MÓDULO PERTENECIENTE A:

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GRADO Y SECCIÓN: I° _____

SEGUNDO BIMESTRE

2010
Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía

G2 H
F

I° de secundaria 2 Segundo bimestre

 Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía

ORGANIZACIÓN LOCAL Y REGIONAL DEL PERÚ

• REGIONES, PROVINCIAS Y DISTRITOS

G2 H
F

I° de secundaria 3 Segundo bimestre

Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía

1. _________________________: ________________________ y ____________________

2. _________________________: ________________________ y ____________________

3. _________________________: ________________________ y ____________________

4. _________________________: ________________________ y ____________________

5. _________________________: ________________________ y ____________________

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9. _________________________: ________________________ y ____________________

10. _________________________: ________________________ y ____________________

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LECTURA N° 1: ESTUDIANDO LA POBLACIÓN DEL PERÚ

I° de secundaria 4 Segundo bimestre

 Colegio San Antonio Marianistas Organización del Espacio geográfico peruano y
Historia, Geografía
Economía Cada Estado organiza a su población y su
territorio para una mejor administración de los
recursos naturales y satisfacción de sus
necesidades. El Perú se divide políticamente en
La población departamentos o regiones, estas en provincias y las
Se llama población al grupo de personas que últimas den distritos.
viven en un espacio geográfico determinado en un
momento en particular. Por ejemplo, la población del Las regiones son las divisiones políticas de
Estado peruano, la población de Lima y Callao, la un país que comprenden una extensión territorial
población de Maynas, la población de Bellavista. amplia según las características de la zona y de la
Nuestro país tiene más de 29 millones de personas población local y regional. Cada región es gobernada
viviendo en su espacio geográfico. También son por un Presidente regional.
conocidos como habitantes. Las provincias son las unidades
administrativas de un departamento o región. Se
La población en nuestro país es muy diversa, hallan subdivididas en distritos. Cada provincia es
ocupa espacios geográficos variados y presenta gobernada por una Municipalidad Provincial,
diferentes características, las cuales en muchas encabezada por un alcalde.
ocasiones depende de las características físicas del
lugar que habitan. Como sabemos, el territorio de Los distritos son subdivisiones de las
nuestro país no es uniforme y depende mucho de provincias. El gobierno de cada distrito está a
G2H encabezada por
esto para que las personas que viven en el realicen cargo de una municipalidad distrital
una u otra actividad económica. F
un alcalde elegido por sufragio universal cada 4
años; o de la municipalidad provincial
correspondiente si se trata del distrito capital.
Reconociendo a la población
Según su espacio geográfico y sus costumbres,
reconocemos a la: Población urbana y rural
Población local: conjunto de personas propias de un Reconocemos, según la distribución y
lugar, un pueblo un distrito, de una zona geográfica utilización del espacio, dos tipos de poblaciones:
específica y no muy amplia. La población rural, que se caracteriza
Población regional: comprende la población de un porque vive en el espacio rural, los cuales tienen
conjunto de pueblos o distritos, que ocupan un una baja densidad poblacional y su distribución en
espacio geográfico más amplio. el espacio es de forma dispersa. Esta población se
Por ejemplo: dedica mayormente a actividades económicas
La población local del distrito de Bellavista y la agrícolas y ganaderas, además de dedicarse a la
población regional del Callao (región Callao). minería y la pesca. La población rural se asienta
cerca de sus lugares de trabajo.
En nuestro país la población local la Este tipo de población, en la mayoría de
encontramos distribuida en distritos, los cuales son casos, carecen de los servicios básicos, como son:
1834. La población regional hace referencia a agua potable, desagüe y alumbrado público. Las
aquella que se identifica propia de un departamento poblaciones rurales se interrelacionan con otras a
o región, las cuales son 25, y estas a su vez se través del comercio, cuando requieren vender y
dividen en provincias que son en total 195. comprar productos para cubrir sus necesidades.
El territorio peruano tiene una extensión de
1'285,216 Km2 de superficie; en la costa vive el
52,1% de la población peruana, es decir, más de la
mitad; la región andina alberga el 36,9 %, en tanto
que en el llano amazónico sólo vive el 11% de la
población total.

I° de secundaria 5 Segundo bimestre

 Colegio San Antonio Marianistas
Economía
Las poblaciones rurales en muchos casos
carecen de instituciones públicas en su espacio
geográfico. Por ejemplo, algunas no tienen colegios,
por lo que los niños deben caminar kilómetros (2 o 3
horas) para ir y venir de la escuela más cercana.
Las postas médicas, comisarías, y otras
instituciones públicas, se deben compartir con
otros pueblos. Las carreteras se dejen esperar,
porque la presencia del Estado es casi nula.
La población urbana, sin embargo, tiene los
servicios públicos básicos y secundarios. Las
instituciones públicas se encuentran por distritos.
Las carreteras y construcciones de asfalto y
concreto hay en gran cantidad. La población urbana
se asienta en el espacio urbano donde se
desarrollan actividades económicas como la
industria y el comercio; además de los centros
administrativos del Estado (poder Ejecutivo,
Legislativo y Judicial)
En el año 2005 la ONU, después de una
investigación, determinó el porcentaje de población
urbana y rural en los diferentes continentes, el
resultado fue el siguiente:
América del norte (80, 5% PU), América Latina y el
Caribe (77, 2%), Europa (72, 2%), Oceanía (71, 0%),
Asia (39, 7%) y África (38, 4%).
En el Perú, un aproximado de 22 millones de
personas viven en espacios urbanos (72, 2%) y 7
millones en espacios rurales.
Las migraciones
La migración de los seres humanos es un
fenómeno mundial y está presente en todas las
épocas de la historia y en todas partes de nuestro
planeta.
Las migraciones son un factor de corrección
de las diferencias de densidad de población.
Decimos que hay superpoblación cuando en una
región los recursos económicos no son suficientes
para toda la población. En ese momento parte de
ella debe emigrar para poder vivir en otras partes
del mundo. Se emigra a dos tipos de regiones a las
que son ricas, y que dan trabajo a los emigrantes, y
a los países nuevos, que dan la oportunidad de hacer
negocios libremente y hacer fortuna. Las personas
suelen migrar por varios motivos: culturales,
políticas, socioeconómicos, familiares, por guerras o
catastrotes.
I° de secundaria
Historia, Geografía y
Existen dos tipos de migración, la emigración y la
inmigración.
Se dice emigrar cuando se deja el propio país o la
propia región para establecerse en otro.
Se dice inmigrar cuando se llega de otro país o
región para establecerse en otro.
Migración en el Perú
En las últimas décadas las cifras de emigrantes
peruanos han mostrado un marcado crecimiento y
actualmente más del 10% de los habitantes del Perú
se encuentra residiendo fuera de sus fronteras
geográficas. Este movimiento migratorio se ha visto
acentuado a partir del año 2000.
Las migraciones en nuestro país se pueden
dividir en cinco fases desde inicios del siglo XX
hasta el presente. Primera Fase (1920-1950), el
Perú se desenvuelve básicamente como un país
receptor de inmigrantes,
G2H principalmente
provenientes de Europa. Segunda
F fase (1950-1970)
en esta etapa empieza la emigración de ciudadanos
peruanos de clase media, medianos empresarios y
estudiantes. Estos se dirigen principalmente a los
Estados Unidos, puesto que en este país se daba un
crecimiento importante en el ámbito económico y
poblacional. Tercera fase (1970-1980), durante
esta década, la emigración de estudiantes y
trabajadores de clase media se empieza a volver
masiva, y los grandes flujos de emigrantes se
dirigen principalmente hacia los EE.UU. y por
primera vez hacia Canadá. Cuarta fase (1980-1990)
para este periodo, casi todas las clases sociales se
encontraban representadas en los flujos
migratorios. Por primera vez los países
escandinavos recibieron a peruanos, sobretodo
trabajadores manuales y refugiados políticos.
Asimismo, en la segunda mitad de la década de los
80, Japón empieza a recibir en sus costas a miles
de trabajadores peruanos. Resulta relevante
resaltar que un fenómeno importante presentado
en este periodo es la integración de las mujeres al
proceso migratorio. Quinta Fase (1990 hasta la
actualidad), en esta fase, la emigración termina por
convertirse en un fenómeno masivo que abarca
prácticamente a todas las clases sociales del Perú.
El principal suceso que caracteriza a este periodo
es el incremento exponencial en el número de
emigrantes que, como se verá posteriormente, se
da principalmente con la llegada del siglo XXI.
http://ipe.org.pe/wp-content/uploads/2009/06/migracion-en-el-peru-ipe-051010
6 Segundo bimestre
 Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía

Estudiando a la población: distribución, organización

tipos
Bienvenidos a este su II bimestre del año escolar. El
primero de nuestros módulos, tendremos la oportunidad de
conocer más sobre la distribución de la población dentro de
nuestro espacio geográfico llamado Perú.
Los seres humanos por naturaleza somos seres sociales, no
podemos estar solos. Llegando a ser parte de una población.
La población peruana consta en la actualidad de un poco más
de 29 millones de personas. Las cuales nos organizamos
políticamente en distritos, provincias y regiones.
A continuación conoceremos mejor esa organización.

Motivémonos
G2 H
Recorta los pedacitos del Perú de la F
última página y pégalas en orden en
este recuadro.
Extensión: _____________________

Capital: _______________________

Regiones naturales: _______________

______________________________

Regiones políticas: ________________

Total de provincias: _______________

Total de distritos: _______________

Límites internacionales:

Norte: _________________
Sur: ___________________
Este: __________________
Sureste: _______________
Noroeste: ______________

Manejo de información

• POBLACIONES HUMANAS LOCALES Y REGIONALES.

A partir de la lectura del texto, respondamos las siguientes interrogantes:

¿De qué factores dependen las características propias de una población?

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I° de secundaria 7 Segundo bimestre

 Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía

¿A qué se llama población local? ________________________________________________

Escribe dos diferencias entre las poblaciones locales y regionales:

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Definiciones básicas:

población: ______________________________________________________________
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región ______________________________________________________________
______________________________________________________________
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provincia ______________________________________________________________
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distrito ______________________________________________________________
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• ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO: ESPACIO RURAL Y ESPACIO FURBANO.
Elabora un cuadro estadístico con la información de la ONU sobre la población rural y urbana en el
mundo en el año 2005.

Continente o región Población rural % Población urbana %

América (norte)
América latina y el
caribe
África
Asia
Europa
Oceanía

• MIGRACIONES.
Migración en el Perú Años Continentes/países Algunas características
Primera fase

Segunda fase

Tercera fase

Cuarta fase

Quinta fase

I° de secundaria 8 Segundo bimestre

Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía
Comp. Espacio - temporal

POBLACIONES HUMANAS LOCALES Y REGIONALES.

Las siguientes imágenes pertenecen a la región Lima y a la región Callao. Escribamos en

ellas el nombre de sus provincias y distritos respectivamente.

G2 H
F

Provincias y distritos de Lima Distritos del Callao

1. _________________: _________________ 1. _____________________

2. _________________: _________________ 2. _____________________

3. _________________: _________________ 3. _____________________

4. _________________: _________________ 4. _____________________

5. _________________: _________________ 5. _____________________

6. _________________: _________________ 6. _____________________

7. _________________: _________________

8. _________________: _________________

9. _________________: _________________

I° de secundaria 9 Segundo bimestre

 Colegio San Antonio Marianistas
• ORGANIZACIONES DEL ESPACIO. ESPACIO RURAL Y ESPACIO URBANO.
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10 Segundo bimestre
 Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía

• MIGRACIONES.
Tipos % Motivos Consecuencias
Diferencias
Migración en el Perú

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Juicio crítico
A continuación voy a plantearte algunas preguntas las cuales tendrás que responder y argumentar.

1. ¿Por qué el Estado Peruano divide su territorio en distritos y regiones?

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2. ¿Por qué crees que la población rural se dedica más a la agricultura y a la ganadería?
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3. ¿Por qué crees que en los espacios rurales escasean los servicios públicos?
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4. ¿Qué debería hacer el Estado Peruano o gobierno para proveer de servicios básicos a la
población rural?
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5. ¿Por qué en América latina hay más población urbana que población rural?
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6. ¿Qué motiva a las personas a migrar?

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7. ¿Conoces a personas que hayan emigrado a otro país? Si es así ¿Cuáles fueron sus
razones?
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8. Si algún día fueras presidente, ¿Qué alternativas de solución propondrías para que los
peruanos no quieran migrar a otros países?
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Pequeña actividad de extensión

I° de secundaria 11 Segundo bimestre

Colegio San Antonio Marianistas Historia, Geografía y
Economía

Confecciona un mapa del Perú tamaño A3 (dos hojas bond) donde representes sus
regiones, las provincias de cada región y sus distritos respectivos.
Puedes buscar en la siguiente página Web:
Provincias del Perú: http://es.wikipedia.org/wiki/Provincias_del_Per%C3%BA
Distritos del Perú: http://es.wikipedia.org/wiki/Distritos_del_Per%C3%BA

G2 H
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I° de secundaria 12 Segundo bimestre