficientes hasta su recuperacin y rehabilitacin, procurando su reinsercin
laboral.
VIII.- PRINCIPIO DE CONSULTA Y PARTICIPACIN: El Estado promover mecanismos de
consulta y participacin de las organizaciones de empleadores y trabajadores ms
representativas y actores sociales, para la adopcin de mejoras en materia de Seguridad y
Salud en el Trabajo.
c) Conducir y ejecutar las acciones en materia de seguridad y salud en el trabajo, concertando con
otras instituciones pblicas y privadas, as como con organizaciones representativas de
trabajadores y empleadores, a efectos de hacer cumplir las normas de prevencin y proteccin contra
los riesgos ocupacionales que asegure n la salud de los trabajadores y el mejoramiento de las
condiciones y medio ambiente de trabajo.
d) Coordinar programas y acciones de inspeccin en materia de seguridad y salud en el trabajo con
otros Ministerios, Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales.
e) Coordinar programas y acciones de educacin y divulgacin sobre seguridad y salud en el trabajo
en los diferentes sectores laborales en coordinacin con otros Ministerios, Gobiernos Regionales
y Gobiernos Locales.
f) Informar, en los casos que corres ponda, a otras entidades y organismos pblicos del
incumplimiento de las normas vigentes, establecidas en el procedimiento de inspeccin.
g) Realizar estudios especializados, proponer normas, aprobar reglamentos y procedimientos de
prevencin y control de riesgos ocupacionales para la prevencin de los riesgos laborales, en
materia de seguridad y salud en el trabajo. En la emisin normativa se coordinar con el
Ministerio de Salud, y con los sectores competentes en la actividad especfica que se regule.
TTULO III
SISTEMA DE GESTIN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
CAPTULO I
PRINCIPIOS DEL SISTEMA
Artculo 11. - El sistema de gestin de seguridad y salud en el trabajo se rige por los siguientes
principios:
a) Asegurar un compromiso visible del em pleador con la salud y seguridad de los trabajadores. b)
Lograr una coherencia entre lo que planifica y lo que se realiza.
c) Propender al mejoramiento continuo.
d) Mejorar la autoestima y fomentar el trabajo en equipo a fin de incentivar la cooperacin de los
trabajadores.
e) Fomentar la cultura de la prevencin de los riesgos laborales para que toda la organizacin
interiorice los conceptos de prevencin y proactividad, promoviendo comportamientos seguros.
f) Crear oportunidades para alentar una empata del empleador hacia los trabajadores y
viceversa.
g) Asegurar la existencia de medios de retroalimentacin desde los trabajadores al empleador en
seguridad y salud en el trabajo.
h) Disponer de mecanismos de reconocimiento al personal proactivo interesado en el
mejoramiento continuo de la seguridad y salud laboral.
i) Evaluar los principales riesgos que puedan ocasionar las mayores prdidas a la salud y
seguridad de los trabajadores, al empleador y otros.
j) Utilizar una metodologa que asegure el mejoramiento continuo en seguridad y salud en el
trabajo.
k) Fomentar la participacin de las organizaciones sindicales, o en defecto de stas, los
representantes de los trabajadores, en las decisiones sobre la seguridad y salud en el trabajo.
Artculo 12.- La participacin de los trabajadores es esencial en el sistema de gestin de la
seguridad y salud en el trabajo, debiendo darse en:
a) La consulta, informacin y capacitacin en todos los aspectos de la seguridad y salud en el
trabajo.
b) El funcionamiento del comit de seguridad y salud en el trabajo.
c) El reconocimiento de los representantes de los trabajadores a fin de que ellos estn
sensibilizados y comprometidos con el sistema.
Artculo 13. - La metodologa de mejoramiento continuo debe considerar:
a) La identificacin de las desviaciones de las prcticas y condiciones aceptadas como
seguras.
la
seguridad y salud ocupacional, estn protegidos contra cualquier acto de hostilidad y otras medidas
coercitivas por parte del empleador que se originen como consecuencia del cumplimiento
de sus funciones en el mbito de la seguridad y salud en el trabajo.
Artculo 66. - Los trabajadores o sus representantes tienen derecho a revisar los programas de
capacitacin y entrenamiento, y formular recomendaciones al empl eador con el fin de mejorar la
efectividad de los mismos.
Artculo 67. - Los representantes de los trabajadores en Seguridad y Salud en el Trabajo tienen
derecho a participar en la identificacin de los peligros y en la evaluacin de los riesgos en el
trabajo, solicitar al empleador los resultados de las evaluaciones, sugerir las medidas de control y
hacer seguimiento de las mismas. En caso de no tener respuesta satisfactoria podrn recurrir a la
Autoridad Competente.
Artculo 68. - Los trabajadores tienen derecho a ser informados:
a. A ttulo grupal, de las razones para los exmenes de salud ocupacional e investigaciones en
relacin con los riesgos para la seguridad y salud en los puestos de trabajo.
b. A ttulo personal, sobre los resultados de los informes mdicos previos a la asignacin de un
puesto de trabajo y los relativos a la evaluacin de su salud. Los resultados de los exmenes mdicos
al ser confidenciales, no son pasibles de uso para ejercer discriminacin alguna contra los
trabajadores en ning una circunstancia o momento.
Artculo 69. - Los trabajadores tienen derecho a ser transferidos en caso de accidente de
trabajo o enfermedad ocupacional a otro puesto que implique menos riesgo para su seguridad y
salud, siempre y cuando ste exista, debiend o ser capacitados para ello.
Artculo 70. - Los trabajadores, cual fuere su modalidad de contratacin, que mantengan
vnculo laboral con el empleador o con contratistas, subcontratistas, empresas especiales de
servicios o cooperativas de trabajadores que hayan celebrado contrato con el empleador antes
sealado, tienen derecho a travs de sus empleadores respectivos al mismo nivel de
proteccin en materia de seguridad y salud en el trabajo.
Artculo 71. - Los trabajadores o sus representantes tienen derecho a examinar los factores que
afecten a su seguridad y salud y proponer medidas en estas materias.
Artculo 72. - En materia de prevencin de riesgos laborales, los trabajadores tienen las
siguientes obligaciones:
a) Cumplir con las normas, reglamentos e instrucciones de los programas de seguridad y salud en
el trabajo que se apliquen en el lugar de trabajo y con las instrucciones que les impartan sus
superiores jerrquicos directos.
b) Usar adecuadamente los instrumentos y materiales de trabajo, as como los equipos de
proteccin personal y colectiva.
c) No operar o manipular equipos, maquinarias, herramientas u otros elementos para los cuales no
hayan sido autorizados y, en caso de ser necesario, capacitados.
d) Cooperar y participar en el proceso de in vestigacin de los accidentes de trabajo y las
enfermedades ocupacionales cuando la autoridad competente lo requiera o cuando a su
parecer los datos que conocen ayuden al esclarecimiento de las causas que los originaron.
e) Velar por el cuidado integral de su salud fsica y mental, as como por el de los dems
de trabajo
y enfermedad es
sobre
accidentes
de
trabajo,
CAPTULO III
RECOPILACIN Y PUBLICACIN DE EST ADSTICAS
Artculo 85. - El Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo publicar mensualmente las
estadsticas parciales en materia de accidentes de trabajo, enfermedades ocupacionales e incidentes
sobre la base de los datos que se le notifiquen. Anualme nte se publicarn estadsticas
completas en su pgina Web. Esta informacin ser de dominio pblico y se guardar reserva
del nombre de las personas afectadas.
Artculo 86. - Las estadsticas en materia de accidentes
ocupacionales e incidentes facilitarn informacin sobre:
de
trabajo,
enfermedades
a) La naturaleza de las fuentes empleadas: declaraciones directas con los empleadores o por
distintos organismos tales como las instituciones aseguradoras o las inspecciones de trabajo.
b) El alcance de las estadsticas: categoras y ocupaciones de los trabajadores, ramas de la
actividad econmica y el tamao de las empresas.
c) Las definiciones utilizadas.
d) Los mtodos utilizados para registrar y notificar los accidentes de trabajo, enfermedades
ocupacional es e incidentes.
CAPTULO IV
INVESTIGACIN DE ACCIDENTES DE TRABAJO, ENFERMEDADES OCUPACIONALES E
INCIDENTES
Artculo 87. - Los empleadores debern realizar las investigaciones de los accidentes de
trabajo, enfermedades ocupacionales e incidentes peligrosos, los cuales deben ser
comunicados a la Autoridad Competente, indicando las medidas de prevencin adoptadas.
Artculo 88. - Se investigarn los accidentes de trabajo, enfermedades ocupacionales
incidentes, de acuerdo con la gravedad del dao ocasionad o o riesgo potencial, con el fin de:
Salud en el Trabajo de la subsanacin de las observaciones formuladas a fin de reanudar las labores
suspendidas.
Artculo 97. - El Inspector de Seguridad y Salud en el Trabajo har traslado de su decisin en
forma inmediata a la Autoridad Administrativa de Trabajo. El empleador, sin perjuicio del
cumplimiento inmediato de tal decisin y siempre que haya declarado su disconformidad con el acta,
podr impugnarla ante la Autoridad Administrativa de Trabajo dentro de los tres (3) das hbiles de
efectuada la visita cuestionada, indicndose expresamente el o los hechos que son materia del
desacuerdo. La impugnacin debe resolverse en un plazo mximo de cuarenta y ocho (48) horas.
Artculo 98. - La paralizacin de los trabajos se levantar por la inspeccin de seguridad y
salud que la hubiera decretado o por el empleador, bajo su responsabilidad, tan pronto como se
subsanen las causas que lo motivaron, debindose en este ltimo caso comunicarlo inmediatamente
a la Autoridad Competente que declar la paralizacin.
Artculo 99. - La paralizacin de actividades se decretar sin perjuicio del pago de la
remuneracin que corresponda a los trabajadores afectados.
CAPTULO III
CALIFICACIN DE LAS INFRACCIONES
Artculo 100.- Son infracciones a la normatividad de Seguridad y Salud en el trabajo las faltas u
omisiones del empleador o de terceros referidos en el presente Reglamento.
Artculo 101.- Las infracciones tipificadas sobre Seguridad y Salud en el Trabajo son objeto de
sancin, sin perjuicio de las responsabilidades de otro orden que puedan concurrir.
Artculo 102. - Las infracciones en Seguridad y Salud en el Trabajo se calificarn de leves
(moderadas), graves (importantes) y muy gra ves (intolerables), de acuerdo a la naturaleza de la
norma infringida y la cantidad de trabajadores afectados.
Artculo 103. - Son infracciones leves:
a) La falta de orden y limpieza del centro de trabajo que no implique riesgo para la integridad
fsica y salud de los trabajadores.
b) No dar cuenta a la Autoridad Competente, conforme a lo establecido en el presente
Reglamento, de los accidentes de trabajo ocurridos, las enfermedades ocupacionales
declaradas e incidentes, cuando tengan la calificacin de l eves.
c) No comunicar a la autoridad competente la apertura del centro de trabajo o la reanudacin o
continuacin de los trabajos despus de efectuar alteraciones o ampliaciones de importancia o
consignar con inexactitud los datos que debe declarar o complementar, siempre que no se trate de
industria calificada de alto riesgo, por ser insalubre o nociva y por los elementos, procesos o
materiales peligrosos que manipulan.
d) Los incumplimientos de la normativa de prevencin de riesgos, siempre que carezcan de
trascendencia grave para la integridad fsica o salud de los trabajadores.
e) Cualquier otra que afecten a obligaciones de carcter formal o documentos exigidos en la
normativa de prevencin de riesgos y que no estn tipificados como graves o muy graves.
Artculo 104. - Son infracciones graves:
a) No llevar a cabo las evaluaciones de riesgos y los controles peridicos de las condiciones de
trabajo y de la actividad de los trabajadores o no realizar aquellas actividades de prevencin que
sean necesarias segn los resultados de las evaluaciones.
b) No realizar los reconocimientos mdicos y pruebas de vigilancia peridica del estado de
salud de los trabajadores o no comunicar a los trabajadores afectados el resultado de las
mismas.
c) No dar cuenta a la Autoridad Competente, conforme a lo establecido en el presente
Reglamento, de los accidentes de trabajo ocurridos y de las enfermedades ocupacionales
declaradas cuando tengan la calificacin de graves, muy graves o mortales o no llevar a cabo la
investigacin en caso de producirse daos a la salud de los trabajadores o de tener indicio de que
las medidas preventivas son insuficientes.
d) No comunicar a la Autoridad Competente la apertura del centro de trabajo o la reanudacin o
continuacin de los trabajos despus de efectuar alteraciones o ampliaciones de importancia o
consignar con inexactitud los datos que debe declarar o complementar, siempre que se trate de
industria calificada de alto riesgo, por ser insalubre o nociva y por los elementos procesos o
sustancias que manipulan.
e) No cumplir con la obligacin de elaborar el plan o programa de seguridad y salud de los
proyectos de edificacin y obras pblicas.
f) No cumplir con las obligaciones en materia de formacin e informacin suficiente y adecuada a
los trabajadores y las trabajadoras acerca de los riesgos del puesto de trabajo y sobre las medidas
preventivas aplicables.
g) Superar los lmites de exposicin a los agentes contaminantes, el cual origina riesgos de
daos graves para la seguridad y salud de los trabajadores.
h) No adoptar las medidas necesarias en materia de primeros auxilios, lucha contra incendios y
evacuacin de los trabajadores.
i) No designar a uno o varios trabajadores para participar como supervisor o miembro del
Comit de Seg uridad y Salud.
Artculo 105. - Son infracciones muy graves:
a) No observar las normas especficas en materia de proteccin de la seguridad y salud de las
trabajadoras durante los perodos de embarazo y lactancia y de los trabajadores con
discapacidad.
b) No observar las normas especficas en materia de proteccin de la seguridad y salud de los
menores.
c) No paralizar ni suspender en forma inmediata a requerimiento de la inspeccin de seguridad y
salud, los trabajos que se realicen sin observar las medidas de seguridad y salud y que a juicio
de la inspeccin implique un riesgo grave e inminente para la integridad fsica de los
trabajadores; o reanude los trabajos sin haber subsanado previamente las causas que
motivaron la paralizacin.
d) Designar trabajadores a puestos cuyas condiciones sean incompatibles con sus
caractersticas personales conocidas o sin tomar en consideracin sus capacidades
profesionales en materia de seguridad y salud en el trabajo, cuando de ellas se derive un
riesgo grave para la salud o grave e inminente para la seguridad de los trabajadores.
PREGUNTA 96
TAREAS PELIGROSAS Y MANEJO DE LAS MISMAS
En la actualidad, se utilizan muchos tipos de energa segn la tecnologa utilizada, entre otras
podemos encontrar: hidrulica, elica, qumica, trmica y nuclear. Estas son casi siempre la
fuente principal para los procesos, pero en dichos procesos se pueden transformar en: energa
potencial, elctrica, cintica, mecnica, neumtica, calrica, luminosa etc. El principal riesgo con
la energa es que no la vemos excepto cuando se transforma o cuando hacemos parte de ella. Al
liberarse esa energa y de forma no controlada, es cuando se producen los accidentes y sus
consecuencias varan segn la capacidad de esta en ese preciso momento.
Es por lo anterior que esta propuesta para trabajos con energas peligrosas pretende dar las
pautas y criterios para que las empresas puedan Identificar, evaluar y controlar los riesgos,
adems administrar de forma pro-activa y eficaz la prevencin de accidentes con todo tipo de
energas.
Busca, adems de controlar las perdidas y reducir las lesiones causadas por liberacin de
energas acumuladas, promover actitudes positivas de seguridad y de salud, estimulando la
cooperacin y participacin de todos los trabajadores implicados en este tipo de actividades.
OBJETIVOS
1. Comprender los conceptos de Trabajo con energas peligrosas.
2.
La empresa cuenta con una poltica de salud y seguridad en el trabajo donde involucre
las tareas de alto riesgo y entre esta est lo pertinente al procedimiento para trabajos con
energas peligrosas?
Con qu recursos y/o dispositivos cuenta la empresa para el desarrollo seguro de esos
TRABAJOS CON ENERGIAS PELIGROSAS? Ejemplos: candados, tarjetas, flanches,
tierras, bloqueadores elctricos, bloqueadores de vlvulas, tapas ciegas, interruptores
de desconexin, dispositivo restrictor, breaker de circuito etc.
d. Los equipos y mquinas en estos momentos son bloqueables diseados para aceptar un
candado, o tienen un mecanismo de bloqueo interno, o el dispositivo de bloqueo
puede ser anexado ej: cobertores de vlvulas, cadenas, cubre breaker de circuito?
1.
DEFINICIN DE TERMINOS
CANDADO: Elemento que hace parte del sistema de seguridad candados y tarjetas, que se
utiliza para evitar que un equipo comience a funcionar o que un trabajador lo active,
cuando el personal de mantenimiento u otros operarios estn cerca de puntos peligrosos. Su
utilizacin se denomina aseguramiento del equipo o cierre.
colocar su propio candado en el cierre. Todas las personas que realizan actividades de
mantenimiento, deben terminar sus respectivos trabajos antes de quitar el candado y energizar
de nuevo el sistema, para esta actividad se utiliza un porta candados para el bloqueo.
LISTA DE VERIFICACION: Es una gua por escrito para la verificacin de las condiciones de
seguridad de las personas que estn trabajando.
PERSONA AFECTADA: Quien trabaja con, o dentro del rea donde el equipo est en
mantenimiento o se le est dando servicio, bajo tarjeta / candado.
TAREA DE ALTO RIESGO: Es toda actividad que por su naturaleza o lugar donde se realiza,
implica la exposicin a riesgos adicionales o de intensidades mayores a los normalmente
presentes en la actividad rutinaria.
2.
Este procedimiento debe efectuarse siempre que se necesite hacer un trabajo cerca de
cualquier maquinaria que represente un peligro para los trabajadores en situaciones tales
como:
Cuando hay que remover o neutralizar una barrera de proteccin u otro mecanismo de
seguridad.
Cuando hay que colocar una parte del cuerpo en un lugar donde pueda ser atrapada por
maquinaria en movimiento.
Algunos trabajos donde se requiere un aseguramiento o cierre y la fijacin de tarjetas son:
Cuando vamos a realizar una labor de reparacin, instalacin o mantenimiento en
equipos movidos por fuerza: elctrica, neumtica, hidrulica.
Cuando vamos a realizar una labor de reparacin, instalacin o mantenimiento en
sistemas que transporte de fluidos y gases o equipos que operan con presin.
Arreglo de mecanismos atascados.
Verificar si hay fluidos, sustancias qumicas o gases con las que puedan
entrar en contacto.
Notificar al personal afectado sobre la realizacin del trabajo: Antes de comenzar
cualquier procedimiento de bloqueo notifique al superior y a todos los empleados que
se vean involucrados, aquellos que tengan que ver con la mquina. Informar que es lo
que se va a hacer y que deben mantenerse alejados de la mquina.
Sealizar el sitio de trabajo: El sitio afectado por el trabajo que se va a realizar se
debe sealizar para advertir a las dems personas que no deben ingresar a estos y
que en esos momentos se esta realizando una labor.
4.1.2. Apagado de equipos: El primer paso para el aseguramiento de la energa peligrosa es
oprimir el botn de parada de la mquina. Todo interruptor de circuitos, vlvulas o mecanismo
de aislamiento de energa debe ponerse en la posicin que indique visiblemente que est
apagado o desconectado.
Corte de las fuentes de energa: Siempre que sea posible, antes de bloquear la fuente
principal, coloque la mquina en su posicin de reposo, luego asegrese de que todos los
controles, manuales y automticos, estn apagados, compruebe en la mquina en el botn
de arranque que esta ha sido apagada.
Antes de aislar la fuente principal se deben apagar todos los equipos que ella alimenta para
evitar que la demanda o carga de estos equipos generen un accidente.
Recuerde: El botn de arranque no se debe utilizar como medio de aislamiento, algunos
equipos pueden operar an si el botn est en posicin de parada.
4.1.3. Aislamiento de equipos: Hale el desconector. Es necesario aislar el equipo de todas las
fuentes de energa, tanto de los proveedores secundarios como del principal.
4.1.4. Fijacin de candados y tarjetas: Una vez que el dispositivo de desconexin esta abierto
o en posicin OFF, se debe colocar el candado en el dispositivo de cierre de energa o
colocar el aviso de prevencin segn la poltica de salud y seguridad en el trabajo contemplada
por la empresa, teniendo en cuenta lo siguiente:
Utilizar una pieza adicional si el candado no puede ser conectado directamente al control
de energa
Tratar de abrir los candados para asegurarse que estn bien cerrados.
Cierre y bloquee las vlvulas tanto en el lado de entrada como de salida de la mquina
para prevenir que el fluido vaya de regreso a la mquina y provoque algn movimiento.
PREGUNTA 97
relacin con el mundo laboral, se presentan en cualquier situacin independiente mente del
trabajo realizado.
Accidente laboral: es la lesin corporal que se produce de manera espontnea e instantnea,
en el trabajo por cuenta ajena, no se incluyen los autnomos ni ocupado de forma irregular. En
la legislacin de algunos pases en la pliza se unen el concepto de accidente laboral y
enfermedad laboral.
Tambin se deben incluir los accidentes en itinere.
Aquellas enfermedades profesionales que no estn recogidas en la lista tienen la
consideracin de accidente laboral. Cuando un trabajador sufre un accidente laboral la
aseguradora es la que se encarga de su asistencia reparacin e indemnizacin.
Ante un caso de nueva enfermedad laboral se debe conocer los antecedentes laborales por lo
que se le da especial importancia al historial laboral del enfermo
Enfermedades relacionadas con el trabajo: son aquellas en las que las condiciones de trabajo
son solo un elemento mas, no se originan nicamente por las condiciones de trabajo, pero estas
pueden agravarlas, acelerarlas y evolucionarlas.
Otros daos por las malas condiciones de trabajo: son aquellas situaciones que derivan de la
accin conjunta de diversos agentes ambientales organizacin y ambiente de trabajo, estrs,
fatiga crnica, envejecimiento precoz...Tambin conviene determinar de que manera influye en
el desarrollo de otros enfermedades como el cncer, hepatitis, bronquitis, enfermedades
mentales
CARACTERSTICAS ESPECIFICAS DE LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES:
La enfermedad profesional se presenta en aquellos trabajadores que usan el mismo tipo de
materiales y manejan los mismos instrumentos.
Aunque es difcil establecer la relacin causa-efecto y el motivo de aparicin de la lesin
corporal, mas difcil de detectar cuanto mas tiempo transcurra, lo importante seria determinar la
aplicacin de una causa y la aparicin del efecto.
A veces es difcil determinar la relacin causa-efecto debido a que nos encontramos con el
llamado efecto acumulativo, por el cual el organismo esta expuesto al agente nocivo
repetidamente.
.
En las estadsticas oficiales hay encasilladas muchsimas enfermedades profesionales que son
consideradas como comunes.
Esta existiendo un cambio en las enfermedades profesionales, habiendo una disminucin en
algunas antiguas (silicosis), y aparicin de otras nuevas (dermatosis)
CLASIFICACION DE LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES
La clasificacin en Espaa se hace en funcin de la etiologa o causa de la enfermedad. Esta
regulada en el real decreto 1995/1978. Su estructuracin se hace en funcin de los agentes
productores, y debido a la naturaleza de algunos de ellos solamente intervienen en un
determinado aparato del organismo humano. Esta lista no es cerrada, sino que la
administracin, elaborando informes previos puede aportar nuevas clasificaciones.
-Enfermedades producidas por agentes qumicos
-Enfermedades provocadas por inhalacin de sustancias y agentes no comprendidos en
otros apartados
-Enfermedades infecciosas y parasitarias
-Enfermedades producidas por agentes fsicos
-Enfermedades sistmicas
-enfermedades de la piel causadas por agentes y sustancias no comprendidas en otros
apartados
Enfermedades producidas por agentes qumicos
Es un amplio grupo de sustancias inorgnicas, como minerales, gases, hidrocarburos, xidos,
etc. Estos agentes se pueden encontrar en mltiples actividades productivas.
Enfermedades de la piel causadas por agentes y sustancias no comprendidas en otros apartados
Existe gran nmero de enfermedades en este apartado, que van desde la dermatitis hasta el
cncer de piel.
Enfermedades profesionales provocadas por la inhalacin de sustancias y agentes no comprendidos
en otros apartados
Se producen por la aspiracin de materias inorgnicas, y en este apartado se encuentra el
asma.
Enfermedades infecciosas y parasitarias
El grupo de riesgo es el personal sanitario, y comprende paludismo, hepatitis, sida etc.
Enfermedades producidas por agentes fsicos
Son, por ejemplo, las radiaciones ionizantes en la industria, sordera por exposicin a ruidos, etc.
Enfermedades sistmicas
Son canceres que aparecen por exposicin a determinados compuestos. Por ejemplo: cncer
de laringe por exposicin al cromo
NORMAS PARA LA PREVENCION DE ENFERMEDADES PROFESIONALES
Podemos definirlas como el conjunto de actividades destinadas a conservar, cuidar, mejorar y
restaurar la salud para no perderla o para recuperarla al mximo. La prevencin de las
enfermedades no significa que se impida su aparicin, sino impedir su progreso y la presencia
de secuelas.
9.7.1. Normas medicas para la prevencin
PREGUNTA 99
TAREAS CRITICAS
Una tarea crtica es aquella que por su complejidad, depende
TRABAJO EN ALTURAS
Que el trabajo en alturas est considerado como de alto riesgo
Resolucin 1409 de 2012
trabajos en altura aquellos trabajos que son realizados a una altura superior a dos metros. Dentro de stos
podemos citar entre otros: trabajos en andamios, escaleras, cubiertas, postes, plataformas, vehculos, etc., as
como trabajos en profundidad, excavaciones, pozos, etc. Son numerosas las actuaciones que requieren la
realizacin de trabajos en altura tales como tareas de mantenimiento, reparacin, construccin, restauracin
de edificios u obras de arte, montaje de estructuras, limpiezas especiales, etc.
TRABAJO EN ALTURAS
Anlisis de Trabajo/Tarea
QUE CLASES DE TAREAS CRITICAS HAY
Una tarea crtica es aquella que por su complejidad, dependencia de terceros o incertidumbre pueden suponer
una dificultad para su consecucin o constituir un riesgo real de desviacin.
ESPACIOS CONFINADOS
Un espacio confinado es todo ambiente que:
Tiene medios limitados para entrar y salir.
No tiene una ventilacin natural.
No esta diseado para ser ocupado por
seres humanos en forma continua.
Clase A
Aquellos donde existe un inminente peligro para la vida. Generalmente riesgos atmosfricos
(gases inflamables y/o txicos, deficiencia o enriquecimiento de oxigeno).
Clase B
Lesiones y/o enfermedades que no comprometen la vida ni la salud y pueden controlarse a travs de los
elementos de proteccin personal.
Clase C
espacios confinados donde las situaciones de peligro no exigen modificaciones especiales a los
procedimientos normales de trabajo o el uso de elementos de proteccin personal adicionales.
Por ejemplo: tanques nuevos y limpios, fosos abiertos al aire libre, caeras nuevas y limpias, etc.
Cadas a distinto nivel (escaleras desprovistas de aros protectores, escaleras en deficiente estado)
Riesgos por desprendimientos de objetos en proximidades a los accesos
(herramientas) Riesgos por asfixia, inmersin o ahogamiento
debido a los productos contenidos en el espacio confinado Riesgos biolgicos (virus, bacterias)
Riesgos trmicos (humedad, calor).
Riesgos por contacto con sustancias corrosivas, casticas.
TRABAJOS EN CALIENTE
El trabajo en caliente es una actividad frecuente en plantas de fabricacin y se refiere, por lo general,
a las tareas de cortar y soldar.
Tambin puede englobar otras operaciones como las de esmerilado, cobresoldadura o estaosoldadura,
adems del uso de maquinaria elctrica normal en zonas peligrosas. El trabajo en caliente es una de las
principales fuentes de ignicin de incendios que pueden destruir las instalaciones y provocar lesiones.
PREGUNTA 100
SEGURIDAD EN OPERACIONES DE VEHICULOS INDUSTRIALES
1.0
PROPSITO
Establecer las responsabilidades y requisitos de seguridad para la operacin de vehculos motorizados y otros
medios oficiales de transporte.
2.0
ANTECEDENTES
Manual de Seguridad y Salud Ocupacional de la Autoridad Del Canal de Panam (ACP), seccin 3.1, emitido
y revisado por la Unidad de Seguridad e Higiene Industrial (RHSH).
3.0
ALCANCE
Esta norma aplica a todos los empleados, quienes en determinado momento conduzcan o sean transportados
en vehculos oficiales dentro o fuera de las instalaciones de la ACP.
4.0
FUNDAMENTO LEGAL
Esta norma se fundamenta en el Acuerdo No. 12 de la Junta Directiva de la ACP, Reglamento de Control de
Riesgos y Salud Ocupacional, Capitulo I, articulo 3; y en el Reglamento de la Autoridad del Trnsito y
Transporte Terrestre de la Repblica de Panam.
5.0
DEFINICIONES
GENERAL
6.1
6.1.1
Poseer una licencia de conducir valida de la Repblica de Panam y adecuada al tipo de vehculo.
En caso de operar equipos especializados tales como; gras, bobcats, montacargas, etc., tener una
certificacin de la Unidad de Capacitacin Industrial y de Seguridad (RHSI) de la ACP. Los contratistas
6.1.3
Presentarse a trabajar descansados y alertas. Avisar a sus supervisores si no se sienten aptos para
Asegurarse de que el y todos sus pasajeros usen los cinturones de seguridad, y que los pasajeros no
vayan sentados en los parachoques, defensas, u otras partes del vehculo que no estn diseadas para ello.
No deber mover su vehculo si los pasajeros se rehsan a usar los cinturones de seguridad. Comunicarse
con el despachador o supervisor de la seccin de transporte para obtener instrucciones sobre que hacer.
6.1.5
6.1.6
Estar familiarizado con el vehculo. Conocer su uso adecuado y limitaciones antes de conducir el
mismo.
6.1.7
Verificar algunos componentes bsicos del vehculo antes de proceder a conducirlo, tales como;
carrocera, espejos, luces, frenos, neumticos etc., para detectar condiciones que puedan afectar
adversamente la operacin segura del mismo. Informar al despachador o supervisor de la seccin de
transporte inmediatamente sobre condiciones inseguras detectadas.
6.1.8
Una vez en la va, salirse de la misma si detecta condiciones inseguras que puedan afectar
adversamente la operacin segura del vehculo (fugas de combustible, aceite o agua, ruidos, emisin de
humo, luces de aviso u otra condicin), y llamar por radio u otro medio al despachador o supervisor de la
seccin de transporte, reportar el dao y dar la ubicacin del vehculo.
6.1.9
6.1.10 Supervisar la colocacin de carga en su vehculo para asegurase que el peso este correctamente
distribuido y la carga debidamente asegurada.
6.1.11 Recibir el adiestramiento requerido para conducir vehculos utilizados para el transporte de cargas
peligrosas tales como; explosivos, sustancias inflamables o corrosivas, gases comprimidos etc. Referirse a la
norma sobre materiales peligrosos.
6.1.12 En caso de accidentes, seguir las guis contenidas en la norma sobre investigacin de accidentes.
6.1.13 Antes de retroceder un vehculo deber l y / o su acompaante verificar que el rea alrededor del
mismo este libre de peligros. Si no puede ver hacia atrs, asegurarse que el acompaante u otra persona se
coloque en un lugar seguro y le provea de instrucciones precisas para realizar una maniobra de retroceso
segura, siempre y cuando sea posible.
6.1.14 Asegurarse de apagar el motor del vehculo antes de reabastecerlo de combustible. Verificar que se le
dispense el combustible adecuado (gasolina diesel). Antes de mover el vehculo debe asegurarse que la
boquilla de la manguera haya sido retirada de la entrada del tanque de combustible. Tener presente la
prohibicin de fumar a menos de 15 metros (50 pies) de cualquier operacin de abastecimiento de
combustible.
6.1.15 Solicitar al despachador de ser necesario, la revisin del nivel de aceites y la presin de las llantas
cada vez que reabastezca su vehculo de combustible. Es responsabilidad del despachador realizar estas
actividades.
6.2
6.2.1
El transporte de personal en la parte trasera de los camiones de uso general con rieles a los lados
esta permitido para ciertos tipos de trabajo. Los lineamientos de cada Divisin determinaran si los empleados
sern transportados de esta manera. Generalmente, esto se realiza en viajes dentro del rea o patio de
operacin de la Divisin, en viajes cortos, y no deber ser el modo normal de transporte para viajar por
carreteras abiertas en donde se exceden velocidades de
60 km/h (transstmica, va tocumen, corredores, autopistas etc.). Cuando se transporte personal en la parte
de atrs de los camiones, se tomaran las siguientes precauciones:
6.2.1.1 Las camionetas u otros vehculos de uso general estarn equipados con asientos debidamente
asegurados, tener una puerta con agarradera o riel, y rejillas de proteccin a lo largo de los lados por lo
menos 18 sobre los asientos. Los rieles pueden ser fijos o removibles, pero de ser as, deben estar en su
lugar mientras se transporte pasajeros. Los vehculos tambin deben estar equipados con lonas
impermeables o cubiertas suspendidas sobre un armazn aseguradas al vehculo para proteger del sol y la
lluvia a los pasajeros.
6.2.1.2 El nmero de pasajeros no puede exceder el nmero de asientos que tenga el vehculo, y a los
pasajeros no se les permitir sentarse en el piso o estar parados mientras el vehculo est en movimiento.
6.2.1.3 Los pasajeros no sern transportados en un equipo de remolque que no tenga un sistema de frenos
independiente y confiable.
6.2.1.4 El equipo, herramienta o carga no sern transportadas en la misma rea con el personal, aunque
estn asegurados.
6.2.1.5 El conductor del vehculo ser responsable de la operacin con seguridad del vehculo e
inspeccionara la puerta del vagn, los asientos, los rieles de proteccin, y la cubierta protectora para
cerciorarse de que estn en buenas condiciones.
6.2.1.6 El supervisor de los empleados que se transportan es responsable de asegurarse del cumplimiento de
estos requisitos.
PREGUNTA 101
INSEPECCIONES PLANEADAS
INTRODUCCION
La inspeccin es uno de los mejores instrumentos disponibles para descubrir los problemas y evaluar sus
riesgos antes que ocurra los accidentes y otras prdidas. Un programa de inspecciones bien dirigido, puede
llegar a cumplir metas como las siguientes:
INSPECCIONES INFORMALES
Este tipo de inspeccin se realiza con tanta naturalidad, que necesita muy poca explicacin se trata
simplemente de la preocupacin determinada que demuestra la gente al realizar sus actividades normales.
Promovida y empleada en la forma adecuada, puede ayudar a detectar muchos problemas potenciales, a
medida que se producen los cambios y se efecta el trabajo. Las inspecciones tienen tambin limitaciones. No
son sistemticas. Pasan por alto las cosas que requieren un esfuerzo adicional para ser identificadas. Los
administradores tienen cosas sobre las cuales deben encontrarse pensando permanentemente. Preocupados
como estn, no perciben lo que estn viendo. Puede que se den cuenta de algunas pocas exposiciones
especificas de perdidas, pero no llegan a formarse el cuadro total. Pueden incluso olvidar tomar medidas de
seguimiento. Para superar este problema, algunos administradores andan trayendo una libreta de apuntes de
bolsillo, con algunas notas como ayuda para la memoria son notas referentes a algunos problemas
especficos que se deben inspeccionar y con las medias correctivas que se deben tomar. As, a medida que
estos aspectos se van corrigiendo, se van eliminando de la libertad
LAS INSPECCIONES PLANEADAS
A pesar de lo valiosas que son las inspecciones informales, ellas no son suficientes por cuanto no satisfacen
todas las necesidades de inspeccin. Tambin hay una necesidad imperiosa de realizar inspecciones
planeadas como inspecciones de reas, equipos y partes criticas, evaluaciones de orden y limpieza,
inspecciones generales y recorridos originados por aspectos de seguridad y salud de parte de la
administracin superior.
cuando se realizo la ltima inspeccin para detectar el desgaste de estructura y de punto crticos de apoyo. La
mayora de las personas se encuentra conscientes que existen muchos elementos y partes, cuya falla podra
ocasionar grande catstrofes. Los elementos o parte criticas se pueden definir como: los componentes de las
maquinarias, de los equipos, de los materiales, de las estructuras o de las reas, que ofrecen mayores
probabilidades de ocasionar un problema o perdida magnitud cuando se gastan, se daa, se abusan de ellos,
se maltratan o se utilizan en forma inadecuada.
LOS CINCOS PASOS PARA LA ELABORACION UN INVENTARIO DE PARTES CRTICA.
1. Clasifique, por categoras, todo lo que posee la compaa, como: maquinarias, equipos, estructura,
substancias, materiales y reas
2. Delimite reas de responsabilidad, considerando las instalaciones fsicas operacionales y asigne
responsabilidades dentro de cada rea.
3. haga una lista de todos los objetos de cada categora (maquinas, equipos, estructura, materiales, etc),
como: los inventarios existentes, adquisiciones registros de los seguros y los inventarios de bodega.
4. Ordene esta lista y, de acuerdo a ella identifique todas las partes equipos y ares criticas, usando un trabajo
de equipo.
a) Los miembros del equipo podran corresponder a: administradores de primera lnea, los operadores, los
representantes de los fabricantes, los especialistas de control en prdidas, los especialistas en salud
ocupacional, etc.
b) Como instrumentos de apoyo se podran emplear los registros de perdidas, los manuales de mantencin, los
manuales de operaciones, los manuales de entrenamiento, las publicaciones de seguridad, los procedimientos
de tareas, etc.
c) Identificar las pocas reas, equipo y partes crticas que probablemente podran causar un problema de
consideracin si fallan.
5. Prepare un listado de todas las partes, en un sistema de registro adecuado, si es que ya no existe uno.
a) Identificar la pieza del equipo, estructura, etc.
b) Identificar los elementos y partes crticas.
c) Identificar que inspeccionar.
d) Identificar las personas que har la inspeccin y determinar con que frecuencia.
Rueda esmeril es una parte critica cuando se encuentra funcionando en la esmeralda, pero es un elemento
critico cuando se encuentra en bodega, porque se requiere un cuidado especial con ella.
Todo buen gerente se debe preocupar de esta parte y elementos crticos. Es lgico y prudente estar atento a
las cosas que podran causar los mayores problemas. Los supervisores inteligentes pueden dar informacin
rpida de cuales son las partes o temes que presentan mayor probabilidad de fallar o de funcionar mal, como
as mismo el tipo de prdida probable que pueda ocasionar. Los programas efectivos de inspeccin, garantizan
PREPARACION DE UN INVENTARIO
Como lo muestra la figura 6-2 esto implica un listado completo de todas las reas, estructuras, maquinarias,
equipos, materiales y substancias que operan la organizacin y la deteccin de sus partes y elementos
crticos. Esto se logra mejor utilizando equipos de personas con amplio conocimiento. Las mayoras de estos
aspectos crticos se podrn identificar pensando un poco ellos. Otros se debern investigar exhaustivamente.
Se le deben prestar gran consideracin a aspectos tales como el historial de perdida, el potencial de perdida, el
historial de accidentes y las experiencias en mantenimiento.
MANTERIMIENTO DE REGISTRO
Los registros apropiados son esenciales para un adecuado funcionamiento del sistema. Los componentes
identificados como crticos se copian de la hoja de trabajo y se pasan a la primera columna. La segunda
columna contiene las condiciones especficas que justifican las razones por las cuales se deber inspeccionar
cada parte o componente.
CONTROL DE LAS INSPECCIONES
Son las partes crticas le garantiza al supervisor que se podr prevenir la falla o el mal funcionamiento. Esto se
complementa con ayuda de las tarjetas de registro. Peridicamente, el supervisor puede revisar al azar en
terreno una muestra representativa de las inspecciones, para a asegurarse que el sistema esta trabajando
como debera. Queda altamente justificada la cantidad de tiempo y esfuerzo que se ocupa, puesto que se trata
de las partes o elementos crticos los que, al fallar, pueden producir prdidas considerables.
REVISIONES DEL EQUIPO ANTE SU USO.
Un tipo de inspeccin de partes y elementos crticos que merece una atencin especial, lo constituyen las
revisiones de pre -uso. La mayora de los equipos cuentan con sistema como: controles, controles de
emergencias, luces, frenos, etc., que son vitales para una operacin segura. Estos sistemas pueden aadirse o
convertirse en sistemas subestndares, en el lapso que media entre los programas normales de
mantenimiento. Parar equipos como esos, las revisiones previas al uso, constituyen un importante mtodo de
control de perdidas.
PREPARACION
Una preparacin adecuada incluye el nfasis en un enfoque positivo, en una planificacin de preinspeccin en
la aplicacin de listas de verificacin en la revisin de los informes previos de inspeccin.
PLANIFIQUE LA INSPECCION
Sin importar el rea o equipo de que se trate, una persona har una mejor inspeccin si la planifica en forma
anticipada. El primer pas de la inspeccin si la planificacin, es definir el rea de responsabilidad. Cada parte
de instalaciones y cada pieza de equipo mvil se deben construir en una responsabilidad Personal. Para este
propsito a menudo se usan mapas de la planta y un listado de los equipos. El mapa de la planta ayuda
tambin a disear el recorrido de la inspeccin.