You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Region III-Central Luzon


Tarlac City Schools Division

CENTRAL AZUCARERA DE TARLAC HIGH SCHOOL


Central, Tarlac City
DAILY LESSON LOG for July 25-29, 2016
JUNIOR HIGH SCHOOL
School :

CAT HIGH SCHOOL

Grade Level:

Teacher:

MS. FRISIAN BUNAO

Learning Area:

8 EULER
ESP-8

Quarter:

1st Quarter

Teaching Dates and


Time:
I.

Monday & Tuesday


(8:30-9:30)

OBJECTIVES
A. Content Standards

B. Performance Standards

MONDAY
- Continuation of Lesson:
-Maipaunawa ang Misyon ng Pamilya sa
Pagbibigay ng Edukasyon, Paggabay sa
Pagpapasya at Paghubog ng
Pananampalataya.
- Maisagawa ang mga angkop na kilos tungo
sa pagpapa-unlad ng mga gawi sa pag-aaral

C. Learning Competencies/
Objectives

-Kahalagahan ng komunikasyon
-Pag-unawa at pagiging positibo at sensitibo
sa pagsasalita/ virtual na uri ng
komunikasyon.

II.

-Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay

CONTENT

TUESDAY
-New Lesson:
- Maipamalas ng mag-aaral ang pang-unawa
sa Konsepto ng Pakikipagkapwa.
-Naisasagawa ng mga mag-aaral ang isang
pangkatang gawaing tutugon sa
pangangailangan ng mga mag-aaral.
-matukoy ang mga taong itinuturing na
kapwa.
-masuri ang mga impluwensiya ng kanyang
kapwa sa aspetong intelektwal, panlipunan,
pangkabuhayan at pulitikal.
- Ang Pakikipagkapwa

Edukasyon.
III.

LEARNING RESOURCES

IV.
V.

PROCEDURE
REMARKS

VI.

REFLECTION

-Slideshare Presentation/ Youtube Video na


nagpapakita ng Kahalagahan ng
Komunikasyon.
-Pagtalakay sa Komunikasyon ng Pamilya.
-Maghanda ng Pagsusulit ukol sa panlipunan
at pampolitikal na papel ng Pamilya.

- Slideshare Presentation at Video ng


Pakikipagkapwa
- Pagtalakay sa Araling Pakikipagkapwa.
Asignatura: Sa isang buong papel, magbigay
ng mga pamamaraan sa paanong
pagkakataon maipapakita ang
pakikipagkapwa at ang kahalagahan nito.

Checked by:

Noted by:

Ruby Ann T. Pineda


Head Teacher-III

Wilfredo F. Paras
Principal-II

Republic of the Philippines


Region III-Central Luzon
Tarlac City Schools Division

CENTRAL AZUCARERA DE TARLAC HIGH SCHOOL


Central, Tarlac City
DAILY LESSON LOG for July 25-29, 2016
JUNIOR HIGH SCHOOL
SCHOOL:

CAT HIGHSCHOOL MAIN

LEARNING AREA:

AP-7

TEACHER:
TEACHING DATES and TIME:

MS. SHIAN BUNAO


MWF (3-4P.M.)

QUARTER:
7-JOCANO

1ST QUARTER

I.

OBJECTIVES
A. Content
Standards
B. Performance
Standards

TUESDAY
-Malinang ng mga mag-aaral ang
kaalaman at pang-unawa sa yamang
Tao at ibang Pangkat Etniko.
- Malalim na maugnay-ugnay ang
ang Yamang Tao at Kaunlaran; Paano
nahubog ang bSinaunang
Kabihasnang Asyano.

WEDNESDAY
Mapagyaman ang pang-unawa sa
pag-unlad ng ibat-ibang Pangkat
etniko sa Asya, kasama ang Wika
at Kultura nito.
- Malalim na maugnay-ugnay ang
ang Yamang Tao at Kaunlaran;
Paano nahubog ang bSinaunang
Kabihasnang Asyano.

-Maipamalas ang mga hakbang sa pag-unlad n

- Malalim na maugnay-ugnay ang


ang Yamang Tao at Kaunlaran;
Paano nahubog ang Sinaunang
Kabihasnang Asyano.

C. Learning Competencies/
Objectives
II. CONTENT

III. LEARNING RESOURCES

IV. PROCEDURES

-pagpapahalaga sa yamang tao ng


Asya.
-pagsususri ng kaugnayan ng tao sa
pagpapa-unlad ng bansa.
-YAMANG TAO
(Yamang Tao at Kaunlaran)
-

Powerpoint Slideshare
Mga Larawan ng mga
Sinaunang Tao

- Discussion proper while showing


Slideshare pictures and explain.

-paglinang sa dami ng tao, haba


ng buhay ng tao, kasarian, uri ng
hanapbuhay, kita nila at
populasyon at migrasyon.
-YAMANG TAO
( Mga Pangkat Etniko sa Asya)

-paglarawan sa komposisyong etniko ng mga r

-Powerpoint Presentation with


Pictures

-Powerpoint Slideshare at mga larawan ng Kult

-Group Activity: Paghati sa grupo


ng ibat ibang pangkat Etniko.
Ibahagi ang pagkakaiba at
pamumuhay ng mga ito.

-Huling Pagtalakay sa Wika at Kultura

V. REMARKS
VI. REFLECTION

-YAMANG TAO
(Wika at Kultura)
(Mga Tao Noon at Ngayon)

Short Quiz after discussion about the whole ch


-Ilarawan ang mga sinaunang tao ayon sa kani
Magbigay ng 2 Pangkat Etniko sa Asya at Paan
at Kultura.

Checked by:

Noted by:

Ruby Ann T. Pineda


Head Teacher-III

Wilfredo F. Paras
Principal-II

You might also like