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Tutor:
Dra. Hellen Villalba
Asesor Metodolgico:
Autores:
Br. Gonzlez Gary CI: 20.155.654
Br. Majewski Marian CI: 20.191.869
Tutor:
Dra. Hellen Villalba
Asesor Metodolgico:
Dr. Tito Alejandro Cardozo Pereira
Autores:
Br. Gonzlez Gary CI: 20.155.654
Br. Majewski Marian CI: 20.191.869
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TUTOR DE TESIS
ASESOR METODOLOGICO
__________________________________
COORDINADOR DE PREGRADO
INDICE DE CONTENIDO
RESUMEN
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Hiptesis
Objetivo General
Objetivos Especficos
CAPITULO II
MARCO TERICO
-Hemoglobina
-Hierro
Funciones
Formas de presentacin
Hierro Hemico
Hierro No-Hem y las protenas Luminales Enlazadoras
Importancia de la dieta
Aspecto de su absorcin
Generalidades
Fase luminal
Almacenamiento de hierro en el organismo
Ferritina
Hemosiderina
Perdidas de hierro en el organismo
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
Diseo de la investigacin
Poblacin y muestra
Recoleccin de datos y procedimiento
Sistema de variable
Variable dependiente
Variable independiente
Variable interviniente
CAPITULO IV
RESULTADOS
Anlisis de los resultados
Conclusiones y recomendaciones
Limitaciones del estudio
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
ANEXOS
Tabla de recoleccin de datos
Consentimiento informado
Cuadros
RESUMEN
Autores:
Br. Gonzlez Gary CI: 20.155.654
Br. Majewski Marian CI: 20.191.869
Tutor:
Dra. Hellen Villalba
Asesor Metodolgico:
Dr. Tito Alejandro Cardozo Pereira
Julio, 2016
La anemia es un problema de salud pblica que afecta a poblaciones tanto en pases de
desarrollo como en va de desarrollo. Dentro de los factores ms frecuente relacionados al
desarrollo de la anemia se encuentra la deficiencia de hierro. En nuestro pas se ha reportado en
diferentes publicaciones una frecuencia de aproximadamente 50 por ciento de anemia ferropnica
en nios. Por lo cual nuestra investigacin se basa en determinar prevalencia de la anemia
ferropnica y su relacin con el estado nutricional del paciente peditrico hospitalizados en el
servicio de pediatra del hospital IVSS Dr. Jose Mara Vargas Objetivo Determinar la prevalencia de
anemia Ferropnica en nios de la edad preescolar hospitalizados en el servicio de pediatra en el
Hospital Jos Mara Vargas de la Guaira en el primer semestre del ao 2016, con el fin de
establecer su relacin con el estado nutricional del paciente. Diseo: trabajo de investigacin de
enfoque retrospectivo longitudinal ya que se tomo un tiempo de estudio sin corte de interrupcin el
cual fue tomado como punto de inicio el mes de Enero hasta el mes de Junio del ao 2016
concebido dentro de la modalidad de una investigacin de tipo no experimental, con el paradigma
de una investigacin cuantitativa de tipo documental, de carcter descriptivo. Recoleccin de
datos: bajo observacin directa de los investigadores y sustentado con la informacin de las
historias de cada paciente que se encontr ingresado en el servicio de pediatra durante el primer
semestre del ao 2016. Poblacin y muestra no probabilstica de 59 pacientes de ambos sexos
entre 2 5 aos de edad, que cumplieran con los criterios de inclusin. Procedimiento: durante un
tiempo prudencial se procedi a recolectar y analizar las historias solicitadas en archivos mdicos
para corroborar datos clnicos y paraclnicos que nos conllevaran al diagnstico de anemia
ferropnica y relacin con el estado nutricional. Resultados: De las 59 historias revisadas de
preescolares, 35 (59%) tenan anemia de los cuales 10 (28,5) corresponde a anemia microcitica y
4 (11,5%) entran en la clasificacin de anemia microctica/hipocrmica.
Palabras claves: Anemia; Ferropenia; Microctica;
Nutricional; Prevencin; Diagnstico; Tratamiento.
Hipocrmica;
Graffar;
Estado
DEDICATORIA
A dios por haberme permitido culminar tan anhelado sueo, por bendecirme, fortalecer, y
guiar mis pasos en todo momento, y darme las fuerzas necesarias para superar cada obstculo.
A mis padres Antonio Majewski y Mary Flor Vizcano por contribuir con dios para darme la
vida, y hacer de m quien soy ahora, gracias por el apoyo que ambos brindan en mi, por sus
consejos, su amor, dedicacin y esmero.
A mi hija Fabiola Morales Majewski quien es mi fuente de amor y mi motor para culminar
cada objetivo trazado en mi vida, este triunfo tambin es tuyo princesa, gracias a dios por
permitirme ser tu madre, llenas mi ser de felicidad te amo.
A mi abuela Flor Del Valle Daz por ser mi pilar, ejemplo de mujer luchadora, gracias por
brindarme su apoyo incondicional, por cuidar y no permitir que mi hija se sienta sola en mis das de
ausencia.
A mis hermanas Paola Faras y Sofa Faras que son parte importante de mi vida y con su
dulce sonrisa pueden iluminar mi ser, agradecida con dios y mi madre por permitirme tenerlas en mi
vida.
A mis hermanos Kevin Majewski, Kethyanles Majewski y Vanessa por apoyarme y darme
motivacin para seguir en pie y culminar este largo viaje.
A mi familia mis abuelos, tos, primos y sobrinos que de una manera u otra siempre estn en
cada momento apoyndome y dndome motivacin.
A mis amigos Eduardo Ayala, Mildred Machado por todos esos momentos de tensin que
vivimos juntos durante este hermoso viaje de nuestra carrera, por los aos compartidos llenos de
alegras y tristezas, por el apoyo que juntos nos brindamos y sobre todo que estamos juntos a
pesar de la distancia.
A Luis Miguel Sierra que me acobijo entre sus brazos cuando ms lo necesite y por
brindarme su apoyo incondicional, gracias por ayudarme y reforzarme cada dia lo que era y soy
capaz de lograr.
A ti que aunque ya no ests en mi vida dejaste una leccin que jams podre olvidar, t ests
siempre en mi mente.
Y no puedo culminar sin dedicarle este logro a mi padrino Franklin Perozo que aunque no
est fsicamente entre nosotros, estuvo y est presente en mi mente y en mi corazn.
Gracias a todos por su apoyo incondicional y de compartir conmigo este logro los amo con
todas las fuerzas de m ser.
Marian F. Majewski V.
AGRADECIMIENTOS
A dios por mantenerme firme ante las dificultades, por bendecirme y colmarme de salud.
A mis padres, hermanos y abuela por sus consejos, enseanzas, que con sacrificio y
esmero confiaron en m y me apoyaron durante toda la carrera universitaria.
A mi hija por levantarme y darme las fuerzas necesarias para seguir con paso firme durante
este hermoso recorrido.
A mis profesores que con sus conocimientos enriquecieron mi abanico de aprendizaje, y me
inculcaron valores para la vida profesional.
A el Dr. Sandro Daz y la Dra. Leticia Henrquez por permitirme culminar mis estudios en la
sede coordinada por su persona, y por todos los conocimientos impartidos.
A la Dra. Hellen Villalba tutora de tesis y educadora, por su apoyo y conocimientos
brindados, por su paciencia y comprensin.
A el Dr. Tito Cardozo tutor metodolgico y padrino de promocin acadmica gracias por las
horas de asesora, y sus consejos.
A el Dr. Axel Sambrano ms que un profesor un amigo, gracias por su apoyo, paciencia y
consejos, eternamente agradecida con su receptividad y forma de comprender y ensearme a ver
desde otra perspectiva la vida.
A la Dra. Yudith Guzman y la Dra. Ylemar Albarran madrinas de promocin, por el apoyo y
por ser parte de este logro.
A mi casa de estudio Universidad Nacional Experimental Rmulo Gallegos y a el hospital
que me acobijaron durante mi carrera y a los cuales estoy agradecida por los conocimientos
obtenidos.
Marian F. Majewski V.
CAPITULO I
HIPOTESIS
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECFICOS
CAPITULO II
MARCO TEORICO
La Hemoglobina
pero
reaccionan
cooperativamente
con
el
dioxigeno
con
Funciones
El hierro es un mineral fundamental para el normal desarrollo de las
capacidades mentales y motoras de los individuos. Su deficiencia tiene directa
relacin con la perdida de estas potencialidades. El hierro juega un papel esencial
en muchos procesos metablicos incluidos el transporte de oxigeno, el metabolismo
oxidativo y el crecimiento celular. Cuando su falta ocurre en los primeros aos de
vida, el dao causado es irreparable. El hierro es considerado un metal esencial no
solo para el crecimiento normal, sino tambin para el desarrollo mental y motor del
individuo.3
Ante la presencia de anemia, el hierro juega un papel de vital importancia en
un rgano esencial como es el cerebro, ya que es ah donde alcanza su mayor
concentracin. Sin embargo, esta no es homognea, existen reas con mayor
concentracin que otras. Es en ellas donde la deficiencia repercutir en el deterioro
de la funcin neurolgica.3
Importancia de la Dieta.
La alimentacin ocupa un lugar esencial en la incorporacin de hierro. Dado
que la mayora del hierro de los alimentos es del tipo no hemico, la presencia o
ausencia de estas sustancias juega un papel vital en la disponibilidad del hierro. El
potenciador ms conocido de la absorcin del hierro no hemico es la vitamina C,
presente en frutas ctricas: naranja, mandarina, kiwi, pomelo y tomate. Otros
potenciadores, son el acido mlico, presente en las manzanas, y el tartrico,
presente en el jugo de las uvas.3
Los inhibidores de la absorcin de hierro no hemico que se encuentran en
los alimentos son el fosfato clcico (leche y yogurt, entre otros), el salvado, el acido
fitico (presente en cereales integrales no procesados) y los polifenoles (te, caf,
mate y algunos vegetales). Los productos de soja contienen fitatos, lo cual
disminuye aun ms la absorcin de este mineral tan importante para nuestra dieta.
Por tal motivo, a pesar de que actualmente se destaque la importancia de la soja en
nuestra alimentacin (principalmente influenciada por una cuestin de costos con
respecto a las carnes) es de vital importancia recordar la cantidad de hierro que es
absorbido en tal condicin y que tengamos en cuenta que la inclusin de este
alimento debe ir acompaada de los potenciadores de la absorcin, para lograr as
mejorar el valor nutritivo de la alimentacin.3
En otro contexto, actualmente existen en el mercado productos fortificados
con sulfato ferroso, el cual es altamente biodisponible y se encuentra presente tanto
en productos lcteos como en harinas y sus derivados.3
Aspectos de su Absorcin
a) Generalidades
El proceso de absorcin de hierro puede ser dividido en tres etapas: 1)
captacin de hierro, 2) transporte intraenterocitico, y 3) almacenamiento y transporte
extra enterocitico. Durante la fase intestinal de la digestin, el hierro se enlaza a
sitios especficos de la membrana de la mucosa, es internalizado y es, luego,
retenido en la clula de la mucosa o transportado a la membrana basolateral, donde
se une a la transferrina plasmtica. El proceso de absorcin de hierro est
controlado por factores intraluminales, mucosales y somticos. Una multitud de
factores intraluminales afectan la cantidad de hierro disponible para absorcin, bien
sea como inhibidores o promotores.3
Factores mucosales incluyen la extensin de la superficie de la mucosa y la
motilidad intestinal. Los factores somticos que influyen en la absorcin de hierro
incluyen la eritropoyesis y la hipoxia.3
b) Fase Luminal:
El hierro no se absorbe en la boca, el esfago o el estomago. Sin embargo,
el estomago secreta acido clorhdrico, que no solo ayuda a remover hierro enlazado
a protena por medio de la desnaturalizacin proteica, sino que, adems, ayuda a
solubilizar el hierro, reducindolo del estado frrico al ferroso. La reduccin del
hierro frrico es necesaria, dado que la mayora del hierro en la dieta se encuentra
en la relativamente insoluble forma frrica que es escasamente absorbida.3
Una acidez estomacal disminuida, debida a un consumo excesivo de
anticidos, a la ingestin de sustancias alcalina, o a condiciones patolgicas como
aclorhidria o gastrectoma parcial, puede llevar a una absorcin disminuida de
hierro. Las acciones combinadas del jugo gstrico y la pepsina son responsables de
la liberacin de poco menos de la mitad del hierro diettico conjugado, y de la
reduccin de un tercio del hierro frrico diettico.3
etapas finales de la deficiencia de hierro, cuando las reservas de hierro corporal han
sido agotadas, para los clnicos, la prevalencia de deficiencia de hierro es lo mismo
que la prevalencia de anemia por deficiencia de hierro. Quizs por ser ms fcil
evaluar por medio de la medicin de la concentracin de hemoglobina (que es un
factor determinante), o quizs, por asumir que la deficiencia de hierro produce sus
efectos dainos solo si la anemia est presente, se puede explicar el gran uso de la
anemia como indicador del dficit de hierro.4
Sin embargo, la utilizacin de hemoglobina y hematocrito como ndices del
estado de hierro deben ser hechas en forma cuidadosa, y no constituye el mejor
reflejo del pool de hierro global que presentan los individuos.4
I.
Valor de Ferritina :
Un balance negativo de hierro de larga data eventualmente lleva al
II.
Saturacin de Transferrina:
Una vez que el pool de reserva de hierro resulta agotado debido a un
balance negativo de hierro, ya sea este agudo o prolongado, existe una disminucin
en la saturacin de la transferrina, y una cantidad de hierro menor que la adecuada
est disponible para las protenas corporales contenedoras de hierro. Los individuos
en este estado de carencia de hierro poseen una saturacin de transferrina por
debajo del 20%, y un suministro de hierro a la medula sea inadecuado para
mantener la eritropoyesis normal. La cantidad de eritropoyesis es, claramente, un
La Deficiencia de Hierro
La carencia de hierro en el organismo es la deficiencia alimentaria ms
frecuente en el mundo y conduce a la anemia por deficiencia de hierro. Esta
afeccin tiene tres estadios:
a) La Deplecin de hierro, que est caracterizada por la disminucin de las reservas
de hierro del organismo.
b) La Deficiencia de hierro con disminucin de la eritropoyesis, que se observa
cuando hay deplecin de las reservas de hierro y simultneamente una insuficiente
absorcin alimentaria, de manera que no se logra contrarrestar las perdidas
corporales normales y se ve afectada la sntesis de hemoglobina.
c) La Anemia ferropnica (por deficiencia de hierro), que es el caso ms grave y se
caracteriza por la reduccin de la sntesis de hemoglobina.3
1. Implicaciones del Dficit de Hierro :
Las consecuencias ms conocidas de la deficiencia que ocurren luego de la
deplecin de las reservas de hierro, son: la disminucin en la concentracin
de hemoglobina, la concentracin corpuscular media de hemoglobina, el
tamao y el volumen de las clulas rojas nuevas.
Reduccin de la capacidad del organismo de mantener la temperatura
adecuada cuando se expone a temperaturas climticas bajas.
Reduccin de la produccin hormonal y el metabolismo, incluyendo los
neurotransmisores
hormonas
tiroideas
asociadas
con
funciones
la
ingesta
de
frmacos
que
alteran
su
metabolismo
(metotrexate,
de
frmacos:
algunos
frmacos
como
los
antibiticos,
Examen fsico
La exploracin fsica debe realizarse siempre, aunque en la mayora de los
nios con anemia es normal. En las anemias crnicas pueden aparecer palidez,
glositis, soplo sistlico, retraso del crecimiento o cambios en el lecho ungueal. Los
nios con anemia aguda se presentan a menudo con una sintomatologa ms
llamativa que incluye ictericia, taquicardia, taquipnea, esplenomegalia, hematuria o
signos de insuficiencia cardiaca.11
El diagnstico de dficit de hierro no es sencillo. Para lograr una
confirmacin sera precio realizar una tincin de mdula sea con azul de Prusia,
prueba demasiado invasiva para su uso rutinario. Por ello, el diagnstico se realiza
con la utilizacin de test indirectos hematolgicos y bioqumicos.11
Marcadores hematolgicos
El recuento de Reticulocitos
Mide el nmero de hemates inmaduros circulantes. Disminuye en la
deficiencia de hierro y aumenta en las prdidas crnicas de sangre. Se usa tambin
para valorar la respuesta a los suplementos de hierro.11
Marcadores bioqumicos
La ferritina
Es un compuesto de almacenamiento del hierro y su valor srico se
correlaciona con las reservas totales en el organismo, disminuyendo por debajo de
10-12 g/dl cuando stas se depleccionan. Es un reactante de fase aguda, por lo
que puede estar aumentada en caso de infeccin o inflamacin.11
de hierro se trata con sales de hierro orales, generalmente sulfato ferroso, por su
bajo coste y su buena biodisponibilidad. La dosis es de 3-6 mg/kg/da de hierro
elemental repartido en 2 3 tomas.11
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
Diseo de la Investigacin.
El presente estudio corresponde a una investigacin de tipo no experimental,
ya que es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente variables. La
investigacin no experimental es sistemtica y emprica, se encuentra enmarcada
en el paradigma de una investigacin cuantitativa de tipo documental y de carcter
descriptivo, ya que buscan especificar las propiedades, las caractersticas y los
perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro
fenmeno que se someta a un anlisis. La perspectiva temporal est basada en un
estudio retrospectivo longitudinal en vista de que el estudio realizado se baso en el
manejo de datos estadsticos en un mismo periodo de tiempo.
Poblacin y Muestra.
Criterios de Exclusin:
.- Todos aquellos pacientes que hayan consumido preparados multivitamnicos o
suplemento de hierro en los tres meses anteriores a su hospitalizacin.
.- Pacientes con antecedentes patolgicos de base (leucemia, drepanocitosis,
enfermedad renal, hemolisis, entre otras).
Variable Dependiente
Variables Independientes
Edad.
Sexo.
Estado Nutricional.
Estrato Social.
Ingesta Proteica.
Variables Intervinientes
BIBLIOGRAFIA
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TABLA 1
Valores hematemetricos
TABLA 2
Peso/edad en varones.
TABLA 3
Peso/edad en hembras.