You are on page 1of 2

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
Tarikh & Hari

: 15 NOVEMBER 2015 (KHAMIS)

Kelas :2 ARIF
TEMA

PELBAGAI PENGGUNA JALAN RAYA

TAJUK

MENGENALI PENGGUNA JALAN RAYA

MASA

11.10 11.40

FOKUS

FU
:1.1 Aras 1 (i)
FS
:7.1 Aras 1 (i)
PKJR : 1.7.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
i. Berbual tentang perlakuan pengguna jalan raya
yang ditunjukkan pada poster dengan bahasa yang
sesuai.
ii. Membaca perkataan yang disenaraikan dengan
sebutan yang betul.
iii. Menyebut jenis-jenis pengguna jalan raya yang
berbeza.

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI

EMK

BAHAN BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Murid melihat poster jalan raya dan menyatakan


perkara-perkara yang terdapat dalam poster
tersebut.
Murid berbual tentang perlakuan pengguna jalan
3. raya yang dilihat dalam poster dan menyebutnya
berdasarkan kad imbasan yang ditunjukkan oleh
guru.
Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan
diberikan kad imbasan. Kemudian murid membaca
perkataan mengikut kumpulan.
5. Murid melengkapkan buku aktiviti.
Nilai Murni berhati-hati, rasional, kerjasama
Ilmu Pendidikan Sivik
KB Menghubung kait
TKP Visual ruang
Poster pengguna jalan raya, kad imbasan gambar dan
perkataan, buku aktiviti.
Murid dapat menjawab soalan di dalam buku aktiviti
dengan baik dengan bimbingan guru.
___orang daripada___orang murid telah mencapai
objektif P&P.
____ orang murid yang belum menguasai akan diberi
bimbingan. Murid yang telah menguasai akan diberi

latihan pengayaan.
CATATAN

You might also like