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NOW THINK !

EXPRIMER LA PROBABILITE AU PRESENT /FORMULER DES HYPOTHESES


Observe les noncs que vous avez pu dire, crire ou entendre propos de la publicit
The recording may be a thriller. / Maybe the recording is a thriller.
We may expect a lot of suspense.
It cant be an animated cartoon.
The cat is probably the house cat. He must be hungry since he is licking his chops.
The target audience are certainly pet owners.
The product which is advertised could be cat food.
The goldfish might scare the cat away.
Learning a foreign language with Avista could save your life.
Im positive / Im sure/ Im certain the commercial advertises language courses for Avista.
Surlignez toutes les formes qui permettent celui qui parle dindiquer quil est plus ou moins sr
de ce quil avance , puis classez-les selon le degr de probabilit, en allant du moins probable au plus
probable :

ADJECTIFS

ADVERBES

AUXILAIRE
MODAL

Probabilit
faible / trs
incertaine
(30%)

Que remarquez-vous sur le temps de lauxiliaire modal

Probabilit
moyenne
(50%)

Probabilit
forte quasicertitude
90%)

Impossibilit
quasi certitude
(90%)

dans les noncs ?

. dans les noncs ?

Quelle est la forme du verbe qui suit lauxiliaire modal ?

Dans lnonc , il ne faut pas confondre lexpression de quasi certitude avec lautre sens du

modal

En tenant compte de ce que vous venez dobserver, compltez

prsent cette dfinition :

Dans leur sens 2 , les modaux permettent celui qui parle dexprimer un degr de quant
lnonc quil propose. La notion de peut galement tre exprime par un adjectif comme
,un adverbe comme etc

Pour exprimer une possibilit sur un fait prsent , on utilise

+ BV

Pour exprimer une probabilit faible sur un fait prsent , on utilise


/ + BV (au prerterit
Pour exprimer une impossibilit sur un fait prsent , on utilise

+ BV
Pour exprimer une forte probabilit sur un fait prsent , on utilise
+ BV

Lauxiliaire modal ne peut


tre prcd de la marque
de linfinitif

En tenant compte des observations qui prcdent , rappelez en franais ce que ces noncs
signifient .

La Proposition Infinitive avec les verbes WANT / EXPECT/ INTEND/AIM


Observe les noncs que vous avez pu , crire ou entendre propos de vos attentes et/ou des
intentions des publicitaires

abcdefghi-

I want a goldfish as smart as the fish in the commercial.


The viewer may expect a lot of suspense.
The goldfish wants to save its life.
We expect the recording to be an extract from a thriller.
The cat didnt expect to face a barking goldfish.
We expected the cat to eat the goldfish.
The message of this ad is to tell the target audience that learning a foreign language is vital.
The commercial aims to show that it is easy to learn another language with Avista.
The advertisers intend to advertise language courses for Avista.

Dans les noncs

(a-/b-) cest un groupe qui suit WANT/ EXPECT

Dans les noncs

(c-/d-/e-/f/g/h/i) souligne en rouge la proposition infinitive et entoure le mot

qui la prcde. ?

Rappel : Comment se forme linfinitif ?

Propose une traduction pour les noncs

(c / e-) dans lesquels WANT/ EXPECT sont directement

suivi de TO
Observe prsent les noncs (d- / f). Quest-ce qui a chang ?
Quelle est la nature et la fonction grammaticale de ce mot ?

Rcris lnonc (f) en remplaant cat par un pronom.


.

Propose une traduction pour les noncs


(d / f-) . Que remarques tu sur le temps en
?
.
Dans quels autres noncs, la marque de linfinitif exprime en quelque sorte un mouvement vers
la ralisation de quelque chose / un but vis

En tenant compte de ce que vous venez dobserver, compltez

Il ne faut pas confondre

, marque de linfinitif avec la TO

exprime un mouvement vers au mme titre que


EXPECT qui fonctionne comme le verbe

nexprime pas un dsir, un souhait mais


en

par

ou dun verbe , prcd de

marque de linfinitif.
Lorsque celui qui parle sattend ce que quelquun fasse quelque chose comme dans les
noncs( / )

qui

rencontre dans la leon .

permet dexprimer des et se traduit


Il peut tre suivi dun

prsent cette dfinition :

, alors il faut faire prcder TO dun nom ou dun pronom

(Rappel : Pronoms Complments


Me / /her// it / //

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