I.E.P.

JESS MAESTRO- 2 SECUNDARIA

LGEBRA

Ao de la Vivencia de nuestra Fe,

Trabajo y
xitos Educativos"
ASIGNATURA: LGEBRA / NIVEL: SECUNDARIA/ GRADO: 2 /PROFESORES: EDITH SACA - DEYSI
JARA- LUIS MEDINA
Los ojos de Jehov estn en todo lugar, mirando a los malos y a los buenos Prov. 15: 3
Alumn

MDUL
MDUL
O
O

SESIN
N 01

MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
ESPECIALES
Tenemos:

I. OBJETIVOS
1. Realiza multiplicacin entre polinomios
determinando, aplicando el mtodo practico.
(Solo en polinomios completos y ordenados)
adems aplica los mtodos de coeficiente
separados, etc.

II. ACTIVIDADES

x 5 ( 3 x 2 2 x 1 )=
x 5 .3 x 2 x 5 .2 x x 5 .1
Entonces aplicando teora de exponentes:

3.x 5 .x 2 2 x 5 x x 5 .1 3 x 5 2 2 x 51 x 5
Por lo tanto: 3 x 7 . 2 x 6 x 5

A. PRELIMINARES
Sabias que?
La palabra rabe al-arb significa reduccin,
que es a su vez el origen de la palabra
Algebra.

2) MULTIPLICACION DE MONOMIOS.

1) MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS

Para multiplicar dos o ms monomios, primeramente se

multiplican los coeficientes atendiendo a una aplicacin
correcta de la ley de signos, el resultado obtenido
multiplica a las letras o variables participantes y stas a
su vez estarn afectados de un exponente que se
obtiene aplicando la igual base.
Antes de la aplicacin de lo antes expuesto, es necesario
indicar lo siguiente.

Se llama multiplicacin de represiones algebraicas de

variable real A(x) y B(x), a la operacin que hace
corresponder a dicho par de expresiones otra expresin
real P(x) llamado producto.

LEY DE EXPONENTES PARA LA MULTIPLICACION

Para multiplicar dos o ms potencias de la misma base, se
escribe la base comn a las potencias y se suman los
exponentes.

B. CONCEPTUALES

Multiplicando
A(x) .

B(x) =

Factores

am.an .ap...ax .ay .az am n p ... y z

Multiplicador
x R

P(x)
Producto

Para multiplicar polinomios debemos tener en cuenta la

siguiente propiedad:

a n xa m a n m ; m, n N , a R
Considerando esto veremos:
Ejemplo 01: Multiplicar

x5

por

3x 2 2 x 1

Resolucin: Por la propiedad distributiva.

Camino, verdad y vida

LEY DE SIGNOS:
El producto de dos factores que contengan igual signo
dar como resultado una expresin positiva, y el
producto de dos factores de signos distintos dar un
resultado negativo, as:
LEY DE SIGNOS
()
()
+
(+) (+)
(+)
()

(+)
()

15

I.E.P. JESS MAESTRO- 2 SECUNDARIA]

LGEBRA
OBSERVACIONES
Cuando existen ms de dos factores, contamos cuantos
de ellos son negativos, luego:

Resolucin
Los polinomios estn ordenados y completos con respecto
a sus dos variables, observa la distribucin que se realiza.

a) Si el resultado del conteo es un nmero par, el

resultado ser positivo (+).
Ejemplo. (a)(b)( c)(d)(e) p

2x

6x
6x

4x y

15x y 6x y
4

2 3

10x y

4x y 10x y
4

5x y 2xy
3x

b) Si el resultado del conteo es impar, el resultado ser

negativo
(

).
Ejemplo.
( a)( b)(c)( d)(e)( f) p
Ejemplo 02: Multiplicar:
a) (3x2y)(5x3y5 ) 15x5y6

19x y 20x y

3y

2xy 2y
4

4xy

2 3

4x y

2
5

6y

6xy

2 3

9x y
2

2 3

23x y

10xy 6y

B. METODO DE LOS COEFICIENTES SEPARADOS

2 5

b) (2a bc)(13b c )(ab c ) 26a b c

3) MULTIPLICACIN DE UN MONOMIO POR UN

POLINOMIO:
Se aplica la propiedad distributiva de la multiplicacin,
es decir; se multiplica el monomio con cada uno de los
trminos del polinomio como en la situacin anterior.

Se escriben slo los coeficientes del multiplicando y

multiplicador, cubriendo con ceros los lugares de los
trminos ausentes y procediendo de la misma manera
que la multiplicacin convencional, luego se agrega a la
respuesta la parte literal correspondiente, aplicando el
criterio de grado de un producto.
Ejemplo

Ejemplo: Realizar la multiplicacin

Operar:

7x

2x

x 1 2x 3x 2

Resolucin

3 2
5
1 5
2
5xy z 3x y y z
5
5

Grado del multiplicando es: 4

Resolucin

Grado del multiplicador es: 3

Grado del producto es: 7

3 2
5
1 5
2
5xy z 3x y y z
5
5

Ordenando y completando:
7

14 4

0 3
0
0
2

Multiplicamos tal como lo indican las flechas

3 2 2
1 5
5xy z 3x y 5xy z y z 5xy z

5
5

3 2

3 2

Efectuando se tiene:
6

15x y z

xy z

2xy z

21 6
0
0
14 4 0 2
14 4 21

4) MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS

6 2

Luego el producto obtenido es:

A. MTODO CONVENCIONAL (CLSICO)

Se completan y ordenan cada uno de los polinomios con

respecto a una misma letra, colocndose de preferencia
el polinomio de mayor grado en la parte superior y al otro
debajo del anterior, despus del cul se procede a
multiplicar cada trmino del multiplicador por cada uno
del multiplicando, obtenindose de esta manera los
producto parciales donde han sido dispuestos los
trminos semejantes en la columna correspondiente,
procedindose luego a la reduccin y se obtiene el
producto total.

14x 4x 21x 6x

2x 3x x 2

C. MTODO DEL CUADRO DE DOBLE ENTRADA

Una manera sencilla de calcular los coeficientes del

producto de dos polinomios; tales como:
A(x) 3x
B(x) 2x

5x

Luego el que se indica en el siguiente cuadro: P(x) =

A(x) . B(x)

Ejemplo
Multiplicar:

2x

16

5x y 2xy

3y

3x

2xy 2y

Camino, verdad y vida

I.E.P. JESS MAESTRO- 2 SECUNDARIA

04. Sea el polinomio adjunto:

Coeficientes de A(x)
3

-5

-10

18

-30

12

LGEBRA

2
2
5
3
2
4
2

P (x) x 5x 2 3x 2 x 7x 4 x 7 2x x 3

Hallar:

Coeficientes de B(x)

Los coeficientes de P(x) son la suma de los nmeros de

cada diagonal del cuadro, comenzando por la parte
superior izquierda, de mayor a menor grado.

Grado del producto

Trmino independiente
Coeficiente del trmino de mayor grado
Suma de coeficientes del siguiente producto
indicado

Resolucin
a) Grado del producto: 2 + 2 + 5 + 4 = 13

Coeficientes de A(x)
3

-5

-10

18

-30

12

b) Trmino independiente:

c) Coeficiente del Trmino de mayor grado:

(2) = 6

(1)(3)(1)

d) Suma de coeficiente del producto:

(1+ 5 + 2)( 1 7 4 + 7)( 2 1 + 3) =( 8 )( 5 )( 3)( 4 )
= 480

Coeficientes de B(x)

Luego P(x) ser: P(x) 6x5 10x4 18x3 26x2 12

05. Calcular el valor de m sabiendo que el trmino

independiente del producto es 150
2
2

P (x) x x 2 x x 1

EJERCICIOS
EJERCICIOS EXPLICATIVOS
EXPLICATIVOS
01.

(2)(2)(7)(3) = 84

2x 3

8x

Resolucin
Aplicando la propiedad. (Trmino independiente x = 0)
A 3x

Sean los polinomios

B 5x

5x 7

(2)(1) (3)(m)

2x 3

6m

150

150

Hallar 5A 2B 5x2 41

m 25

m=5

Resolucin

C. TRANSFERENCIA

Reemplazando
2
2
2

5 3x 5x 7 2 5x 2x 3 5x 41


A

Multiplicando se tiene:
15x

25x 35 10x 4x 6 5x

41

15x

25x 35 10x 4x 6 5x

41

29x
03.

a) ( 15 x 2 y )( 3 x 3 y 2 z 5 )
b) (5 x 3 y 2 )(6 x 5 y 6 )( 11xz 4 )

Reduciendo trminos semejantes

2

01. Multiplica los siguientes monomios:

c)

3
10 4 5 3
( x 5 y 9 )(
x y z )
8
11

d)

Reducir:
2

7a

a(7a b) 2a(b a)

a(2a b)

Resolucin
Efectuando dentro del corchete
2

7a

2
2

7a ab 2ab 2a

2a

Reduciendo trminos semejantes

2

7a

7a
2

7a

2
2

5a ab 2a ab

5a
2

ab 2a
2

5a ab 2a

Camino, verdad y vida

ab

ab 0

ab

3 2 8 3 2
15 3 3 6
xy )(
x z )(
x y z )
5
9
2

02. Efecta las siguientes multiplicaciones de monomios

por polinomios:
a) 3a 2 b.(5a 2 2ab b 2 )
b) 2a 3 b 2 .(5a 3 2ab 6)

17

I.E.P. JESS MAESTRO- 2 SECUNDARIA]

LGEBRA
A) 6

3 2
12 3
16 5
a b .(4a 3 b
ab c
b c)
8
7
9
03. Reducir: A m( m 2) 3(m m 2 ) m m 2
c)

a) 50m2
e) 1

b) 3m2

d) m

a)

A x ( x 4) x ( x 2) x ( x 4)

x 2x
x 1
2

b)

x x
2

x 2x
2

c)

d)

a) m8
m4

b)-m8

c) m15

x x

d) m6

a)

E) N.A.

2x 2

c)

d) 0

A( x).B( x) C ( x).D( x)

5x
5x

b)
e)

4x

c)

d)

16.Efecte las siguientes multiplicaciones y halle el

producto de la suma de los coeficientes con exponente
par, por la suma de los coeficientes con exponente
impar.
a) (3x2 5x + 7) ( 2x2 + 6x 9)

a) 12
b) 13
c) 17
d) 19
e) 20
08. Si R = 3 x 3 ( 2 x 4 x 6 2) , hallar la suma de
coeficientes
a) 24
b) 12
c) 0
d) 8
e) 6
09. Cules de las siguientes expresiones son equivalentes
a 4x?
I) 4(x 1) + 4
II) 4(x+4) 4
III) 4(x+1) 4

b) (x2 1x + 7) ( x3 7x2 + 6x 3 )
c) (x + 5) ( 2x2 5x + 6) ( x3-5x2 6 )

D. EXTENSIN Y PROFUNDIZACIN
01. Efecte las siguientes multiplicaciones:
a) (3x

5xyz2 + 6y3z5 ) (2x2 3xyz + 7y2z3 )

b) (x2 xy + y2) ( 5x2 3xy +1) (x3 2x2y+y3

b) I, II

c) I, III

d) N.A

.e) II, III

02. Al multiplicar los polinomios:

10. Efectuar: ( 2 x 4 )( 3 x )(6 x 4 )

a) 36x 2
e) 0

b) 12

c)

36x 9

d)

36 x

A(x) = 2x4 x2 + 2x 3
y
B(x) = 3x 3 6x2
+1
Seale el menor coeficiente del polinomio producto.
a)2

P ( x ) x ( x 1) x y Q( x) x 2 ( x 5 3) 3 x 2
Hallar: P ( x ).Q ( x )
11. Si

b)

x9

c)

x7

d)

x6

e)

x5
12.Cules de las siguientes expresiones son equivalentes a
4x?
I) 4(x 1) + 4
II) 4(x+4) 4
III) 4(x+1) 4
a) I
b) I, II
c) I, III
d) N.A
.e) F.D.
13. Al multiplicar los polinomios:
A(x) = x2 + x + 1 ; B(x) = x + 3
Se obtiene: P(x) = x3+ ax2 + bx + c
Hallar el valor de: a + b c

18

D) 7

A( x ) x 3 ; B ( x ) x 2 ;
C ( x) x 6 y D ( x ) x 1

e)

(3 x 5 1 2 x 4 )(3 4 x 2 x 2 )( x 2 1)

x2

e)

07. Halle el coeficiente del trmino de grado 5 del

producto total de:

a)

b)

15. Si:

05. Si A m (m m) m y B m ( m 6) 6m
Hallar A.B

a) I

2x 2 x

Calcular:
2

C) 5

14. Efectuar: x ( x 1) x ( x 2)

e)

04. Reducir:
a)

c) m2

B) 4

b) 21

c) -12

d) 3

e) 6

03. Simplificar: ( x 3)( x 2 x 1) 4 x( x 1)

x2 3
x3 3

a)

b)

x2 3

c)

x3

d)

x3

e)

04. Reducir: ( x 2)( x 2 3 x 1) x 2 ( x 1) 5( x 2)

a) 10
e) 4

b) 12

c) 8

d) 6

05. Si: P ( x ) ( x 1)( x 2 x 1)( x 1)( x 2 x 1) y

Q ( x ) (( x 4 1) 2 ( x 4 1) 2 ) x 2
Calcular: Q ( x ) 4 P ( x )
Camino, verdad y vida

I.E.P. JESS MAESTRO- 2 SECUNDARIA

a) 1
b) -1
c) 4
d) -4
e) N.A.
06.Cul es el coeficiente de x4 en el producto de:
(5x4 3x2 +11x 7)(3x3 2x +5)
A) 10
) 58
C) 15
D) 10 E) 19
07.Reducir: A x ( x 1) 2( x x 2 ) x 2 x 2

Camino, verdad y vida

LGEBRA

08. Si:
A = (2x + 3) (4x2 9);
B = (2x 3 ) (4x2 + 9)
Calcule el valor de 2 (A + B) 3 (A B)
A) 32x3 108
B) 32x3 + 108
32x + 12 E) N.A

C) 32x3 25

D)

19