2015 Ejercicios de Practica - Espanol g7!2!20-15

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EJERCICIOS DE
PRCTICA
PPAA 2015
a
l
o
H
s
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i
c
a
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G
f
Espaol
Nombre del estudiante:
d
a
r
Una marcha
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Todos los derechos de reproduccin y divulgacin estn reservados por

el Departamento de Educacin de Puerto Rico, 2015.
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Instrucciones
"OUFTEFFNQF[BSMPTFKFSDJDJPT UVNBFTUSPPNBFTUSBUFBZVEBSBDPOUFTUBSVOPTFKFNQMPT
-PTFKFNQMPTTPOQBSBRVFFOUJFOEBTMPRVFUJFOFTRVFIBDFSVOBWF[DPNJFODFTMPTFKFSDJDJPT
5BNCJOUFJOEJDBSDNPFOOFHSFDFSMPTDSDVMPTEFMBIPKBEFDPOUFTUBDJPOFTQBSBRVFUV
DPOUFTUBDJOTFBWMJEB4JHVFUPEBTMBTTVHFSFODJBTZMFFDPONVDIBBUFODJO
"DPOUJOVBDJOWFSTVOFKFNQMPEFMBIPKBEFDPOUFTUBDJPOFTZMPRVFEFCFTIBDFSQBSB
DPOUFTUBS
Instrucciones para ennegrecer las respuestas de preguntas de seleccin mltiple

r
6TBMQJ[ONTPMBNFOUF
r
/PVTFTMQJ[NFDOJDP UJOUBOJCPMHSBGP
r
-MFOBFMDSDVMPQPSDPNQMFUP
r
#PSSBQPSDPNQMFUPDVBMRVJFSSFTQVFTUBRVFEFTFFTDBNCJBS
r
/PIBHBTNBSDBTPMOFBTFOFTUBIPKB
Incorrecto
Incorrecto
Correcto
Instrucciones para contestar las preguntas de respuesta extendida

r
6TBMQJ[TPMBNFOUF
r
/PVTFTMQJ[NFDOJDP UJOUBOJCPMHSBGP
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&TDSJCFTPMBNFOUFEFOUSPEFMSFDVBESP
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PARA
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Sptimo grado
Pgina 1
Espaol
Ejemplos
Instrucciones: Lee cuidadosamente la siguiente carta. En tu hoja de contestaciones, marca o escribe
la mejor respuesta para cada pregunta.
16 de agosto
Querida Paola:
(1) Te escribo para pedirte que vengas a mi fiesta el prximo mes. (2) Fue en mi casa el da
10 de septiembre a las 4:00. (3) Te estoy avisando desde ahora para que no pase lo del ao pasado
que no pudiste venir. (4) Nos vamos a divertir muchsimo y la comida va a estar deliciosa.
(5) Adems, todos nuestros amigos estarn aqu. (6) Espero verte por ac.
Un beso,
Lucy
A Qu cambio se debe hacer en la
oracin 2?
*A cambiar Fue por Ser
PRE15-OP7-CR
B Cul es el propsito principal de esta
carta?
A invitacin
B agregar una coma despus de casa
B crtica
C aadir signos de interrogacin
C queja
D aadir signos de exclamacin
D solicitud
PARA
Pgina 2
Sptimo grado - Espaol
Instrucciones: Lee cuidadosamente cada una de las lecturas. En tu hoja de contestaciones, marca
o escribe la mejor respuesta para cada pregunta.
La leyenda de las palmeras
Antes de que los espaoles llegaran a Borikn, no haba palmeras en esta Isla. El paisaje del
litoral era muy diferente a lo que ahora vemos. No se vea ese collar de palmas de coco que lo
bordean. Los tanos nunca haban visto una palmera en las playas de Borikn.
Esos tanos que habitaban la Isla vivan vidas sencillas en armona con la naturaleza.
Cuentan que los tanos que vivan en la sierra de Luquillo haban visto aparecer por las noches en
las playas aledaas unas extraas, pero hermosas, criaturas que salan del mar y se recostaban en
la arena bajo la luz de Taicaraya, la Luna, y de Estarey, las estrellas. Los tanos, fieles a su
respeto hacia la naturaleza y a toda forma de vida, no se atrevan a molestarlas. Se mantenan
alejados observndolas y, desde esa distancia, solo alcanzaban a distinguir sus piernas de un
color verde brillante, que estaban unidades, y sus largas cabelleras que caan sobre sus espaldas
flotando con la brisa marina. Solo se oa un leve murmullo cuando hablaban entre s. Los tanos
no se atrevan a acercarse, pues pensaban que deban ser deidades del mar.
Eran las sirenas del mar Caribe que acostumbraban solazarse de noche en las playas de las
islas que pertenecan a su mar. Pasaron muchas noches en que la vida de las sirenas y de los
tanos transcurri en paz. Ellas llegaban de noche y se iban antes del amanecer. Ellos las
observaban un rato y luego regresaban a sus yucayeques a descansar.
Un da llegaron los espaoles a Borikn y cambiaron muchas cosas. Con el tiempo, lleg a
los odos de los espaoles la historia de las extraas criaturas que visitaban las playas en la
noche. Al principio creyeron que se trataba de las creencias religiosas de los tanos y no le dieron
PRE15-OP7-CR
Pasa a la prxima pgina
Pgina 3
mayor importancia. Pero siguieron escuchando la historia una y otra vez hasta que la curiosidad
domin a los conquistadores. Una noche decidieron ir a la playa para comprobar si era cierto.
5
Una vez ms, cuando la madre Luna asom su faz en el cielo, comenzaron a salir del mar
unas siluetas con forma de mujer, aunque no se distinguan muy bien. Los espaoles esperaron
sorprendidos e inquietos hasta que las sirenas se acomodaron como de costumbre en la playa e
iniciaron su charla entre murmullos. Los espaoles salieron de su escondite y avanzaron
calladamente hacia la playa. Los tanos trataron de detenerlos, protestando que no era digno
molestar a estas criaturas, pero los espaoles no escucharon razones y corrieron ms a prisa hacia
la playa.
Al escuchar el tumulto, las sirenas sobresaltadas voltearon la cabeza y vieron a los hombres
que avanzaban hacia ellas. Como una exhalacin, se deslizaron sobre la arena tratando de
alcanzar el mar, pero los espaoles las alcanzaron antes de que pudieran lograrlo.
Comenz entonces un forcejeo entre las sirenas y los hombres. Ellas se escurran de sus
manos y ellos con ms empeo intentaban atraparlas. Al fin, al ver que era imposible escaparse
de sus manos, las sirenas desesperadas, como si se zambulleran en el mar, se fueron escurriendo
entre la arena que las absorbi sin que fuera posible que los espaoles las pudieran detener. La
madre Tierra haba acudido en su defensa. As las sirenas desaparecieron de la vista de ellos.
Al otro da, cuando los tanos y espaoles volvieron a la playa, vieron que en el lugar donde
las sirenas se recostaban, y a lo largo de la costa, haban brotado de la arena unas esbeltas palmas
con formas flexibles y con penachos de un verde brillante igual al color del cuerpo de las sirenas.
Igual se balanceaban con la brisa marina, y al hacerlo se oa un murmullo como la charla de las
sirenas.
Cul es la idea PRINCIPAL del

prrafo 2?
A la grandeza de la luna Taicaraya y de las
estrellas Estarey
B el respeto de los tanos a toda forma de
vida
C la aparicin de las extraas criaturas
D la hermosura del medio ambiente
PRE15-OP7-CR
Pgina 4
Cul oracin de la lectura demuestra que

las sirenas se sintieron en peligro?
A Eran las sirenas del mar Caribe
que acostumbraban solazarse de
noche en las playas de las islas
que pertenecan a su mar.
B Los espaoles esperaron
sorprendidos e inquietos hasta
que las sirenas se acomodaron
como de costumbre en la playa e
iniciaron su charla entre murmullos.
C Al escuchar el tumulto, las
sirenas sobresaltadas voltearon
la cabeza y vieron a los hombres
que avanzaban hacia ellas.
Cul oracin de la lectura apoya MEJOR

la opinin de que los tanos se
preocupaban por el medio ambiente?
A Los tanos nunca haban visto una
palmera en las playas de Borikn.
B Los tanos, fieles a su respeto hacia la
naturaleza y a toda forma de vida, no se
atrevan a molestarlas.
C Pasaron muchas noches en que la vida de
las sirenas y de los tanos transcurri en
paz.
D Los tanos trataron de detenerlos,
protestando que no era digno molestar a
estas criaturas,
D La madre Tierra haba acudido

en su defensa. As las sirenas
desaparecieron de la vista de
ellos.
PRE15-OP7-CR
PASA A LA PRXIMA PGINA Y CONTINA TRABAJANDO.
Pgina 6
Una planta sin igual

1
Mi ta Ceci es la persona ms divertida y aventurera que jams haya conocido. Le encanta

estar al aire libre y ha convertido su pasin por la naturaleza en una profesin.
La ta Ceci trabaja como gua de turismo y viaja por todo Puerto Rico. Ha llevado a personas
a explorar cavernas en Utuado, a pasear en kayak alrededor de la Isla y a bucear en Arecibo.
Tambin sabe mucho acerca de las plantas y los animales y, cada vez que nos reunimos, aprendo algo
nuevo e interesante. Hoy me llevar a un torneo de voleibol de playa en Carolina y la estoy
esperando con impaciencia, mirando por la ventana.
Cuando finalmente lleg, sal corriendo para darle un fuerte abrazo.
Pero, Miguel, te ests poniendo muy fuerte! Casi me tumbas! dijo riendo.
Es que ya tengo casi 13 aos, ta Ceci.
Ella sonri y contest: Ya vmonos, para no perdernos el torneo.
Al llegar a Carolina, estacionamos el carro, tomamos nuestra nevera llena de bebidas y

caminamos hacia la playa. Haba muchos espectadores sentados en la arena viendo los partidos.
Estaba haciendo mucho calor y, por suerte, encontramos un lugar con sombra bajo un grupo de
enormes palmas.
Estas hermosas palmas s que son tiles en das calurosos como este dijo la ta Ceci.
Debe haber millones de palmas en la Isla. Qu lstima que solo usemos sus cocos y su
sombra contest.
10
La ta Ceci me lanz una de esas miradas con las que s que un momento de enseanza est
por venir.
11
De hecho, Miguel, las palmas son uno de los rboles con ms usos en todo el planeta.
Se pueden encontrar en Norteamrica, Suramrica, Europa, el Medio Oriente, frica y Australia.
El rbol se puede aprovechar en su totalidad, de una manera u otra.
12
De verdad? No tena idea! Cules son algunas de las maneras en que se usan estos
rboles? le pregunt.
13
Bueno, para empezar contest la ta Ceci, las hojas de la palma tienen una variedad
de usos. Los agricultores las usan para alimentar ganado como vacas, caballos, cerdos, cabras y
ovejas. Adems, alrededor del mundo la gente usa las hojas de las palmas para hacer techos.
PRE15-OP7-CR
Pgina 7
Tambin las pueden tejer para hacer sombreros, canastas y hasta muebles resistentes, como las sillas
que tienen en el restaurante que est al cruzar la calle. Si observas detenidamente, vers cmo estn
entretejidas las hojas.
14
Y los troncos de las palmas son tan fuertes como los dems tipos de madera? pregunt.
15
S, Miguel. Una vez que la madera se cura, es sumamente resistente. Dependiendo del
lugar y de las condiciones de cultivo, la madera de las palmas puede variar de color, desde muy claro
hasta negro. Se utiliza para hacer pisos y revestimientos resistentes para casas agreg.
16
Nosotros tenemos pisos de madera en nuestra casa. Le voy a preguntar a mi pap si estn
hechos de madera de palma. Bueno, pero adems de muebles, sombreros y materiales de
construccin, hay algn otro uso para las palmas?
17
S. Las palmas tambin tienen otros usos. Yo s que te gusta comer la pulpa y beber la
leche de coco. Los cocos tambin se pueden usar para hacer aceite para cocinar y cera para velas.
El ncleo interno en la parte de arriba del tronco, donde se forman las hojas de la palma, se llama
corona o capullo. Contiene el corazn de la palma. A muchas personas, incluyndome a m, nos
gusta comer los palmitos, como se conoce al corazn de la palma. Son deliciosos.
18
Gracias, ta Ceci. Aprend mucho acerca de las ventajas de las palmas. De hecho, me
acabas de dar la idea perfecta para mi prximo proyecto de ciencias!
Vuelve a leer las lecturas La leyenda de

las palmeras y Una planta sin igual.
Luego contesta la siguiente pregunta.
En qu se diferencia la manera en que
cada autor describe las palmas en las
lecturas La leyenda de las palmeras y
Una planta sin igual?
No olvides contestar la pregunta en la hoja
de contestaciones. Usa detalles de las dos
lecturas para apoyar tu respuesta. Usa
oraciones completas y puntuacin y
gramtica correcta.
PRE15-OP7-CR
Pgina 8
A explorar
explorar::
tierra y mar!
Pasa cuatro das de diversin, disfrutando de la belleza natural del bosque y

del mar en la Reserva Natural del Noreste!
Aprende sobre los animales

que habitan en este lugar
y la importancia de proteger
el medio ambiente.
Este programa est patrocinado

por el Departamento de
Recursos Naturales y Recreacin.
Explora el bosque
Explora el mar
Caminata guiada por el bosque:
Excursin en lancha por la costa:
Observa de cerca las mariposas,

salamandras y cientos de aves tropicales
que habitan en esta reserva natural.
Visita las reas protegidas, como los

arrecifes de coral y los manglares,
vegetacin propia de las zonas costeras.
Aprende sobre los humedales, zonas

que se inundan de forma permanente o
intermitente, y la importancia que tienen
en el ecosistema.
Regresa al campamento y disfruta de

una agradable velada de msica y
cuentos alrededor de una fogata a
la orilla del mar.
Explora la diversidad de la fauna marina

y aprende sobre la tortuga tinglar, la
tortuga marina ms grande del planeta, y
los esfuerzos que se han hecho por
protegerla.
Pasa una tarde inolvidable en la playa

practicando deportes o disfrutando del
sol y del mar.
10
PRE15-OP7-CR
Para obtener ms informacin, comuncate con el Departamento de Recursos

Naturales y Recreacin: recreacin@parquenatural.edu.
Segn la lectura, es MS probable que

por la tarde los jvenes
A cuenten cuentos y escuchen msica.
Pgina 9
Cul idea apoya MEJOR el objetivo

educativo de este programa?
A Los participantes disfrutarn de la belleza
del bosque y del mar.
B exploren los arrecifes y los manglares.
B El lugar se presta para realizar actividades

de muchas clases.
C practiquen deportes y disfruten del sol.

D vayan a observar las mariposas y las aves.
C Los participantes harn excursiones por el

bosque y el mar.
D El lugar ofrece oportunidades nicas de
exploracin.
Qu funcin tiene la frase zonas que se

inundan de forma permanente o
intermitente en el prrafo 5?
A dar una definicin
B dar una conclusin
C hacer una comparacin
D hacer una generalizacin
A. Segn la lectura, por qu la idea de

proteger los arrecifes de coral y los
manglares es un ejemplo de una
medida para cuidar el medio ambiente?
B. Cul actividad especfica del
programa es otro ejemplo MS de
medidas para cuidar el medio
ambiente?
No olvides contestar todas las partes de la
pregunta en la hoja de contestaciones.
PRE15-OP7-CR
Pgina 10
Instrucciones: Las siguientes lecturas pueden tener errores. En tu hoja de contestaciones, marca la
mejor respuesta para cada pregunta.
20 de marzo
Valparaso, Chile
Seor Editor
Diario El Amanecer
San Juan, Puerto Rico
Apreciado Editor:
(1) Quiero expresar mi agradecimiento por la informacin tan til que ustedes ponen cada da
en su pgina de Internet. (2) Mi compaa me enviar dentro de poco tiempo a Puerto Rico para
realizar un trabajo por all. (3) Como voy a estar varios meses en su Isla, he querido familiarizarme
lo ms que pueda con su pas para no encontrarme tan desorientada cuando llegue all.
(4) He estado revisado otras pginas de turismo, pero no muestran la informacin que me interesa
conocer acerca de la regin. (5) Adems, no actualizan permanentemente la informacin.
(6) Cuando encontr su pgina en Internet me alegr bastante. (7) Cada da me agrada ms todo lo
que puedo aprender all. (8) Me gustan mucho los artculos culturales a travs de los cuales me
puedo enterar de las costumbres de su gente, su forma de vivir, las comidas, los lugares de inters y
las diversiones.
(9) Les escribo porque pienso que hacen una gran labor y quera que lo supieran. (10) Les
animo para que continen con esta excelente trabajo. (11) Ustedes transmiten muy bien la esencia
de Puerto Rico y al hacerlo logran que uno llegue a identificarse un poco con su pas.
(12) Eso ha hecho que ya me sienta un poco puertorriquea y pienso que cuando llegue all me
sentir como pez en el agua.
(13) Gracias por ayudarme a relacionarme desde ahora con aquella tierra. (14) En esa tierra
pasar un largo tiempo. (15) S que vivir muchos gratos momentos en Puerto Rico. (16) Estuve
esperando ansiosamente este viaje.
Cordialmente,
Tulia Rodrguez
PRE15-OP7-CR
Qu cambio se debe hacer en la

oracin 4?
Pgina 11
12 Qu cambio se debe hacer en la

oracin 10?
A quitar la palabra estado
A cambiar animo por anim
B cambiar la coma por un punto
B cambiar para por ya
C cambiar conocer por conociendo
C cambiar continen por continuaron
D cambiar regin por region
D cambiar esta por este
oracin 6?
oracin 16?
A cambiar Cuando por Donde
A cambiar Estuve por Estoy
B aadir una coma despus de Internet
B cambiar ansiosamente por ansiosa
C cambiar alegr por alegraba
C aadir signos de exclamacin
D cambiar bastante por bastantes
D aadir signos de interrogacin
11 Qu frase quedara MEJOR al comienzo

de la oracin 8?
A Por consiguiente
B En conclusin
C Por ejemplo
D En cambio
PRE15-OP7-CR
Pgina 12
15 de junio
Cerro Punta, Jayuya
Estimado Halcn peregrino:
(1) Te escribo para saludarte y para contarte cmo iran las cosas por aqu en Cerro Punta de
Jayuya.
(2) Estoy muy agradecido contigo porque gracias a tus conocimientos, aprend nuevas tcnicas
de caza. (3) Durante los meses que estuviste aqu compartiendo con nosotros, aprend muchos
secretitos que solo podra saber un experto como t. (4) Muchos de mis compaeros del bosque me
han felicitado porque ahora m vuelo ha adquirido ms maestra gracias a lo que me enseaste.
(5) Mi estilo de vuelo les ha llamado tanto la atencin que me han pedido que les d unas clases
para aprender a tener una mejor cada, una mejor planeacin y mayor velocidad.
(6) Amigo, s que ahora ests disfrutando de un recorrido por los paisajes hermosos de la
cordillera de los Andes. (7) Imagino que tu sueo de volar sobre los acantilados rocosos se estaba
haciendo realidad. (8) Me encantara estar all contigo para ensayar esas cadas a grandes
velocidades. (9) Tambin me gustara estar acompandote en los llanos costeros donde la pasas
tan bien, segn me has contado. (10) Eso sera maravilloso!
(11) Tengo la esperanza de que regreses en octubre. (12) Quiero que vengas para que nos
cuentes de tus experiencias y aventuras por el mundo. (13) Te esperamos en Puerto Rico otra vez.
(14) Seguramente podremos ir de caza con un grupo de amigos. (15) Tus consejos nos sern de
mucha utilidad.
(16) No te pido que me traigas nada de tu viaje, pues con tu presencia me basta.
Tu amigo y compaero de caza,
Guaraguao del bosque
PRE15-OP7-CR
Pgina 13
oracin 1?
oracin 7?
A cambiar la y por una coma
A cambiar tu por t
B cambiar cmo por como
B aadir una coma despus de rocosos
C cambiar iran por van
C cambiar estaba por est
D cambiar aqu por aqui
D aadir punto y coma despus de haciendo
17 Cul es la MEJOR manera de combinar
oracin 4?
las oraciones 11 y 12?
A cambiar porque por ya que
A Tengo la esperanza de que regreses en

octubre para que nos cuentes de tus
experiencias y aventuras por el mundo.
B cambiar m por mi
C cambiar maestra por maestria
D cambiar enseaste por ensearas
B Tengo la esperanza de que regreses en

octubre cuando vengas nos cuentes de tus
C Tengo la esperanza de que regreses en
octubre, pero que nos cuentes de tus
D Tengo la esperanza de que regreses en
octubre aunque vengas para que nos
cuentes de tus experiencias y aventuras
por el mundo.
PRE15-OP7-CR
Pgina 14
Instrucciones: La siguiente pregunta no corresponde a ninguna lectura. En tu hoja de contestaciones,

marca la mejor respuesta para la pregunta.
18 Cul oracin es gramaticalmente

incorrecta?
A Estaba saliendo de casa cuando vio que
era tarde.
B Estaba por salir a escena: cuando ocurri
el incendio.
C Estaba vacacionando en la playa, pero
tuvo que regresar al pas.
D Estaba trabajando repartiendo peridicos
por las maanas, pero renunci.
PRE15-OP7-CR
PARA

2015 Ejercicios de Practica - Espanol g7!2!20-15

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A Qu cambio se debe hacer en la

B Cul es el propsito principal de esta

B agregar una coma despus de casa

C aadir signos de interrogacin

D aadir signos de exclamacin

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La leyenda de las palmeras

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Cul es la idea PRINCIPAL del

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Cul oracin de la lectura demuestra que

Cul oracin de la lectura apoya MEJOR

D La madre Tierra haba acudido

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Mi ta Ceci es la persona ms divertida y aventurera que jams haya conocido. Le encanta

Cuando finalmente lleg, sal corriendo para darle un fuerte abrazo.

Es que ya tengo casi 13 aos, ta Ceci.

Ella sonri y contest: Ya vmonos, para no perdernos el torneo.

Al llegar a Carolina, estacionamos el carro, tomamos nuestra nevera llena de bebidas y

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Vuelve a leer las lecturas La leyenda de

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