ANALISIS ITEM PENDIDIKAN MORAL T5BD PPT 2015 Terkini

NAMA SEKOLAH :
UJIAN / PEPERIKSAAN :
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN :
NAMA GURU :
SENARAI NAMA PELAJAR

Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Nama Murid
Tingkatan
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
ANALISIS ITEM
BIL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
NAMA
a
2
Soalan 1
b
c
d
2
4
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
MARKAH SUBSOALAN 2
2
4
2
JUMLAH MARKAH (Y) 0
0
0
0
BILANGAN CALON MENJAWAB 0
0
0
0
JUMLAH MARKAH CALON (X) 0
0
0
0
INDEKS KESUKARAN ### ### ### ###
NAMA GURU :
Soalan 2
b
c
d
3
3
S1
10
6
6
9
5
6
9
10
9
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
a
4
10
90
4
0
3
0
3
0
9
66
0
0
0
0
0
0
b
4
Soalan 3
c
d
2
S2
10
8
5
4
9
7
7
6
6
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
a
4
0
0
10
90
4
0
4
0
2
0
0
0
0
0
9
58
0
0
0
0
0
0
0
0
S3
10
3
5
5
9
4
6
6
6
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
BAHAGIAN A : STRUKTUR
Soalan 4
Soalan 5
a
b
c
S4 a
b
c
d
4
4
2
10
2
4
4
4
4
3
9
6
7
4
9
5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
90
4
0
4
0
2
0
10
90
2
0
4
0
4
0
0
0
9
50
0
0
0
0
0
0
9
51
0
0
0
0
0
0
b
3
Soalan 6
c
d
3
a
4
0
0
S5
10
7
3
2
5
8
5
5
6
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
90
4
0
3
0
3
0
0
0
9
45
0
0
0
0
0
0
b
2
Soalan 7
c
d
4
a
4
0
0
S6
10
7
8
7
7
9
4
4
7
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
90
4
0
2
0
4
0
0
0
9
59
0
0
0
0
0
0
a
4
0
0
S7
10
4
4
3
8
8
4
4
8
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
90
0
0
9
49
0
0
4
0
Soalan 8
b
c
S8
3
3
10
4
6
7
9
7
7
7
9
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
3
10
0
0
90
0
0
0
0
JUM
NAMA SEKOLAH :
0
0
TINGKATAN :
0
43
41
40
61
55
49
46
60
47
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
64
0.7 ### ### ### ### 0.6 ### ### ### ### ### 0.6 ### ### ### 0.6 ### ### ### ### 0.5 ### ### ### ### 0.7 ### ### ### ### 0.5 ### ### ### 0.7
### ### ### ### SD ### ### ### ### SD ### ### ### ### ### SD ### ### ### SD ### ### ### ### SD ### ### ### ### SD ### ### ### ### SD ### ### ### SD
PURATA MARKAH CALON PEROLEHI ### ### ### ### 1.47 ### ### ### ### 1.29 ### ### ### ### ### 1.11 ### ### ### 1.13 ### ### ### ###
### ### ### ### 1.31 ### ### ### ### 1.09 ### ### ### 1.42 9.8222
KUMP.
INTERVENSI
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
ANALISIS ITEM KERTAS 2
0 Sukar
0
0
TINGKATAN :
0
NAMA GURU :
0.29 Sederhana
Bilangan
Pelajar Jawab
Markah Sub
soalan
Jum Markah
(Y)
Jum Markah
Diperolehi (X)
ik
Tafsiran Item
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S1
10
90
66
0.73
Sederhana
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S2
10
90
58
0.64
Sederhana
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S3
10
90
50
0.56
Sederhana
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S4
10
90
51
0.57
Sederhana
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S5
10
90
45
0.50
Sederhana
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S6
10
90
59
0.66
Sederhana
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S7
10
90
49
0.54
Sederhana
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
No. Soalan
Soalan 1
Soalan 2
Soalan 3
Soalan 4
Soalan 5
Soalan 6
Soalan 7
Soalan 8
0.79 Mudah
Tajuk / Subtajuk
#DIV/0!
#DIV/0!
S8
10
90
64
0.71
Sederhana
Ulasan
Topik yang paling tinggi % ( 100 )
Topik yang paling rendah % ( 7.69 )
Cadangan : Langkah meningkatkan prestasi

Cadangan
Kelas Bimbingan Khas
Latihan Pengukuhan
Kelas Tambahan Khas
Tarikh Pelaksanaan
0 ubahsuai
Sederhana
0.29 terima
0.79 ubahsuai
ANALISIS ITEM
NAMA SEKOLAH :
0
0
BIL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
NAMA
a
10
Soalan 9
b
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
MARKAH SUBSOALAN
10
JUMLAH MARKAH (Y)
0
BILANGAN CALON MENJAWAB
0
JUMLAH MARKAH CALON (X)
0
INDEKS KESUKARAN #DIV/0!
#DIV/0!
PURATA MARKAH CALON PEROLEHI #DIV/0!
0
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
TINGKATAN :
NAMA GURU MATAPELAJARAN :
S1
10
9
6
9
10
10
0
7
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
70
7
59
0.8
MD
1.311111
a
10
10
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
BAHAGIAN B
Soalan 10
b
0
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S2
10
4
2
4
5
0
4
5
8
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
80
8
34
0.4
SD
0.755556
a
10
10
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Soalan 11
b
0
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S3
10
0
0
0
0
10
9
0
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
30
3
29
1.0
MD
0.644444
0
0
JUMLAH
KUMP. INTERVENSI
13
8
13
15
20
13
12
18
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
2.7111111111
ANALISIS ITEM (BAHAGIAN B)

0
PENDIDIKAN MORAL
0
0
No. Soalan
Soalan 9
Soalan 10
Soalan 11
Tajuk / Subtajuk
Bilangan
Pelajar
Jawab
Markah Sub Jum Markah

soalan
(Y)
Jum Markah
Diperolehi
(X)
ik
Tafsiran Item
10
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S9
10
70
59
0.84
Mudah
10
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S10
10
80
34
0.43
Sederhana
10
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
S3
10
30
29
0.97
Mudah
Ulasan
Topik yang paling tinggi % ( 100 )
Topik yang paling rendah % ( 7.69 )
Cadangan : Langkah meningkatkan prestasi

Cadangan
Kelas Bimbingan Khas
Latihan Pengukuhan
Kelas Tambahan Khas
Tarikh Pelaksanaan
0 Sukar
0.29 Sederhana
0.79 Mudah
0 ubahsuai
0.29 terima
0.79 ubahsuai
ANALISIS ITEM UJIAN PEPERIKSAAN :

0
TINGKATAN :
0
GURU MATA PELAJARAN :
0
BIL
BHG A
NAMA
KUMP
80
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
BHG B
KUMP
20
43
41
40
61
55
49
46
60
47
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
H
H
H
B
B
B
H
B
H
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
%
13
8
13
15
20
13
12
18
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH PELAJAR
80
720
9
442
0.61
MARKAH DIPERUNTUKKAN
JUMLAH MARKAH
BILANGAN CALON MENJAWAB
JUMLAH MARKAH CALON
INDEKS KESUKARAN
SD
PURATA MARKAH CALON PEROLEHI
20
180
9
122
0.68
SD
9.8
2.7
9
9
100.0
9
2
22.2
PENCAPAIAN MINIMUM DITETAPKAN

BILANGAN PELAJAR JAWAB
BILANGAN PELAJAR MELEPASI TAHAP MINIMUM *
PERATUS PELAJAR MELEPASI TAHAP MINIMUM
JUM
H
G
H
B
C
H
H
C
H
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
56
49
53
76
75
62
58
78
57
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
GD
B
C
C+
A
A
B+
B
A
B
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
BT
TH
0
36
41
46
51
56
61
66
71
80
Grading
BT
T
G
E
D
C
C+
B
B+
AA
A+
Berhenti
T
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
INDEKS KESUKARAN
0
SK
0.29
SD
0.79
MD
Sukar
Sederhana
Mudah
KESAHAN SOALAN
0
0.29
0.79
ubahsuai
terima
ubahsuai
KUMPULAN INTERVENSI K1
1 GALUS
G
9 HALUS
H
18 BAIK
B
25 CEMERLANG
C
1 GALUS
G
39 HALUS
H
49 BAIK
B
89 CEMERLANG
C
1 GALUS
G
10 HALUS
H
14 BAIK
B
18 CEMERLANG
C
Berhenti
T
Harapan
Lulus
Lulus
Potensi
Potensi
Potensi
Potensi
Cemerlang
Cemerlang
Cemerlang
0
0
Latihan 'Open Book Test' - Objektif
Pengukuhan: Set Soalan Model

ANALISIS ITEM PENDIDIKAN MORAL T5BD PPT 2015 Terkini

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

ANALISIS ITEM PENDIDIKAN MORAL T5BD PPT 2015 Terkini

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

NAMA SEKOLAH :

SENARAI NAMA PELAJAR

ANALISIS ITEM KERTAS 2

Topik yang paling rendah % ( 7.69 )

Cadangan : Langkah meningkatkan prestasi

PURATA MARKAH CALON PEROLEHI #DIV/0!

ANALISIS ITEM (BAHAGIAN B)

Markah Sub Jum Markah

Topik yang paling rendah % ( 7.69 )

Cadangan : Langkah meningkatkan prestasi

ANALISIS ITEM UJIAN PEPERIKSAAN :

PENCAPAIAN MINIMUM DITETAPKAN

You might also like