Perhitungan Validitas Soal Tes

N xy( x )( y )

rxy =

{ N x ( x ) }{N y ( y) }
2

10 7600100 1098
1. rxy =

= 1,220

{10 800( 100 ) } {10 82220( 1098 ) }

2

10 7981110 1098

2. a. rxy =

{10 870( 110 ) }{10 82220( 1098 ) }

2

10 9269124 1098
b. rxy =

{10 1112( 124 ) }{10 82220( 1098 ) }

2

10 11447144 1098

3. rxy =

10 7877108 1098
4. a. rxy =

{10 884( 108 ) }{10 82220( 1098 ) }

2

10 9358126 1098

b. rxy =

{10 1096( 126 ) } {10 82220 (1098 ) }

2

10 426459 1098
5. a. rxy =

{10 283( 59 ) }{10 82220( 1098 ) }

2

10 359848 1098

b. rxy =

{10 234( 48 ) }{10 82220( 1098 ) }

2

10 107881 42 1098
6. rxy =

{10 1662( 142 ) }{10 82220( 1098 ) }

2

10 100381 37 1098

7. rxy =

{10 1297( 137 ) } {10 82220 (1098 ) }

2

= 1,075
= 1,192

{10 1724 (144 ) }{10 82220( 1098 ) }

2

= 1,134

= 1,209
= 1,030
= 1,400
= ima jiner
= 1,303
= 1,061

rtabel ( , n2) = (0,05;16-2) = (0,05;14) = 0,4973

Perhitungan Indeks Kesukaran Soal Tes

IK=

Dt + Dr
x 100
2 xm xn

IK=

1.

IK=

2. a.

b.

4. a.

b.

5. a.
b.

Soal Sukar

37+2 5
x 100 =77
2 x 10 x 4

Soal Mudah

40+13
x 100 =66
2 x 10 x 4

Soal Sukar

IK=

IK=

3.

40+ 15
x 100 =68
2 x 10 x 4

55+4
x 100 =49
2 x 15 x 4

Soal Sedang

33+21
x 100 =67
2 x 10 x 4

Soal Sukar

IK=

38+17
x 100 =68
2 x 10 x 4

Soal Sukar

IK=

20+1 2
x 100 =80
2 x5 x 4

Soal Sedang

IK=

20+1 0
x 100 =75
2 x5 x 4

Soal Sedang

IK=

6.

7.

IK=

44+16
x 100 =50
2 x 15 x 4

Soal Sedang

IK=

40+1 9
x 100 =73
2 x 10 x 4

Soal Sedang

Perhitungan Daya Pembeda Soal Tes

DP=

tr

Xt 2+ Xr 2
n ( n1 )

DP=
1.

103,75
=0, 99
400+75
4 ( 41 )

DP=
2. a.

DP=
b.

DP=
3.

103,25
=1,09
400+59
4 ( 41 )

13,751

DP=
4. a.

DP=
b.

9,256,25
=0, 45
349+175
4 ( 41 )

775+ 8
4 ( 41 )

Soal Dibuang

Soal Diperbaiki

Soal Dibuang

=1,57
Soal diterima tetapi perlu diperbaiki

8 ,255,25
=0,4 9
289+ 153
4 ( 41 )

Soal Diterima

9,54 , 25
=0, 86
364+79
4 ( 41 )

Soal Diperbaiki

DP=
5. a.
DP=
b.

DP=
6.

Dptable =

Soal Diperbaiki

52,5
=0,70
1 00+ 50
4 ( 41 )

Soal Diperbaiki

114

DP=
7.

53
=0, 55
100+54
4 ( 41 )

518+120
4 ( 41 )

=0, 96
Soal diterima tetapi perlu diperbaiki

104,75
=0, 78
400+133
4 ( 41 )

{ , ( nt 1 ) +( nr1)}

Soal Diterima

{ 0,05 ; ( 41 ) +(41) } = 1,943

Perhitungan Reliabilitas Soal Tes

n

r 11 =
1 2 i
n1
t

( )(

Keterangan:

r11

= Reliabilitas tes secara keseluruhan

n = Jumlah butir soal

i2

= Jumlah variansi skor tiap-tiap item

2

dengan :

2
i

x
2
i

( x i )
N

i2

dan 2=
t

x
2
t

( x t )

(x) 2
N
N

x 2

(100) 2
800
16 10,94
12
16

22a

(110) 2
16 7,10
16

870

22b

(124) 2
16 9,43
16

1112

 32

42a

52a

(144) 2
16 26,75
16

1724

(108) 2
884
16 9,68

16

42b

(59) 2
283
16 4,08

16

62

72

52b

(142) 2
16 25,10
16

1662

(137) 2
16 7,74
16

1297

No. Soal

1
2a
2b
3
4a
4b
5a
5b
6
7

16
16
16
16
16
16
16
16
16
16

100
110
124
144
108
126
59
48
142
137

800
870
1112
1724
884
1096
283
234
1662
1297

1098

9962

2i
10,94
7,10
9,43
26,75
9,68
6,48
4,08
5,62
25,10
7,74
112,92

(126) 2
1096
16 6,48

16
(48) 2
234
16 5,62

16

Selanjutnya dihitung variansi total, yaitu:

2

( x t )
x

N
2t =
N
2
t

(1 098)2
16
16

82220

429,35

Maka Reliabilitas:
n

r 11 =
1 2 i
n1
t

( )(

10
112,92

1
42,35
10 1
(1,11)(0,73)
0,81

Berdasarkan perhitungan reliabilitas soal tes, maka dapat disimpulkan bahwa soal
mempunyai kriteria reliabilitas dengan korelasi sangat tinggi

Hasil analisis uji coba soal berdasarkan TK dan DP

TK =

DP =

No.

Mean (M )
Skor maksimum yang ditetapkan

Mean kelompok atas ( Ma )Mean kelompok bawah(Mb )

Skor maksimum soal

S.

Ma

Mb

m
1.a
1.b
2.a
2.b
2.c
2.d
2.e

1,2
2,1
2,4
0,1
0,5
0,8
0,8

1,5
2,5
2,7
0,1
0,6
0,8
0,9

0,8
1,8
2,1
0
0,5
0,7
0,6

4
3
3
3
2
1
1

0,3
0,7
0,8
0,03
0,25
0,8
0,8

Sukar
Sedang
Mudah
Sukar
Sukar
Mudah
Mudah

0,17
0,23
0,2
0,03
0,05
0,1
0,3

Dibuang
Diperbaiki
Diperbaiki
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Diterima tetapi

Tidak dipakai
Diperbaiki
Diperbaiki
Tidak dipakai
Tidak dipakai
Tidak dipakai
Dipakai tetapi

2.f
2.g

0,5
0,5

0,4
0,5

0,5
0,5

1
1

0,5
0,5

Sedang
Sedang

-0,1
0,0

3.a

2,8

3,4

2,1

0,7

Sedang

0,32

perlu diperbaiki
Dibuang
Dibuang
Diterima tetapi

perlu diperbaiki
Tidak dipakai
Tidak dipakai
Dipakai tetapi

3.b
4.a
4.b
5.a
5.b

3,4
1,7
1,8
4,8
5,5

3,8
3,3
2,5
6,5
6,8

3
0,2
0,7
4,4
4,2

4
7
9
9
10

0,85
0,24
0,2
0,53
0,55

Mudah
Sukar
Sukar
Sedang
Sedang

0,2
0,44
0,2
0,23
0,26

6.a

6,9

8,6

5,1

10

0,69

Sedang

0,35

perlu diperbaiki
Diperbaiki
Diterima
Diperbaiki
Diperbaiki
Diperbaiki
Diterima tetapi

perlu diperbaiki
Diperbaiki
Dipakai
Diperbaiki
Diperbaiki
Diperbaiki
Dipakai tetapi

6.b
7.a
7.b
8.a
8.b

5,1
4,1
3,8
1,2
0,7

8,4
7,4
7,2
2,5
1,5

1,9
0,8
0,3
0,1
0

10
10
10
6
5

0,51
0,41
0,38
0,2
0,14

Sedang
Sedang
Sedang
Sukar
Sukar

0,65
0,66
0,69
0,4
0,3

perlu diperbaiki
Diterima
Diterima
Diterima
Diterima
Diterima tetapi

perlu diperbaiki
Dipakai
Dipakai
Dipakai
Dipakai
Dipakai tetapi

i TK

DP

Kategori

Maks

TK

Kategor

Ite

DP

Keterangan

9.a

1,1

2,1

0,1

0,15

Sukar

0,28

perlu diperbaiki
Diperbaiki
Diterima tetapi

perlu diperbaiki
Diperbaiki
Dipakai tetapi

9.b

1,9

4,3

0,2

11

0,17

Sukar

0,37

perlu diperbaiki

perlu diperbaiki