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Criterios de Evaluacin

Materia: Prcticas del Lenguaje

Criterios de Evaluacin
Materia: Prcticas del Lenguaje

Criterios de Evaluacin
Materia: Prcticas del Lenguaje

1.- Expresin y comprensin oral


- Fluidez: pronunciacin, coherencia, entonacin.
- Precisin: vocabulario, gramtica, estructura.
- Presentacin: organizacin, creatividad.
- Mensaje: contenido y propiedad.
2.-Comprensin lectora y comprensin auditiva
- Comprensin de ideas principales y secundarias.
- Contrasta, compara, infiere, anticipa, analiza y llega
a conclusiones.
- Lee, escucha y entiende el contexto.
3.- Expresin escrita
- Ortografa. Coherencia y cohesin.
- Estilo. Mensaje.
-Aplicar estructuras gramaticales en contexto.
4.- Actitud frente al rea
Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en
forma completa.
Trae todos sus materiales a clase.
Presenta su carpeta en orden y con contenidos
completos.

1.- Expresin y comprensin oral


- Fluidez: pronunciacin, coherencia, entonacin.
- Precisin: vocabulario, gramtica, estructura.
- Presentacin: organizacin, creatividad.
- Mensaje: contenido y propiedad.
2.-Comprensin lectora y comprensin auditiva
- Comprensin de ideas principales y secundarias.
- Contrasta, compara, infiere, anticipa, analiza y llega
a conclusiones.
- Lee, escucha y entiende el contexto.
3.- Expresin escrita
- Ortografa. Coherencia y cohesin.
- Estilo. Mensaje.
-Aplicar estructuras gramaticales en contexto.
4.- Actitud frente al rea
Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en
forma completa.
Trae todos sus materiales a clase.
Presenta su carpeta en orden y con contenidos
completos.

1.- Expresin y comprensin oral


- Fluidez: pronunciacin, coherencia, entonacin.
- Precisin: vocabulario, gramtica, estructura.
- Presentacin: organizacin, creatividad.
- Mensaje: contenido y propiedad.
2.-Comprensin lectora y comprensin auditiva
- Comprensin de ideas principales y secundarias.
- Contrasta, compara, infiere, anticipa, analiza y llega
a conclusiones.
- Lee, escucha y entiende el contexto.
3.- Expresin escrita
- Ortografa. Coherencia y cohesin.
- Estilo. Mensaje.
-Aplicar estructuras gramaticales en contexto.
4.- Actitud frente al rea
Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en
forma completa.
Trae todos sus materiales a clase.
Presenta su carpeta en orden y con contenidos
completos.

Colaboracin
Levanta la mano antes de hablar.
Escucha explicaciones e indicaciones con atencin.
Permanece en silencio cuando alguien participa.
Puede responder cuando se le solicita.
Formula preguntas o comentarios pertinentes.
Trabajo en Clase
Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo
Trabaja en equipo con actitud positiva y tolerante.
Propone soluciones a problemas de interaccin.
Sigue indicaciones de manera ordenada.
Realiza sus trabajos en forma organizada: distribucin
del tiempo, espacio, material, contenidos.
Propone sugerencias para el trabajo en clase.
Inters
Realiza trabajos relativos a los temas tratados.
Contribuye por iniciativa propia llevando a clase
material extra pertinente al tema que se trata.
Aprende de sus errores realizando la correccin de
sus evaluaciones.
Muestra constancia en el trabajo que realiza.

Colaboracin
Levanta la mano antes de hablar.
Escucha explicaciones e indicaciones con atencin.
Permanece en silencio cuando alguien participa.
Puede responder cuando se le solicita.
Formula preguntas o comentarios pertinentes.
Trabajo en Clase
Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo
Trabaja en equipo con actitud positiva y tolerante.
Propone soluciones a problemas de interaccin.
Sigue indicaciones de manera ordenada.
Realiza sus trabajos en forma organizada: distribucin
del tiempo, espacio, material, contenidos.
Propone sugerencias para el trabajo en clase.
Inters
Realiza trabajos relativos a los temas tratados.
Contribuye por iniciativa propia llevando a clase
material extra pertinente al tema que se trata.
Aprende de sus errores realizando la correccin de
sus evaluaciones.
Muestra constancia en el trabajo que realiza.

Colaboracin
Levanta la mano antes de hablar.
Escucha explicaciones e indicaciones con atencin.
Permanece en silencio cuando alguien participa.
Puede responder cuando se le solicita.
Formula preguntas o comentarios pertinentes.
Trabajo en Clase
Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo
Trabaja en equipo con actitud positiva y tolerante.
Propone soluciones a problemas de interaccin.
Sigue indicaciones de manera ordenada.
Realiza sus trabajos en forma organizada: distribucin
del tiempo, espacio, material, contenidos.
Propone sugerencias para el trabajo en clase.
Inters
Realiza trabajos relativos a los temas tratados.
Contribuye por iniciativa propia llevando a clase
material extra pertinente al tema que se trata.
Aprende de sus errores realizando la correccin de
sus evaluaciones.
Muestra constancia en el trabajo que realiza.