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EBERSON BUENO
RERR
RERR
ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO I - 100 horas
Ibaiti
2015
EBERSON BUENO
Ibaiti
2015
SUMRIO
1 CADASTRO DA ESCOLA.........................................................................................3
2 ROTEIRO PARA OBSERVAO DA ESCOLA........................................................6
3 DIRIOS DE OBSERVAO....................................................................................9
4 DIRIOS DE CO- PARTICIPAO........................................................................25
5 DIRIOS DE INTERVENO.................................................................................35
6 AVALIAO............................................................................................................55
6 CONSIDERAES FINAIS....................................................................................56
( ) Filial
CNPJ: 01242840/0001-23
338,950
( ) Privada
( ) Outra
( X) Jurdica
() Pequena
(X ) Mdia
( ) Grande
N de funcionrios: 38
email: Mariadelourdes@hotmail.com
Cidade: Curivai
Cargo: Diretora
1. DADOS DE IDENTIFICAO
Ambientes fsicos
Salas de aula (quantas) 11
Secretaria ( x )
Ptio interno ( x )
Ptio externo ( x )
Quadra coberta ( ) Quadra aberta ( )
Refeitrio ( x )
Cozinha ( x )
Sanitrio feminino ( x )
Sanitrio masculino ( x )
Sanitrios para professores ( )
Biblioteca ( )
Sala de vdeo e TV ( )
Sala de leitura ( )
Laboratrios ( ) especificar: Informtica
Materiais:
Tipo e quantidade dos materiais usados nas aulas de educao fsica
3. PROFISSIONAIS
Nmero de Diretores 1
Nmero de Professores de Educao Fsica: No tem
Corpo docente nmero de professores: 22
Profissionais de apoio: Nutricionista: 1
Pedagoga: 1
Psiclogo: 1
RELATRIOS DE OBSERVAO
Turma: 1 ano A, B
Procedimentos didticos
Atividade 1: Pega- pega com bola
- Sendo um pegador que estar de posse da bola (somente este poder tocar na
bola). Caso o pegador jogue a bola e toque em algum, este ficar no centro do
ptio sentados (coveiro) at que os demais sentem tambm. Na sequencia, trocase o pegador.
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das outras e tentam pegar o maior nmero de rabos (panos), da equipe adversria.
Quem ficar sem rabo espera a brincadeira acabar.
Dica: Determinar um tempo para cada Caada, como dois ou trs minutos.
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Ano: 2 ano C
N de alunos: 27 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade; pr- desportivo de vlei.
Contedo: Pega- pega com bola; queimada sobre a rede de vlei; reflexo sobre a
aula.
Objetivo: Desenvolver agilidade, velocidade.
Recursos materiais: Bola de meia, rede de vlei.
Procedimentos didticos
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em volta da quadra da equipe adversria. Seu objetivo e correr sem ser queimado.
Os queimados no podem sair da sua quadra para queimar.
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Ano: 4 ano B
N de alunos: 32 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade; pr- desportivo de vlei.
Contedo: Pega- pega com bola; queimada sobre a rede de vlei; reflexo sobre a
aula.
Objetivo: Desenvolver agilidade, velocidade.
Recursos materiais: Bola de borracha, rede de vlei.
Procedimentos didticos
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em volta da quadra da equipe adversria. Seu objetivo e correr sem ser queimado.
Os queimados no podem sair da sua quadra para queimar.
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Ano: 1 ano A, B
Procedimentos didticos
Atividade 2: Queimada.
- Duas equipes formadas. Uma de um lado do ptio, espalhados (A). A outra em fila
do outro lado da ptio (B). O primeiro aluno da equipe disposta em fila estar com a
bola, e deve lanar a mesma pra tentar atingir o adversrio que est do outro lado
do ptio e sair correndo de volta para sua equipe. Seu objetivo correr sem ser
queimado. Os queimados no podem sair da seu para queimar.
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Ano: 2 ano B
N de alunos: 30 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade e percepo rpida
Contedo: Pega- pega; Barra manteiga; reflexo sobre a aula
Objetivo: Desenvolver agilidade, velocidade.
Recursos materiais: Bola de meias
Procedimentos didticos
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Ano: 4 ano B
N de alunos: 32 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade e percepo rpida
Contedo: Pega- pega; Barra manteiga; reflexo sobre a aula.
Objetivo: Desenvolver agilidade, velocidade.
Recursos materiais: Bola de borracha
Procedimentos didticos
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Ano: 1 ano A
N de alunos: 28 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade; pr- desportivo do futsal.
Contedo: Pega- pega com varias bolas; Panobol; volta a calma.
Objetivo: Desenvolvimento da agilidade, raciocnio rpido.
Recursos materiais: 2 bastes, 1 pano, bolas.
Procedimentos didticos
Atividade 2: Panobol
- Duas equipes formadas, posicionadas uma de frente para outra a uma distancia de
10 metros. No centro entre as equipes ficaram dois bastes e um pano entre eles.
Cada aluno da equipe ser chamado por um numero, de acordo com sua
quantidade. Ao chamar determinado numero os dois alunos representantes do
mesmo saram correndo e com o basto tentaram empurrar o pano para dentro do
gol. Marca ponto o aluno que colocar o pano primeiro no gol.
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Ano: 2 ano C
N de alunos: 27 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade; pr- desportivo do futsal.
Contedo: Pega- pega com varias bolas; Panobol; volta a calma.
Objetivo: Desenvolvimento da agilidade, raciocnio rpido.
Recursos materiais: 2 bastes, 1 pano, bolas.
Procedimentos didticos
Atividade 2: Panobol
- Duas equipes formadas, posicionadas uma de frente para outra a uma distancia de
10 metros. No centro entre as equipes ficaram dois bastes e um pano entre eles.
Cada aluno da equipe ser chamado por um numero, de acordo com sua
quantidade. Ao chamar determinado numero os dois alunos representantes do
mesmo saram correndo e com o basto tentaram empurrar o pano para dentro do
gol. Marca ponto o aluno que colocar o pano primeiro no gol.
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RELATRIO DE CO PARTICIPAO
Ano: 1 ano C, B
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano A, B
Procedimentos didticos
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Ano: 2 ano C
N de alunos: 27alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade e cooperativos
Contedo: Pega rela agacha; Roubar cauda.
Objetivo: Desenvolver agilidade, movimentao, ateno.
Recursos materiais: Fitas de TNT.
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano C
N de alunos: 30 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade e cooperativos
Contedo: Pega rela agacha; Roubar cauda.
Objetivo: Desenvolver agilidade, movimentao, ateno.
Recursos materiais: Fitas de TNT.
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano B, C
Procedimentos didticos
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Ano: 2 ano C
N de alunos: 27 alunos
Tema: Jogos e brincadeiras
Subtema: Jogos de velocidade e cooperativos
Contedo: Pega rela agacha; Roubar cauda.
Objetivo: Desenvolver agilidade, movimentao, ateno.
Recursos materiais: Fitas de TNT.
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano B
N de alunos: 26 alunos
Tema: Esportes
Subtema: Pr- desportivos
Contedo: Futsal
Objetivo: Desenvolver principais fundamentos do futsal.
Recursos materiais: Bola de futsal
Procedimentos didticos
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RELATRIO DE INTERVENO
Ano: 3 ano A, B
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano A, B
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano C, D
Procedimentos didticos
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pegador consiga pegar o fugitivo, segue a regra normal do pega-pega (o fugitivo vira
pegador e vice-versa).
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Ano: 3 C, D
Procedimentos didticos
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pegador consiga pegar o fugitivo, segue a regra normal do pega-pega (o fugitivo vira
pegador e vice-versa).
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Ano: 3 ano B, A
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano B, A
Procedimentos didticos
.
Atividade 1: Pega em duplas
- Todos os alunos devem correr em duplas. Sero eleitos dois pegadores que
tambm correram de mos dadas. A dupla pega sero os prximos pegadores.
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Ano: 3 ano D, C
Procedimentos didticos
Atividade 2: Ao sinal o primeiro pegador deve sair correndo e acertar seus colegas.
Ao seu queimado o aluno deve se sentar. Para levantar novamente o aluno com
posse de bola deve passar a bola a ele. No se tem um pegador fixo, ao se jogar a
bola na tentativa de acertar algum qualquer um pode pegar a bola. Pode- se
colocar mais bolas durante o jogo.
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Ano: 3 ano D, C
Procedimentos didticos
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Ano: 3 ano D, C
Procedimentos didticos
Atividade 2: Alerta
- Os participantes devem tirar 2 ou 1 para saber quem comea, aquele que comear,
pegar a bola, dever jog-la pra cima e gritar o nome de uma pessoa. A pessoa
que teve seu nome citado deve pegar a bola e gritar alerta. Imediatamente, os
demais, que estavam correndo, devero ficar parados. O jogador que gritou alerta
d 3 passos e, parado, dever tentar acertar com a bola na pessoa que tiver mais
prxima. Se acertar, a pessoa atingida ser a nova pessoa a jogar a bola e chamar
algum, caso contrrio, quem tentou acertar que jogar a bola.
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Ano: 3 ano D, C
Procedimentos didticos
Atividade 1:
Como atividade de aquecimento, formamos um circulo, todos de mos dadas. Um
dos alunos estar de posse do bambol em suas mos. Ao sinal, o bambol deve
passar pelas suas mos e pernas at chegar ao colega do lado, isso sem soltar as
mos.
Atividade 2:
Ao sinal o primeiro pegador deve sair correndo e acertar seus colegas. Ao seu
queimado o aluno deve se sentar. Para levantar novamente o aluno com posse de
bola deve passar a bola a ele. No se tem um pegador fixo, ao se jogar a bola na
tentativa de acertar algum qualquer um pode pegar a bola. Pode- se colocar mais
bolas durante o jogo.
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AVALIAO
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CONSIDERAES FINAIS