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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS

ARMADAS
ESPE

DEPARTAMENTO DE ELCTRICA Y
ELECTRNICA

LABORATORIO DE MQUINAS ELCTRICAS

INFORME Nro. 1
Conocimiento de el laboratorio, las fuentes
de poder y prctica sobre aplicaciones del
contactor.
Nombre: Stefanny Gavilema
NRC:
Fecha: 12/05/2016

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE


DEPARTAMENTO DE ELCTRICA Y ELECTRNICA
LABORATORIO DE MQUINAS ELCTRICAS

INFORME Nro. 1

INFORME Nro. 1
Conocimiento de el laboratorio, las fuentes de poder y prctica sobre aplicaciones
del contactor.

OBJETIVOS:

Reconocer el funcionamiento de algunas mquinas del laboratorio.


Manejar adecuadamente las fuentes y otros dispositivos del laboratorio.
Armar un circuito expuesto en clase.

EQUIPOS Y MATERIALES:

Contactor TM 103.
Fuente de poder TF-123.
Fuente de poder PS-12.
Voltmetro analgico 120/240.
Pulsador TM 61 y TM 122.
Lmparas.
Rel mecnico.
Cables lagarto-lagarto.

PROCEDIMIENTO
1. Reconocemos cada uno de los equipos de laboratorio.
2. Observamos las caractersticas de la fuente, en su forma trifsica y en
continua.
3. Activar la fuente de poder y medir la tensin de fase y de lnea fija y
variable, de la fuente trifsica y medir la tensin de la fuente continua
fija y variable.
4. Con la fuente fija apagada, armar el siguiente circuito.

MARCO TERICO:
CONTACTOR
Es un mecanismo cuya misin es la de cerrar unos contactos, para permitir el
paso de la corriente a travs de ellos. Esto ocurre cuando la bobina del
contactor recibe corriente elctrica, comportndose como electroimn y
atrayendo dichos contactos.
Partes de que est compuesto:

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Contactos principales: 1-2, 3-4, 5-6.


Tienen por finalidad abrir o cerrar el circuito de fuerza o
potencia.
Contactos auxiliares: NA) 11-12, 13-14, 15-16
NC) 21-22, 23-24
Se emplean en el circuito de mando o maniobras. Por este motivo soportarn
menos intensidad que los principales.
Circuito electromagntico:
Consta de tres partes:
1.- El ncleo, en forma de E. Parte fija.
2.- La bobina: 91-92.
3.- La armadura. Parte mvil.

Eleccin del Contactor:


Cuando se va a elegir un Contactor hay que tener en cuenta, entre otros
factores, lo siguiente:

Tensin de alimentacin de la bobina: esta puede ser continua o alterna,


siendo esta ltima la ms habitual, y con tensiones de 12 V, 24 V o 220 V.
Nmero de veces que el circuito electromagntico va a abrir y cerrar: se
puede necesitar un contactor que cierre una o dos veces al da, o quizs
otro que est continuamente abriendo y cerrando sus contactos. Hay que
tener en cuenta el arco elctrico que se produce cada vez que esto ocurre
y el consiguiente deterioro.
Corriente que consume el motor de forma permanente (corriente de
servicio).

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FUENTE DE PODER
Las fuentes de corriente o generadores elctricos son dispositivos capaces de
transformar las diferentes formas de energa qumica, mecnica o trmica, en
energa elctrica necesaria para producir la diferencia de potencial entre dos
puntos necesaria para mantener la corriente en un conductor.
Fuente de tensin alterna trifsica
Est compuesto por:
Una parte fija o estator, constituido por un paquete de chapas magnticas que
conforman un cilindro con una serie de ranuras longitudinales. Sobre cada par
de ranuras opuestas se colocan los lados de una bobina, cuyos principios y fin
tienen la siguiente designacin:

Bobina 1: u - x
Bobina 2: v - y
Bobina 3: w - z

Una parte mvil o rotor, que est ubicada dentro del estator y que consiste de
un electroimn alimentado por corriente continua.
El giro de dicho rotor se produce mediante una mquina impulsora (Motor
diesel, turbina de vapor, de gas, hidrulica, elica) que mantiene una velocidad
angular constante.
Corriente elctrica directa o continua (D.C)
La corriente directa es aquella que fluye en una sola direccin (unidireccional o
de sentido constante). Este tipo de corriente es proporcionada, por ejemplo,
por las pilas (que se emplean en las linternas, radios, etc.) o bien por las
bateras o acumuladores del automvil.

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RELEE MECNICO
El rel es un elemento electromecnico. Consta de una bobina que, al ser
atravesada por una corriente elctrica, genera un campo magntico que atrae
una placa y con ella cierra un contacto.
Es una manera fcil y rpida de
adaptar dos circuitos y aislados elctricamente. Por ejemplo se podra usar
para controlar el encendido de una bombilla con una seal proveniente de un
C.

Sin embargo tiene inconvenientes, uno de ellos es que al ser mecnico tiene
partes mviles que se desgastan y pueden terminar fallando.
Tampoco
permite grandes velocidades de conmutacin, pasar de un estado de reposo a
conmutado supone mover una placa metlica y eso lleva su tiempo.
Otro problema quiz ms grave es que con el tiempo se puede generar
carbonilla entre los contactos de trabajo debido a las chispas que saltan al
conmutar o soltar un circuito de alta tensin. Adems el rel produce un ruido,
un clack caracterstico cada vez que se activa o desactiva; en algunos
entornos puede resultar molesto, sobre todo si la conmutacin se hace a
velocidades altas.
Estos son dos smbolos comunes del rel:

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La necesidad de rels aument cuando los interruptores normales ya no podan


sostener el alto amperaje requerido por los faros de un vehculo y arrancadores
elctricos. Para que un interruptor para soportar alimentaciones de alto
amperaje, que tiene que ser construido de una manera determinada que
normalmente conduce al interruptor de ser demasiado grande y sin estilo.
Cuando la intensidad de corriente de un circuito, o el sorteo de los
componentes conectados al circuito de exceder la capacidad de un interruptor,
se genera calor que normalmente conduce a una fundir y fallo del interruptor.
VOLTIMETRO ANALGICO
Los Voltmetros, son instrumentos diseados para medir diferencias de
potencial entre dos puntos de un circuito (comnmente se denomina lectura de
voltaje), su escala se grada en Volt.
La configuracin de diseo y ampliacin de escala, se obtiene conectando
resistencias en serie con la unidad bsica (galvanmetro).
El voltmetro analgico est compuesto de un galvanmetro y resistencias de
distintos valores de resistencia para que el voltmetro tenga varios rangos para
medir diferentes voltajes.

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PULSADOR
Un pulsador es un dispositivo utilizado para realizar cierta funcin. Los botones
son de diversas formas y tamao y se encuentran en todo tipo de dispositivos,
aunque principalmente en aparatos elctricos y electrnicos.
Los botones son por lo general activados, al ser pulsados con un dedo.
Permiten el flujo de corriente mientras son accionados. Cuando ya no se
presiona sobre l vuelve a su posicin de reposo.
Puede ser un contacto normalmente abierto en reposo NA o NO (Normally Open
en Ingls), o con un contacto normalmente cerrado en reposo NC.

DESARROLLO
MEDICIN DE LA FUENTE
Primero medimos la fuente continua, los datos medidos son los siguientes:

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MEDIDO

NOMINALES

VARIABLE

128 en su mximo
Tope

125

FIJA

125

110

Al realizar los siguientes clculos, obtenemos el error porcentual:


Fuente Continua Fija

E DCF =

V realV medido
100 =13,63
V real

Fuente Continua Variable

E DCV =

V realV medido
100 =2,4
V real

Ahora procedemos a medir la fuente trifsica fija y variable en lnea


R-N
MEDID
REAL
O

S-N
MEDID
REAL
O

T-N
MEDID
REAL
O

VARIABLE

127

120

127

113

127

117

FIJA

127

123

127

121

127

119

De la misma manera calculamos los errores porcentuales de la fuente.

E RN %V =

V real V medido
100 =5,51
V real

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V real V medido
ES N %V =
100 =11,023
V real

ET N %V =

V real V medido
100 =7,87
V real

E RN %F=

V real V medido
100 =3,14
V real

V real V medido
100 =4,72
V real

ES N %F =

ET N %F =

V real V medido
100 =6,29
V real

Ahora procedemos a medir la fuente trifsica fija y variable en fase.


R-S
MEDID
REAL
O

S-T
MEDID
REAL
O

T-R
MEDID
REAL
O

VARIABLE

208

182

208

180

208

182

FIJA

190

183

190

183

190

181

De la misma manera calculamos los errores porcentuales de la fuente.

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V realV medido
E RS %V =
100 =12,50
V real

ET R %V =

V realV medido
100 =12,5
V real

V real V medido
100 =3,68
V real

V real V medido
100 =4,73
V real

V real V medido
100 =13,46
V real

ES T %V =

E RS %F =

ES T %F =

ET R %F =

V realV medido
100 =3,68
V real

DESARROLLO DEL CIRCUITO


Detalles del circuito:

Primeramente apagamos la fuente para armar el circuito.


Comenzamos a interconectar el pulsador NA (cuando se presiona
permite comenzar el proceso de control de mando) con la fase R de la
fuente trifsica fija, y del pulsador conectamos la otra terminar a la parte
a del rel mecnico (sirve para programar una accin en un tiempo
estipulado).

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Ahora, con las terminales d1 del rel (interruptor que depende del
tiempo del rel) le conectamos al contactor (cuando existe flujo de
corriente, permite la activacin de los interruptores anexados al mismo).
Los contactos de potencia les conectamos a las lmparas para simular
un motor, donde est directamente relacionado al flujo de corriente
sobre el contactor para activarse.
Finalmente conectamos cada una de las fases de la fuente al circuito
segn el boceto del circuito, y encendemos la fuente.

CONCLUSIONES

En las fuentes de tensin, los valores estipulados en estas, no


corresponden a los valores medidos, ya que poseen grandes errores que
pueden ser causa del deterioro interno del mismo a causa del tiempo.
Los dispositivos encontrados en el laboratorio, llamo la atencin al no
haber trabajado con estos hasta el momento, por lo que conocer el
funcionamiento, ayudo a comprender, varias funciones que cumplen
dichos aparatos.
Armar el circuito resulto complicado al no relacionarnos con los aparatos
del laboratorio, pero luego de una explicacin breve logr comprender,
la forma de conectarlos entre s las distintas mquinas.

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Bibliografa
Aluker, S. (s.f.). EcuaRed. Obtenido de EcuaRed: http://www.ecured.cu/M
%C3%A9todos_de_medici%C3%B3n
Elias, S. (s.f.). Universidad Nacional de San Juan. Obtenido de Facultad de
Ingeniera:
http://www.fi.unsj.edu.ar/departamentos/DptoFisica/fiic/archivos/Corrient
e%20Alterna.pdf
Herrera, I. R. (s.f.). Universidad Nacional de Tucumn. Obtenido de Universidad
Nacional de Tucumn:
http://www1.herrera.unt.edu.ar/mediciones/TPracticos/mediciones
%202/TP2012/TP3.pdf
Marticorena, J. L. (s.f.). Profesor Molina. Obtenido de Profesor Molina:
http://www.profesormolina.com.ar/electromec/contactor.htm
Padial, J. (s.f.). Curiosoando. Obtenido de Curiosoando-Ciencia y Tecnologa:
https://curiosoando.com/cual-es-la-diferencia-entre-corriente-alterna-ycontinua
Taringa. (s.f.). Taringa. Obtenido de Ciencia y Educacin:
http://www.taringa.net/posts/cienciaeducacion/18116317/Caracteristicas-y-tipos-de-senales-electricas.html
Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas. (s.f.). Universidad Distrital
Francisco Jos de Caldas. Obtenido de Medidas Elctricas:
http://comunidad.udistrital.edu.co/medidaselectricas/3-4/

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ANEXOS

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Ilustracin 1: Fuente de Poder utilizada para el desarrollo del circuito Circuito


encendido

Ilustracin 2: Circuito en posicin frontal, donde se puede observar los dispositivos


utilizados

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