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b. Psicologa Evolutiva
c. Psicologa Escolar
d. Psicologa Social
e. Psicofisiologa
8.- Cul de las siguientes partes del sistema nervioso central no se incluye en
el encfalo?
a. La mdula espinal
b. El cerebelo
c. El tlamo
d. El hipotlamo
e. El bulbo raqudeo
9.- Por debajo de qu Cociente de Inteligencia se considera que una persona
presenta deficiencia intelectual?
a. 80
b. 60
c. 90
d. 70
e. 50
10.- Cul de las siguientes modalidades de terapia es de enfoque
conductista?
a. Terapia centrada en el cliente
b. Dinmica de grupo
c. Psicodrama
d. Desensibilizacin
e. Electrochoque
11.- Cmo se denomina a la percepcin por debajo del nivel de la conciencia?
a. Percepcin subliminal
b. Falsa percepcin
c. Alucinacin
d. Ilusin
e. Efecto paradjico
12.- Qu es la dopamina?
a. Una neurona
b. Una hormona
c. Un nervio
d. La sustancia gris
e. Un neurotransmisor
13.- Cul de las siguientes no es una habilidad de las que se integran en la
inteligencia emocional?
a. Asertividad
b. Toma de conciencia y expresin de las propias emociones
c. Autorregulacin
d. Motivacin
e. Empata
c. Castigo Positivo
d. Castigo Negativo
e. Ninguna de las anteriores es correcta.
27.- El principal autor del aprendizaje cognitivo es:
a. Skinner
b. Piaget
c. Freud
d. Pavlov
e. Watson
28.- En qu grupo incluiramos a una persona con un Cociente Intelectual de
90?
a. Deficientes.
b. Lmite o borderline
c. Normal
d. Superior.
e. Superdotado.
29.- Segn Piaget, en qu etapa del desarrollo cognitivo se adquiere la
Permanencia del Objeto?
a. Periodo sensorio-motor.
b. Periodo Preoperatorio.
c. Periodo de las Operaciones concretas.
d. Periodo de las Operaciones Formales.
e. La permanencia del Objeto no forma parte del desarrollo Cognitivo de Piaget.
30.- Los sistemas nmemotcnicos:
a. Reducen el procesamiento de la informacin.
b. Son estrategias de ayuda a la memoria.
c. Utilizan imgenes onricas.
d. Nos sirven para tomar decisiones
e. Son imprescindibles para la resolucin de problemas.
31.- Cul de las siguientes terapias es Psicoanaltica?
a. Desensibilizacin.
b. Catarsis.
c. Terapias reforzadoras
d. Terapias aversivas.
e. Inundacin.
32.- Qu mecanismo de defensa explica la negacin de una persona a crecer
psquicamente?
a. Regresin.
b. Desplazamiento y sublimacin.
c. Fijacin.
d. Formacin reactiva.
e. Fantasa.
33.- La actitud que se caracteriza por la pasividad del sujeto con respecto a las
normas dominantes sin someterlas a ningn tipo de cuestin o crtica, se
denomina:
a. Sumisin.
b. Pasotismo.
c. Liderazgo
d. Conformismo social
e. Apata social
34.- Cmo se denomina al trastorno conductual relacionado con la vida
afectiva, en el que el individuo presenta respuestas dbiles ante estmulos
emotivos, siendo incapaz de emocionarse ante actos terribles o cargados de
afectividad?
a. Dependencia afectiva.
b. Trastorno manaco-depresivo.
c. Descontrol emotivo.
d. Indiferencia emocional.
e. Ninguno de los anteriores es correcto.
35. La escuela psicoanaltica:
a) No acepta que la percepcin sea un compuesto de sensaciones.
b) Defiende que hay que analizar los fenmenos mentales inconscientes.
c) Piensa que el hombre es autnomo y responsable de las decisiones que
toma para su desarrollo personal.
d) Estudia la conducta animal y humana experimentalmente.
e) Se basa en la metfora del ordenador y estudian qu ocurre en la mente de
las personas.
36. La Psicologa evolutiva estudia:
a) Las diferencias individuales.
b) La personalidad y sus caractersticas.
c) Las lesiones del cerebro y sus consecuencias.
d) Las personas adultas.
e) Los cambios de los procesos psicolgicos en la vida del individuo.
37. El proceso de continua modificacin, de una generacin a otra, de las
formas vivientes, principalmente por mutacin gentica y seleccin natural, se
denomina:
a) Fijismo.
b) Lamarkismo.
c) Eugenesia.
d) Conductismo.
e) Evolucin.
38. La necesidad incontrolable de dormir durante el da, se denomina:
a) Insomnio.
b) Apnea del sueo.
c) Narcolepsia.
d) Epilepsia.
e) Bruxismo.
e) Sueo REM
57. Las pautas fijas de accin son:
a) Especficas de cada especie.
b) Muy estereotipadas.
c) Una vez iniciadas, siempre se terminan.
d) Resistentes al cambio.
e) Todas las anteriores.
58. En el experimento de Pavlov con el perro, la comida es:
a) Estmulo Condicionado (EC).
b) Estmulo Incondicionado (EI).
c) Estmulo Neutro (EN).
d) Respuesta Condicionada (RC).
e) Respuesta Incondicionada (RI).
59. Segn Piaget qu etapa o estadio del desarrollo cognitivo se caracteriza
por el nio/a conoce el medio fsico y social mediante el uso de sistemas
sensoriales (visin, audicin,...) y motrices (el uso de la boca y la mano para
explorar el mundo):
a) Inteligencia sensorio-motriz.
b) Inteligencia pre-operativa.
c) Operaciones concretas.
d) Operaciones formales.
e) Ninguna de las anteriores.
60. La Memoria a Largo Plazo (MLP):
a) Tiene una capacidad limitada.
b) La informacin permanece 20 segundos.
c) Tiene una capacidad ilimitada.
d) La informacin permanece durante 2 segundos.
e) Es igual que la Memoria a Corto Plazo (MCP).
61. El razonamiento que procede desde hechos particulares a los generales
(por ejemplo: Juan y Pedro son egostas, por lo tanto todos los hombres son
egostas) es:
a) Razonamiento deductivo.
b) Pensamiento lateral.
c) Estrategia motivacional.
d) Razonamiento inductivo.
e) Estrategia metacognitiva.
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La teora de la evolucin est relacionada con:
a) Sigmund Freud.
b) Charles Darwin.
c) Lamarck.
d) nicamente la primera es falsa.
b) Monlogo.
c) Ecolalia.
d) Dislalia
13.-A los ataques repentinos e irresistibles de sueo que pueden durar
varios minutos conlleva la prdida de fuerza muscular, le damos el
nombre de:
a) Bruxismo.
b) Narcolepsia.
c) Sonambulismo.
d) Insomnio.
14.-Al fenmeno por el que nos acostumbramos a algo como
consecuencia repetida de dar respuesta a un estmulo le damos el
nombre de:
a) Sensibilizacin.
b) Habituacin.
c) Impronta sensitiva.
d) Generalizacin.
15.-Qu rama de la Psicologa tiene como finalidad estudiar los
cambios y el desarrollo de la conducta del ser humano a lo largo de
toda su vida?
a) Psicologa Social.
b) Psicologa Experimental.
c) Psicologa Evolutiva.
d) Psicofisiologa.
16.-Todas nuestras conductas estn guiadas por la memoria de las
experiencias pasadas. Cul de las siguientes definiciones da
respuesta a lo que entendemos por memoria episdica?
a) Es la memoria sobre habilidades o destrezas y almacena el
conocimiento sobre cmo hacer las cosas.. Se adquiere el
conocimiento por condicionamiento o experiencias repetidas y una vez
consolidado es inconsciente.
b) Memoria autobiogrfica o personal que nos permite recordar
fechas, hechos vividos en un tiempo y lugar determinado.
c) Almacena el conocimiento del lenguaje y del mundo,
independientemente de las circunstancias de su aprendizaje.
d) Almacena informacin y conocimientos de hechos y
acontecimientos; sirve por ejemplo, para recordar un rostro familiar o
cuento mide la superficie de la tierra.
17.- Freud establece varios niveles en su estudio y explicacin sobre
la conciencia, cul de las siguientes definiciones da respuesta al
nivel preconsciente?
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de La Rioja
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