II. Ipics-apacs, Cskszereda!

honismereti jtk
Szervezk: Kerekcsere Egyeslet, Nagy Imre ltalnos Iskola
Tmogatk: Cskszereda Megyei Jog Vros Polgrmesteri Hivatala, Kerekcsere Egyeslet, Nagy Imre ltalnos Iskola Szli Kzssge

Rg elmlt esemnyek emlke npesti be a szv s virgok vrost. Eredjnk nhnyuk

nyomba!

A jtk szablyai

A jtkot 4-6. osztlyos tanulknak javasoljuk, de elfogadjuk 1-3. illetve 7-8. osztlyos tanulk
jelentkezst is.

A jtkban egyedl vagy prban lehet rszt venni.

A jtkban val rszvtel az itt megadott feladatok megoldsbl s a megoldsok hatridre trtn
bekldsbl ll.

A feladatok megoldsa sorn segtsget lehet krni tantktl, tanroktl, szlktl s/vagy ms
szemlyektl.

A jtkvezetk csak a hatridre bekldtt s a jtkosok adataival kitlttt megoldsokat rtkelik.

Valamennyi a feladatokat megold jtkos emlktrgyban rszesl.

Jutalomban rszeslnek az egyes vfolyamok legjobbjai. Kivtel: amennyiben alsbb vfolyam dikok a
nluk idsebb dikoknl nagyobb pontszmot rnek el, ket illeti az ltaluk megelztt nagyobbaknak
jr jutalom.

A jtkosok a megoldsok bekldsvel beleegyeznek abba, hogy rajzaikat, kpeiket, trtneteiket a
jtkvezetk kzkinccs tegyk. A beadott eredeti kpeslapokat s/vagy fnykpeket visszaszolgltatjuk
tulajdonosaiknak az eredmnyhirdets sorn.

A jtkkal kapcsolatos tudnivalkat illetve a legjobban sikerlt rajzokat, a kpeket, a legrdekesebb
trtneteket a Nagy Imre ltalnos Iskola www.nagyimreiskola.ro cm honlapjn tesszk kzz.
Feladatlap kitltsi tmutat

Keresstek fel a feladatlapon szerepl pleteket, malkotsokat, trgyakat, fkat! Ha figyelmesen
krlnztek ezeken a helyeken, megtalljtok a vlaszokat a legtbb krdsre. A tbbi krdsre
knyvekben s/vagy a Vilghln tallhattok feleletet.

A megoldsokat rjtok egy lapra! A kpet rajzoljtok kln lapra! A lapokon tntesstek fel a jtk
sorn hasznlt neveteket, a valdi neveteket, osztlyotokat, iskoltokat, telefonszmotokat s drtposta-cmeteket! A lapokat (kpet) tegytek manyag irattartba!

A jtk sorn hasznlt nvnek egy Cskszeredhoz kapcsold trtnelmi szemlyisg nevt
vlassztok! 1-2 mondatban indokoljtok, hogy mirt ppen t vlasztotttok!

A megoldsokat 2011. november 28-a (htf) 15.00 rig nyjthatjtok be a Nagy Imre ltalnos Iskola
Igazgatsgra (Kerekes Szilrd igazgathelyettesnek) vagy kldhetitek el a szkerekes@yahoo.com
drtpostacmre!

A jtkkal kapcsolatos bonyodalmak megoldsa rdekben Kerekes Szilrdhoz fordulhattok. Telefonszma: 0742-076617, 0366-103167, drtposta-cme: szkerekes@yahoo.com.
rmteli jtszst kvnunk!
Bartha Dalma Kerekes Szilrd

1) Cski diklet az 1850-es vekben

Az iskolahz egy drncis faplet volt. llott egy tanterembl, a dek szobjbl s a mesturam, a
kntor laksbl. A tanterem apr ablakainak hromnegyed rsze ki volt trve, s paprossal volt beragasztva.
A tanterem berendezse nem egszen az oktats cljt szolglta. Az lhelyek alapjt a kntorn
asszony kt hossz mospadja kpezte, melyekre a kntor uram ganyz deszki keresztben voltak rakva. Ha
a kntorn asszonynak nagymossa vagy kntor uramnak ganyz kalkja volt, akkor iskolai sznet kellett
legyen. Emiatt tlterhelsrl nemigen panaszkodtunk. Nagy gynyrsgnkre szolglt, mikor a legszigorbb
oktats folyamata alatt sszedltek a deszkk, s mi azokrl hanyatt gurultunk.
A felszerels f trgya volt a nagy fekete tbla, mely a falon lgott ugyan, de rni nem igen lehetett r,
mert a festken a krta inkbb korcsolyzott, mint fogott. Gyri krtnak hrt sem hallottuk, krtakvekkel
rtunk a tblra, melyeket brnyrzs vadjn szedegettnk.
A felszerelshez tartozott egy cseber vz. A cseberhez csipor volt madzaggal odaktve, de miutn a
csipor gy is gyakran eltnt, egy elms ezermester szvcsvet erstett a cseber oldalra s azutn azon
szvtuk a vizet.
Szigor rendeletek szablyoztk az ingatag fal csempeklyha mell lls sorrendjt aszerint, hogy
naponta ki milyen minsg ft hozott az iskolba. A szraz bkkft hozknak joguk volt ell llni, a nyersfsok csak a htuls sorban ftzhettek. A htuls sorban didergk gyakran olyan nyomst gyakoroltak az
ell ll gyerekekre, hogy a csempe oldala bedlt. Ilyenkor elbb nyrfavessz, azutn iskolai sznet
kvetkezett.
A katalgus egy kurta nyel, ngy ujjnyi szles, beviaszozott deszkalap volt. Erre volt felrva a nebulk
nvsora. Tanra eltt reggel s dlutn errl olvasott nvsort a familis s a hinyzk neve utn a viaszba
nyomta a krmvel a gulicsot. ra kzben is kzbe kerlt a katalgus s a csendzavar keresztes-gulicsot
kapott, melyrt aztn mesturam szolglt palgval. A palga egy slyos bkkfa kanl volt, mellyel mesturam
olyat csapott kinyjtott tenyernk kzepbe, hogy a tenyernkbe haraptunk s szrny bgssel valamerre
megfutamodtunk. Nmelyek tbbet vissza se trtek az iskolba.
A sarokban hossz csigolyavesszk voltak felllogatva. Olyan hosszak voltak, hogy a padsor elejtl
htra rtek a leghtuls sorig. Ezekbl egyet kezbe vett a familis, amg mesturam megrkezett s fejnk
felett lebegtetve, aki mozdult, vagy flre nzett, annak a fejre kopolt vele. A gerendban sorba felszrt
nyrfavesszk a fegyelem fenntartsra s a szorgalom ersbtsre hasznltattak.
A familisok a tansegdek voltak s azon nebulkbl teltek ki, kik legalbb 8-10 tlen t jrtak mr
iskolba. A ktt knyv nlkl tudtk, de azrt olvasni nem mindenik tanult meg. k sepregettek, vizet
hoztak a patakrl s tzet raktak. Mindezen szolglataikrt minden tanul egy krajcrt, vagy kt tojst
tartozott tanvenknt beszolgltatni.
A tanktelezettsg nem volt korhoz ktve. Ngy vestl hsz esztends korig minden gyermek s ifj
megfordult egynhnyszor az iskolban. Volt olyan tantvny is, aki tizenkt tlen is jrt iskolba. A napkzi
otthon mr akkor ismeretes volt: a tvolrl jr gyermekek dlben az iskolban maradtak s a tarisnyjukbl
ebdeltek meg.
A szorgalmi id hlerekedstl brny-fremensig tartott. Disznlskor, radina, lakodalom, vagy
szszlop-kalka esetn egy-egy darab kalcs vagy kolbsz igazolta a mulasztott rkat. Ezrt egyik napon
csak ten-hatan, msnap szzan voltunk az iskolban.
Reggel szp rendben, neksz mellett, levett kalappal vonultunk a templomba. Az, hogy nha 30
fokos hideg volt, szba se jtt. Nagyobb templomi ceremnik alatt sokszor rkig trdepeltnk a templom
kpadlsn, pedig a gyermeksereg nagy rsze csak egy szl ingben s szrs bocskorban didergett,
legfennebb az desanyja kurtijt vette fel nmelyik.
Mise utn visszatrtnk az iskolba, hol az egyik familis elmondsval megkezddtt az
aranyszablyok sorbamondsa, mely gy kezddtt: Jkor kelj fel, ltzz, mosdjl, Az Istenhez fohszkodjl!
Mosd meg kezed, fled, szemed, Mert frisebb lesz egsz tested! Ennek vgeztvel kezddtt a kt karbamondsa, egszen addig, amg mesturam megrkezett. Kzben a bibliai trtneteket s a ktszerkettt is
ezen mdszerrel tanultuk. Tudomnyunk alig is terjedt ezeken tl.
2

A szprs gyakorlatokat megviaszkolt juharfa tblkra hegyes fcskkkal karmoltuk. gerfa

bimbkbl magunk fztk hozz a tintt. Mesturam a juharfa tblra rt gyakorlatunkat bkkfa-sznnel
brlta, hzvn a sznnel az kombkomos tbla oldaln egy nagy keresztet, ellenrzsl arra, hogy a
tzvilgnl rt verejtkes feladvnyt tbb zben bemutatni ne lehessen. Az gy megbrlt feladvnyt aztn
levakartuk bicskval, vagy nagy keress rn szerzett vegdarabbal, azutn jra megviaszoztuk rongyba
fogott viasszal s j feladvnyt karmoltunk r.
Egyik pajts egyszer egy palatblt hozott az iskolba, melyet nemcsak az egsz gyermeksereg, de
mg mesturam is komolyan megbmult. A papros ugyan nem volt ismeretlen, de szerfelett becses trgy
volt, melyet kr lett volna az iskols gyermek kezbe adni, hogy vesztegesse.
Iskolai tanulmnyaink vgclja az olvass s rs legfbb mestersgnek elsajttsa volt, melyre
nmelyek csak hrom-ngy tl gytrelmei rn jutottak el.
Tivai Nagy Imre (2009) Mesturam iskolja cm rsa nyomn
Tivai Nagy Imre (18491931) Cskszereda egyik meghatroz szemlyisge volt. Csk gazdasgi, trsadalmi s
kzmveldsi letnek kivl ismerje, a kzssg letben jelenlev, a kzssgi gondokat vllal
tevkeny ember volt. Volt tanr, gazdlkod, fels-npiskolai igazgat, gazdasgi szakr, lapalapt s
szerkeszt, szmos lap munkatrsa, a gazdag hagyomnyokra visszatekint erdlyi emlkirat-irodalom ksi
kpviselje. (WIKIPDIA)
a) Magyarzd meg a kvetkez szavak jelentst: drnica, mospad, szszlop kalka!
b) Nevezz meg 3 olyan dolgot, amely szerinted j volt mesturam iskoljban!
c) Nevezz meg 3 olyan dolgot, amely szerinted rossz volt mesturam iskoljban!
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
2) A fehr nyr fehr krgrl s fehren molyhos fonk leveleirl knnyen
megismerhet. tlagos magassga 25-30 m, trzse elrheti az 1,5 m kerletet.
300-400 vet lhet. Gyapjas szrzet leveleivel nagy mennyisg port kpes a
levegbl megktni, gy tiszttja a levegt. Ktlaki nvny: a porzs s a terms
barkk kln fkon nnek. Egykor olimpiai gyzelmi koszorkat fontak
vesszibl. (GODET 2001)
A Csksomlyn tallhat vszzados fehr nyrfkat Bethlenfalvi Pl Gbor
ltette az 1800-as vek vgn kt fia, Gbor s Andor szletsekor (POMJNEK
2005). Bethlenfalvi Pl Gbor (18521939) a csksomlyi gimnzium
mennyisgtan-termszettantanra volt 18761900 kztt. 1900-tl 1912-es
nyugdjazsig a csksomlyi illetve a cskszeredai gimnzium igazgatja volt
(LEXIKON. KATOLIKUS.HU).
A kt nyrfa kzl a keletebbre vagy a nyugatabbra lv a magasabb?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
3) A kpen lthat plet Cskszereda egyik legrgibb pen
maradt emeletes, erklyes khza. Sprentz Pl, a szeredai vrban
szkel hatrrsg regiment asztalosa pttette az 1860-as
vekben vigadnak s szllodnak a vros s a krnyk polgri s
katonai elkelsgei rszre (TIVAI 2009). Nemcsak nagy
krtyacsatk, de klnbz eladsok, tncmulatsgok sznhelye
is volt a Petfi utcai plet (SZAB 2000).
1887-ben az pletet a cskszeredai reformtus krlelkszsg
megvsrolta. A reformtus egyhz evvel az plettel nyert
otthont Cskvrmegyben (SZAB 2000).
Mennyi pnzrt vsroltk meg a reformtusok az pletet?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
3

4) A Petfi Sndor s a Kossuth Lajos utck keresztezdstl a

Gimnzium fel tart utct ma Mrton ron utcnak nevezik. Az
utcban kt reg hzszm is arrl rulkodik azonban, hogy hvtk mr
ezt az utct Rkczy utcnak is. A kett kzl az egyik hzszmot a
mellkelt kpen lthatjtok.
Hnyas szmot visel a msik reg hzszm?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004

5) Dr. Nagy Andrs (19051982) orvos s szakr, aki letnek nagy rszt Cskban
lte le. Br magasfok orvosi kpestse s lettjnak egy-egy llomsa szerint
elkpzelhet lett volna vgleges elszakadsa a szlfldtl, mgis hallig az
itthonmarads hirdetje s pldakpe volt.
A Vroskp s ami hozz tartozik cm, Cskszeredrl szl emlkirata sznes s
tanulsgos olvasmny a msodik vilghbor eltti kisvros hzairl, jellegzetes
alakjairl, emlkezetes esemnyeirl. (KOZMA MRIA)
Melyik utcban s hnyas hzszm alatt szletett Dr. Nagy Andrs?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004

6) Az 1880-as vek elejn egy bli meghv kinyomtatsrt Budapestre, Kolozsvrra de legalbb
Szkelyudvarhelyre kellett utazni. A brsgok, hatsgok kln litografl gpeken sokszorostottk
kiadvnyaikat, az gyvdek, vgrehajtk az akkor hektogrfnak nevezett kocsonyn nyomtattak, st a
vndorsznszek is ilyen kocsonyn nyomtatott sznlapokkal dolgoztak (TIVAI 2009).

1885-ben rkezett vrosunkba az els nyomdsz, Gyrgyjakab Mrton egy kzi ervel mkd
nyomdagppel. A jraval, trekv munks s szerny ember munkjt siker koronzta: zlete hamar
fellendlt, vagyont szerzett (NAGY 1997). Hzat pttetett s nyomdjt motorerre rendezte be (TIVAI 2009).
Mi tallhat ma abban az pletben, amelyben Gyrgyjakab Mrton nyomdja mkdtt egykoron (a nyllal
jelzett hzban)?
Az utca bal oldaln egy tvoz Ford aut, a msik oldalon az ellenkez irnybl jv pedloz kalapos r
lthat. Szablyosan kzlekedtek, ugyanis ekkor mg a baloldali kzlekeds volt a szablyos. 1941-ben trtek
t eleink a jobboldali kzlekedsre. (ERSS 2005)
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
7) Egyedl tanult zongorzni. Mr dikkorban komponlt. Mindenben volt
a leggyesebb. Halszott, hokizott, rajzolt, kosrlabdzott, bilirdozott, csak
gombfociban tudtk legyzni, abban msodik lett. Nem voltak klnsen j
jegyei, de soha nem llt buksra gy emlkszik r Fodor Pl.
Jrta a vidket, npdalokat gyjttt, bbskodott a Hargita Egyttes szletsnl, krust vezetett, gyerekeket tantott. Legismertebb szerzemnyei a Hajr,
fik, cski gyerekek! hokiindul valamint a Mrton ron Gimnzium himnusza.
lete utols veiben sokat volt krhzban. Tbbszr elfordult, hogy a krhzbl hoztk ki, hogy leveznyelje a krus fellpst. (DACZ 2010) A Vrosi Mveldsi Hz faln plakett rzi emlkt (19351972).
Ki volt ?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
8) 19421944 kztt ebben az pletben mkdtt a
KALOT Szkely Npfiskola.
A npfiskolban a legnyek ltalnos mveltsget,
hittant, erklcstant, szmtant, mrtant, trtnelmet,
fldrajzot,
nprajzot,
npi
hagyomnyokat,
mezgazdasgtant, egszsgtant tanultak. Ugyanakkor
npdalok, npballadk gyjtsvel is foglalkoztak.
Vasrnaponknt a Kalka Lenynpfiskola lenyaival
a nptncot gyakoroltk. (WIKIPDIA)
Ks Kroly tervrajzn lthatk olyan bejratok,
amelyek ma ablakknt szolglnak.
Hny ilyet talltok?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
9) Domokos Pl Pter (19011992) tanr, nprajztuds, zenetrtnsz, a csngk
trtnetnek, kultrjnak kutatja (WIKIPDIA).
1929-ben fazekasrusnak lczva magt tette els gyjttjt a moldvai csng magyarok
falvaiban, feltrkpezve az ott l magyarokat. Ettl kezdve e tj s npcsoport elismert
tudsa lett. gyjttte ssze Moldvban a 18. szzad hangszeres tnczenjt.
Htvgn szkely harisnyt lttt, jjlesztve az si viseletet, nptncokat tanult, s blokat
rendezett, ahov npviseletben volt csak szabad belpni. szervezte meg elszr az Ezer
Szkely Leny Napjt. Npmvszeti killtsokat rendezett, lerakta a cskszeredai Szkely
Mzeum alapjait. (HARGITA NPE 2006)
1998-ban szobrot lltottak a nprajztudsnak. Bod Levente szobrszmvsz alkotsa 2010
ta a csksomlyi Szent Istvn Kollgium eltt ll (SZOBORLAP.HU).
Mi a cme a knyvnek, amelyet Domokos Pl Pter a kezben tart?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
5

1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004

10) A trkp Cskszereda megyei jog vros kzpontjnak 35 vvel ezeltti llapott brzolja.
Nevezztek meg a trkpen nvvel elltott utck kzl:
a) azokat az utckat, amelyeket ma is ugyangy neveznk, mint szleitek gyermekkorban,
b) azokat az utckat, amelyeket az azta eltelt idszak sorn tkereszteltek! Adjtok meg ezen utck j nevt is! (pl. egykor: George Cobuc utca
ma: Mrton ron utca)

(DACZ MT 2003)

11) A Vkr Lajos Mjgplya szomszdsgban tallhat

olimpiai emlkm olyan sportolknak s edzknek llt
emlket, akik Hargita megyben szlettek s/vagy Hargita
megyei sportegyesletet kpviselve jutottak ki az tkariks
jtkokra.
A Nagy dn szobrszmvsz terve alapjn kszlt alkots
egy olimpiai pdiumot brzol, t oszlopa az olimpiai
karikk szmt idzi. A 2004-ben fellltott alkots az els
ilyen jelleg emlkm Romniban. (RDAI 2004)
Ki volt az emlkm fellltsnak kezdemnyezje s
szervezje?
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004

12) Rajzoljatok le egy Szmotokra rtkesnek vagy rdekesnek

tn cskszeredai pletet! A rajzot a lehet legpontosabban,
grafit- s/vagy sznes ceruzkkal, fehr lapra ksztstek el!
A krt rajz helyett beadhattok egy (vagy tbb) olyan kpeslapot,
kpet s/vagy fnykpet, amelyen az 1990 eltti Cskszereda, a
vros trtnetnek valamely jelents esemnye vagy
szemlyisge lthat. (A beadott kpeket az eredmnyhirdets
sorn visszaszolgltatjuk tulajdonosaiknak.)
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
13) Jegyezzetek fel egy olyan trtnetet, amely
Cskszeredban esett meg, korbban mg nem rtk le
knyvben, s vlemnyetek szerint szmot tarthat arra,
hogy feljegyezzk az utkor szmra (mert trfs,
szrakoztat eset vagy mert a vros letben fontos
esemnyt rkt meg)!
Jegyezztek fel annak a szemlynek a nevt s letkort,
akitl hallotttok ezt a trtnetet!
1850 1883 1887 1900 1905 1929 1935 1942 1976 1998 2004
Felhasznlt irodalom:
DACZ KATALIN MT KLRA (2003): A mi utcnk Cski Memlkvd Egyeslet, Cskszereda
DACZ KATALIN (2010): Hetvent ve szletett a cski hokiindul szerzje www.szekelyhon.ro
DR. NAGY ANDRS (1997): Vroskp s ami hozz tartozik Pallas-Akadmia Knyvkiad, Cskszereda
ERSS VILMOS (2005): Mesl kpeslap Hargita Npe, Cskszereda
JEAN-DENIS GODET (2001): Fk s cserjk Officina 96 Kiad
POMJNEK BLA (2005): Mesl fk, kvek, kpolnk Magiszter Kiad, Cskszereda
RDAI ATTILA (2004): Felavattk az olimpiai emlkmvet www.szekelyhon.ro
SZAB KATALIN (2000): Visszajtszs Sttus Knyvkiad, Cskszereda
TIVAI NAGY IMRE (2009): Emlkezs rgi cskiakrl Cskszereda Kiadhivatal, Cskszereda
Csksomlyi KALOT-hz hu. wikipedia.org
Domokos Pl Pter hu. wikipedia.org
Domokos Pl Pter www.szoborlap.hu
Magyar Katolikus Lexikon www.katolikus.lexikon.hu
Szzt ve szletett Domokos Pl Pter Hargita Npe, Cskszereda
Tivai Nagy Imre hu. wikipedia.org