Professional Documents
Culture Documents
1.
(a) Rajah-rajah di bawah menunjukkan seorang murid sedang menjalankan penyiasatan. Rajahrajah itu tidak disusun mengikut urutan kaedah saintifik yang betul.
Tulis nombor 1, 2 dan 3 di dalam petak yang disediakan untuk menunjukkan urutan kaedah
saintifik yang betul.
Cabang sains
Kerjaya
(i)
Perubatan
Doktor
(ii)
Astronomi
Jurutera
(iii)
Elektronik
Angkasawan
[3 markah]
Unit SI
(i)
Panjang
Saat
(ii)
Masa
Kilogram
(iii)
Jisim
Meter
[3 markah]
(b)
Fungsi
[3 markah]
[ 3 markah]
b) (i) Radas yang manakah boleh digunakan untuk mengukur isipadu secair?
Tandakan (/) pada jawapan yang betul
[1
markah]
(ii) Bolehkah isipadu sebijii batu dan gas nitrogen di tentukan dengan
menggunakan kaedah
sesaran air?
Tulis Ya atau Tidak dalam ruangan yang disediakan.
Batu
Gas Nitrogen
[2 markah]
4. a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah mikroskop. Label bahagian mikroskop
itu
[3
markah]
Bahagian
Fungsi
(i)
Pentas
(ii)
Diafrag
ma
(iii)
Kondens
er
5. a)
sel
Pada rajah di atas, tandakan (/) pada struktur yang boleh dijumpai dalam keduadua sel haiwan dan sel tumbuhan.
[3 markah]
(ii) Tandakan (/) dalam petak yang disediakan yang menunjukkan fungsi yang
betul bagi setiap stuktur.
Dinding sel Mengawal semua aktiviti sel
Sitoplasma melarutkan bahan makanan dan membolehkan
proses kimia berlaku
Vakuol menyimpan air, larutan garam, gula dan bahan buangan
Protoplasma mengawal pertukaran bahan dalam sel
[2 markah]
Formula
Luas
Luas = panjang x
lebar
Luas = (tapak x
tinggi) 2
[3 markah]
b) i. Luas bentuk tidak sekata dianggarkan dengan menggunakan
_____________________________.
[1 markah]
ii. Anggarkan luas bagi bentuk tidak sekata yang diberikan di bawah
Isipadu
objek Q =
_______________________________
= ______________ml - ___________ ml
=_____________ml
[2 markah]
ii.
Tin eureka
Satu bandul
ringkas dengan
panjang 30 cm
disediakan. Masa
yang diambil oleh bandul untuk membuat 10 ayunan lengkap dicatatkan.
Eksperimen di ulang dengan menggunakan panjang bandul 40cm, 50cm, 60cm
dan 70cm.
a) Lengkapkan jadual 1 untuk menunjukkan keputusan eksperimen itu.
Masa untuk 10 ayunan lengkap (s)
Panjang
bandul
Pertama
Kedua
Purata
Masa untuk
membuat 1
ayunan
lengkap
30
18.0
18.4
18.2
1.82
40
24.6
24.6
50
31.3
31.5
60
36.6
37.0
70
41.2
41.2
[4 markah]
b) Nyatakan pemboleh ubah bagi eksperimen ini
i.
Pemboleh ubah dimanipulasi
______________________________________________________________________________
_
ii.
iii.
c)
______________________________________________________________________________
_
[3 markah]
Terangkan bagaimana panjang bandul mempengaruhi tempoh ayunan
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
[1 markah]
d) Nyatakan satu faktor lain yang mempengaruhi tempoh ayunan
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
[1 markah]
e) Apakah kesimpulan bagi eksperimen ini
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
[1 markah]