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Principales medios de comunicacin

Los medios de comunicacin son instrumentos utilizados en la sociedad contempornea para


informar y comunicar mensajes en versin textual, sonora, visual o audiovisual. Algunas veces
son utilizados para comunicar de forma masiva, para muchos millones de personas, como es el
caso de la televisin o los diarios impresos o digitales, y otras, para transmitir informacin a
pequeos grupos sociales, como es el caso de los peridicos locales o institucionales.
Divisin por su estructura fsica
Los medios de comunicacin se dividen, por su estructura fsica, en:
Medios audiovisuales
A rasgos generales, los medios audiovisuales son los que pueden ser escuchados y vistos. Es
decir, los dispositivos que se basan en imgenes y sonidos para transmitir la informacin, como
es el caso de la televisin y el cine.
La televisin
Desde su aparicin en los aos 30 hasta comienzos del siglo XXI, la televisin ha sido el medio
con mayores ndices de pblico o audiencia a nivel mundial. Esto se debe a sus caractersticas
como herramienta informativa: su inmediatez en el cubrimiento de acontecimientos, los
recursos que utiliza (imgenes, sonido, presentadores, sets de grabacin) y, sobre todo, la
posibilidad que ofrece de ver los hechos-y a sus protagonistas-en tiempo real y a kilmetros de
distancia.
An hoy en da, con la llegada de nuevos medios de comunicacin, la televisin mantiene su
nivel de influencia sobre la mayor parte de los sectores de la sociedad, pues sus dispositivos son
baratos y de fcil acceso.
A nivel formal, la televisin plantea el uso de una gran variedad de formatos a la hora de
transmitir la informacin. Entre ellos sobresalen noticieros, telenovelas, documentales,
reportajes, entrevistas, programas culturales, pedaggicos y cientficos, entre otros. Gracias al
acelerado desarrollo tecnolgico de las ltimas dcadas del siglo XX y las primeras del siglo
XXI, cada formato conjuga imgenes, textos y sonidos, y, adems, plantea un constante
contacto e interaccin con la teleaudiencia. Por todas estas razones, actualmente la televisin es
un medio de comunicacin que, se considera, plantea una reflexin sobre el carcter
democrtico de nuestras sociedades.
El cine
El cine no ha sido considerado como un medio de comunicacin informativo, a pesar de haber
sido utilizado de esta manera en varias oportunidades. Es cierto que sus caractersticas
audiovisuales le permiten funcionar como una poderosa plataforma de transmisin de mensajes,
pero las dimensiones de su produccin y los intereses de sus productores han hecho que, hasta
el da de hoy, se lo considere como una entretencin cultural, dedicada a la creacin de

historias, ficcionales y documentales, de alto impacto y con trascendencia emocional o


histrica.
Sin embargo, desde su aparicin, a finales del siglo XIX, el cine funcion como transmisor de
mensajes informativos. Por ejemplo, en los aos 30 y 40, en la Alemania Nazi y la Italia
fascista, el cine fue utilizado como medio de propaganda: los gobernantes de ambos pases lo
entendan como una plataforma fundamental para transmitirle a sus pueblos los alcances de sus
gobiernos de ultra-derecha. Esto nos genera una reflexin sobre las posibilidades de los medios
de comunicacin masiva para generar imaginarios y para incidir en las decisiones de nuestras
sociedades.
Medios radiofnicos
La radio es el nico medio que hace parte de los medios que transmiten informacin por medio
de formatos sonoros. Su importancia radica en que es el medio que consigue la informacin con
ms facilidad, adems de tener un proceso de produccin mucho ms sencillo que el de la
televisin. Adems de los pocos requerimientos que implica su produccin, la radio no necesita
de imgenes para comunicar, ni de un gran equipo de trabajadores; los periodistas radiales slo
necesitan estar en el lugar de los hechos, adems de tener un micrfono y una cabina de sonido
con la cual se logre hacer la emisin de la informacin al aire.
Medios impresos
>Las revistas, los peridicos, los magazines, los folletos y, en general, todas las publicaciones
impresas en papel que tengan como objetivo informar, hacen parte del grupo de los medios
impresos. En la actualidad, el pblico consumidor ha relegado el papel de los medios impresos
debido a varios factores: aparte de que para acceder a ellos se necesita de una cantidad de dinero
considerable, con la aparicin de los medios de comunicacin audiovisuales, el inters por la
lectura y por la informacin presentada de manera escrita pas a un segundo plano. Los
consumidores de medios de comunicacin han comenzado a acceder a varios de los contenidos
publicados en medios impresos a travs de internet, lo que ha generado cambios fundamentales
en el acceso a la informacin. Los complejos sistemas de distribucin de los medios impresos,
adems, no han podido cubrir en su totalidad al pblico lector en todas las regiones.>
Medios digitales
Desde finales de la dcada de 1980, las llamadas nuevas tecnologas comenzaron un proceso
de masificacin que defini el camino a seguir de los medios de comunicacin. A partir de los
medios digitales se construyeron nuevas plataformas informativas, alojadas en Internet y
constituidas por herramientas audiovisuales, formatos de interaccin y contenidos de carcter
virtual. Con el desarrollo de nuevos modelos de computadores, desde la dcada de 1990, el
pblico tuvo acceso a una forma novedosa de entender la transmisin de la informacin; no slo
los jvenes o los amantes de la tecnologa podan tener un computador y explorar en el infinito
mundo de internet, ahora todos los individuos de la sociedad podran leer, complementar y hasta

crear sus propios medios de comunicacin. En ese sentido, actualmente, los medios digitales se
encuentran en un proceso de expansin hacia todos los sectores de la sociedad
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/comunicacion/los_medios_de_comuni
cacion
Lengua, Lenguaje Y Habla
LENGUAJE:
Es la facultad humana que le permite al hombre emplear signos heterogneos para comunicarse.
Como facultad se concibe como un don de la condicin humana. Se realiza a travs de la lengua
y del habla.

LENGUA:
Es el conjunto de signos convencionales que emplea una comunidad de hablantes para
comunicarse. Dentro de sus caractersticas estn: que es de carcter social, arbitrario, abstracto
y cultural. Frente al lenguaje es particular, dado que el lenguaje es universal.

HABLA:
Es el acto individual y concreto en el que el sujeto hace uso de la lengua.

LENGUAJE, LENGUA Y HABLA | Lenguaje y Literatura


inu2lenguaje.blogspot.com/2013/02/lenguaje-lengua-y-habla.html

Funciones del lenguaje

Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las
actitudes del emisor (del hablante, en la comunicacin oral y del escritor, en la comunicacin
escrita) frente al proceso comunicativo.

El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un
deseo, una admiracin, o para preguntar o dar una orden. Segn sea como utilicemos las
distintas oraciones que expresan dichas realidades, ser la funcin que desempee el lenguaje.

El lenguaje tiene seis funciones:


1.

Funcin Emotiva o Expresiva

2.

Funcin Conativa o Apelativa

3.

Funcin Referencial

4.

Funcin Metalingstica

5.

Funcin Ftica

6.

Funcin Potica

1. Funcin emotiva o expresiva:

El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo ntimo, predominando l, sobre todos los
dems factores que constituyen el proceso de comunicacin.
Las formas lingsticas en las que se realiza esta funcin corresponden a interjecciones y a las oraciones
exclamativas.
Ejemplos:
- Ay! Qu dolor de cabeza!
- Qu gusto de verte!
- Qu rico el postre!
2. Funcin conativa o apelativa:

El nombre conativa deriva del latn "conatus" que sigifica inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros
factores de la comunicacin, pues la comunicacin est centrada en la persona del t, de quien se espera la
realizacin de un acto o una respuesta.
Las formas lingsticas en las que se realiza preferentemente la funcin conativa corresponden al vocativo y a
las oraciones imperativas e interrogativas.
Ejemplos :
- Pedro, haga el favor de traer ms caf
- Trajiste la carta?
- Andrs, cierra la ventana, por favor
Ver: PSU: lenguaje; Pregunta 09_2006

3. Funcin referencial:

El acto de comunicacin est centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se est haciendo
referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ejemplos :
- El hombre es animal racional
- La frmula del Ozono es O 3
- No hace fro
- Las clases se suspenden hasta la tercera hora
4. Funcin metalingstica:

Se centra en el cdigo mismo de la lengua. Es el cdigo el factor predominante.


Ejemplos:
- Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la palabra canalla?
- Ana se encuentra con una amiga y le dice : Sara, A qu operacin quirrgica te refieres?
5. Funcin ftica

Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicacin. Para este fin existen Frmulas de Saludo
(Buenos das, Hola!, Cmo estai?, Qui hubo?, etc), Frmulas de Despedida (Adis, Hasta luego, Nos
vemos, Que lo pases bien ,etc.) y Frmulas que se utilizan para Interrumpir una conversacin y luego
continuarla ( Perdn....., Espere un momentito..., Como le deca..., Hablbamos de..., etc).
6. Funcin potica:

Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicacin est centrado en el mensaje mismo, en su


disposicin, en la forma como ste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados estn la rima, la
aliteracin, etc.
Ejemplos :
- Bien vestido, bien recibido
- Casa Zabala, la que al vender, regala

http://www.profesorenlinea.cl/castellano/LenguajeFunciones.htm

Signo lingstico

El signo lingstico es aquel signo (es decir, aquella seal perceptible por los sentidos que nos
remite a un significado) que forma parte de las lenguas naturales. Los morfemas, las
palabras, los sintagmas, las oraciones, son signos lingisticos con un grado de complejidad (o
sea, de articulacin) distinto.

Originariamente, el signo lingstico era oral, y por tanto, auditivo: nuestro aparato fonador
emite una serie de sonidos que los otros hablantes de nuestra lengua relacionan con
significados. Pero actualmente tiene tanto (o ms, segn las circunstancias) peso lo que empez
siendo un cdigo sustitutivo de la lengua oral: la lengua escrita, que utiliza signos lingsticos
visuales: una sucesin de grafas que el hablante que sabe leer relaciona con unos significados.

Fue el lingista Ferdinand de Saussure el que estableci las caractersticas del signo, y con
ellas abri las puertas a la lingstica moderna, que se fue desarrollando a lo largo del siglo XX (y
hasta la actualidad). Algunas de las principales caractersticas del signo lingistico seran:

-Caracter biplnico: como todos los signos, el signo lingistico consta de dos partes:

una parte material, el significante (o plano de la expresin), que percibimos por los
sentidos (la sucesin de sonidos en la lengua oral; la sucesin de grafas en la lengua
escrita) /mesa/ o "mesa".

una parte nocional o abstracta, el significado (o plano del contenido), que es la


idea con la que relacionamos ese significante ("mueble con una superficie plana sobre uno
o varios soportes destinado a comer, estudiar o realizar cualquier otra actividad sobre l")

(Ojo!: Para Saussure, en realidad, tanto el significante como el significado son abstractos,
mentales, psquicos, ya que l deca que el significante es en realidad la "imagen acstica" que
el hablante tiene de una palabra u otra secuencia lingistica, ya que podemos utilizar la lengua
sin pronunciarla, al leer o al pensar... pero esto es quizs "hilar demasiado fino" para lo que
quiero que entendis, as que con la simplificacin de arriba, y para entendernos, nos vale.)
-Arbitrariedad: la relacin entre significante y significado en el signo lingstico es
arbitraria, inmotivada, fruto del acuerdo entre los hablantes, y, por tanto, ha de
aprenderse. Entre la secuencia de sonidos "mesa" y la realidad que representa no hay ni
parecido ni relacin natural (por eso un mismo significado tiene significantes distintos en cada
lengua; de hecho esta caracterstica explica la existencia de tantas lenguas distintas). Es decir,
el signo lingstico se engloba dentro de los "smbolos", segn la clasificacin de Pierce de los
signos.

-Linealidad: por su natureza acstica, el significante del signo lingstico es lineal, es decir, est
formado por una sucesin de unidades que aparecen una tras otra en el tiempo y no
pueden ser percibidas simultaneamente; a diferencia de lo que ocurre con otros signos
visuales, como las seales de trfico, en que se combian simultneamente varios signos: en la
seal de "prohibido adelantar" vemos al mismo tiempo el crculo rojo y los cochecitos en su
interior; pero al expresar esto mismo mediante una lengua natural, tenemos que poner una
palabra detrs de otra (y dentro de ella, una slaba detrs de otra, y un fonema detrs de otro).

-Doble articulacin: el signo lingstico es un signo articulado (formado por otras


unidades que pueden reutilizarse para formar nuevos signos). Es ms, est doblemente
articulado (pero como ya hemos explicado la doble articulacin, no vuelvo a insistir aqu), lo
que permite la productividad de la lengua como cdigo: con un nmero pequesimo de
unidades mnimas (en castellano, 22 fonemas) podemos emitir un nmero ilimitado de mensajes.
Ningn otro cdigo es capaz de algo as.

-Mutabilidad e inmutabilidad: A que parece una paradoja? Pues no lo es. El signo lingstico
evoluciona a travs del tiempo (por eso es mutable). As, nuestros signos lingisticos
castellanos son el resultado de la evolucin de signos lingsticos latinos a travs de los siglos.
Por ejemplo, el signo latno FACTUM evolucion as (ms o menos):
FACTUM> faito> feito> "fetso">hecho
hasta dar lugar a nuestra palabra "hecho". Pero dentro de cada etapa de la lengua que
comparte una comunidad de hablantes, el signo lingistico es inmutable y no puede ser
cambiado drsticamente por los hablantes, porque si no se impedira su papel
comunicativo. Por eso el signo lingstico es, a la vez, mutable e inmutable.

http://teresadientedeleon.blogspot.com/2011/09/caracteristicas-del-signo-linguistico.html

Comprensin lectora
La comprensin lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las
palabras que forman un texto como con respecto a la comprensin global en un escrito.
La comprensin es el proceso de elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto y
relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona

entender y relacionar el texto con el significado de las palabras . Es el proceso a travs del cual el lector
"interacta" con el texto, sin importar la longitud o brevedad del prrafo.

Sufijo y prefijo
Los prefijos y sufijos son fonemas que ayudan a formar nuevas palabras. Ese proceso se conoce como
derivacin.

Concepto de prefijo: El prefijo es un trmino que antecede a una palabra para modificar su sentido gramatical.
Esto sirve, justamente, para ayudar a formar nuevas palabras.
Ejemplos de palabras con prefijos:
Los prefijos, cuando se escriben en forma aislada, no tienen un sentido completo, por ejemplo:
entre-pro-anti-supersuprateleAs escritos, no constituyen palabra alguna. Deben estar unidos a otra para completar su significado:
entretiempo
proactivista
antirrobo
supermercado
supranacional
telecomunicacin
anticuerpos
desprolijo
desprevenido
Concepto de sufijo: El sufijo es un trmino, a diferencia del prefijo, que va escrito en la parte final y no al
comienzo de un palabra para modificar y completar su sentido.
Sufijos escritos en forma aislada.
-ario
-azgo
-ble
-cin
-ismo
-ito
-triz
Igual que en el caso anterior, solo pueden tener sentido cuando van unidos a una raz, naciendo asi una nueva
palabra

Ejemplo de palabras con sufijos:


-ario: empresario
-azgo: hartazgo
-ble: amable
-cin: comunicacin, afeccin
-ismo:paisajismo
-ito: palito
-triz: emperatriz

Palabras
En gramtica tradicional, una palabra (del latn parabla)1 es cada uno de los segmentos
limitados por delimitadores en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras
posiciones y que est dotado de una funcin.

Letra
Una letra es cada signo grfico de un sistema de escritura. Los signos de varias escrituras, como
algunas muy antiguas, son llamados silabogramas (si describen una slaba) o logogramas (si
reflejan una palabra, como algunos jeroglficos).

Sonido
Un sonido es una sensacin que se genera en el odo a partir de las vibraciones de las cosas.
Estas vibraciones se transmiten por el aire u otro medio elstico.

fonemas y monemas
Los fonemas son las unidades sonoras mnimas sin significacin del lenguaje humano, mientras
que los monemas son tambin unidades sonoras mnimas pero con significacin: por ejemplo
una " s" es un fonema por el sonido que tiene, pero tambin puede funcionar como monema en
el caso de incorporar el plural a una palabra:
C A S A S: la primera S es slo fonema, mientras que la segunda es fonema y monema porque
tiene el significado de plural.

Un monema es una secuencia mnima o una transformacin abstracta de fonemas que provoca cambios de
significado sistemtico y regular all donde se aade o aplica.
Una definicin clsica y no tan explcita es que un monema es la unidad mnima de significado de la lengua o
de la primera segmentacin o articulacin. Informalmente se dice que son tambin las unidades mnimas que
componen la palabra en la gramtica (aunque entonces debemos explicar que significa aqu componer, cuando
no se trata de monemas segmentales).

MORFEMA: unidad con significado gramatical, es decir, complementa al lexema en gnero, nmero,
aumentativo, diminutivo y otras terminaciones. Un buen sistema para descomponer en lexemas y morfemas
una palabra es compararla con otras de su misma familia. Normalmente, la parte que se repite es el lexema.
Morfema - Wikipedia, la enciclopedia libre
https://es.wikipedia.org/wiki/Morfema

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