Ciclo 2017-I

PSICOLOGA

Semana N 02

ESCUELAS PSICOLGICAS

La historia de la Psicologa distingue dos etapas: Pre-cientfica, que se extiende desde

la poca de los filsofos griegos hasta la segunda mitad del siglo XIX; y la etapa
Cientfica, que se extiende desde 1879 hasta la fecha.
I.

ETAPA PRE-CIENTIFICA.
Se inicia en la antigedad, los griegos fueron los primeros en dar el concepto de
Psicologa, considerando el alma como elemento vital y dinmico que no se
identificaba con algn elemento material, diferencindose en cada ser vivo (Herclito,
Platn y Aristteles).
En la poca Medieval, se consideraba alma a la sustancia propia, inmortal, espiritual
presente en todo cuerpo humano y desligable en el momento de la muerte fsica o
biolgica (San Agustn, Santo Toms).
En la poca Moderna las ideas sobre Psicologa pretenden apartarse de la concepcin
idealista religiosa pero no se nota un avance cientfico notable. Destacan dos
planteamientos: El de Renato Descartes y el Francis Bacon. Descartes considera que
alma y cuerpo son sustancias de naturaleza absolutamente diferentes: Res Cogitans
(alma sustancia pensante) y Res Extensa (cuerpo sustancia fsica).
Francis Bacon impugna la existencia del alma, cambiando de esta manera el enfoque
de las ciencias naturales y en consecuencia de la psicologa.

II.

ETAPA CIENTIFICA.
El avance de las ciencias naturales en especial la obra de Carlos Darwin (1802 1862)
influyen notablemente en la reformulacin de la psicologa, las conclusiones ms
relevantes son Entre el hombre y los animales solo hay diferencia de grado y En la
evolucin de las especies no interviene ningn agente sobrenatural.
El periodo cientfico de la Psicologa se establece en el ao de 1879 con los trabajos del
mdico alemn Guillermo Wundt, acerca de sensaciones y percepciones tanto visuales
como auditivas aplicando
el mtodo experimental. Esto le permiti realizar
investigaciones sobre el proceso consciente a travs del mtodo de la introspeccin.
Para ello tuvo que instalar el primer laboratorio experimental de Psicologa en la
universidad de la ciudad alemana de Leipzig; por estos motivos Guillermo Wundt es
considerado como el padre de la Psicologa cientfica.
A partir de estos hechos posibles de ser verificables dentro de la investigacin
cientfica par la poca surgieron una diversidad de posturas o criterios psicolgicos
distintos o contrapuestos o semejantes acerca del hombre. Su vida subjetiva, su
conducta en relacin con su entorno. Las escuelas psicolgicas ms importantes son:

ESTRUCTURALISMO
FUNCIONALISMO
Precursores:
Wolkmann,
Muller, Precursor: Darwin, Spencer y Galton
Helmholtz
Fundadores : James , Dewey, Angell,
Fundadores: Weber, Fechner, Wundt
Cattell.Robinson y otros
Seguidores:
Ebbinghaus
Galton, Objeto: Las actividades mentales del
Pearson, Charcot, Bidet, Stanley,
individuo, no de la conciencia
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Cattel y Otros.
Objeto: La conciencia
Mtodos: Instrospeccin experimental
e introspeccin histrica
Lugar: Leipzig (Alemania)
Ao : 1879
Importancia:
Se llama tambin concincialismo o
Psicologa experimental. Es la primera
escuela psicolgica, considera que todo
proceso consciente se estructura por las
sensaciones, imgenes y sentimientos. El
factor unificante del proceso mental es la
apercepcin (Asimilacin)

Interpretadas
como
funciones
adaptativas del organismo
(Para qu es la mente?)
Mtodos: Experimental e introspeccin
Lugar : EE.UU
Ao: 1896 (Folleto publicado por
Dewey concepto del Arco Reflejo)
Importancia
Origin
las especialidades en la
Psicologa,
como
la
Psicologa
educacional. La Psicologa evolutiva y la
Psicometra. De fuertes influencias
biolgicas y de influencia darviniana.

PSICOLOGA DE LA GESTALT
Fundadores : Wertheimer,
Kohler,
Koffka, y Lewin
Objeto: Percepcin,
Aprendizaje,
conducta social y pensamiento
Mtodos
: Experimental,
Introspeccin y observacin
Lugar
: Alemania (Berln)
Ao
: 1912
Importancia
Se llama tambin Psicologa de la forma o
de la configuracin, surge como reaccin
a toda Psicologa asociativa explicando
los fenmenos psicolgicos en funcin de
elmentos y sus combinaciones, se oponen
al Atomismo, donde el organismo
reacciona a estmulos no con respuestas
aisladas sino como un todo a una
configuracin compleja de estimulacines,
donde estas configuraciones organizan
las partes de un todo, en una forma, en
una figura

PSICOANLISIS
Precursor: Breuer, Charcolt, Janet,
Darwin, Goetne y otros
Fundador: Freud
Objeto: Proceso
inconsciente
(Naturaleza sexual)
Mtodos: Observacin
y
clnico
(Asociaciones libres)
Lugar : Viena (Austria)
Ao: 1895
Importancia
Se llama tambin Psicologa profunda,
Psicologa del Yo, Psicologa de las
emociones o Psicologa dinmica. Es un
mtodo de investigacin de los procesos
mentales inaccesibles a cualquier otro
mtodo, es una teora psicolgica de la
personalidad, es una tcnica
de
tratamiento
(Psicoterapia)
de
las
perturbaciones neurticas y pretende ser
un ensayo filosfico.

REFLEXOLOGA

CONDUCTISMO

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 Fundadores : Sechernov, Bechterev

y Pavlov
Seguidores: Luria, Leontiev, Rubistein,
Frolov y otros
Objeto: Reflejos condionados
Mtodos: Experimental y observacin
Lugar:Rusia
Ao: 1904
Importancia
Se llama tambin Psicologa rusa, su
importancia radica en el descubrimiento
de los mecanismos del aprendizaje y de
la formacin de lo hbitos en la
investigacin d la motivacin, en la teora
del sueo.
PSICOLOGA HUMANISTA
Fundadores : Abraham Maslow y Karl
Rogers
Objeto: Potencial Humano
Mtodos: Introspeccin,
fenomenologa, Experencial
Lugar: EEUU
Ao: 1970
Importancia
La psicologa Humanista guarda estrecha
relacin con la Psicologa Existencialista
que busca el restablecimiento del sentido
interno de identidad y de fuerza de
voluntad

Fundadores : Watson, Weiss, Holt,

Hunter y Lashley
Objeto: La conducta (Actos humanos
como son en realidad)
Mtodos: Experimental y observacin
Lugar: EE.UU.
Ao: 1908
Importancia
Se llama tambin Behaviorismo. Propuso
el esquema E-R (Estmulo - Respuesta)
Para el anlisis de la conducta tanto
animal como humana, recibi las
influencias de James, Dewey, Yerkes,
Bechterev y pavlov.
PSICOLOGA COGNITIVA.
Fundadores:Vigotski, Piaget, Millar,
Bruner, Neisser, Heider y otros
Objeto:
Los
procesos
representacionales o procesos de
construccin de modelos del mundo
Mtodos: Experimentales, clnicos,
analgicos y complementarios
Lugar: Rusia, EE.UU, Canad
Importancia
Permite replantear y someter a diseos
experimentales viejos conceptos de
sensacin, atencin, memoria, etc, donde
tratan de descifrar las relaciones y
articulaciones entre la conducta y la
conciencia, entre los sistemas inplicativos
y los sistemas causales y entre las
seales y los conceptos.

PRACTICA
1.

La Psicologa Pre Cientfica,

como una disciplina ligada a la:
A) Religin
B) Ciencia
C) Filosofa
D) Literatura
E) Biologa
2.

se inicia

En la etapa pre cientfica de la Piscologa,

la Sustancia del hombre que no puede ser
medida,
ni
se
puede
realizar
experimentacin alguna.

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A)
B)
C)
D)
D)

Cuerpo
Alma
Cerebro
Materia
Nervios

3. Padre de la psicologa cientfica:

A) Hipcrates
B) Wundt
C) Aristteles
D) Hipcrates
E) Scrates
3S

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4.

El primer mtodo psicolgico utilizado por

Wilhelm
Wundt:
A) Introspeccin
B) Extrospeccin
C) Tests
D) Interpretacin de sueos
E) Cuestionarios

10. Marque la opcin que contiene los

principales investigadores de la psicologa
precientfica.
A) Herclito, Parmnides y Scrates
B) Descartes, Hobbes y Locke
C) Skinner, Hipcrates y Euclides
D) Wundt, Watson y Pavlov
E) Anaximandro, Euclides y Hobbes

5.

11. Seale lo incorrecto respecto al perodo

cientfico de la Psicologa.
A) Sus inicios se llevan a cabo en la ciudad
alemana de Leipzig.
B) En esta etapa, la Psicologa adquiere la
categora de ciencia.
C) La Psicologa formaba parte de la
especulacin filosfica.
D) Su objetivo fue captar el flujo continuo del
conocimiento.
E) La experiencia consciente fue el principal
tema de inters.

A)
B)
C)
D)
E)
6.
A)
B)
C)
D)
E)

En 1879, el primer laboratorio experimental

de Psicologa instalado por... es
la expresin de la ruptura con la filosofa
Max Wertheimer
Wilhelm Wundt
William James
Sigmund Freud
Ivan Pavlov
Uno de los ms brillantes discpulos de
Wundt, es:
Freud
Watson
Skinner
Titchener
Aristteles

7.

Una
de
las
limitaciones
del
Estructuralismo, es:
A) Se orienta al anlisis de los elementos de la
mente.
B) Pregoniza un solo mtodo de investigacin.
C)
Los nios y los animales quedaban
excluidos como sujetos de estudio.
D) Llega a la conciencia en forma directa.
E) B y C.

8.

Se le considera como el fundador de la

Psicologa Experimental.
A) W. Kohler
B) S. Freud
C) K. Horney
D) W. Wundt
E) B. Skinner
9.
A)
B)
C)
D)
E)

En el siglo XVII, surge la psicologa

emprica en
torno a dos discusiones
filosficas:
el racionalismo y el empirismo.
el idealismo y el realismo.
el escepticismo y el dogmatismo.
el racionalismo y el realismo.
el subjetivismo y el objetivismo.

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12. El sealaba
que
los
procesos
psicolgicos tienen un rol esencial en las
funciones de adaptacin del individuo.
A) Estructuralismo
B) Funcionalismo
C) Conductismo
D) Psicologa de la Gestalt
E) Humanismo
13. Escuela psicolgica cuyo objeto de estudio
es el inconsciente.
A) Funcionalismo
B) Estructuralismo
C) Cognitivismo
D) Reflexologa
E) Psicoanlisis
14. Indique el enunciado incorrecto sobre la
escuela conductista.
A) Su finalidad fue estudiar la conciencia.
B) Propuso el esquema estmulorespuesta.
C) Skinner represent el conductismo radical.
D) Se le conoce tambin como behaviorismo.
E) Su principal precursor fue John Watson.
15. Escuela psicolgica considerada
tercera fuerza psicolgica.
A) Psicologa de la Gestalt
B) Estructuralismo
C) Reflexologa
D) Funcionalismo
E) Humanismo
4S

02

la

16. El mtodo que utiliza la

humanstica es:
A) La introspeccin
B) La psicoterapia
C) La Fenomenologa
D) La terapia racional emotiva
E) El Psicodrama

Psicologa

17. Su objetivo fue analizar la experiencia

consciente en sus partes bsicas:
sensacin, sentimiento e imagen.
A) Psicoanlisis
B) Conductismo
C) Cognitivismo
D) Estructuralismo
E) Humanismo

Referencias bibliogrficas
Psicologa. 2013. Lumbreras Editores.
Pp. 773 -799 .

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