Le Tableau de Bord Oprationnel (TBO)

Pourquoi / Comment / Quels usages / 1ers enseignements

1. Pourquoi ?
Rpondre aux besoins de direction commune, cohrence interne et vision densemble de la
dmarche. Servir lvaluation comme lorientation de la dmarche.
2. Comment ?
Tableau en trois parties mettant en regard :
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les axes stratgiques (objectifs gnraux) ;

le travail ralis dans les grappes (objectifs partiels, angles dattaque) ;

les projets proposs (oprations pratiques).

3. Quels usages ?
Ce que lon fait rpond-il bien aux dfis poss par les axes stratgiques ? Ce que lon se propose de faire est-il ralisable, quel prix ?
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mesurer les carts et les concidences entre les axes et les grappes ;

mesurer les points de convergence entre les grappes ;

identifier les besoins des projets.

4. 1ers enseignements
liens axes/grappes :
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deux axes bien couverts par plusieurs grappes : Jeunes et Innovation, Recherche,
Enseignement, Matrise des langues ;

plusieurs sous-axes de Service aux personnes bien couverts : mobilit, accompagnement sant ;

un axe abord par la bande : Image ;

un axe nglig : Eco-rgion en dveloppement ;

plusieurs sous-axes ngligs : Innovation, Vie culturelle .

types dactions programmes :

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ralisation de rpertoires, tats des lieux (besoins et ressources), identification des

missions et projets des uns et des autres ;

organisation dun dialogue global lchelle de secteurs ou activits (conomie sociale, accompagnement cration dentreprises) ;

organisation des acteurs en rseau, engagement (charte) sur le partage

dinformations, la ralisation dactivits en commun

sensibilisation, adhsion dautres groupes doprateurs.

projets neufs :
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lenvol du chanvre ;

le plan langues ;

la table-ronde de lconomie sociale ;

la manifestation mtiers et talents jeunes.