Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

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Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI”
Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL
Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN
EN SUPPLY
CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291
Guía Integrada
de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
La estrategia de aprendizaje de este curso se realizará con la estrategia de aprendizaje basado en proyectos. “El
aprendizaje por proyectos tiene muchas ventajas; se
centra en los conceptos y principios de una disciplina, involucra a los estudiantes en investigaciones de solución de
problemas y otras tareas significativas, les permite
trabajar de manera autónoma y colaborativa para construir su propio conocimiento y culmina en productos objetivos y
realistas” (http://ares.cnice.mec.es/informes/08/documentos/32.htm); además, le proporciona una experiencia de
aprendizaje que involucra al estudiante en un proyecto
complejo y significativo, mediante el cual desarrolla integralmente sus capacidades, habilidades, actitudes y valores.
Se acerca a una realidad concreta en un ambiente académico, por medio de la realización de un proyecto
contextualizado a la realidad de una empresa escogida por los integrantes del grupo.
Síntesis de las actividades: Las actividades se desarrollarán aplicando la estrategia de aprendizaje basada en proyectos
organizada en cuatro momentos para ser desarrollados en los diferentes entornos del curso.
El Estudiante abordará las temáticas del curso dentro del entorno de conocimiento para apropiarse de los conceptos que
hacen relación a las temáticas propuestas en el diplomado, utilizando los recursos de lecturas complementarias y
sugeridas; una vez el estudiante se apropie de este conocimiento, deberá participar en cada uno de los foros haciendo
aportes significativos respecto a las temáticas abordadas, (se sugiere utilizar la rúbrica TIGRE para desarrollar una
concatenación de aportes y construcción del conocimiento).
Cuando el Estudiante aborda las temáticas de la unidad correspondiente y analiza la estrategia de aprendizaje basada
en proyectos, en el foro compartirá diferentes
opiniones de soluciones a las actividades planteadas para que a su vez los compañeros analicen y retroalimenten el
aporte y entre todos desarrollen una solución que
satisfaga el momento que el grupo de trabajo colaborativo está desarrollando.
En cada unidad y para la actividad que el grupo de trabajo colaborativo aborde, deben entregar un producto dentro del
cual desarrollan la solución para cada uno de los ítems que en la guía integradora de actividades se propone. El
producto debe cumplir los objetivos propuestos y la rúbrica analítica de evaluación; elementos muy
importantes a tener en cuenta.
En la medida en que el grupo de trabajo colaborativo desarrolla las actividades propuestas en cada momento, se
recomienda que inicien también con el desarrollo de cada uno de los avances correspondientes al Proyecto Final, el cual

1

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Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI”
Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL
Curso: DIPLOMADO
DE PROFUNDIZACIÓN
ENySUPPLY
CHAIN
MANAGEMENT
Y LOGÍSTICA
equivale a la evaluación
final, pues este
curso es por proyectos
el Proyecto
Final
reemplaza la evaluación
final. Código : 207115A-291
El Proyecto Final consiste en la contextualización del conocimiento de cada una de las unidades del curso, en una
empresa real escogida por los integrantes del grupo, en el cual se evidencie la interacción de las temáticas abordadas a
través de soluciones y recomendaciones a la empresa objeto de estudio.
Temáticas a desarrollar: UNIDAD 1
Supply Chain Management; conceptos; procesos; enfoques.
Número de semanas:
4 (cuatro)

Fecha:
Del 24 de agosto al 19 de
septiembre de 2016
Fase de la estrategia de aprendizaje:
UNO
Productos
académicos y
Actividad individual
ponderación de la
actividad
individual
1. El estudiante de manera
1. Presentación en
individual realizará una
Power Point con
presentación en Power Point,
voz, sobre la
que contenga su voz, sobre los
estructura y
temas de las unidades 1, 2, 3 y
contenidos del
4. La presentación debe reflejar
curso.
la claridad que usted tiene del
Valor= 30
propósito, definición, uso de las puntos
partes de la estructura del
curso y de los contenidos del
2. Actualizar su
mismo.
portafolio con
todas las
Especificaciones de la entrega:
propuestas
(aportes)
La presentación debe ser en
individuales que
formato Power Point, y debe
realizo tanto en
contener voz.
la actividad
individual como
El nombre del archivo debe ser
grupal.

Momento de evaluación:
Inicial - Intermedia

Entorno: Colaborativo –
Evaluación y Seguimiento

Actividad colaborativa*
1. El grupo de trabajo colaborativo,
apoyado en el material de la
unidad,
debe
Configurar
la
estructura (diagrama de la red) de
un Supply Chain para un producto
de una empresa seleccionada por el
grupo (la empresa se selecciona
entre las cinco que propongan los
integrantes del grupo), teniendo en
cuenta:

Los miembros del Supply Chain

Las dimensiones estructurales
de la red del Supply Chain (estructura
horizontal, estructura vertical y la
posición horizontal de la compañía).

En los diferentes procesos de
negocio que se pueden integrar a
través de ese Supply Chain, explique
como se llevaría a cabo un vínculo de

2

Productos
académicos y
ponderación de la
actividad
colaborativa
1. Red Estructural
para la empresa
objeto de estudio.
(Diagrama).
 Los miembros
del Supply
Chain
• Las
dimensiones
estructurales de
la red del Supply
Chain
 Tipos de
vínculos de
procesos, para
la red
estructural de
la empresa
objeto de

no administrado y.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 únicamente así:Curso: PrimerDIPLOMADO nombre_ procesos deCHAIN tipo:MANAGEMENT administrado. y fecha de entrega de la tarea) Presentación en Power Point elaborada por el estudiante Fuentes documentales o referencias bibliográficas No se podrá calificar la tarea que no sea montada en el entorno y fecha establecida. donde se presenten las oportunidades de implementación en Colombia de los enfoques estratégico del GSCF y transaccional del Supply Chain Council SCOR MODEL. y tomando como base 2. el grupo de trabajo 6 procesos según colaborativo debe describir como SCOR Model. y bibliografía adicional al material del curso. no participante.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . código. 2. Con base en las lecturas realizadas en la unidad. 3. Cead donde se encuentra matriculado. deben consultar y relacionar Los archivos deben otras fuentes bibliográficas. Make. conclusiones MODEL. y debe contener: Una portada con el título. Ensayo Argumentativo donde se presente las oportunidades de implementación en Colombia de los enfoques estratégico del GSCF y •El ensayo debe tener una estructura transaccional del identificable de Introducción. colgarse en el Entorno Evaluación y Seguimiento “Entrega Trabajo Colaborativo Momento 1” entre el 30 de agosto y el 19 de septiembre de 3 . Return y de estudio Enable) en la empresa seleccionada por el grupo. datos del estudiante (nombre. estudio Primer apellido_Grupo El documento se cargara en el entorno Evaluación y Seguimiento “Entrega Actividad Inicial”. 3. email y ciudad donde se encuentra). empresa objeto Sorce. pregunta Supply Chain o planteamiento del problema. Delivery. Con base en las lecturas realizadas en la unidad. 2. Nombre de la Universidad. El plagio tiene una calificación de cero (0) en la actividad. el grupo de trabajo colaborativo debe elaborar un ensayo argumentativo. Actualizar su portafolio con todas las propuestas (aportes) individuales que realizo tanto en la actividad individual como grupal. en la aplicarían los 6 procesos (Plan. con fuerte componente bibliográfico. Aplicación de los el SCOR Model. Valor Total del Portafolio = 30 Puntos monitoreado. Council SCOR argumentación.

Valor= 45 puntos. Temáticas a desarrollar: UNIDAD 2 LOGISTICA Número de semanas: 4 (cuatro) Fecha: Momento de evaluación: Del 21 de septiembre al 18 de Intermedia octubre de 2016 Fase de la estrategia de aprendizaje: DOS Actividad individual Productos Actividad colaborativa* académicos y ponderación de la 4 Entorno: Colaborativo – Evaluación y Seguimiento Productos académicos y ponderación de la .Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación .VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código 2016. tendrá una calificación de cero “0”. tendrán una calificación de cero “0”. No se calificará el informe que no sea montado en la fecha y espacio indicado. El estudiante que no participe en el foro con aportes significativos. por el Líder del: 207115A-291 equipo. Los trabajos que presenten copia o plagio de trabajos anteriores.

2012 y 2014. un comparativo de la posición de Colombia. comparando y explicando los aspectos más relevantes de cada informe. 1. El grupo una vez realizada la 18 de octubre de lectura sobre el documento 2016. grupal. Dos cuadros comparativos con base en los reportes del Banco Mundial. el puesto que ocupa actualmente Colombia en cada uno de estos reportes. 2. y las acciones que el Gobierno Colombiano está adelantando para mejorar la posición del País en cada uno de estos Reportes. En el segundo cuadro. foro con aportes 5 . fecha en la cual fue publicada El estudiante que esta política.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . y informe que no sea describir el nivel de alcance o montado en la fecha y avances que se han logrado espacio indicado. después de octubre de 2008. Reporte de la investigación” sobre el nivel de alcance del Plan de Acción establecido en el documento “Conpes 3547 Política Nacional Logística”. Una vez estudiados de manera individual cada uno de los reportes.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 actividad actividad 1. acción allí propuesto. colaborativa 1. Actualizar su los siguientes reportes: portafolio con todas las  Bench Marck del Banco propuestas Mundial “Logistics (aportes) Performance Index” años individuales que 2007. y de acuerdo al plan de equipo. Institucionalidad. deben No se calificará el realizar una investigación. individual El estudiante debe explorar 1. el grupo debe elaborar dos cuadros donde indiquen:   En el primer cuadro. realizo tanto en  WEF_GlobalCompetitiveness la actividad Report_2015-2016 individual como  Doing Business 2016. b. con respecto a un país de América Latina y un país a nivel del resto del mundo. Actualizar su portafolio con todas las propuestas (aportes) individuales que realizo tanto en la actividad individual como grupal. por el Líder del “Conpes 3547 Política Nacional Logística”. Producción de información. relacionados con: no participe en el a.  CONPES 3547 “Política Nacional Logística” 2. 2010. Los archivos deben colgarse en el Entorno Evaluación y Seguimiento “Entrega Trabajo Colaborativo Momento 2” entre el 27 de septiembre y el 2.

VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAINlaMANAGEMENT Ysignificativos. tendrá una calificación de cero “0”. 6 . Integración de las TIC en la Logística. Optimizar provisión de Infraestructura. e. Los trabajos que presenten copia o plagio de trabajos anteriores. tendrán una calificación de cero “0”. Diversificación de la oferta de servicios logísticos y de transporte. Valor= 45 puntos. f. LOGÍSTICA Código : 207115A-291 c. d.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . Facilitación del comercio exterior.

“SKU”. Momento de evaluación: Intermedia Actividad colaborativa* Entorno: Colaborativo – Evaluación y Seguimiento Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa Una vez estudiada y analizada la hoja Excel “TALLER INVENTARIOS” con la información de una base de productos “SKU”. y adicionalmente la información necesaria para calcular los costos de almacenamiento y de efectuar una orden de pedido. Actualizar su explorar los siguientes portafolio con documentos: todas las propuestas  Lecturas propuestas en la (aportes) unidad individuales que  Estudiar la hoja Excel realizo tanto en “TALLER INVENTARIOS” la actividad analizando la información individual como de una base de productos grupal. ALMACENES Y APROVISIONAMIENTO Número de semanas: 4 (cuatro) Fecha: Del 23 de octubre al 16 de noviembre de 2016 Fase de la estrategia de aprendizaje: TRES Productos académicos y Actividad individual ponderación de la actividad individual 1. Leer el documento " The Bullwhip Effect—Exploring Causes and Counter Strategies. y adicionalmente la información necesaria para calcular 2.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO Temáticas a desarrollar: UNIDAD 3DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 GESTION DE INVENTARIOS. para la Trabajo Colaborativo realización de cada uno de los Momento 3” entre el paretos. El Efecto Látigo en los costos de almacenamiento y de la empresa objeto efectuar una orden de pedido.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . 26 de octubre y el 16 7 . grupo debe desarrollar las siguientes actividades: 3. Presentación relacionada con el Teniendo en cuenta un Nivel de tema “VMI” (Vendor Servicio ofrecido del 98%. el inventario al finalizar cada uno de los 10 periodos. deben Managed presentar un archivo que contenga la Inventory). El estudiante de leer y 1. en la que se detalla los consumos de 10 meses. en la que se detalla los consumos de 10 meses. 2. 10 periodos. siguiente información y cálculos para todos los SKU. Modelo de gestión inventario al finalizar cada uno de los de inventarios. Los archivos deben • Clasificación ABC utilizando colgarse en el Entorno tres criterios diferentes. el de estudio. el 1. se Evaluación y recomienda abrir una hoja dentro Seguimiento “Entrega del archivo Excel.

explicar cómo plagio de trabajos sucedería esta situación en la anteriores.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . El grupo de trabajo colaborativo debe elaborar una presentación (máximo 10 filminas) relacionada con el tema “VMI” (Vendor Managed Inventory). 1. la actividad se con aportes desarrolla con los datos suministrados significativos. tendrán empresa objeto de estudio. Order batching. Price Valor= 45 puntos. causas (Demand-forecast updating. Investigar sobre el tema • SUPPLY Pronostico de la MANAGEMENT demanda para Yde noviembre de 2016. los meses 11 y 12. Shortage gaming.: 207115A-291 relacionado con “VMI” (Vendor Managed Inventory).) 2. una calificación de teniendo en cuenta las siguientes cero “0”. Con base en la lectura del documento " The Bullwhip Effect— Los trabajos que Exploring Causes and Counter presenten copia o Strategies". 4. El estudiante que no participe en el foro NOTA: En este caso. • Cantidad optima • Cantidad máxima • Inventario de seguridad • Punto de pedido • Rotación • Duración del ciclo • Número de pedidos al año • Valorizado del inventario y por el Líder del equipo. en el archivo Excel.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN CHAIN LOGÍSTICA Código 3. fluctuation. Actualizar su portafolio con todas las propuestas (aportes) individuales que realizo tanto en la actividad individual como grupal. calificación de cero “0”. 8 . NO es para la tendrá una empresa objeto de estudio. No se calificará el informe que no sea montado en la fecha y espacio indicado.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación .VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 Temáticas a desarrollar: UNIDAD 4 GESTION DE TRANSPORTES Y DISTRIBUCION Número de semanas: 4 (cuatro) Fecha: Del 22 de noviembre al 13 de diciembre de 2016 Fase de la estrategia de aprendizaje: CUATRO Productos académicos y Actividad individual ponderación de la actividad individual Momento de evaluación: Intermedia Actividad colaborativa* 9 Entorno: Colaborativo – Evaluación y Seguimiento Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa .

Actualizar su portafolio con todas las propuestas (aportes) individuales que realizo tanto en la actividad individual como grupal.”. Solución Estudio de Caso “ESTUDIO DE CASO LA INDUSTRIA DE LAS FLORES EN COLOMBIA.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . el grupo debe realizar las siguientes actividades: 1.”. su Una realizada la actividad siguientes actividades: • Investigar sobre el tema relacionado con “DRP” (Distribution Requirements Planning). El grupo de trabajo colaborativo debe elaborar un mapa conceptual relacionado con el tema “TMS” (Transportation Management System). 2. Los archivos deben colgarse en el Entorno Evaluación y Seguimiento “Entrega Trabajo Colaborativo Momento 4” entre el 23 de noviembre y el 13 de diciembre de 2016. (Distribution Requirements Planning). 3. individual. portafolio con todas las propuestas (aportes) individuales que realizo tanto en la actividad individual como grupal. y responder las preguntas planteadas al final del mismo.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DEActualizar PROFUNDIZACIÓN ENvez SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 1. Mapa conceptual relacionado con el tema “DRP” 3. por el Líder del equipo. • Investigar sobre el tema relacionado con “TMS“ (Transportation Management System) • Leer el “ESTUDIO DE CASO LA INDUSTRIA DE LAS FLORES EN COLOMBIA. 5.”. El estudiante debe realizar las 1. El grupo de trabajo colaborativo (Distribution debe elaborar un mapa conceptual Requirements relacionado con el tema “DRP” Planning). 2. relacionado con el tema “TMS” (Transportation Management System). Mapa conceptual 4. No se calificará el informe que no sea montado en la fecha y espacio indicado 10 . El grupo de trabajo colaborativo debe desarrollar el caso “ESTUDIO DE CASO LA INDUSTRIA DE LAS FLORES EN COLOMBIA.

11 . Los trabajos que presenten copia o plagio de trabajos anteriores.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . tendrán una calificación de cero “0”. Valor= 45 puntos.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 El estudiante que no participe en el foro con aportes significativos. tendrá una calificación de cero “0”.

No se calificará el hasta llegar al consumidor o usuario final.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación .. segundo nivel. Para el producto escogido. Escoger un producto de la empresa objeto de foro de Avance 1. etc.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 Evaluación final por POA en relación con la estrategia de aprendizaje: PROYECTO FINAL Fecha: Momento de evaluación: Entorno: Colaborativo – Del 30 de noviembre al 13 Final Evaluación y Seguimiento de diciembre de 2016 Fase de la estrategia de aprendizaje: CINCO Productos Productos académicos y académicos y Actividad ponderación Actividad colaborativa* ponderación de la individual de la actividad actividad individual colaborativa 1. Actualizar su AVANCE 1 PROYECTO FINAL (Entrega hasta el 01 AVANCE 1 PROYECTO portafolio de diciembre de 2016) FINAL Participar con todas las activamente en el propuestas Valor = 25 puntos 1. deben configurar la Red actividad Seguimiento “Entrega estructural (Supply Chain) e identificar: individual Avance Momento 1 como grupal. Deben describir cuales fueron los criterios individuales El archivo debe colgarse definidos por el grupo. = 25 Puntos • Los clientes de primer nivel. Con base en la lectura Configuraciones Genéricas espacio indicado. Proyecto Final” entre el • Los proveedores de primer nivel primarios y 30 de agosto al 15 de proveedores de primer nivel secundarios. Avance que no sea montado en la fecha y 3. hasta noviembre de 2016. SC. Valor Total • Los proveedores de segundo. llegar al origen de los recursos (tierra). el grupo debe definir y describir cual es la estructura genérica del Supply Chain de la empresa El estudiante que no objeto de estudio. participe en el foro Número de semanas: 1 (una) 12 . para escoger el producto. tercer nivel. (aportes) estudio. por del Portafolio el Líder del equipo. que realizo en el Entorno tanto en la Evaluación y 2.

tendrá Analizar como el desarrollo de los procesos de una calificación de 13 . para explicar el estado actual de la como grupal. significativos. empresa objeto de estudio. con relación a la aplicación del benchmark. tomando como base los cinco (5) tanto en la gráficos de radar resultantes en el aplicativo. Participar activamente en el foro de Avance 2. en las experiencias El estudiante que no conocidas en investigaciones realizadas en participe en el foro Colombia. con aportes significativos.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE 4. apoyado en el archivo de Excel individuales “BENCHMARK FL”. El grupo. en la literatura especializada. Propósitos: No se calificará el Avance que no sea Comprender como el Modelo Referencial recoge las montado en la fecha y tendencias internacionales en Logística. AVANCE 2 PROYECTO FINAL Valor = 25 puntos El archivo debe colgarse en el Entorno Evaluación y Seguimiento “Entrega Avance Momento 2 Proyecto Final” entre el 27 de septiembre y el 2. se recomienda dar = 25 Puntos la opción de “habilitar contenido”. plasmadas espacio indicado. tendrá una calificación de cero “0”. actividad El informe debe contener el análisis que consideren individual pertinente. del Portafolio Cuando abran el archivo Excel. en encuentros científicos y técnicos y. Los trabajos que presenten copia o plagio de trabajos anteriores. Nivel de cumplimiento del “MODELO REFERENCIAL 22 de noviembre de EN LOGISTICA” 2016. PROFUNDIZACIÓN CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA El grupo. así como las Valor Total recomendaciones que haga el grupo a la empresa. tendrán una calificación de cero “0”. apoyadoEN enSUPPLY la presentación de Power con aportes Código : 207115A-291 Point “Los Procesos en Supply Chain Management”. cada uno de los ocho (8) procesos estratégicos (únicamente los procesos estratégicos). debe elaborar un INFORME que realizo EJECUTIVO. en Norteamérica y Europa. por el Líder del equipo. deben describir como aplicarían en la empresa seleccionada.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . Actualizar su portafolio AVANCE 2 PROYECTO FINAL (Entrega hasta el 03 con todas las de diciembre de 2016) propuestas (aportes) 1. 2.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . tecnología de información. medida del desempeño logístico. tecnología de almacenaje. . talento humano. organización logística. a la estrategia del negocio o de la industria. sirve para construir un conocimiento amplio y claro sobre Logística en una la Red Adaptativa o Supply Chain. tendrán una calificación de cero “0”. tecnología de transporte interno. el resultado de su aplicación. tecnología de transporte externo.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAINde MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 globalización e internacionalización la cero “0”. tecnología de software. tecnología de manipulación. 14 Los trabajos que presenten copia o plagio de trabajos anteriores. integración del Supply Chain. economía. para formular estrategias en logística articuladas a las estrategias en Supply Chain Management y. en general para tomar decisiones orientadas al mejoramiento de la competitividad de las empresas. barreras logísticas. Aplicar los trece elementos del Modelo Referencial en Logística. porque en últimas. que hipotéticamente se encuentran presentes en una Red Adaptativa o Supply Chain: concepto sobre logística. para formular planes de formación y capacitación en logística y. El conocimiento sobre el nivel de cumplimiento del Modelo Referencial en Logística y sobre cada uno de sus elementos. exige que los sistemas logísticos colombianos alcancen niveles de competitividad similares al de las empresas de clase mundial. El Modelo Referencial es en sí mismo una hipótesis de investigación sobre el estado de la Logística en una Red Adaptativa o Supply Chain y. es con ellas con quienes se debe competir. no es otra cosa que la representación objetiva del Sistema Logístico de una empresa o de una Red de Adaptativa. logística reversa y.

con base en las siguientes instrucciones: Estudie profundamente el documento adjunto Modelo Referencial en Logística. le sirve para: formular estrategias en logística.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 De lo anterior. Se trata de instrumentos para que Usted. diseñar el sistema logístico. EN ENTORNOS DE SUPPLY CHAIN MANAGEMENT. En la práctica esta entrevista es realizada por un grupo de expertos quienes recogen la información y la procesan.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . en el cual Usted. Utilice los instrumentos (13) en el proceso de diagnóstico (investigación). realice entrevistas con los ejecutivos de las empresas que conforman el Supply Chain. proponer programas de capacitación y entrenamiento. Los instrumentos NO SON PARA APLICARSE COMO ENCUESTAS. ante todo para construir un CONCEPTO MODERNO SOBRE LOGISTICA. LOS INSTRUMENTOS NO SON APLICABLE A ENCUENTAS.. tales como directivos 15 . Usted podrá deducir la importancia que tiene el trabajo que va a desarrollar.. El resultado que Usted obtenga del proceso de caracterización en logística. realiza entrevistas con ejecutivos y adelanta un proceso de observación objetiva en su empresa.  El levantamiento de la información se debe realizar utilizando la técnica de la ENTREVISTA. tomar decisiones con respecto a cada uno de los elementos del Modelo Referencial y.  En la ENTREVISTA debe participar sólo personal que tenga una adecuada visión del desempeño de la logística de las empresas.

para todos y cada uno de los elementos que conforman el Modelo Referencial. ventas. 3 Debilidad (Regular). con la realidad de los procesos y en reuniones con personal que está vinculado directamente con los mismos. que permitan lograr un sólo resultado.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 de la empresa. por el Líder del equipo. la información recibida se debe contrastar. coherencia en los conceptos y apreciaciones. si existe armonía. 2 Debilidad relativa (Malo). finanzas). Posteriormente. 3. (Muy malo).  Participar activamente en el foro de Avance 3. El proceso de los datos. compras. debe proceder a procesar los datos con bases estadísticas. puede hacerse en Excel (aplicación que se entrega o en la que Usted o su grupo construya). 5 Fortaleza (Muy bueno). No se calificará el Avance que no sea montado en la fecha y . el GRUPO DE TRABAJO. Es decir la información debe ser contrastada con una actividad de “ver para creer”. Fortaleza relativa (Bueno).Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . si están describiendo el deber ser o lo que realmente es. En cada caso se da la calificación para los valores extremos (1 y 5). El GRUPO ENTREVISTADOR debe reflexionar y analizar durante la ENTREVISTA cómo se comportan las personas entrevistadas.  Realizado lo anterior. Actualizar su portafolio con todas las  propuestas (aportes) individuales que realizo tanto en la actividad Los niveles de evaluación son los siguientes: 1 Debilidad absoluta.  La realidad debe estar enmarcada en una escala de 1 a 5 puntos. Para cada uno de los elementos se debe producir un análisis de 16 AVANCE 3 PROYECTO FINAL Valor = 25 puntos El archivo debe colgarse en el Entorno Evaluación y Seguimiento “Entrega Avance Momento 3 Proyecto Final” entre el 26 de octubre y el 28 de noviembre de 2016. ejecutivos y especialistas que laboran en el área de logística de la empresa y ejecutivos y especialistas de otras áreas que trabajan en estrecha relación con el área de logística (producción. si hay contradicciones. etc. una vez analizados estos. 4.

AVANCE 4 PROYECTO FINAL Valor = 25 puntos El archivo debe colgarse en el Entorno Evaluación y Seguimiento “Entrega Avance Momento 4 Proyecto Final” desde el 23 de noviembre y el 07 de diciembre de 2016. tendrán una calificación de cero “0”. El grupo. 1. Tecnología de Manipulación que realizo c. El grupo debe elaborar una propuesta relacionada Valor Total con la estrategia de aprovisionamiento. que incluya 17 El estudiante que no participe en el foro con aportes significativos. teniendo en cuenta los resultados portafolio obtenidos en la aplicación del Modelo Referencial con todas las en Logística. Los trabajos que presenten copia o plagio de trabajos anteriores. Valor Total del Portafolio = 25 Puntos AVANCE 3 PROYECTO FINAL (Entrega hasta el 06 de diciembre de 2016) Participar activamente en el foro de Avance 4. por el Líder del equipo. y con base en los datos obtenidos de los últimos 12 meses del 2015.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . tendrá una calificación de cero “0”. deben realizar los siguientes cálculos para el primer mes del 2016:  Pronostico de la demanda  Cantidad optima  Cantidad mínima  Cantidad máxima  Inventario de seguridad  Punto de pedido  Rotación  Duración del ciclo  Número de pedidos al año  Valorizado del inventario 4. como grupal. Tecnología de Transporte Interno tanto en la Debe elaborar una propuesta de mejora para la actividad empresa objeto de individual estudio. Actualizar su 2.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO EN SUPPLY CHAINDe MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 individual DE PROFUNDIZACIÓN las variables y generar una gráfica. como grupal. la misma espacio indicado. Tecnología de Almacenaje individuales b. 3. El grupo. . y concretamente en los siguientes propuestas elementos del modelo: (aportes) a. teniendo en cuenta el producto escogido. manera se debe generar una síntesis que permita visualizar el nivel de cumplimiento general del Modelo.

VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Códigoel : 207115A-291 del Portafolio el proceso de selección de proveedores. incluyendo los diferentes modos y medios de Valor = 25 puntos transporte utilizados.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . tendrán (aportes) • Outsourcing de transporte una calificación de individuales que cero “0”. Tecnología de Transporte Externo Consolidación Proyecto Final” entre el 08 y el 14 de diciembre de 2016. PROYECTO FINAL grupal. El estudiante que no 18 . tendrá 1. si lo realizan: Actualizar su Los trabajos que portafolio con • In House (con flota propia) presenten copia o todas las • Contratando transportadores de acuerdo a cada plagio de trabajos propuestas necesidad anteriores. apoyados adicionalmente en el los El archivo debe colgarse del Portafolio resultado obtenido en la aplicación del Modelo en el Entorno = 25 Puntos Referencial en Logística. El grupo debe elaborar un cuadro comparativo una calificación de donde presenten las ventajas y desventajas para el cero “0”. El grupo debe describir cómo se lleva a cabo el la actividad proceso de Aprovisionamiento de los Insumos y de CONSOLIDACIÓN individual como distribución de los productos en la empresa. transporte de sus productos. y concretamente en el Evaluación y elemento del modelo: Seguimiento “Entrega a. Avance que no sea montado en la fecha y espacio indicado. incluyendo No se calificará = 25 Puntos una aplicación en Excel que me permita el proceso de decisión para la selección de proveedores. El estudiante que no participe en el foro con aportes significativos. por el Líder del equipo. realizo tanto en 2. AVANCE 4 PROYECTO FINAL (Entrega hasta el 08 de diciembre de 2016) Participar activamente en el foro de Consolidación Proyecto Final. y presentar una propuesta de Valor Total mejora. CONSOLIDACIÓN PROYECTO FINAL (Entrega hasta el 13 de diciembre de 2016) No se calificará el trabajo que no sea montado en la fecha y espacio indicado.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . tendrán una calificación de cero “0”. en letra Arial 12 interlineado exacto en 14 puntos. b) Introducción y objetivos c) Breve reseña de la empresa. *Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo Planeación de actividades para el desarrollo del trabajo colaborativo Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo 19 Roles y responsabilidades para la producción de entregables por los estudiantes . con aportes significativos.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO DE La PROFUNDIZACIÓN SUPPLY CHAIN Y LOGÍSTICA consolidación del EN Proyecto Final debeMANAGEMENT ser un participe en elCódigo foro : 207115A-291 documento en Word. 2 Proyecto Final h) Avance No. que contenga los siguientes puntos: a) Portada con título. nombre completo de los integrantes. 4 Proyecto Final j) Conclusiones generales k) Bibliografía o fuentes documentales. Los trabajos que presenten copia o plagio de trabajos anteriores. e) Descripción de la estructura organizacional f) Avance No. 1 Proyecto Final g) Avance No. 3 Proyecto Final i) Avance No. d) Productos que fabrica o comercializa y/o servicios que ofrece. tendrá una calificación de cero “0”.

las fortalezas y dificultades del equipo en el desarrollo del trabajo colaborativo Recomendaciones por el docente: • Las discusiones deben realizarse únicamente en el foro dispuesto para la construcción de cada actividad. versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en inglés). Se recomienda tener en cuenta para la presentación de trabajos. será anulado y todo el grupo tendrá como nota 0. que lleven a fortalecer la actividad individual y colaborativa. pues ello impide el cumplimiento del objetivo de la actividad. esto debido a que no se puede evidenciar la participación de cada estudiante y por consiguiente tener argumentos para una eficiente evaluación. • Proyecto en el cual se identifique que contiene información de internet o de otros grupos del curso o cursos anteriores. cronograma. • Intervenir en el foro como se ha indicado aplicando la rúbrica TIGRE para generar discusiones encadenadas.Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . Uso de la norma APA. el plan de evaluación.lugar – datos de  contacto. versión 3 en español. El manual APA se 20 . el uso de las Normas APA. • No tomen información de proyectos terminados en semestres anteriores. • No deben interactuar por medios diferentes a los dispuestos en el curso. responsables. sobre los temas que allí se proponen.VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: académicas DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 Planear actividades Reconocerse como sujetos. Vivencia de los principios  Proponer escenarios de interacción que Roles: El grupo dentro de su autonomía complementen el trabajo a desarrollar define roles y responsabilidades. Definir canales de comunicación Identificar las fortalezas individuales Reconocer las posibilidades de  interacción Pensar rutas de acción en atención a las potencialidades de cada integrante  Definición de acciones individuales y colectivas para cumplimiento de metas: acciones.  Contribuir con el desarrollo del equipo mediante aportes colectivos en términos disciplinares y de procesos de interacción  Organización del trabajo de cada persona y del equipo Reconocer las fortalezas y dificultades propias en el desarrollo del trabajo colaborativo Identificar desde la perspectiva de cada integrante . las guías y rubricas: para organizar y diseñar su plan de trabajo    Se reconocerán como participantes de un grupo colaborativo. Interacción en evaluación    De acuerdo al principio de acción responsable: deben hacer un ejercicio de reflexión analítica articulando agenda de actividades.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación . la honestidad académica requiere que anunciemos explícitamente el hecho que estamos usando una fuente externa. El primer capítulo enfatiza en los principios éticos y legales que rigen las investigaciones. uniformando los elementos siguientes:  Puntuación y abreviatura. si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente. Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la acción de "copiar en lo sustancial obras ajenas. ya sea por medio de una cita o por medio de un paráfrasis anotado (estos términos serán definidos más adelante).VIACI Escuela: CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA “ECBTI” Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL Curso: DIPLOMADO PROFUNDIZACIÓN EN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Y LOGÍSTICA Código : 207115A-291 actualizó y ha sido reorganizado paraDE facilitar su uso. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros. Ahora. si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente. 21 .  Citas de referencias. y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los demás. es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras. dándolas como propias". excepcionalmente. y no respeta el trabajo intelectual ajeno. Recuperado de http://www. y no documenta su fuente.  Construcción de las tablas y figuras. en ese caso el estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún. Por ejemplo. Un estudiante que plagia no se toma su educación en serio. no sólo para dar reconocimiento a su autor.us/docs/research_center/Manual_APA. no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros.  Proteger los derechos de la propiedad intelectual. entre otros.pdf.  Proteger los derechos y la confidencialidad de los participantes. (2014.  Cualquier otro elemento que forme parte del manuscrito UNAD. al robo.unad. sino para que el lector pueda referirse al original si así lo desea. Cuando hacemos una cita o un paráfrasis. Existen circunstancias académicas en las cuales. está cometiendo un acto de plagio. No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción del trabajo de otra persona. estos son:  Asegurar la exactitud del conocimiento científico.  Presentación de estadísticas. Los capítulos 2 al 8 presentan las guías o reglas que un escritor observa para garantizar una presentación clara y consistente del escrito. Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el ámbito académico.. diciembre).  Selección de los encabezamientos. publicando los resultados para que puedan ser repetido. identificamos claramente nuestra fuente.