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Escuela

Representante

Aportes

Teora

Psicologa
funcionalismo

William james

El nfasis en que la
psicologa deba
servir para la
aplicacin a lo
cotidiano llev al
funcionalismo a tener
rpida utilizacin en
la educacin y la
pedagoga.

Su inters primordial es el
funcionamiento de la
mente humana y la
aplicacin de estos
conocimientos a la vida
cotidiana. Tambin en
cuanto a mtodos
avanzaron, porque
incluan pruebas,
descripciones y
cuestionamientos a los
sujeto

B.S. Skinner

Jonh B. Watson

El condicionamiento,
el uso del mtodo
cientfico para el
estudio del
comportamiento
adems que ayuda a
que se convierta en
una ciencia.

Escuela basada en el
estudio del
comportamiento animal,
se estudia lo que se ve,
reemplaza la
introspeccin por el
estudio sobre el
condicionamiento, se
trabaja sobre el
aprendizaje.

Wilhelm Wundt

. La mayor importancia

como su nombre lo dice,


se basa en la estructura
de la mente humana. Las
ideas principales de
estructura surgen con
Ferdinand de
Saussure con su libro
Curso de Lingstica
general. Este libro fue
necesario para propulsar
el anlisis estructuralista

Estructurismo

radica en la
formalizacin que hizo
de la psicologa como
ciencia y en haber dado
los primeros pasos, pero
su enfoque
considerablemente
reduccionista la conden
a la desaparicin en
forma pronta
Gestalt

Max Wertheime

Es un enfoque ms
holstico de la psiquis
humana en la medida
en que afirman que
no slo la mente
individual y sus
asuntos son
importantes para la
psicologa, sino que la
forma o configuracin
de esos elementos, la

Es una escuela de origen


alemn que nace a
principios del siglo XX. El
ser humano tiende a
trabajar con formas y
tiende a completarlas
para su comprensin. Es
una corriente psicolgica
que va ms de acuerdo
con la teora general de
sistemas y que afirma que

PSICOANLISIS

Freud, Jung y adler

CONDUCTISM Watson
O

totalidad, es tambin
importante.

el todo es ms que la
suma de las partes.

El nfasis fue puesto


en la curacin de
sujetos con
dificultades, ms que
en la descripcin de
la mente sana y ms
que en la
experimentacin. En
la actualidad es una
escuela con mucha
influencia.

En esencia es una
psicologa del
inconsciente.
Complementando la
psicologa de la conciencia
y yendo ms all de ella,
Freud formula una teora
con aplicaciones prcticas
y con resultados que
propendan por lo menos
en un principio, por el
mejor estar del sujeto por
el conocimiento que
lograba de s mismo y de
sus circunstancias.

Ayudo a la
formalizacin de la
psicologa como una
ciencia, desarrollo
una metodologa
mucho ms rigurosa
con el control y la
definicin
experimental, abri
paso para el estudio
del aprendizaje y la
memoria en los
modelos animales y
humanos, genero
modelos matemticos
para la descripcin de
la conducta.

Todo aquello que pase en


el sujeto es un enigma
que no tiene que ser
abordado por la
psicologa, ya que sus
comportamientos y
manifestaciones externas
s son susceptibles de ser
estudiadas, entendidas y
cambiadas segn las
necesidades.

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