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Asperger, si no que vamos a decir que padece de un trastorno del espectro autista, y
vamos a describir algunas caractersticas especficas en torno al lenguaje, nivel
cognitivo, patrn de inicio, cuadros asociados, etc. Este cambio en la clasificacin
probablemente traiga cambios en los nombres que solemos usar actualmente. Pero aun
falta un tiempo para eso
Un ltimo tema que me parece de fundamental importancia es el tema de la deteccin
temprana. Por qu? Porque estamos viendo que cuanto antes identificamos a los nios
en riesgo de padecer un TGD, ms posibilidades tenemos de modificar las trayectorias
de desarrollo. Este es un concepto fundamental, porque por primera vez en muchos aos
estamos acercndonos a la palabra prevencin en este campo. El tiempo es oro en
los primeros aos de desarrollo, no tenemos que perder la oportunidad de intervenir
tempranamente. Cmo sociedad, si se realizara un esfuerzo mancomunado de deteccin,
podramos cambiarles la vida a estos nios. Y lo increble es que todos pueden
colaborar activamente! Desde padres, mdicos, maestros, amigos todos! Existen
algunas herramientas de pesquisa que existen justamente para esto: un ejemplo
conocido es el M-CHAT, un cuestionario de muy simple llenado. El momento clave de
pesquisa es a los 18 meses de edad. Existen instrumentos que se usan tan temprano
como los 9 meses (por ej: CSBS-DP), y estn diseados para el uso en el control clnico
de los pediatras. La idea sera hacer tambin campaas masivas de toma de conciencia,
para que podamos estar alertas a los signos tempranos que aparecen en todo nio en
quien se sospecha un TGD.
Esta es una lista de seales de alarma en todo nio pequeo, importante para recordar:
Que el nio no interacte con gestos como sealar, alcanzar, mostrar o saludar
con la mano a los 12 meses
Que el nio no diga ninguna frase de 2 palabras con sentido (sin imitar o repetir)
a los 24 meses
Que haya una prdida de lenguaje, del balbuceo o de alguna habilidad social a
cualquier edad
Considero que entre todos podemos construir una sociedad ms justa, donde haya ms
igualdad de oportunidades, y en la que todos los nios en riesgo accedan al derecho de
ser detectados tempranamente y, posteriormente, tratados adecuadamente segn su
perfil individual de necesidades. Entre todos podramos.
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