BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM,

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

MANUAL PENGGUNA
(KAEDAH MEMBACA DATA PADA ANALISA)
SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU
PROGRAM j-QAF
BIL 1/2016
(Kemaskini pada 18 APRIL 2016)

MANUAL PENGGUNAAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

ISI KANDUNGAN
1

PENGENALAN SISTEM .................................................................................... 3

FORMAT PENGISIAN DATA SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

3

KAEDAH PENGIRAAN ...................................................................................... 4

3.1

PENGIRAAN MODEL JAWI DAN MODEL BAHASA ARAB ............................... 4

3.2

PENGIRAAN MODEL KHATAM AL-QURAN ................................................... 4

3.3

PENGIRAAN MODEL KBS WUDUK, SOLAT PELAKUAN DAN SOLAT BACAAN . 6

PEMASANGAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF ................. 8

INFO DAN PERTANYAAN................................................................................. 8

MANUAL PENGGUNAAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

PENGENALAN SISTEM

Sistem e-Pelaporan Bersepadu Program j-QAF merupakan evolusi

penambahbaikan Sistem e-Pelaporan Program j-QAF yang telah digunakan untuk
menganalisis pencapaian model-model Program j-QAF sejak tahun 2007 hingga
2013.
Sistem yang baru ini mempunyai pelbagai fungsi yang disepadukan dalam
satu sistem seperti berikut :
a. Menganalisis pencapaian model-model Program j-QAF
b. Pangkalan data Program j-QAF merangkumi data guru, murid, kelas dan sekolah.
c. Pelaporan Pelaksanaan Pemantauan Program j-QAF peringkat daerah, negeri dan
kebangsaan.
d. dan Terkini Pelaporan Program Perkara Asas fardu Ain (PAFA) Sekolah Rendah.
Sistem ini dibangunkan oleh barisan Guru Pendidikan Islam dan Guru j-QAF
menggunakan platform Microsoft Access 2007 dengan mengambil kira keperluan
pengguna di semua peringkat; Sekolah, PPD, JPN dan KPM.
2

FORMAT PENGISIAN DATA SISTEM

Model

SK Perdana

SJK

Kelas PPKI

SK
Pendidikan
Khas

Khatam Al-Quran

Jawi

Bahasa Arab

KBS Wuduk

KBS Solat (Pelakuan)

KBS Solat (Bacaan)

Solat (Hafazan)

Solat (Tambahan)

PAFA

MANUAL PENGGUNAAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

KAEDAH PENGIRAAN

3.1 PENGIRAAN MODEL JAWI DAN MODEL BAHASA ARAB

1. Kedua-dua model dinilai melalui Ujian Pentaksiran 1 dan Ujian Pentaksiran 2.
2. Penetapan Julat Markah untuk tahun 2016 adalah seperti berikut:-

Gred

Julat Markah

80 100

65 79

50 64

40 49

0 39

TH (TIDAK HADIR)

TH

3.2 PENGIRAAN MODEL KHATAM AL-QURAN

1. Penetapan Julat Gred Markah seperti berikut:-

Gred pada Sistem

Skala

Julat Markah

Catatan

Cemerlang

80 100

Menguasai

Sederhana

60 79

Menguasai

Lemah

40 59

Tidak Menguasai

MANUAL PENGGUNAAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

2. Pengiraan Formula Model Khatam al-Quran adalah seperti berikut:Markah Muka Surat Bacaan

Markah Kualiti Bacaan

Sukatan al-Quran

Wajaran (60%)

Wajaran (40%)

60%
40

40%
60

Catatan:

Catatan:

b = Merujuk kepada Muka Surat Bacaan

m = Merujuk kepada Markah Kualiti bacaan

murid. Perkiraannya telah diformulakan

murid berdasarkan Ujian Bacaan Murid.

secara automatik melalui sistem.

40 = Merujuk kepada jumlah keseluruhan

60 = Merujuk kepada jumlah wajaran

markah Kualiti Bacaan.

keseluruhan.

60% = Jumlah Peratus Wajaran bagi

40% = Jumlah Peratus Wajaran bagi Status

Markah Kualiti seperti yang diformulakan

Bacaan Sebenar seperti yang diformulakan

dalam sistem.

dalam sistem.

Contoh Pengiraan
Markah Muka Surat Markah () = 30 markah
Markah Kualiti Bacaan () = 35 markah

Formula

30
60

60

40% +

40% +

35
40

= 20% + 52.5%
= 72.5% (Gred B)

40

60%

60%

MANUAL PENGGUNAAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

3.3 PENGIRAAN MODEL KBS WUDUK, SOLAT PELAKUAN DAN SOLAT

BACAAN
1. Pengiraan Penguasaan Murid pada Model KBS Wuduk, Solat Pelakuan Dan
Solat Bacaan adalah berdasarkan penguasaan murid dalam item-item rukun
seperti berikut:Model

Model KBS
Wuduk

Model KBS
Solat
Pelakuan

Model KBS
Solat
Bacaan

Bilangan
Rukun

6 Rukun

7 Rukun

4 Rukun

Bilangan
Sunat

Keterangan Rukun

6 Sunat

a.
b.
c.
d.
e.
f.

Niat wuduk
Basuh muka
Basuh 2 tangan
Sapu air ke kepala
Basuh 2 kaki
Tertib

5 Sunat

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Berdiri dengan betul

Rukuk
Iktidal
Sujud
Duduk antara 2 Sujud
Duduk Semasa Tahiyat Akhir
Tamaninah

14 Sunat

a.
b.
c.
d.

Takbiratul Ihram
Surah al-Fatihah
Tahiyat
Salam Pertama

2. Sementara untuk membaca Gred pada data adalah seperti berikut:Gred

Keterangan

Catatan

Menguasai semua Rukun dan semua Sunat dengan

baik.

Menguasai

Menguasai semua Rukun dan sebahagian besar Sunat

dengan baik (> 50% menguasai Sunat)

Menguasai

Menguasai semua Rukun dan sebahagian besar Sunat

dengan baik (< 50% menguasai Sunat)

Menguasai

Menguasai sebahagian besar Rukun (> 50%

menguasai Rukun)

Tidak
Menguasai

Menguasai sebahagian kecil Rukun (< 50%

menguasai Rukun)

Tidak
Menguasai

MANUAL PENGGUNAAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

3. Contoh Pengiraan :Model KBS Wuduk

Bilangan
Rukun
Dikuasai

Bilangan
Sunat
Dikuasai

Gred

Keterangan

6/6

6/6

Menguasai semua Rukun dan semua

Sunat dengan baik.

6/6

4/6

Menguasai semua Rukun dan

sebahagian besar Sunat dengan baik
(> 50% menguasai Sunat)

6/6

3/6

Menguasai semua Rukun dan

sebahagian besar Sunat dengan baik
(< 50% menguasai Sunat)

4/6

3/6

Menguasai sebahagian besar Rukun

(> 50% menguasai Rukun)

2/6

2/6

Menguasai sebahagian kecil Rukun

(< 50% menguasai Rukun)

MANUAL PENGGUNAAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

PEMASANGAN SISTEM e-PELAPORAN BERSEPADU PROGRAM j-QAF

1. Sistem boleh diperoleh daripada Jurulatih Negeri atau Daerah masing-masing
ataupun muat turun daripada laman sesawang berikut:
- Laman Web BPI: http://www.bpi.edu.my
- Blog Rasmi j-QAF: http://www.jqafbpi.blogspot.com

INFO DAN PERTANYAAN

1. Laman Web : www.bpi.edu.my
2. Blog Rasmi ePelaporan: epelaporanbpi.blogspot.com
3. Email: ejqafbpi@gmail.com