Pemerhatian

Formula Pengiraan Peratusan

X x 100=z
Y
X : Jumlah peserta kajian yang mencatat ya/
tidak
Y : Jumlah keseluruhan peserta kajian
Z : Peratus peserta kajian yang mencatat ya/
tidak
Jadual 1
Kriteria kemahiran membuat apresiasi

Bil
1

Kriteria kemahiran membuat

apresiasi
Mempunyai kemahiran
membuat apresiasi seni visual

Ya
6

Selepas tindakan
%
Tidak
100
0

%
0

Berkemahiran membuat
apresiasi seni visual
2

Membuat apresiasi seni visual

dengan baik
Berapresiasi seni visual dengan
baik

83

17

Menyatakan unsur seni yang

terdapat pada hasil karya seni
visual sendiri

100

Menyatakan unsur seni yang

terdapat pada hasil karya seni
visual sendiri

83

17

Menceritakan tentang
pengaplikasian unsur seni yang
telah dipilih

100

Melaksanakan sesi apresiasi

seni visual pada aktiviti
pembelajaran sebelum ini

100

Menghasilkan karya seni visual

dengan pengaplikasian unsur
seni

100

7
6
5
4

Frekuensi
3
2
1
0

Kriteria 1 Kriteria 2 Kriteria 3 Kriteria 4 Kriteria 5 Kriteria 6 Kriteria 7

Graf 1. Kriteria kemahiran membuat apresiasi

Rajah 1 dan Graf 1 di atas menunjukkan frekuensi kriteria kemahiran

membuat apresiasi yang ditunjukkan oleh peserta kajian. Dapatan ini
berdasarkan
senarai
semak
daripada
pemerhatian.
Dapatan
menunjukkan kesemua peserta kajian (melebihi lima orang) mempunyai
kebolehan untuk membuat kemahiran apresiasi. Bukti yang
menunjukkan peserta kajian ber kebolehan untuk membuat
kemahiran apresiasi (data temu bual).

Keenam-enam peserta kajian lebih memenuhi hampir kesemua kriteria

yang disenaraikan semasa pemerhatian dijalankan.
Berdasarkan Rajah 1, data menunjukkan bahawa peserta yang menjawab
kriteria 1 ialah sebanyak 100% berbanding kriteria 2 dan kriteria 4
sebanyak 83%.
Kriteria 1 yang menumpukan kepada kemahiran
membuat apresiasi seni visual. Manakala kriteria 2 yang menumpukan
pada kebolehan peserta kajian dalam membuat apresiasi seni visual
dengan baik. Kriteria 4 pula ialah kebolehan peserta kajian dalam
menyatakan unsur seni yang terdapat pada hasil karya seni visual rakan.
Berdasarkan jadual 1, keenam-enam peserta kajian telah memenuhi
kriteria pertama, ketiga, kelima, keenam, ketujuh dan kelapan semasa
pemerhatian dijalankan. Antara kriterianya kenam-enam peserta kajian
mempunyai kemahiran apresiasi seni visual selepas tindakan
penambahbaikkan dilaksanakan. Selain itu, mereka juga dapat
menyatakan unsur seni yang terdapat pada karya sendiri. Mereka juga

dapat memahami konsep unsur seni yang diaplikasikan sepanjang aktiviti

pembelajaran melalui tindakan yang telah dilaksanakan.