You are on page 1of 7

Eszterhzy Kroly Fiskola

Tanrkpzsi s Tudstechnolgiai Kar

Sajtos nevelsi igny gyermekek nevelse

Hallszavar

Kiss Szilvia, Nagy Jzsef


EKF- TKTK
Pedaggia BA
2011. oktber 17.

Hallrendszernk
A halls, ms szval auditv vagy akusztikus rzkels az llnyek hangrzkelsnek neve.
A hangok elszr a kls halljratba jutnak, majd megrezegtetik a dobhrtyt. Ennek bels
felsznhez kapcsoldik a hrom hallcsontocska kzl az els. A hallcsontocskk
zletekkel kapcsoldnak egymshoz, ugyangy, mint ahogy a knykben vagy a trdben
kapcsoldnak a csontok. A dobhrtya ltal kzvettett rezgsek hatsra a hallcsontocskk
rezegni kezdenek az zletek jvoltbl, s a folyadkkal teli csigba tovbbtjk a rezgseket.
A vgn a rezgsek ingerlett alakulnak a csigban tallhat Corti-fle szervben. Innen az
idegi jeleket a hallideg kzvetti az agy hallkzpontjba, ahol a hangok tudatos rzklett
lesznek.

Hangok
A hang a fl, a halls ltal rzkelt inger. Az emberi beszd, a beszlt nyelvek, illetve a zene, a
zenei hangrendszerek alapeleme. Fizikai jellegt tekintve valamely rugalmas kzeg
mechanikai rezgse, e rezgs hullmknt val tovaterjedse.

Halls
Hallsnak azt a folyamatot nevezzk, amelyben a hallszervnk krnyezetnk
hangjelensgeit rzkeli, tovbbtja, feldolgozza. A hallsnak kt f rsze van: a hallszerv s
a megfelel idegplyk mkdse, valamint az agy megfelel kzpontjaiban trtn
feldolgozs.
A halls nem egyenl a beszdmegrtssel, a hallsi rendszer tkletes mkdse nem
biztostja az elhangz beszd pontos azonostst, megrtst s rtelmezst!
Nzzk a hallshoz kapcsold fogalmakat:
- frekvencia: ismtlds gyakorisgt jelenti, azaz hogy egy esemny hnyszor
ismtldik meg egysgnyi id alatt. Jele: Hz (1 Hz azt jelenti, msodpercenknt
egyszer kvetkezik be az esemny) rtke: decibel
- hanger
- hallskszb: a legkisebb hangnyoms, amelyet visszhangmentes, gynevezett
sketszobban a vizsglt szemly flvel mg ppen rzkel
Az p halls fiatalember 20 s 20 000 Hz kztti hangokat rzkeli. Ez valamivel tbb, mint
10 oktvnyi terjedelem. p hallsrl akkor beszlnk, ha n. lgvezetses kszb 250 s 8000
Hz kztti tartomnyban 0 s 10 dB kztt hzdik.
Ha a kszbgrbe lejjebb tallhat a 10 Db-es rtknl, akkor nem p a halls. Attl fggen,
hogy milyen a tvolsg az p rtktl, hallscskkensrl, hallskrosodsrl, nagyothallsrl
beszlnk. Siketsg ll fenn, ha a jobban hall fln mrt lgvezetses kszb 90 Db vagy a
fltti rtket mutat. Az a hatr, amely fltt a tarts zaj mr maradand hallskrosodst
okoz, 85 Db, s ez az rtk mg nem az n. fjdalomkszb.

Hallsvizsglat
A hallsmrs lehet szubjektv, ekkor igen fontos a vizsglt szemly kzremkdse s a
vizsgl jrtassga; s objektv, eben az esetben a vizsglat cljnak megfelel mszerek
jelzseire pl a szakvlemny (pl. BERA, impedanciamr). A szubjektv audiometrihoz
tartozik:
- sgott, trsalg beszddel trtn vizsglat
- kszbfeletti vizsglatok
- hangvilla alkalmazs
- tisztahang-audiometria
- beszd-audiometria
A sgott s trsalg beszddel trtn hallsvizsglat egyszer. de csak tjkozd eredmnyt
ad. A vizsgl s a vizsglt szemly kztt 6 mter tvolsg van, utbbi floldalt l gy, hogy
a vizsglni kvnt fle a vizsgl szemly fel legyen.

Trtneti ttekints
A hallsi fogyatkossg slyosabb formja, a siketsg mr a korai trtnelmi korokban
felismerhet volt.
A XVI. szzadtl kezdden Eurpban elindult a siket szemlyekkel val foglalkozs.
Spanyolorszgban Pedro de Poncer s Juan Pablo Bonnet a hangos beszd oktatst tartottk
mdszerk alapjnak. Mdszertanuk: ujj-bc hasznlata. Ez egy segdeszkz ahhoz, hogy
megrtesse magt a siket szemly az t krlvev krnyezettel.
A XVII. szzadbl az angol John Wallis dolgozta ki az ltalnosts kpessgt segt
sztrat.
Hollandiban Johann Konrad Ammad sketnmkat nevezett fiatalok hres oktatjv. is a
hangos beszdre ptette a mdszert, s a trsalgsi nyelv alapjait prblta elsajtttatni
tantvnyaival.
Charles Michel de LEpe abb Franciaorszgban megalaptotta intzett. Az
munkssgban jelent meg elsknt a jelnyelv hasznlata, mivel igen rvid id alatt nagy
mennyisg szt tudott megtantani.
Lipcsben Samuel Heinicke hozta ltre intzmnyt, ahol alapul a hangos beszdet tekintette.
A XIX. szzadra jellemz volt a grammatizl mdszer terjedse. gy jutottunk el a XX.
szzadig, ahol a klnbz intzetek s mdszerek megjelense, valamint vitja lesz a
jellemz.
A hallssrltek magyarorszgi trtnetnek kezdett Chzr Andrs neve fmjelzi, aki
intzetet alaptott Vcott, bcsi mintra.
Az enyhbb hallssrlssel, a nagyothallssal foglalkozkkal ksbb tallkozunk a
gygypedaggia trtnetben. Magyarorszgon 1920-ban kezdtek el foglalkozni nagyothall
gyermekek fejlesztsvel. 1925-ben Dr. Trk Bla flsz tanr bentlaksos intzetet
alaptott.
A fenti kezdeti lpsek alapoztk meg a vilgszerte meghonosodott oktatst-nevelst,
fejlesztst, s gondozst. A fejlds ve tovbb alakult: a hangos beszd s szjrl olvass, a
gondolkods fejlesztse, a kulturlt jelbeszd mdszervel foglalkoztak a kutatk.

Hallssrltek
A hallsi fogyatkossg gygypedaggiai, szkebb rtelmezsben olyan hallsi
rendellenessget jelent, ahol a srls idpontja, mrtke, minsge miatt a beszdbeli
kommunikci spontn kialakulsa, zavartalan fejldse vagy folytatsa lehetetlen, s a srlt
egyn gygypedaggiai (re)habilitcira szorul.
Orvosi rtelemben: hallssrltek mindazok, akiknek hallskpessge valamilyen krosods
kvetkeztben az ptl valamilyen eltrst mutat.
A hallsvesztesget az n. kszb-audiogrammal tlik meg. Audiomterrel mrhet a hang
magassga hertzben s a hang intenzitsa, decibelben. Ezek az rtkek koordintarendszerben
jelennek meg:
- 27-24 dB: csekly vesztesg, a halk vagy tvoli beszd megrtsben okozhat
problmt
- 41-55 dB: enyhe vesztesg, kzelrl mg rthet a trsalg beszd, de ha az halk s a
beszl szja nem lthat, a beszdnek csak 50%-a kvethet
- 56-70 dB: slyos vesztesg, csak az ers hangok kb. 40 cm-rl hallhatk, a krnyezeti
zajok felismerse lehetsges, a beszd-nyelv valsznleg torzul
- 91 dB vagy tbb hallsvesztesg mr igen slyos, egyes ers hangok hallhatk, de
inkbb vibrci, mint hang rzkelhet
Gygypedaggiai s oktatsi szempontbl hrom slyossgi csoportot klnbztetnk meg:
- Siketek: teljesen siketek, hangrzkels nincs. Ide tartozik mg: zrejhallok,
hallsmaradvnyosok, akik mg hangot rzkelnek, de a srlsk kvetkeztben a
beszd auditv szlelsre s nll elsajttsra nagy hangintenzits mellett sem
kpesek. Pici mrhet halls, de ahhoz kevs, hogy meg tanuljanak beszlni.
Kvetkezmnye: a beszd hinya, pektl eltr lelki sajtossg kialakulsa, gondolkods,
megismer tevkenysg sajtos vonsai.
- Nagyothallk: szles csoport: olyan mrtk romls: amely a beszd tagolt, aduitiv
szlelst s halls utn trtn mg valamilyen szinten lehetv teszi.
- Diszfzis hallssrltek: akiknl gyermekkorban a slyos hallsvesztesg mellett a
tanulsi zavar egyes tnetei is jelentkeznek.

Hallssrls okai
Veleszletett hallssrlsek legtbb esetben (50%) rkltt (recesszv) llapotok.
A szerzett hallssrlsek okai mhen belli krosodsok, koraszls, fertz
megbetegedsek agyhrtyagyullads, gygyszerrtalom, gyakorta kzpflgyullads,
zajrtalom, idskori nagyothalls lehetnek.

Hallssrltek intzmnyes elltsa


Korai fejleszts
A csecsemkori ktelez szrvizsglatokat kveten, illetve a gyan felmerlsekor
audiolgiai szrllomsokra eljutva a slyos hallssrlssel l babk ma mr hamar
eljuthatnak a korai fejleszt kzpontokba.
Kt-hrom ves korig pontos hallskszbt nem lehet felvenni, csak n. reakcis kszb
llapthat meg, ezrt a harmadik letv eltt a siket diagnzist mg nem mondhatjuk ki
egyetlen hallssrlt kisgyermekre sem.

Legfontosabb teendk a szlk tjkoztatsa gyermekk llapotrl. Specilis feladat a


gyermek hallsnevelse, beszdindtsa, a klcsns kommunikci beindtsa. A korai
fejleszts vgs clja a hallssrlt gyermekeknek megfelel kortrskzssgbe val
beillesztse.
vodai nevels
A hallssrlt gyermek eljuthat blcsdbe, vodba spontn beiratkozssal is. Szerencssebb
megolds, ha szakrti javaslattal kerl integrlt tbbsgi vagy szegregltan mkd specilis
blcsdbe, vodba. Ez esetben jut hozz a gyermek a sajtos nevelsi ignynek megfelel
elltshoz, mert ezen intzmnyek biztostjk a hallssrlt szakos gygypedaggiai
(szurdopedaggiai) megsegtst.
Elsdlegesen fontos a hallsmaradvny kihasznlsa. Hangslyos az nkiszolgls fejlesztse,
a tjkozds, a hallslmny kiesst ptl kompenzl technikk (megfigyels, taktilis s
mozgsos lmnyek gyjtse) elsajtttatsa. Az vodk elsdleges feladata a hangos beszd,
az aktv nyelvhasznlat kialaktsa, s a gramofonos kszsgfejleszts s a diszfzia
prevenci. Ennek keretben a beszdrts, szkincsbvts, szjrl olvassi kszsg kiptse,
szksg esetn ujj-bc megtantsa a f feladatok. Mindekzben a gygypedaggus feladata
az alternatv kommunikcis lehetsgek, segdeszkzk (hallkszlk, ad-vev kszlk)
hasznlatnak megtantsa.
Iskolai nevels
Az adott gyermek hallsllapottl, szemlyisgtl s csaldi httertl fgg, hogy iskolai
tanulmnyait szegreglt vagy integrlt intzmnyes formban kpes folytatni. Ennek
eldntse hallsvizsgl szakrti bizottsg feladata.
A siketek iskoliban is elsdlegesen a NAT tartalma rvnyesl nmi mdostssal, amely
leginkbb az anyanyelv s az irodalom mveltsgterletet rinti.
Az iskola alapoz (1-6.vf) szakaszt a siketek 8 v alatt teljesthetik. Az els vfolyam az
intenzv nyelvi kommunikcis alapoz szakasz, ez hrom vig is eltarthat. Ezt kveten
nyelvi kommunikcis rettsgi szint felmrsre kerl sor, amelyet a differencilt, egynre
szabott tovbbi nyelvi kommunikcis fejleszts kvet a hatodik osztly vgig.
Magas raszm specilis tantrgyak a siketeknl:
- anyanyelv
- halls-ritmus-mozgsnevels
- egyni anyanyelvi nevels
- pedaggiai habilitci s rehabilitci rsze a szjrl olvass, ujj-bc, gprs,
informatika, jellkommunikci-jelnyelv
Integrltan oktatott hallssrlt tanul mentestst kaphat az nek s az idegen nyelv
rtkelse all.
ltalnos iskoln tl
A specilis iskolk szerveznek 9-10. osztlyt, mely specilisan a munkra, szakmatanulsra
felkszt oktatst jelenti. Egybknt a hallssrlt fiatalok szmra az egyni kpessgeknek
megfelel integrlt kzpiskolai kpzs a lehetsges t. A hallssrlt iskolsok mintegy
10%-a jelentkezik kzpiskolba.

Statisztika - Hallsi fogyatkosok szma Magyarorszgon


Orvosi megllapts alapjn: az ssz. lakossg 10-15 %
Gygypedaggiai meghatrozs alapjn:
Gyakorisg gyerekkorosztlyban: tankteles korak 0,2 , 0,3 %-a tartozik gygypedaggia
meghatrozsa alapjn, ebbl, aki slyos 0,07,0,08 %
ssz. lakossgban: 0,3 , 0,5 %

Hallssrltek rdekben tevkenyked intzmnyek


-

ELTE Brczi Gusztv Gygypedaggiai Fiskolai Kar, Hallssrltek Pedaggiai


Tanszke
Siketek s Nagyothallk Orszgos Szvetsge (SINOSZ)
Dr. Trk Bla Barti Kr
Szlk s Hallssrlt Gyermekekrt Egyeslet
Nagyothall Gyermekekrt Alaptvny
Szlk a Hallssrlt Gyermekekrt Klub
Hallskrosodott Gyermekek-Felnttek Klubja
Hallssrltek Kultrjrt Alaptvny
Jelnyelvi Tolmcsok Orszgos Szvetsge
Jeltolmcsols-Szolglat

rdekessgek

Bibliogrfia

Hoffmann Judit, Mezein Dr. Ispy Mria (2006): Gygypedaggiai alapismeretek. Budapest,
Comenius Kft.
Gsy Mria (2000): A hallstl a tanulsig. Budapest, Nikol Kft.
Csnyi Yvonne (1995): A hallssrlt gyermekek integrlt nevelse. ELTE
BGGYFK
Csnyi Yvonne (1998): Bevezets a hallssrltek pedaggijba.
Budapest, Nemzeti Tanknyvkiad

You might also like