ESCOLA MUNICIPAL LEOLINO FERREIRA DA SILVA

PLANO DE AULA
ESCOLA: Leolino Ferreira da Silva
SRIE: 5 ano
TURMA: B
PROFESSOR: Etevaldo Oliveira Lima
DURAO DA AULA: 4 horas
DISCIPLINAS: Portugus e Cincias
CONTEDOS: Reviso 3 Unidade

TURNO: Vespertino
DATA: 14.05.2016

OBJETIVO GERAL:
Ler, interpretar e produzir textos formais e informais
BJETIVOS ESPECFICOS:

I. Procedimentos de Leitura
D0 Compreender frases ou partes que compem um texto.
D1 Identificar o tema ou o sentido global de um texto.
D2 Localizar informaes explcitas em um texto.
D3 Inferir informaes implcitas em um texto.
D5 Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.
D10 Distinguir um fato da opinio relativa a esse fato.
II. Implicaes do suporte, do gnero e/ou do enunciador na compreenso do texto
D6 Identificar o gnero de um texto.
D7 Identificar a funo de textos de diferentes gneros.
D8 Interpretar texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
III. Coerncia e coeso no processamento do texto
D11 Reconhecer relaes lgico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunes,
advrbios etc.
D12 Estabelecer a relao causa/consequncia entre partes e elementos do texto.
D15 Estabelecer relaes entre partes de um texto, identificando repeties ou substituies
que contribuem para sua continuidade.
IV. Relaes entre recursos expressivos e efeitos de sentido
D19 Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que compem a narrativa.
D23 Identificar efeitos de ironia ou humor em textos.
D21 Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso de pontuao e de outras notaes.
V. Variao lingustica D13 Identificar marcas lingusticas que evidenciam o locutor e
o interlocutor de um texto.

PROC. METODOLGICOS:

Aula expositiva e dialogada.

Leitura individual.
Correo da atividade.
Leitura das atividades e explicao.

ATIVIDADES PREVISTAS:
Leitura do texto.
Explicao do contedo.
Cpia das atividades.
RECURSOS MATERIAIS:
material do aluno; quadro e giz; atividades da prova Brasil xerocadas

AVALIAO:
Observao constante durante as atividades e anotar dificuldades encontradas pelos alunos.