LA CIENCIA DE MARIO BUNGE

LA CIENCIA
CAPTULO I QU ES LA CIENCIA?
MARIO BUNGE
La ciencia es el conocimiento racional, sistemtico, exacto, verificable y por ende falible.
El ser humano amasa y remoldea la naturaleza, sometindola a sus necesidades.
Las ciencias se dividen por su objeto o tema de estudio en dos:
CIENCIAS FORMALES O IDEALES

Hacen relaciones entre signos,

CIENCIAS FCTICAS O MATERIALES

Se refieren a entes extracientficos.

Usan la lgica para demostrar sus

teoremas.

Usan ms que la lgica formal,

necesitan de la observacin y el
experimento.

Demuestran o comprueban.

Verifican las hiptesis.

Las ciencias fcticas alcanzan un tipo de conocimiento racional y objetivo.

Entre las caractersticas ms importantes del conocimiento y la racionalidad de
encuentran: que el conocimiento cientfico es fctico, que trasciende los hechos, que la
ciencia es analtica, que la investigacin cientfica es especializada, que el conocimiento es
claro y preciso, que es comunicable, que es verificable, que la investigacin cientfica es
metdica, que el conocimiento cientfico es sistemtico, general, legal y por ltimo que la
ciencia es explicativa; todos estos componentes explican de manera minuciosa lo que es
la ciencia, es decir explican el concepto de ciencia de manera ms detallada, punto por
punto con el fin de obtener una completa comprensin por parte de el lector, nos da a
entender que la ciencia es susceptible a errores, y que no es ciencia algo imposible de
comprobar o verificar dentro de leyes o hiptesis generales.
LA CIENCIA
CAPTULO II CUL ES EL MTODO DE LA CIENCIA?
MARIO BUNGE
El mtodo de la ciencia es el mtodo cientfico el cual se basa en factores fundamentales
como la objetividad; el conocimiento cientfico es a veces desagradable desde el punto de
vista que este contradice a los clsicos y pone en jaque al sentido comn.
La ciencia para que sea considerada como tal debe ser verificable, sin embargo no toda la
informacin es verificable, lo no verificable son definiciones nominales y afirmaciones
sobre fenmenos naturales; en definitiva la verificacin torna ms exacto el significado.
El mtodo cientfico es falible, lo cual produce la imposibilidad de establecer reglas
permanentes, adems el mtodo cientfico no produce automticamente el saber, sino que
lleva todo un proceso de investigacin que trata de comprender la variedad de habilidades
y de informaciones, por lo que ha planteado un esquema donde se tratan los siguientes
puntos:

Planteamiento del problema: Reconocimiento de hechos, descubrimiento del

problema, y formulacin del problema.

Construccin del modelo terico: Seleccin de patrones pertinentes, Invencin

de hiptesis centrales, traduccin a un lenguaje matemtico.

Deduccin de tcnicas particulares: Bsqueda de soportes racionales y

empricos.

Prueba de las hiptesis: Diseo de la prueba, ejecucin de la prueba,

elaboracin de los datos, inferencia de la conclusin.

Introduccin de las conclusiones en la teora: Comparacin de las conclusiones

con las predicciones, reajuste del modelo, solo si es necesario y sugerencias del
trabajo anterior o ulterior.
LA CIENCIA
CAPTULO IV FILOSOFAR CIENTFICAMENTE Y ENCARAR LA CIENCIA
FILOSFICAMENTE.
MARIO BUNGE
Tanto en la universidad Argentina como Latinoamericana en general, se ha ido dejando de
lado la epistemologa, es decir, se ha dejado de hacer ciencia y es que prevalece sobre las
mentalidades de profesores y maestros que la epistemologa no es muy til, y adems
esto basado en el miedo y la vagancia para investigar est generando que Amrica Latina
como tal tenga un dficit de cientficos, lo cual produce en gran escala la incapacidad de
competir en un campo ms.
La filosofa y la ciencia pueden ser tratadas desde varios puntos de vista por ejemplo:

La filosofa y la ciencia o filosofa con la ciencia: Se refiere al crecimiento

simultneo de ciencia y filosofa, es decir que ambas crecen iguales, ninguna se
adelanta a la otra.

La filosofa de la ciencia en cambio se refiere al examen filosfico que debe

sufrir la ciencia en todos sus puntos, por ejemplo: problemas, mtodos,
tcnicas, estructura lgica, resultados generales, etc.

La filosofa desde la ciencia, es la filosofa con un pi en la ciencia, es decir que

ha sustituido la especulacin por el mtodo cientfico.

La filosofa para la ciencia, esta se refiere a que la filosofa no solo se nutre de

la ciencia, sino que tambin trata de serle til.
Ahora bien, existen otros puntos de vista poco adecuados al momento de hablar de ciencia
y filosofa, los cuales son:

La filosofa contra la ciencia: Se refiere fundamentalmente al irracionalismo.

La filosofa sobre la ciencia: Cree que la ciencia es superior, incluso que una
sola es principal en valor y poder sobre las ciencias particulares.

La filosofa bajo la ciencia; Crea una excesiva dependencia de la filosofa con

respecto a la ciencia, es decir el unilateral.

La ley cientfica
Cuando hablamos de ley en el mbito de las ciencias fcticas nos podemos referir
a cuatro distintos significados.
Ley1: Toda relacin constante y objetiva en la naturaleza, en la mente y en la
sociedad.
Ley2: Toda hiptesis general que tiene como referente mediato una ley1, y que
constituye una reconstruccin conceptual de ella.
Ley3: Tambin denominado enunciado nomopragmtico, designa toda regla
mediante la cual puede regularse, exitosamente o no, una conducta.
Ley4: Tambin denominado enunciado metanomolgico , designa todo principio
general acerca de la forma y alcance de los enunciados de ley pertenecientes a
algn captulo de las ciencias fcticas.
Epistemologa
Es una disciplina que se ocupa de problemas tales como las circunstancias
histricas, psicolgicas y sociolgicas que llevan a la obtencin del conocimiento, y
los criterios por los cuales se le justifica o invalida.
Hay algunas ciencias que van contiguas a la epistemologa, entre las cuales estn
la lgica, la teora del lenguaje, la historia de la ciencia y de la filosofa, la
psicologa y lo sociologa de la ciencia. Aunque todas estas ciencias difieren en
algunos puntos todas se esfuerzan por conocer qu es el saber.
Atraso de la epistemologa en Latinoamrica
En Latinoamrica apenas se cultiva esta disciplina y ni siquiera goza de una buena
reputacin; Entre los motivos a los cuales se podra adjudicar el atraso de la
epistemologa en Latinoamrica estn:
No se ha difundido la noticia de que la ciencia se est convirtiendo en el ncleo
de la cultura moderna.
Al negarse la razn y se exaltarse la intuicin, al rechazarse el dato fundado y
abrazarse al mito se est negando la ciencia.
El nivel cientfico es bajo.
No se reconoce la utilidad y la importancia de esta disciplina.
Ciencias y humanidades
Apenas se comenta que la ciencia es lo que diferencia nuestra cultura
contempornea de las anteriores. No solo es el fundamento de la tecnologa que
est caracterizando nuestra sociedad actual, sino que tambin absorbe disciplinas
que fueron artsticas y filosficas.
Las ciencias y las humanidades, en lugar de ser antagnicas, son
complementarias, aun reconociendo que en la poca contempornea el centro de
la cultura se desplaza de las humanidades a las ciencias.
Beneficios de los estudios epistemolgicos
No ser prisionero de una filosofa incoherente y adoptada inconscientemente.
No confundir lo que se postula con lo que se deduce.
Se habituar a explicar las suposiciones e hiptesis, lo que permitir saber qu
hay que corregir cuando la teora no concuerda con los hechos.

 Se acostumbrar a ordenar sistemticamente las ideas y a depurar el lenguaje.

Afilar su bistur crtico.
Podr mejorar la estrategia de la investigacin al proceder con ms cuidado en
todo el proceso investigativo.
Su atencin se desplazar del resultado al problema y podr estimularlo a
explorar nuevos territorios.
Enfoca la ciencia con una actitud filosfica e histrica.
Se ampliar su horizonte.
Obrar con cautela cuando tantee terreno nuevo.
El aprendizaje y la enseanza de la epistemologa
Es hora de que la epistemologa tome en nuestro entorno la importancia y la
seriedad con la que se caracteriza en otros lugares.
El objetivo de cualquier curso de epistemologa ser facilitar la adquisicin de
informacin amplia y objetiva, promover la discusin y, sobre todo, incitar a la
meditacin independiente. No hay filosofa viva sin dilogo y sin cierta parcialidad
compatible con la objetividad; al mismo tiempo que se filosofa sobre un tema dado
se dialoga con alguien y se teoriza contra alguien, aun cuando en la exposicin
final no se trasunten el dilogo ni la polmica.
Se intentar, en suma, adoptar una actitud cientfica ante los problemas
epistemolgicos, con la esperanza de que produzca frutos que convenzan a los
cientficos de la conveniencia de encarar filosficamente la ciencia, y que persuada
a los filsofos de que la filosofa rigurosa y fecunda no es un gnero literario sino
una ciencia.

QU SIGNIFICA LEY
CIENTFICA?
1. Cuatro significados del trmino "ley cientfica"