BORANG SOAL SELIDIK GURU

Bahagian I : Maklumat Guru

Arahan : Sila isikan dan tandakan () dalam kotak yang berkaitan dengan maklumat yang
betul.
1. Lokasi sekolah :
Bandar

Luar Bandar

2. Peringkat sekolah :
Rendah

Menengah

3. Pendidikan Khas :
Program Pendidikan Khas
Integrasi & Program Pendidikan
Inklusif

Program Pendidikan Inklusif

sahaja

4. Guru:
Pendidikan Khas

Arus Perdana

5. Jantina:
Lelaki
6. Pengalaman Mengajar :

Perempuan
Tahun

7. Pengalaman mengajar murid berkeperluan khas:

Tahun

8. Opsyen:
Pendidikan Khas

Bukan Pendidikan Khas

9. Kelulusan:
Siswazah

Bukan Siswazah

Bahagian II : Pendapat & Pandangan Guru mengenai Program Pendidikan Inklusif (PPI)
1. Apakah dan sejauh manakah guru memahami maksud,

i.

Pendidikan Khas
__________________________________________________________________

ii.

__________________________________________________________________
Murid Berkeperluan Khas
__________________________________________________________________

iii.

__________________________________________________________________
Program Pendidikan Inklusif (PPI)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Apakah amalan-amalan yang sepatutnya ada sebagai guru kelas / guru matapelajaran
dalam kelas PPI?
i.
_______________________________________________________________
ii.
_______________________________________________________________
iii.
_______________________________________________________________
3. Apakah bentuk persediaan atau bantuan yang boleh diberikan kepada murid
berkeperluan khas sebelum masuk PPI?
i.
_______________________________________________________________
ii.
_______________________________________________________________
iii.
_______________________________________________________________
4. Apakah masalah /halangan yang dihadapi dalam pelaksanaan PPI?
i.
_______________________________________________________________
ii.
_______________________________________________________________
iii.
_______________________________________________________________
5. Adakah wujud kerjasama antara guru Pendidikan Khas dan Guru Kelas Arus Perdana
yang terlibat dengan PPI? Bagaimana?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Adakah wujud kerjasama/penglibatan antara guru dan ibu bapa murid berkeperluan
khas yang mengikuti PPI? Bagaimana?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Adakah murid berkeperluan khas mengikuti PPI di kelas arus perdana menjadi
penghalang guru menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran? Berikan sebab.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Bagaimanakah tahap pencapaian murid dslam setiap aspek berikut:
a) Kemahiran sosial
b) Kemahiran komunikasi

____________________________
____________________________

c)
d)
e)
f)
g)

Hubungan dengan rakan sekelas

Hubungan dengan guru
Pengawalan emosi
Kemampuan berdikari
Pencapaian akademik

____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________

9. Pada pendapat anda, apakah peranan dan tanggungjawab yang sepatutnya diberikan
oleh pihak-pihak berikut bagi menjayakan Program Pendidikan Inklusif,
a) Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) / Pejabat Pendidikan Daerah (PPD)
i.___________________________________
iii.__________________________________

ii.__________________________________
iv.__________________________________

b) Pihak pentadbiran sekolah

i.___________________________________
iii.__________________________________

ii.__________________________________
iv.__________________________________

c) Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas/Peyelaras PPKI

i.___________________________________
iii.__________________________________

ii.__________________________________
iv.__________________________________

d) Guru Kelas
i.___________________________________
iii.__________________________________

ii.__________________________________
iv.__________________________________

e) Guru Mata Pelajaran

i.___________________________________
iii.__________________________________

ii.__________________________________
iv.__________________________________

f) Guru Pendidikan Khas (Guru Pembimbing)

i.___________________________________
iii.__________________________________

ii.__________________________________
iv.__________________________________

g) Pihak ibu bapa / keluarga murid berkeperluan khas

i.___________________________________
iii.__________________________________
h) Rakan sekelas/pembimbing

ii.__________________________________
iv.__________________________________

i.___________________________________
iii.__________________________________

ii.__________________________________
iv.__________________________________

***Sekian, Terima Kasih.***

Nama Guru :..

Tandatangan:.