Tiene la teora y la crtica literaria importancia alguna en la modificacin de la forma de realizar
actos de lectura, llevndolos por los derroteros adecuados a la hora de enfrentarse con un autor? Hay una forma correcta de interpretacin? Existen libros que merecen ser ledos y otros, escogidos por los crticos, que deberan ser desechados al instante? Estas preguntas y otras tantas han venido apareciendo a lo largo del curso; dudas muy importantes en cuanto que ataen directamente a las personas que quieren, cualquiera que sea la forma de hacerlo, un contacto directo y constante con la literatura, sus problemas, alcances, contradicciones y nimiedades. Resultara en un texto un poco extenso, e innecesario, el relatar los conocimientos adquiridos durante el transcurso del semestre, por lo tanto, tomar una pregunta que surgi durante las ltimas clases y que podra dar luces o por lo menos generar ms dudas sobre lo tratado en las preguntas al inici del texto. La pregunta parece obvia a simple vista, sin embargo detrs de s se esconden temas ineludibles si se quiere reflexionar sobre la lectura, la escritura, etc. Cul es la importancia de establecer un canon literario? El canon literario es un conjunto de libros escogidos por una comunidad o por una persona como los libros clave, los imprescindibles en el historial de lecturas hechas y por hacer a lo largo de nuestro paso por el mundo de las letras. El problema radica en saber quin ser el encargado de hacer el camino que se ha de recorrer. Antes de terminar el curso, hubiese pensado que los privilegiados para aquello han de ser los crticos y los tericos de la literatura, hoy, luego de pensar un poco sobre aquello, me veo tentado a escribir que cualquier persona que se acerque a la literatura tiene el derecho y la obligacin de ir creando su lista de libros, por leer, por no leer, por comprar, para regalar, para escupir sobre su portada o para empotrarlos en el apartado para los que se han de releer. No veo ahora la necesidad de acercarse a la crtica si el lector no lo ve necesario, ni de darle ciertas obras el rotulo de imprescindibles solo atendiendo la opinin de los crticos. Con relacin a lo dicho anteriormente, he de asumir una postura que puede ser tachada de injusta y subjetiva, y es que si se quiere revalorar el rol que juega el conocimiento popular en la creacin de obras literarias es necesario dejar de lado todas las pretensiones que tiene la academia para con el conocimiento proveniente de otras experiencias, cotidianas, de las cuales no ha escapado ningn autor ni lector, y dejar de intentar imponer cnones, algunos muy bien fundados pero siempre atribuidos a un poder casi mstico, el que otorga el conocimiento de la teora literaria, que no es otra cosa que los postulados que los grupos de poder establecen como los que representan de mejor forma la realidad de una sociedad Acaso, encerrados en sus reflexiones, los acadmicos, pueden creer que comprenden ms sobre la vida que el que enserio se enfrenta a ella a diario? A caso don quijote fue un libro creado para el entretenimiento de una lite o por el contrario, buscaba llegar a una multitud necesitada de diversin bien elaborada pero sin pretensiones?