FILOSOFA

Prof.
JUAN VARGAS ROJAS
CMO REALIZAR UN ENSAYO

Contenido
Acerca del Ensayo
Caractersticas del Ensayo
Reglas previas para escribir un Ensayo
Cmo escribir un Ensayo
El pensamiento crtico universitario
Escritores Ensayistas

Acerca del Ensayo

El ensayo es un gnero relativamente moderno; pueden rastrearse sus orgenes desde pocas remotas.
Slo en la edad contempornea ha llegado a alcanzar, una posicin central. Es muy probable que en su
desarrollo y hegemona, haya tenido gran influencia el pensamiento liberal y el periodismo.
En la actualidad est definido como gnero literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de
divagaciones, la mayora de las veces de aspecto crtico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones
acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.
Lo que deslinda el ensayo de otros gneros literarios es un rasgo propio: lo sugiere la palabra misma, la
palabra ensayo proviene del latn tardo: exagium, es decir, el acto de pesar algo. Est, adems,
relacionado con el "ensaye" prueba o examen de la calidad y bondad de los metales. Ensayar, es pesar,
probar, reconocer y examinar. Por lo tanto, el ensayo es un escrito generalmente breve, sobre temas
muy diversos. No lo define el objeto sobre el cual se escribe sino la actitud del escritor ante el mismo; en
el fondo, podra ser una hiptesis, una idea que se ensaya. El ensayo es un producto de largas
meditaciones y reflexiones, lo esencial es su sentido de exploracin, su audacia y originalidad, es efecto
de la aventura del pensamiento.
Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone con hondura, madurez y sensibilidad,
una interpretacin personal sobre cualquier tema, sea filosfico, cientfico, histrico, literario, etc.
En la manera con que se expone y enjuicia un tema colinda con el trabajo cientfico, con la didctica y la
crtica. No sigue un orden riguroso y sistemtico de exposicin. El punto de vista que asume el autor al
tratar el tema adquiere primaca en el ensayo. La nota individual, los sentimientos del autor, gustos o
aversiones es lo que lo caracteriza, acercndose a la poesa lrica. Lo que los separa es el lenguaje, ms
conceptual y expositivo en el ensayo; ms intuitivo y lrico en la poesa.

Caractersticas del Ensayo

Sus caractersticas son:
estructura libre
de forma sinttica y de extensin relativamente breve
variedad temtica
estilo cuidadoso y elegante
tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.
El tono puede ser profundo, potico didctico, satrico, etc., la amenidad en la exposicin, que sobresale
sobre el rigor sistemtico de sta.
Se clasifica en: Uno de carcter personal, en el que el escritor habla sobre s mismo y de sus opiniones
sobre hechos dentro de un estilo ligero y natural. Otro, ms ambicioso o extenso, de carcter formal o
que se aproxima ms al trabajo cientfico, aunque siempre interesa el punto de vista del autor.
El verdadero ensayista debe poseer un perfecto dominio de la materia y buena dosis de cultura general
para desarrollar un tema artsticamente a la manera de un motivo musical que se desenvuelve a travs
de ricas y variadas relaciones tonales. El ensayo es tambin una especie de divulgacin y un juego
brillante por el mundo de las ideas.

Tipos de Ensayos
Ensayo literario: El trmino "ensayo" aplicado a un gnero literario fue escogido por el escritor francs
Miguel de Montaigne (1533-1592) para denominar sus libros: Essais. Algunas de las condiciones que
debe satisfacer el ensayo literario es la variedad y libertad temtica. El tema literario corresponde ms a
un problema de forma que de fondo.
Los ensayos de Montaigne establecieron la autonoma del gnero, parten en muchos casos de citas, de
lecturas y de obras literarias, pero hay en ellos muchos otros temas motivados por la observacin de las
costumbres, el trato humano y la experiencia vital. El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas
en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofa, la historia y la poltica, las
cuales crean un miscelneo dinmico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones
acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visin particular del escritor.
El ensayo por definicin , es un concepto incitante que invita a transgredir las normas estticas y
morales. Los periodistas argumentan que todos los das se ensaya a manera de nota informativa sobre
la realidad. El ensayo es un producto crtico por excelencia.
Por otra parte, los filsofos defienden el ensayo como una forma de expresin real de las
manifestaciones filosficas, llmese tratado, discurso o rplica. Por tanto, el ensayo no puede ser

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definido en un solo concepto, las diferentes disciplinas lo adecuan a sus necesidades, y se valen de
artilugios para defender su gnero.
Ensayo cientfico : Una de las fronteras entre ciencia y poesa est en el ensayo. Se le ha llamado
gnero "literario-cientfico" porque parte del razonamiento cientfico y de la imaginacin artstica. La
creacin cientfica arraiga, como la potica, en la capacidad imaginativa, sta no se puede ignorar
totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o de la lgica. El ensayo comparte con la ciencia
uno de sus propsitos esenciales: explorar ms a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las
cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva.
En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos segn el carcter del autor. Pero s existe
una condicin esencial que todos debemos cumplir: la claridad de expresin, esta transparencia que
puede dar al lector una mayor comprensin de la autenticidad del pensamiento plasmado por el
ensayista.

Reglas previas para escribir un ensayo

Ensayar significa comprobar, por medio de este gnero el autor comprueba lo que piensa y lo manifiesta
de manera informal, a modo de una conversacin escrita entre l y el lector, con la complicidad de la
pluma y el papel.
El ensayo es una construccin abierta, se caracteriza porque se apoya en el punto de vista de quien
escribe; implica la responsabilidad de exponer las propias ideas y opiniones y respaldarlas con el
compromiso de la firma personal.
Es un gnero subjetivo, incluso puede ser parcial; por lo general, el propsito del autor ser el de
persuadir al lector.
Es una forma libre, se rebela contra todas las reglas, en l caben las dudas, los comentarios e incluso las
ancdotas y experiencias de quien lo elabora.
En el ensayo el autor no se propone agotar el tema que trata, sino exponer su pensamiento; es una
reflexin.
El
autor
escribe
de
algo
tan
familiar
para
l
que
es
ya
parte
suya.
Todas estas alternativas engloba el ensayo, pero adems el ensayo te exige rigor.

Eleccin del tema

Si tu profesor te solicita que escribas un trabajo sobre los valores ticos y la imparticin de justicia, te
est pidiendo que realices una investigacin sobre este tema porque es muy probable que no ests
familiarizado con los contenidos del Derecho, pero si te solicita que escribas sobre los nios payasitos
que actan en las calles de nuestras ciudades, frente a los automviles durante los altos, entonces es
muy probable que te est solicitando que escribas un ensayo; porque desgraciadamente, como
latinoamericanos, estamos muy familiarizados con estas experiencias.

El ensayo requiere de tu propia experiencia.

Al escribir sobre los nios payasitos, seguramente podrs exponer tu propia opinin sobre estos nios,
tendrs la libertad de escribir a favor o en contra, expresando que son las vctimas de una sociedad y de
un Estado injustos o podrs decir que se arriesgan a cientos de peligros en un cometido poco digno con
tal de no trabajar. Quiz quieras narrar alguna ancdota sucedida mientras representaban su breve acto;
incluso podrs exponer tus sentimientos y escribir que no comprendes por qu, pero al verlos se te hace
un nudo en la garganta y, sin embargo, no sabes en qu forma puedes ayudar a resolver los problemas
de los derechos ms inminentes del ser humano en nuestro pas.
Todas estas alternativas caben en el ensayo, pero adems el ensayo te exige rigor.

El rigor en el Ensayo
1. Escribir bien.
2. Sustentar la validez de tu opinin: Confrontar tu texto con otros textos sobre el mismo tema.
Aportar un anlisis que requiere de la fundamentacin de una hiptesis central.
3. Sea cual fuera tu opinin, por ejemplo, los nios de las calles, tendrs que explicar las causas que
motivaron la aparicin de estos nios en las calles. Por lo tanto tendrs que realizar una investigacin, de
recopilacin de datos y de conjuncin de opiniones.

Como escribir un ensayo

T puedes escribir un ensayo sobre cualquier tema y disciplina siempre y cuando cumplas con los
criterios que requiere.
Para elaborar correctamente tu trabajo escrito utiliza la mayora de tus habilidades de razonamiento.
Aplica las estrategias del pensamiento crtico toma en cuenta que el proceso de pensar no es lineal, a
veces podrs sentirte confundido, pero hazte preguntas que te guen para elaborar correctamente un
trabajo escrito, aunque este proceso no se evidencie en el producto final.
En otras palabras, para escribir un ensayo tendrs que reponderte a ti mismo algunas preguntas
relacionadas con el pensamiento crtico, estas preguntas no aparecern en el ensayo, pero es posible
que s aparezcan varias de tus respuestas.

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El PENSAMIENTO CRTICO
En la educacin universitaria es absolutamente necesario utilizar el pensamiento crtico.
Al escribir un ensayo, debers plantearlo desde el pensamiento crtico, a continuacin se presentan
algunas estrategias que te apoyarn. Utilzalas como gua y no como un patrn inflexible, emplea las que
te ayuden a lograr tu propio objetivo de trabajo, te apoyarn para aclarar tus propias metas y
desarrollarn tus habilidades de razonamiento, que correspondan al pensamiento crtico.

Evala (Estimar el valor de una cosa)

1. Establece el uso, la meta, el modelo desde donde te puedas apoyar para juzgar el valor de la cosa.
2.Realiza juicios de valor. (Discernimientos sobre la cosa).
3.Elabora una lista de las razones en las que bases tus juicios.
4. Especifica ejemplos, evidencias, contrastes, detalles que apoyen tus juicios, clarifica tus
razonamientos.
Discute o dialoga (Dar pros y contras sobre las aseveraciones, cotizaciones, polticas,
etc.)
1.Elabora una lista con los principios que debas comparar y contrastar.
2.Juzga las similitudes y las diferencias de cada uno.
3.Aporta detalles, ejemplos, etc. que apoyen y aclaren tus juicios.
4. Considera sobre todo las similitudes o las diferencias.
5. Define la importancia de las similitudes y las diferencias en relacin con la finalidad de los principios
que compares.

Analiza (Dividir en partes)

1. Divide el objetivo de la cosa (ensayo, proceso, procedimiento, objeto, etc.) entre sus partes
principales.
2. Escribe y relaciona estas secciones con las que t debas de realizar: describir, explicar, etc.

Crtica (Juzgar los aspectos buenos y malos de una cosa)

1.Elabora una lista con los aspectos buenos y malos.
2.Desarrolla detalles, ejemplos, contrastes, etc. que apoyen los juicios.
3. Considera sobre todo los juicios de calidad.

Explica (Demostrar las causas o las razones de una cosa)

1. En la ciencias, por lo general, se sealan cuidadosamente los pasos que llevan a que algo produzca
algo (causa-efecto).
2. En las materias humanistas y en las ciencias sociales, se elabora una lista de los factores que influyen en
el desarrollo de la evidencia y la influencia potencial de cada factor.

Describe (Dar las caractersticas principales de una cosa)

1. Elige los aspectos que ms destacan o son los ms importantes de la cosa.
2. Desarrolla detalles, aclaraciones que ilustren y ofrezcan un retrato claro de la cosa.
Argumenta (Dar razones sobre la toma de una posicin contra otra, en cuanto a una
cosa)
1.Elabora una lista de las razones para tomar una posicin en cuanto a una cosa.
2.Elabora una lista de razones contra la posicin opuesta.
3. Refuta las objeciones contra tus razones y defiende tus razones contra las objeciones.
4. Ampla tus razones, objeciones y respuestas con detalles, ejemplos, consecuencias,
etc.
Demuestra (Mostrar algo)
Cmo muestres la cosa depende de la naturaleza de la materia o disciplina. Para mostrar algo debes
suministrar evidencia, clarificar sus fundamentos lgicos, apelar a sus principios o a sus leyes y ofrecer
extensas opiniones y ejemplos.
Escritores Ensayistas
Para adentrase en el mundo del Ensayo, se sugiere encuentres un buen ensayo como modelo y lo
analices, es ms fcil comprender los criterios en que se basa a travs de un ejemplo que en forma
abstracta.
Te proponemos que leas, por ejemplo, un excelente ensayo muy breve, "Antologa del pan", escrito por
Salvador Novo, uno de los ensayistas ms importantes de la literatura mexicana. Por su calidad este
ensayo es literario.
Uno de los mejores ensayistas mexicanos fue Octavio Paz, la mayora de sus libros son ensayos, uno de
los ms conocidos es El laberinto de la soledad, el libro entero es un ensayo dividido en varios ensayos,
cada uno de los captulos son ensayos, como por ejemplo, "El pachuco y otros extremos". Notars la
magnfica prosa y la gran erudicin de su autor, para escribir sobre los temas que trata utiliza su propia
experiencia, cultura y seguramente investiga para respaldar su hiptesis central, que en el caso del
ensayo es la opinin del autor, su punto de vista subjetivo, pero no por eso menos documentado.
Los ensayos, por lo general, son literarios debido a que su principal objetivo es que el autor exprese su
opinin sobre un determinado tema, y las otras disciplinas, incluso en las de ciencias sociales, como la
Historia, se exigen objetividad, es decir, que la hiptesis central se sustente con hechos y no con
opiniones.
MATERIAL DE APOYO TOMADO DE INTERNET JULIO 2007

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http://jurisprudencia.webcindario.com/ensayo.htm#Acerca%20del
%20Ensayo

http://ensayoscortos.blogia.co
m/
PREDERECHO HUMANO
ABORTICIDIO.
EUTANACIA DERECHO A UNA MUERTE DIGNA?
DERECHOS DEL PACIENTE

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EJEMPLO DE ENSAYO CORTO

CARTA ABIERTA AL MUNDO

Carlos A. Loprete: falleci el 04 de Diciembre del 2010

No me recrimine por anticipado el lector suponiendo que trato de escribir una carta vlida
para los 6.000 millones de personas que componen este mundo. Semejante intencin le hara
pensar que estoy inmerso en un desequilibrio mental, cosa que es errnea. sta es una carta
abierta para aquellos de los 6.000 millones que deseen leerla y nada ms, como una carta
abierta a los argentinos estara disponible para aquellos de los 40 millones de argentinos
existentes en la actualidad que desearan leerla.

Algunas personas habrn intentado saber en algn momento cuntas verdades cientficas
son necesarias para vivir. Espero no defraudarlas si les digo que ninguna, como ha sucedido
ya con los hombres prehistricos. Vivir se vive siempre despus de nacido, con razones o sin
ellas, hasta el instante de morirse. Y no solamente eso, sino que todava en nuestros tiempos
caminan por este planeta individuos que beben el agua en el cuenco de sus manos, no
conocen la cuchara y queman alimentos en la tierra para que sus dioses no se mueran de
hambre. En tales condiciones, no conocen la escritura y mucho meros los diccionarios.

No ha pedido el Creador nuestro consentimiento para instalarnos en el planeta, o sea que

estamos aqu por voluntad ajena. Dnde estbamos, pues, antes? Estbamos ya hechos a
la espera del turno para venir o nos iban creando a medida que nos enviaban? Por qu razn
nacimos en un pas y no en otro? Yo podra haber sido francs, indochino o de cualquier otra
nacionalidad, pero resulta que soy de la que me eligieron.

Una vez en este planeta comenzamos a llorar cuando necesitbamos alimentarnos o

cuando nos dola alguna parte de cuerpo, sin tener conciencia de nada de esto. Un da nos
dimos cuenta de que ramos una cosa distinta de las dems personas y objetos, iniciando as
nuestra vida independiente. En la edad adulta, cuando rememoramos esos das infantiles,
nos llama la atencin las cosas que haca ese nio que ramos y hasta lo vemos como un
extrao a nosotros. Pero ese nio que fuimos es el mismo adulto que hoy somos, y lo
sabemos sin necesidad de consultarlo a un psiclogo. Pensamos lo mal que estuvimos
cuando le pegamos a nuestra compaerita o nos negamos a cantar en el aula de msica. Hoy
no lo haramos. Qu pasar entonces con esas travesuras que cometimos? Tendremos que
pagarlas alguna vez? Y en esa alternativa, cmo la pagaramos? Con fuego, con azufre,
con pinchazos de horquillas, en una olla de agua hirviente, enterrados con medio cuerpo
como los rboles? Un religioso con olor a santidad sostiene que el Infierno existe y no est
vaco.

Pero tambin podra ser que furamos premiados. Con qu o en qu? Con un jardn de
flores, con una resurreccin en este mundo, con una disolucin en el dios mismo o nirvana?
Un catlico confiara en que sera con un mundo jams visto por ojo humano alguno: Lo que
el ojo no vio, ni el odo oy, ni se le antoj al corazn del hombre, eso prepar Dios para los
que le aman (San Pablo, en 1 Corintios 2, 9). Esta promesa parece ser ms razonable,
puesto que la inteligencia del ser humano de ninguna manera puede ser comparable a la de
Dios.

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A continuacin viene el asunto del da y hora en que ocurrir mi trnsito a ese mundo que
no podemos imaginar. Tampoco puede saberlo ningn hombre, porque las predicciones,
vaticinios y conjeturas no son crebles. El futuro no puede conocerse precisamente porque no
ha sucedido todava. Y aun en el hipottico caso de que pudiera conocerse, quines se
animaran a querer conocerlo? Cmo se podra vivir esperando ese momento? Qu
haramos sabiendo que faltan dos das, o media hora o un segundo? Probablemente haramos
algo distinto de lo que estamos haciendo. Cmo ser nuestra muerte? Me asesinarn, me
caer una teja en la cabeza, me envenenarn con una comida, me suicidar de miedo?

Entramos ahora en el ms controvertido tema de nuestra existencia: qu hacer entre uno

y otro extremo de la vida terrestre. Puede resumirse en una nueva pregunta de la filosofa:
qu hago mientras tanto en ese mundo? Las propuestas que nos llegan desde afuera de
nosotros son mltiples, pero creo que la ms repetida de las respuestas sera quiero ser
feliz, vale decir, no tener dolores, no tener hambre ni sed, estar contento con lo que se tiene
y con lo que se hace, ser libre para optar por lo que deseo, no soportar tirana poltica,
disponer a mi gusto de mi tiempo, estar alegre, no presenciar actos crueles u horrorosos y as
un sinfn de apetencias.

Para los antiguos filsofos griegos la felicidad era el fin ltimo y supremo bien del hombre,
lo que constitua su verdadero sentido de la vida. Se la llamaba eudaimona, es decir, la
felicidad, la prosperidad, la riqueza, la abundancia de bienes. El damon era para los griegos
un especie de fantasma, espritu o genio que acompaaba al hombre. Todos los hombres
tienden a la felicidad, pero no todos estn de acuerdo en cuanto a decir qu es ni cmo
puede lograrse. No hay una felicidad nica como tampoco hay un amor solamente. Cada cual
debe forjar la clase de felicidad personal que desea.

La felicidad puede consistir en el goce de un cuerpo sano, en la posesin de bienes

materiales, en la acumulacin de conocimientos, en extasiarse con experiencias religiosas,
en llevar una vida virtuosa, en el ejercicio de la docencia, en poder dedicarse al arte o a una
vocacin y as en una inagotable serie de preferencias. Para el filsofo Kant la felicidad
consiste en estar contento con la propia existencia. Hasta podra suceder paradjicamente
que un hombre se sienta feliz en poder hacer el mal, como sucede con el enemigo maligno.

Todo esto en el mundo natural, porque si se trasciende de este mundo histrico a otro
mundo sobrenatural se da entrada a otro concepto de la felicidad, consistente en la visin
beatfica de Dios.

Todo, en definitiva, se reduce a llenar el tiempo que corre desde el nacimiento hasta la
muerte. Es un derecho natural del ser humano decidir qu hacer en ese tiempo, vale decir, es
un derecho suyo propio y no concedido como favor por otra persona. Puede hacer lo que le
plazca, a condicin de no daar a nadie ni estorbarlo en el ejercicio de su derecho. Le gusta
jugar al ajedrez? Juguelo sin pedir autorizacin, pero no arroje las piezas a la cabeza de su
adversario. Prefiere dedicarse a la cra de leones? Dedquese, pero cercirese de que no
muerdan a su vecino.